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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2024-01-10 09:23:04 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文4篇,歡迎大家分享。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  當(dāng)我們?cè)趹?zhàn)勝了對(duì)手的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)出“我們勝利了”的吶喊,同樣手上也會(huì)擺出“我們勝利了”的手勢(shì)。

  可是當(dāng)你看到這幅漫畫(huà)的.時(shí)候,你也會(huì)感到自豪和喜悅嗎?同樣是一個(gè)“我們勝利了的手勢(shì)”,同樣是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手勢(shì),但帶給我們的卻是無(wú)盡的深思。我相信,你看到了這幅圖不會(huì)感到絲毫的自豪和喜悅。那三根手指呢?被鋸斷了!是被我們?nèi)祟惤o鋸斷的!

  如果把這一只手比作養(yǎng)育我們的地球母親,那三根手指是被我們?nèi)祟愃鶠E用的資源,你覺(jué)得地球媽媽會(huì)傷心嗎?會(huì)的,一定會(huì)的!如果那只手是你的手,當(dāng)你的手指一根一根被無(wú)情地鋸掉的時(shí)候,你一定會(huì)傷心的!

  保護(hù)那僅有兩根手指吧!保護(hù)傷心的地球媽媽吧!不要再浪費(fèi)自然資源了!隨手關(guān)燈,別讓地球媽媽一直睜著眼,讓她睡會(huì)兒;隨手關(guān)上水龍頭,別讓地球媽媽一直流淚,讓她笑會(huì)兒。希望你何時(shí)何地都會(huì)想起那兩根手指,它會(huì)引你深思,并讓你不斷地問(wèn)自己:我們勝利了嗎?

鼓勵(lì)的作文 篇2

  爸爸雖然永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,但他那鼓勵(lì)的話語(yǔ)卻早已烙印在了我的心上,給我無(wú)窮無(wú)盡的力量。

  記得到西安旅游的那年,我們一家人來(lái)到了一座山下,準(zhǔn)備爬山,那是一座很矮的平緩的山,雖說(shuō)坡度很小,都對(duì)于有恐高癥的我也是一次挑戰(zhàn),記得當(dāng)時(shí)有一處很險(xiǎn)峻的地方,坡度很陡,我在那停了下來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有膽量與勇氣向上爬,我心里想:這可怎么辦。课也桓蚁蛏吓,也不敢向下瞧,處于進(jìn)退兩難的境地。當(dāng)時(shí)我急得快要哭出來(lái)了,緊張得身上不停地往下流汗。爸爸突然覺(jué)得有些不大對(duì)勁,就往下看,爸爸也很擔(dān)心我的處境,于是不停地鼓勵(lì)我,對(duì)我說(shuō):“男子漢,勇敢些,堅(jiān)強(qiáng)些,不要往下看,向上爬,爸爸在這等你!币凰查g,我似乎有了力量,有了勇氣,我終于克服了這一難關(guān),爬了過(guò)去。

  還記得有一件事,是爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我的.鼓勵(lì),我的學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)在很大程度上都有賴于爸爸的功勞,我爸在生活上很疼我愛(ài)我,但是在學(xué)習(xí)上卻從不客氣,特別嚴(yán)厲,我每次都有不會(huì)的題去問(wèn)他時(shí),他從來(lái)不會(huì)告訴我怎樣卻做或者用冷漠的眼神看著我,對(duì)我完全置之不理,當(dāng)我實(shí)在不會(huì)做時(shí),我才會(huì)耐心地給我講解,雖然說(shuō)他有時(shí)會(huì)對(duì)我置之不理,但父親的這種教育方式卻在鼓勵(lì)著我去進(jìn)行獨(dú)立思考,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力,所以現(xiàn)在我每次做作業(yè)都是自己獨(dú)立思考。

  這些鼓勵(lì)中無(wú)處不透露著父親對(duì)我的愛(ài),正是這些鼓勵(lì),這些愛(ài)給了我最大的力量,讓我勇敢地面對(duì)以后的人生。 雖然爸爸走了,但我不會(huì)有遺憾,因?yàn)榘职值墓膭?lì),爸爸的愛(ài),爸爸的精神卻永遠(yuǎn)地陪伴著我一起成長(zhǎng),我知道其實(shí)他就一直陪在我的身邊。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  與無(wú)以計(jì)數(shù)的放學(xué)回家一樣,回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上隨手一丟,便迫不及待地坐在了小車上,我兩腳并用,“嘩嘩”地向前奔馳著。我貪婪的玩著,并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間正在指縫間悄然流逝。正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí),門(mén)外傳出“咔咔”的開(kāi)門(mén)聲,媽媽推門(mén)而入,見(jiàn)我正玩得不亦樂(lè)乎,便問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”完蛋了!我差點(diǎn)把正事給忘了!光顧著玩游戲,作業(yè)已經(jīng)被我拋到九霄云外去了,這下該怎么辦?該如何向媽媽交代呢?我忐忑不安的想著。媽媽見(jiàn)我沒(méi)吱聲,便提高了嗓門(mén)又問(wèn)了一遍。我猛然回過(guò)神,支支吾吾的回答:“作業(yè)!還……沒(méi)有呢!”我看到媽媽的臉頓時(shí)陰下來(lái),粗聲粗氣的說(shuō):“那你還玩的那么起勁?今晚沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)不許睡覺(jué)!”我無(wú)計(jì)可施,只好乖乖聽(tīng)從。

  拖著沉甸甸的書(shū)包,無(wú)力地走進(jìn)書(shū)房,我一下子坐在木凳上,連連嘆氣道:“唉,今天作業(yè)可多了呢!要是我早點(diǎn)領(lǐng)悟就好了,恐怕今天是做不好嘍!蔽覠o(wú)奈地?fù)u了搖頭。開(kāi)始發(fā)奮攻“讀”。作戰(zhàn)準(zhǔn)備已到位!我手持鉛筆,拿出一大波作業(yè)“攻敵”,“三、二、一!”我埋下頭,向“敵軍”發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我“刷刷刷”地寫(xiě)著,字跡一行一列清晰可見(jiàn)。我的.手不停地飛舞,從效果上來(lái)看,我的“功夫”也是沒(méi)有完全白費(fèi),“敵軍”也在我的強(qiáng)勢(shì)回?fù)粝,不由得心驚膽戰(zhàn),嚇得直哆嗦,“敵軍”的數(shù)量也在直線下降。此時(shí)我的手已經(jīng)寫(xiě)的酸痛無(wú)力,我抬起頭,向窗外望去,此時(shí)的天已經(jīng)是黑漆漆的一片,天上幾顆亮閃閃的星星清晰可見(jiàn)。我在窗邊看星星,仿佛星星也在看著我,它們的目光中有著絲絲同情。

  這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),一陣涼風(fēng)仿佛穿透我的心,媽媽輕輕地坐在我身旁,溫柔的對(duì)我說(shuō):“加油,不要放棄,好好完成作業(yè)哦!”頓時(shí),我的心里暖洋洋的,剛才被穿透的心也在悄然愈合,有種說(shuō)不出來(lái)的味道。

  在做手抄報(bào)時(shí),媽媽也拿起筆與我一同作畫(huà),灰暗的燈光下,我看著媽媽的臉,她的臉在燈光下顯得更加憔悴,她的臉上又多了些許皺紋,眼皮也開(kāi)始有點(diǎn)下垂的跡象,原本濃密的黑發(fā)中此時(shí)增添了幾根銀絲,在燈光下顯得尤為刺目。

  歲月不饒人啊!它在我媽媽的臉上刻下了深深地痕跡,我突然覺(jué)得鼻子酸酸的,眼眶瞬間噙滿淚水,滾燙的淚水滴在紙上,也打在了我的心上……。

  屋外,冬風(fēng)初起,而我滿身心溫暖。

  是啊,一個(gè)溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵(lì),都足以變成一個(gè)人心中的蜂飛蝴蝶,綠水山藍(lán)!更何況來(lái)自于母親的溫暖與鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,我非常羨慕那些會(huì)游泳的人,我希望我也能像他們一樣學(xué)會(huì)游泳。

  終于,在我大班的時(shí)候,爸爸和媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想、也為了身體更健康一點(diǎn)、膽子更大一些,就讓我去“一兆韋德”游泳館去學(xué)游泳。記得在中班時(shí),爸爸媽媽也讓我去學(xué)過(guò),可是我連下水也不敢。如今,我又要學(xué)了,我還是有點(diǎn)不敢。爸爸鼓勵(lì)我,并對(duì)我說(shuō):“寧寧,你不要害怕,其實(shí)在水里也很好玩。如果你學(xué)會(huì)了,爸爸就送你一份禮物!薄笆裁炊Y物也呀?”我好奇地問(wèn)道。爸爸笑著說(shuō):“只要你學(xué)會(huì)了,你就知道了!

  我一邊想著這份禮物是怎么樣的,一邊半信半疑地下水了。中途休息的時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想學(xué)了,剛才我喝了三大口水。”爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“寧寧,難道不想要禮物了嗎?加油吧!爸爸相信你一定會(huì)成功的!

  下半節(jié)課,教練教我踢腿,我踢了一會(huì)兒,漸漸地感覺(jué)腿酸極了,開(kāi)始打起了“退堂鼓”但是我看到爸爸那充滿鼓勵(lì)的眼神時(shí),我又信心十足了,重新振作起來(lái),認(rèn)真地練。

  現(xiàn)在我的進(jìn)步越來(lái)越大,功夫不愧有心人,我現(xiàn)在都可以游600米了。

  原來(lái),爸爸給我的那份禮物,就是他的鼓勵(lì)呀!爸爸謝謝您。您的鼓勵(lì)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

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