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鼓勵(lì)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的鼓勵(lì)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵(lì)的作文 篇1
每次我看到那個(gè)作文，總會(huì)被那映入眼簾的大大“優(yōu)”所吸引，它總會(huì)使我腦�？M繞起那快樂的往事……
兒時(shí)的我，極其貪玩，調(diào)皮搗蛋雖不太符合女生的天性，但是我正好就是這個(gè)例外。對(duì)什么都感覺好奇，唯獨(dú)不愛學(xué)習(xí)。在我眼中那些作業(yè)奧數(shù)都是眼中釘，但這個(gè)影子卻又是跟屁蟲。唉，那多不爽，我不能和伙伴們玩泥巴，不能去小溪邊捉泥鰍，不能去捉迷藏……為此，我不愿意去做作業(yè)，不愿意去學(xué)校。
新來的語文老師知道了后，對(duì)我無可奈何，于是我們達(dá)成協(xié)議：我可以不用做作業(yè)，但放學(xué)后所做的事一定要記錄下來。一聽這一番話，我心花怒放，只要不用去背書、做作業(yè)，做什么都行！于是爽快地答應(yīng)了，又是一個(gè)爽朗的下午，我一放學(xué)就丟下書包，一溜煙跑去玩泥巴了。那天收獲特別大，我挖到一大堆的黃泥，還玩了過家家，我還捏了“孫悟空”“唐僧”的泥像呢！夕陽西下我仍然興致未了。不回來，這個(gè)快樂的事情，我第一次這么認(rèn)真且嚴(yán)肅地寫了一小段，而且需要費(fèi)了狠勁，很多字都不會(huì)寫，只能用拼音，特別滑稽，這是我兒時(shí)多了不起的事。
第二天一大早，拿著“杰作”在門口等待，終于出現(xiàn)了，我迫不及待地把幾行歪歪扭扭的文字恭敬地交給了她，并用焦慮不安的目光盯著她。她掃了一眼，臉上肌肉不經(jīng)意地抽搐了一下，很快又恢復(fù)了過來。她轉(zhuǎn)過臉，用慈愛的`且充滿鼓勵(lì)的目光看了我一眼，然后拿起紅筆，果斷地寫了起來。我的心蹦蹦如雷，不知道等待的是鼓勵(lì)還是責(zé)備。但是，我的眼一亮，一個(gè)大大的“優(yōu)”字，不可思義，耶！我好自豪，從此作文課比玩泥巴更有趣了。
那么久過去了，那段文字如此糟糕，但是沒有人對(duì)此有所懷疑，而其中卻蘊(yùn)含著無限鼓勵(lì)，這其中只有我懂，我老師懂。如此特別的鼓勵(lì)，值得我一輩子去珍藏。
鼓勵(lì)的作文 篇2
讀完了之后，老師還夸獎(jiǎng)了我和康康：子迪和康康要繼續(xù)努力，每天堅(jiān)持寫日記，到學(xué)期結(jié)束有大獎(jiǎng)。
我和康康都很開心。我心里盤算著，以后怎么寫好博客日記。
不但如此，我還要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個(gè)好孩子。
我好喜歡表揚(yáng)哦！
鼓勵(lì)的作文 篇3
潮起潮落，浪拍海岸，人生亦在波浪起伏�；蛟S在一個(gè)急速下墜中，迷失了，悵然了，他人的信任則能讓我們從容地直掛云帆。因?yàn)�，信任是最美的鼓�?lì)。
我曾聽過這樣一個(gè)故事，大致講的是一個(gè)流浪漢在街上落魂地行走，小心地敲開了一戶富人家的門，想要借點(diǎn)錢吃飯。迎接他的不是冷冰冰的面孔，而是一個(gè)笑意，一個(gè)信任。如此若來，誰心中不會(huì)激起一股“晚燈”，誰心里不會(huì)有暖流在悄悄運(yùn)動(dòng)呢？信任，就是這么地神奇。
同樣，再把日常生活聯(lián)系起來，我們便能發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的現(xiàn)象——我們?cè)诜稿e(cuò)中成長。在鼓勵(lì)中“改過自新”，完善自我。這也就好比啦啦隊(duì)的作用，在我們消磨，無所事事之時(shí)，振奮我們的精神。像一只溫暖而又寬大的`手掌，托起我們將要墜落的身軀。
不知你也是否有過如此的經(jīng)歷，在信任感中快樂成長，那不僅是他人對(duì)你自己的認(rèn)可，更是對(duì)自己能力的考驗(yàn)。或許黑夜茫茫，多情多義，但最終仍能夠走到底，不畏恐懼，使他人的助力，更是自己的上進(jìn)與努力。
然而，想要得到他人的信任也絕非易事。正所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我們給予他人的第一印象是極其重要的，一次的大意與失誤就可能錯(cuò)失良機(jī)。因此，在以后的生活中，我們都要三思而后行。
星星自有光亮的反射，這是力量的匯聚，能力的匯聚。唯有迎望星空，方能走遠(yuǎn)，走好。
信任，莫過于相信，認(rèn)可。信任，是最美的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文 篇4
鼓勵(lì)是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。如果一個(gè)人在他的學(xué)習(xí)生活中從來沒有得到過外界的鼓勵(lì)，那么他駕駛的小船一旦遭遇狂風(fēng)暴雨就將不再挺立。
我曾聽過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)青年因?yàn)槌煽儾钤趯W(xué)校里處處被人看不起，到后來他自己也自我放棄，開始和一些社會(huì)青年混在一起，可是就在所有人都認(rèn)為他這輩子不會(huì)有什么成就的時(shí)候，事情的轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生了，由于特殊原因，在新的學(xué)年，他所在的班級(jí)換了一個(gè)新班主任，這位新班主任是一個(gè)年僅20多歲的女青年。當(dāng)這位年輕的女教師得知了情況后便開始留心這位“特殊”的學(xué)生，每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，便極力的表揚(yáng)他，剛開始這個(gè)孩子并不領(lǐng)情，可日積月累他便發(fā)生了巨大的變化。他開始按時(shí)到校并和外界的小混混斷了關(guān)系，未來也開始變得多彩。你看鼓勵(lì)擁有這如此強(qiáng)的能力�？梢宰屢粋�(gè)人變得如此優(yōu)秀。
在英國首相丘吉爾小時(shí)候，因?yàn)樘焐臍埣彩沟盟蔀榱送瑢W(xué)出氣的對(duì)象，由于內(nèi)心自卑和外界的排斥使得丘吉爾灰心喪氣。整天懶懶散散，成績倒數(shù)第一，失去了前進(jìn)的力量�？稍谒纤哪昙�(jí)時(shí)，他的人生發(fā)生了轉(zhuǎn)折，他的那位老師從不對(duì)他吹毛求疵，反而經(jīng)常發(fā)掘丘吉爾的優(yōu)點(diǎn)，并告訴丘吉爾說他是最棒的學(xué)生，因此丘吉爾克服了心理障礙，當(dāng)別人看不起他時(shí)他也不會(huì)感到自卑，競選首相時(shí)別人都認(rèn)為他只是一個(gè)身體有殘缺的胖小丑，可當(dāng)他演講時(shí)所有人都會(huì)被他征服。也正是因?yàn)樗錾难葜v技巧，最終使得他成功獲選英國首相。試想一下如果不是那位老師的悉心教導(dǎo)和不斷地鼓勵(lì)。我們就無法看到享譽(yù)世界的鐵腕首相丘吉爾了。
鼓勵(lì)的力量不僅僅是對(duì)于被鼓勵(lì)的人，它的力量更體現(xiàn)在給鼓勵(lì)別人的人無限的'滿足和成就感。不管是親人，師生，朋友。其實(shí)這些都是相互鼓勵(lì)、相互成就的關(guān)系。父母，老師給孩子無限的鼓勵(lì)和力量。而孩子們憑借這樣的力量取得一項(xiàng)項(xiàng)卓越的成就，成長為一個(gè)善良的，有理想的，有社會(huì)責(zé)任感的人的時(shí)候。老師，父母，朋友也會(huì)從中獲得促使自己繼續(xù)前進(jìn)的力量。所以，不要吝惜自己的善意，嘗試著在生活中給自己的朋友一些鼓勵(lì)，也嘗試著接受來自他人的善意，接受他們的鼓勵(lì)吧。
鼓勵(lì)的作文 篇5
在我的人生中，常常會(huì)有跌倒，無助，自卑或消沉的時(shí)候，往往媽媽那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，就會(huì)給予我巨大的力量，助我樹立信心，戰(zhàn)勝自我，走出困境。
記得有一次，我和媽媽去登寶石山，我們又來到了常常爬的一座較小的山峰，它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒有從正面徑直向上攀登，而是從難爬的背面向上爬。開始，我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半，接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力，艱難地向上匍匐前進(jìn)。可是不到一會(huì)兒，一塊突起的巖石擋住了我的去路，頓時(shí)，我感到手有些微微顫抖，四肢無力，這個(gè)姿勢我已堅(jiān)持不了多久了�，F(xiàn)在在我前面的，只有兩個(gè)擇：一是向上爬，翻過這塊巖石;二是往后退，而這樣就不能登上峰頂了。我無助地望了一下媽媽。媽媽并沒有催促我，也沒有說我，而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我讀到了溫暖，悟到了堅(jiān)強(qiáng)，受到了鼓舞。突然，我感到信心十足，四肢又從新充滿了動(dòng)力。我想："上去吧，相信自己，媽媽正在鼓勵(lì)我，期待著我呢!”我便伸出一只手，使向上"勾"，忽然，我抓到了一塊牢固的.石頭，接著用腳一蹬，翻過了那塊巖石。這時(shí)，成功的喜悅洋溢在我的心中，一種說不出的美感涌上心頭，我興奮不已。之后，我又碰到了
一個(gè)困難，可是回想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神，心中的無助頓時(shí)消除了，胸中燃燒起力量的火焰，使我克服了困難。在我的努力下，終于上了頂峰。媽媽對(duì)我說"真厲害”!
我站峰頂，西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底，讓我大飽眼福。我想，人生坎坷的道路，不就像這陡峭的山峰，凹凸不平，難免會(huì)遇到困難，回望那些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神閃爍著最耀眼的光芒，永生難忘。相信在媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神注視下，我一定能不斷攀登人生的高峰，看到那一道道美麗的"風(fēng)景"
鼓勵(lì)的作文 篇6
因?yàn)槲疑蠈W(xué)少，因?yàn)橹赖氖潞苌�，就�?duì)所有事物抱有好奇。有一次路過一個(gè)建筑工地，看到一個(gè)老吊車在蓋一個(gè)房子，我忙說停車，司機(jī)一個(gè)急剎就停住了，他問我是不是不舒服？我說不是，我很好奇老吊車是怎么長起來的？我仔細(xì)觀察它，都是用螺釘固定的，我問了很多人都不知道它是怎么長起來的，于是我就在一個(gè)新工地旁租了個(gè)房子，天天等。后來我終于看到了，它完全是自我提升的`。這件事讓我特別受啟發(fā)：我覺得有兩種人，一個(gè)是老吊車，自己提升人生價(jià)值，它靠蓋房添磚加瓦來證明自己的價(jià)值，鼓勵(lì)人的人就是這樣的人生。還有一種人生就像二踢腳，先在地面打壓空氣，打壓別人，升到空中，最后爆炸，這是生活中貶低別人的那種人的人生。我覺得人都應(yīng)該當(dāng)老吊車，不當(dāng)二踢腳。爸爸媽媽看低自己的孩子，上司看下屬如果走了眼，損失都將非常大。
鼓勵(lì)的作文 篇7
青春，多麼美麗夢幻的一個(gè)詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢想是能夠做一名舞者�？墒牵畈⒉荒軌虮M他的意：在某月某日他發(fā)生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下，隨后語氣堅(jiān)定地說：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣?我要做陽光下的'小錫兵，做命運(yùn)的主人!
是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
鼓勵(lì)的作文 篇8
我喜歡面對(duì)困難，并向他們挑戰(zhàn)。因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后，人生之路沒有平坦的大路等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵(lì)我前進(jìn)。
如果說成功是那陽光明媚的頂峰，到達(dá)成功的路途中就一定布滿荊棘、陷阱。要到達(dá)成功的光明，就一定要忍住黑暗。在無盡的黑夜里，只有那些始終為自己鼓勵(lì)的人才能迎來黎明的曙光。
在晴朗無云的天空中飄來幾朵灰暗的云朵兒，生活的大海中泛著層層漣漪。望著陽光灑下的一切，臉頰滑落一串晶瑩。父母的失望，是的，這次期中考試我讓父母失望了。絕望、失望，讓我想到了放棄。但我不能，因?yàn)樾闹械男拍钤谥沃�，遠(yuǎn)方的聲音在召喚著我。我要學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì)。擦去眼角的淚水，含著淚，微笑著對(duì)著陽光下的一切。
為自己鼓勵(lì)，我快快樂樂，猶如青春的嫩芽，勃發(fā)青春的朝氣;為自己鼓勵(lì)，我開開心心，猶如含苞的蓓蕾，充滿了夏的激情;為自己鼓勵(lì)，我活活潑潑，猶如梨橘耀金，洋溢著秋的收獲;為自己鼓勵(lì)，我瀟瀟灑灑，猶如剔透的亮雪，映襯著冬的充實(shí)。
歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空;
春去又來，溫馨了狼藉的大地;
花開又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月......
我要努力，去迎接那風(fēng)雨過后的彩虹。朋友們，與我一起努力吧。記�。猴L(fēng)雨過后，總會(huì)有彩虹的。是啊，有人說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”難道不是嗎?我要去拼搏、去創(chuàng)造，正如那歌曲所唱一般“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?平平凡凡的人怎能隨隨便便成功?把握生命里的每一分鐘......”
當(dāng)我想放棄做一件事情時(shí)，耳邊總會(huì)響起老師的教導(dǎo)，教導(dǎo)我去爭取，去拼搏;當(dāng)我做錯(cuò)一件事情時(shí)，總會(huì)想起老師的教誨。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績落后時(shí)，老師您又鼓勵(lì)我不要灰心。啊，老師，您對(duì)我是無限的關(guān)懷。您對(duì)我是無限的.支持和鼓勵(lì)。在您的身上，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)和勇敢。
雖然僅在短暫的一年時(shí)間里，但是，老師，是您在無時(shí)無刻幫助我，也在無時(shí)無刻幫助其他同學(xué)。在我無助的時(shí)候，是您有力的支持幫助我的呀!
您知道嗎?就在您剛來的那段日子里，我發(fā)現(xiàn)了，您是一位令我喜歡上語文課的老師，我從前是多么厭倦語文呀!然而，就在您出現(xiàn)的那一刻，您的笑容，您的教書育人，讓我悄悄地愛上語文。
就在您剛剛來我們班教授的那一刻起，我們都很陌生，我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式，您使我改變了對(duì)語文的看法，原先認(rèn)為語文是枯燥乏味的念頭，轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今，語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子，我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友，又多么地令我喜悅;于是每一次上課，我都感到快樂的存在。
我是一個(gè)力求上進(jìn)的人，我希望我的成績?cè)谇叭詢?nèi)，所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，達(dá)到我想要的目標(biāo)。
我很少犯錯(cuò)誤，也就很少被老師批評(píng)。正因?yàn)闆]有批評(píng)的力量去平衡，我多想再受一次批評(píng)，再受一次教育。
在第一次語文考試中，我考了86分，雖然是班上第一名，而我并不是很滿意，我知道自己沒有多棒，也知道自己的不足。我會(huì)努力，努力取得好成績，因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語文老師，老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步，陪伴著我學(xué)習(xí)。
我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，去領(lǐng)略知識(shí)的樂趣，去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生，總有一天，我會(huì)出人頭地，我對(duì)自己有信心。
鼓勵(lì)的作文 篇9
有人說父親是拉車的牛，有人說父親是家里的頂梁柱，也有人說父親是家人的避風(fēng)港，我覺得都對(duì)，但我更覺得，父親就像愛的發(fā)電機(jī)，他把所有的愛都凝聚在一起給了我。
還記得以前爸爸總是愛抽煙，可是經(jīng)過那次，爸爸再也沒有抽過煙。那天我生病了，去醫(yī)院看病，醫(yī)生說我感冒了，不能聞到煙味，否則會(huì)到得嚴(yán)重性感冒，爸爸聽了后，下定決心打算戒煙。就這樣，戒煙活動(dòng)開始了。
剛開始的那幾天，爸爸非常的痛苦，看的我都心疼死了，最心疼的還是那次，我看見爸爸拿出一根煙來想抽，可是一看見我，忍著不抽煙。還有一次爸爸實(shí)在想抽的不行了，最后，把他的手指咬了一下，血都流出來了，雖然血留在他的`手上，卻痛在我心，我一下子沖了上去，抱著爸爸的手指說：‘爸爸，咋不戒了行嗎？我不要你戒了�！职治⑽⒌男χf：‘傻孩子，只要你們健康我無所謂，這點(diǎn)傷不算什么，爸爸是頂天立地的男子漢，沒事�！瓦@樣，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，爸爸也忘記了抽煙，也就是說他戒了煙了。
爸爸，您為了我，戒了煙，忍受了許多的痛苦，我想大聲的對(duì)你說：‘爸，我愛你’。
鼓勵(lì)的作文 篇10
鼓勵(lì)，在人生當(dāng)中非常重要。鼓勵(lì)能使人變得自信，給人帶來信心。如果生活中缺少了鼓勵(lì)，整個(gè)世界都會(huì)變得十分枯燥：人們失去信心，什么事情都不敢去做，面對(duì)的就只有失敗，鼓勵(lì)，能給人帶來巨大的力量。
小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實(shí)力很強(qiáng)，但我卻有點(diǎn)緊張、 怯場。當(dāng)我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過來對(duì)我說：“加油吧!你一定會(huì)取得好成績的!”不知為何，在聽了他的話后，我產(chǎn)生了一種必勝的信念。這就是鼓勵(lì)帶來的自信。隨后，我在比賽中分別取得了年級(jí)第一和年級(jí)第二的好成績，使們們班的“榮譽(yù)榜”上多出了兩張橙紅的獎(jiǎng)狀。由此可見，鼓勵(lì)帶來的力量是無窮大的。
以前，無論我想做什么事，父母總是會(huì)鼓勵(lì)我去做。無論是否失敗都不會(huì)放棄。俗話說的好：“失敗乃成功之母”，“勝敗乃兵家常事”，“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因?yàn)槲覐男∫恢崩斡浿@三條，所以我才取得了這么多的成就，才考上了我夢寐以求的中學(xué)。這些名言的意義全部都在于：鼓勵(lì)人們從失敗之中走出來，以一種積極的心態(tài)去迎接接下來所要面臨的人生挑戰(zhàn)。
我們的一生都在鼓勵(lì)中成長，鼓勵(lì)中拼搏。鼓勵(lì)也許是人生當(dāng)中最不可缺少的東西。它很神奇，它能使人去擺脫困難，以一種全新的`心態(tài)去面對(duì)生活。鼓勵(lì)，是一種非常非常奇特的東西，它對(duì)心理治療的效果大的讓人無法想象。它是無形的，但卻存在于每一個(gè)人心里的事物。我們的人生需要鼓勵(lì)，沒有了鼓勵(lì)，就沒有這個(gè)世界。
成功的名人大家知道很多，他們是當(dāng)代或是古代非常有名的一些名人�？墒撬麄�?yōu)槭裁茨艹晒δ?就是因?yàn)樗麄冇行判�，有勇于向困難挑戰(zhàn)的自信與勇氣，而這些都來自于一種東西——鼓勵(lì)。
說了這么多，也該談?wù)勅绾喂膭?lì)了。去挑戰(zhàn)困難之時(shí)，如果身邊有一些與你有關(guān)系的人，那他們肯定會(huì)鼓勵(lì)你的。如果沒有別人，只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的機(jī)率就會(huì)增大許多倍。
總的來說，這是一個(gè)因許多品質(zhì)而存在的世界，它們?nèi)币徊豢�，如果少了一個(gè)就會(huì)使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵(lì)只是其中的一種，但也非常重要。最后一句話：生命在于拼搏，而拼搏在于擁有信心，而信心的來源就是——鼓勵(lì)。
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