鼓勵的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的鼓勵的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵的作文 篇1

　　你曾經(jīng)鼓勵過別人嗎?你嘗過被人鼓勵的滋味嗎?鼓勵對于人的影響真的是巨大的。

　　鼓勵使人進步。曾有心理學家做過一次這樣的實驗：一位心理學家在某所小學選取了三個班的學生進行心理測試實驗。他首先隨機抽取了一份學生名單，然后將這份名單以“有潛力的學生”的名義交給了老師，拿到名單的老師堅信這些學生十分優(yōu)秀，給予了這些學生更多的鼓勵。8個月后，心理學家對實驗進行追蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)名單上的學生成績普遍提高，表現(xiàn)更好了。這何嘗不是鼓勵在無形中起的作用，給人帶來的進步呢?

　　鼓勵使人自信。在美國的勵志短片《永不放棄》中，教練告訴布洛克想看看他“死亡爬行”的真實實力。布洛克反問教練：“你是想讓我爬三十碼嗎?”教練搖頭說到：“不是五十碼”在場所有的球員包括他自己都笑了。教練問：“怎么，你不相信?”布洛克最終還是嘗試了。這整個過程中，他想過放棄，但是他的教練告訴他不要放棄。教練為他喊了17次“對了，就是這樣”，“加油”喊了15次，“別放棄”喊了23次，“盡全力”喊了9次，48次“繼續(xù)繼續(xù)”是這樣的鼓勵讓布洛克突破自我，背著一個72公斤的人爬完了全場。也讓布洛克相信了自己的潛能是無限的。這怎么不是鼓勵給予了人的力量與自信呢?

　　鼓勵使人成功。有這樣一個人，從不學無術(shù)的少年成了紐約州的.第五十三任州長。兒時的他生活紐約市哈林區(qū)的貧民窟里。他所在的學校的學生整日不學無術(shù)、打架斗毆。校長為了鼓勵他們，想出了一個辦法。那就是，給他們“看手相”。有一個孩子走上講臺，當他伸出手時，校長說：“一看你的手相就知道你以后一定會成為一個州長”。他聽了以后大吃一驚。因為它是班里成績最差最調(diào)皮的學生，但是他依然選擇相信。從那一天起，他像變了一個人似的，像是以一個州長的身份要求自己。最終，他51歲那年，他成為了紐約州的五十三任州長，也是第一任黑人州長。他就是羅杰·羅爾斯�；蛟S在我們看來，校長的話是如此荒唐可笑，但這番話語的確也鼓勵著這個孩子，使這個孩子走向成功。這難道不是鼓勵在潛移默化中讓人走向的成功嗎?

　　如果你是伯樂，就別吝嗇自己的鼓勵;如果你是千里馬，就感謝那些曾經(jīng)鼓勵過你的人吧。鼓勵能使人進步，使人自信，更是成功的催化劑。

鼓勵的作文 篇2

　　鼓勵，在人生當中非常重要。鼓勵能使人變得自信，給人帶來信心。如果生活中缺少了鼓勵，整個世界都會變得十分枯燥：人們失去信心，什么事情都不敢去做，面對的就只有失敗，鼓勵，能給人帶來巨大的力量。

　　小學六年級的畢業(yè)運動會上，我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實力很強，但我卻有點緊張、 怯場。當我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過來對我說：“加油吧!你一定會取得好成績的!”不知為何，在聽了他的話后，我產(chǎn)生了一種必勝的信念。這就是鼓勵帶來的自信。隨后，我在比賽中分別取得了年級第一和年級第二的好成績，使們們班的“榮譽榜”上多出了兩張橙紅的獎狀。由此可見，鼓勵帶來的力量是無窮大的。

　　以前，無論我想做什么事，父母總是會鼓勵我去做。無論是否失敗都不會放棄。俗話說的好：“失敗乃成功之母”，“勝敗乃兵家常事”，“從什么地方摔倒，就從什么地方爬起來”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因為我從小一直牢記著這三條，所以我才取得了這么多的成就，才考上了我夢寐以求的中學。這些名言的意義全部都在于：鼓勵人們從失敗之中走出來，以一種積極的心態(tài)去迎接接下來所要面臨的人生挑戰(zhàn)。

　　我們的一生都在鼓勵中成長，鼓勵中拼搏。鼓勵也許是人生當中最不可缺少的東西。它很神奇，它能使人去擺脫困難，以一種全新的心態(tài)去面對生活。鼓勵，是一種非常非常奇特的東西，它對心理治療的效果大的讓人無法想象。它是無形的，但卻存在于每一個人心里的`事物。我們的人生需要鼓勵，沒有了鼓勵，就沒有這個世界。

　　成功的名人大家知道很多，他們是當代或是古代非常有名的一些名人�？墒撬麄�?yōu)槭裁茨艹晒δ?就是因為他們有信心，有勇于向困難挑戰(zhàn)的自信與勇氣，而這些都來自于一種東西——鼓勵。

　　說了這么多，也該談談如何鼓勵了。去挑戰(zhàn)困難之時，如果身邊有一些與你有關(guān)系的人，那他們肯定會鼓勵你的。如果沒有別人，只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的機率就會增大許多倍。

　　總的來說，這是一個因許多品質(zhì)而存在的世界，它們?nèi)币徊豢�，如果少了一個就會使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵只是其中的一種，但也非常重要。最后一句話：生命在于拼搏，而拼搏在于擁有信心，而信心的來源就是——鼓勵。

鼓勵的作文 篇3

　　愉快的假期到了，我來到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　早晨醒來，忽然想起了今天是媽媽的生日。為了表達我對媽媽的祝福，決定發(fā)信息給媽媽。

　　“爸爸，手機給我用一下！”

　　我向爸爸要來了手機，開始發(fā)信息給媽媽：媽媽，今天是你的生日，女兒祝你生日快樂！并祝媽媽幸福一生！

　　信息帶著我的祝福，飛向了媽媽的`身邊。

　　時間不長，媽媽就回信息了：謝謝親愛的寶貝！謝謝寶貝的祝福！收到你的信息，媽媽很高興，為女兒的乖巧懂事而自豪！同時媽媽也祝福我親愛的女兒——學習進步，學業(yè)有成！早日實現(xiàn)心中的理想！我相信，我的女兒是最棒的，一定能成功！為了美好的明天，加油！

　　想著媽媽語重心長的話，不由得想起了我的期末考試成績，也許是貪玩的緣故，我的成績下降了。媽媽知道后，并沒有批評我，也是像現(xiàn)在一樣，安慰我、鼓勵我！

　　媽媽，我親愛的媽媽，女兒一定不辜負您的期望，為實現(xiàn)心中的理想——加油！

【鼓勵的作文】相關(guān)文章：

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28

鼓勵的作文10-28