學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇(精選)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么你的人生必定像是白開水一樣,平淡而無味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。
從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅(jiān)持,不敢說出自己的心聲。但初中一年的生活,使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。
或許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),或許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像是他們一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來的困難,或許,正是這種勇于拼搏的'精神,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn),無論那里是死亡,還是存活;無論那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;無論那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,或許,也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
“堅(jiān)強(qiáng)”或許是一種精神,或許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,無論再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì)微笑著去面對(duì),因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
關(guān)于“愛”這個(gè)古老而又唯美的話題在人生的旅途里如一道涓涓細(xì)流匯集的長河,一生的曲曲折折奔波,只為涌入大海的懷抱,可耗盡畢生的流淌,也填不滿大海的奢望,所以說愛似乎是無法滿足的,人的貪婪就在糾結(jié)中尋覓,在思念中沉淪。
其實(shí)越是喜歡文字的人,越寂寞,越無助,喜歡沉靜在空靈的思維里把愛寄托與文字的魅力讓愛筆下生花,完美無瑕。
愛是自私的,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)局外的侵入與騷擾,所以在平淡的歲月里要經(jīng)得起誘惑,學(xué)會(huì)忍耐;愛很脆弱,在愛的誓言里要懂得珍惜。
愛在平淡的流年里要學(xué)會(huì)恒久的忍耐,弱水三千,只取一瓢。有一句這樣的話,我覺得很好:人生是5%的刺激,5%的痛,再加上90%的平淡。我們?yōu)榱?%的刺激而忍受5%的痛,然后用90%的平淡來度過。
每一段愛的開始,陌生的環(huán)境里都很濃烈,但在時(shí)間的磨合中激情又容易稀釋,愛很脆弱,誰又敢說自己的愛堅(jiān)如磐石呢。在詩人的`眼里,愛就是一幅幅浪漫的山水畫,清山流水,小橋亭閣,鳥語花香,永遠(yuǎn)是那么的清秀壯觀,可在現(xiàn)實(shí)中又有幾許人經(jīng)得起清山的誘惑,“流水”的灌溉,亭閣的小息,景色宜人,有多少感性的游子不停下腳步與之逗留,賞心悅目,而把歸期忘之腦后呢。
愛是一種持久的守侯。相愛容易相處難,一份真正的愛經(jīng)得起左手摸右手的平淡,愛的精華在此刻才真正意義上的體現(xiàn)出來。人生若只如初見是美好的心靈之約,萬物都經(jīng)歷四季的洗禮與磨練由新到舊,再柔媚旖旎的感情都要經(jīng)過柴米油鹽,穿衣吃飯的生活瑣事,天長地久也不可能朝朝暮暮的纏綿,每一段愛情的始末都要?dú)w于平淡,鮮花綠葉在光和作用下才得已生存,開花結(jié)果。感情也是如此,舒展坦然的對(duì)帶自己的愛人,讓愛無瑕疵,無隱晦,像經(jīng)營一份事業(yè)一樣專注的維護(hù),只要靜下心來都會(huì)品嘗到淡中帶甜的那份持久的甜。
為了愛學(xué)會(huì)忍耐。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
小白蝶,你還好嗎?
我一向都很不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難總是會(huì)放棄,總是會(huì)哭?捎鲆娔愫,我改變了。
天上下著大雨,我撐著傘走在雨中。成績的下滑使我萬分苦惱卻又無能為力。我哭了?烧(dāng)我淚眼朦朧時(shí),我看見了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕,飛起來搖搖晃晃,但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下,不免有些嘲笑它:在冷漠的自然中,你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡?早些放棄毫無意義的掙扎吧!可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然,一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹上掉落,狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想:該放棄了吧?可小白蝶卻沒有停止掙扎,它先是把翅膀從水中抽出來,然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀,剛想起飛,卻又有一顆豆大的`雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上,將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶。此刻的小白蝶不正是我嗎?一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了,小白蝶雖然被雨水打倒,但它從沒停止掙扎過。它心中還有期望,它總是一次次地站起身,期望能夠飛出那里。經(jīng)受了無數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后,小白蝶又一次從地上站了起來。這一次,它不等自我的翅膀是否能飛,也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn),只見它肚子一收,腿一用力,那雙“傷痕累累”的翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中,它被打得暈頭轉(zhuǎn)向,有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地,但它每次都用力扇動(dòng)翅膀,不讓雨水把自我打倒,因?yàn)樗靼,一旦倒下了,想飛起來就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影,我心里一陣震撼:又有誰能想到,如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)!
它都這么堅(jiān)強(qiáng),那我呢?我反問自我。是。∥乙矐(yīng)當(dāng)變得堅(jiān)強(qiáng),不是嗎?
我擦干眼淚,露出笑容。雖然天還在下雨,但我心中的烏云已不在了!
多謝你!小白蝶!讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長;我在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,享受著溫暖的陽光和甘甜雨露!沂窃跍厥依锍砷L的花!
在父母關(guān)愛下成長的日子,是多么的幸福溫馨!它帶給我的是親情快樂?上,好景不長,爸爸媽媽在我毫無預(yù)備的一個(gè)日子里,突然撤去了他們曾經(jīng)溫暖過的雙手,讓我從“五彩云”上掉了下來,讓我來到了陰晴無常的世界——“為什么?為什么讓我在這里?”我無助地大喊?墒腔貞(yīng)我的只是一陳經(jīng)久不絕的.回聲。
我迷茫地看著這個(gè)世界,彷徨地徘徊著。無助、無奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來——嗒嗒,噢!下雨了!我睜開雙眼昂起頭來,似乎在迎接希望的到來。我貪婪地吮取著上天對(duì)我的恩賜——雨!班!不!我已經(jīng)喝夠了!請不要再下——”可惜,我說什么都遲了,傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著,它壓彎了我的纖細(xì)的腰;它打濕了我身上所有的地方——“不!”我竭斯底里地喊叫著,可是震耳欲聾地雷聲淹沒了一切!
“冷靜!你需要冷靜!”我對(duì)自己說,“對(duì)!深呼吸!你能做得到!”我深深地吸了一口氣,迅速調(diào)整心態(tài)并試圖直起腰來,可是這并不容易做到,我屢試屢敗,但我并不灰心。終于,我直起身子,昂起頭來迎接這鋪天蓋地的雨;迎接著這猛烈的風(fēng),任憑它們在身邊肆虐;任憑它們在耳邊咆哮!也慌!漸漸地雨停了,風(fēng)靜了,我微笑著看著身邊的一切——都是新的!而我,在接受風(fēng)雨洗禮后,我身上便注入了“堅(jiān)強(qiáng)”的元素。我想,它將會(huì)讓我更好地成長,更好地綻放!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
最近心情總是讓人莫名的沉重,打開電視,拿起報(bào)紙,或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò)中,幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數(shù)。我除了無比的痛心之外,這幾天過多的就是一個(gè)人行走在大街上,心里感到格外的孤獨(dú),腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒有這次地震的劫難,也無需想象當(dāng)時(shí)局面的混亂和惶恐?晌覀兛偟孟胂胛ky來臨時(shí)自己的選擇是堅(jiān)強(qiáng)還是放棄吧!
我不知道你是否聽說在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事,這故事異常的感染我,確切的說我由衷的,從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅(jiān)強(qiáng)和他們頑強(qiáng)的生命。
據(jù)這個(gè)幸存之一的女孩回憶說,那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課,沒有任何征兆反應(yīng),突然教室倒塌,所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當(dāng)時(shí)就有一部分人被砸死了,不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經(jīng)歷過如此慘痛的場面,開始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來的'災(zāi)難使他們沒有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗(yàn)。稍稍平靜下來其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強(qiáng)烈的,可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去營救的隊(duì)伍還沒有到來,有的孩子開始絕望了?蘼曈忠淮蝸砼R,這時(shí)所有的人開始喊餓都說我不想死,還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時(shí),有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來,還有的一部分因在這漫長的時(shí)間里無法止住流血又相繼死去了一些?謶衷俅位\罩著這幾個(gè)為數(shù)不多活著的孩子們,尤其親歷著自己身邊的同學(xué)因饑餓,疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗(yàn)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)程度最好的時(shí)機(jī)了。多么不容易呀,都過去了五十多個(gè)小時(shí)了,沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個(gè)可憐的孩子,他們開始相互鼓勵(lì)著,告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)要活著出去?墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續(xù)的死去,又愛莫能助,生的希望對(duì)他們又是那么的渺茫,到現(xiàn)在還是沒有人來救他們,那對(duì)他們的心靈又是多么大的打擊!我們在那一刻沒有理由責(zé)怪他們的堅(jiān)強(qiáng)與否,或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對(duì)抗,一頭撞向了身邊的墻,結(jié)束了他十四歲的生命;钪倪@僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒有了哭聲,也可能他們早已沒有了哭的力氣,也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個(gè)小時(shí)之后,他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個(gè)生命。
當(dāng)記者輾轉(zhuǎn)找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問道:你是怎么活下來的。女孩只是說,剛開始我非?謶,恐懼的抱著自己渾身發(fā)抖不說一句話,因?yàn)槲艺f不出話來。但在后來我看到身邊的同學(xué)相繼死去,當(dāng)時(shí)我求生的欲望及其的強(qiáng)烈,那一刻我異常的清醒,我就堅(jiān)持一個(gè)信念,我要活,我要堅(jiān)持到最后,因?yàn)槲沂钦嬲牟幌胨馈?/p>
女孩的話說的多好啊,在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災(zāi)難莫名的來到我們面前,我們都會(huì)毫無疑問的選擇是堅(jiān)強(qiáng),可是如若困難真正的面對(duì)我們時(shí),又有誰能做到不想死呢?
選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇在困難面前堅(jiān)強(qiáng)。這是我們每一個(gè)人都必須做到的,只因我們都還活著。最后,我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲,一路好走,也為那些在震中幸存的孩子們說一聲,好好珍惜。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來!}記
從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從跌倒中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從嘲笑中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從傷心中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從痛苦中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒有來,我們又沒帶夠錢,只好自認(rèn)倒霉,去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過了半個(gè)小時(shí),卻還沒等到。所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的解釋,爸爸卻只說沒空。我失望極了,但從此,我不再當(dāng)坐不上校車時(shí)打電話求援。
還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒回來,小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒哭,以為我覺得這沒什么大不了的'了。
上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。
因?yàn),我從生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文五:
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