【通用】堅(jiān)強(qiáng)作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
馬克思曾說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。”海倫凱勒雙目失明卻完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》;高位截癱的張海迪自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。這些人雖身體殘疾,卻擁有一顆高尚的心,用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,活出了精彩的人生。
那是一個(gè)夏日傍晚,我上完課準(zhǔn)備回家,發(fā)現(xiàn)烏云遮住了陽(yáng)光,瞬時(shí)間便下起了瓢潑大雨。我一下子愣住了,看著雨水無(wú)情地打在花草樹(shù)木上,不禁倒吸一口涼氣,我沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?忽然一道閃電,從頭頂劃過(guò),緊接著一聲巨響,打斷了我的思緒,我長(zhǎng)嘆一口氣:“看來(lái)不得不跑回家了!”說(shuō)完我便從屋檐下跑了出來(lái)。我一路狂奔,雨水打濕了我的頭發(fā),浸透了我的衣裳,渾身上下沒(méi)有一處是干的。雨,不依不饒,越下越大,絲毫沒(méi)有停的`意思,不時(shí)還會(huì)傳來(lái)一道道震耳欲聾的雷聲……
終于到家了,我顧不上講話,大口大口地喘著氣,身上的雨水滴滴答答地流到了地板上。媽媽看到了我這副“落湯雞”的模樣,連忙拿來(lái)干衣服讓我換,我抬頭望了一眼窗外越下越大的雨,心想:看來(lái)我還是蠻堅(jiān)強(qiáng)的嘛!幸好我沒(méi)放棄,否則現(xiàn)在該怎么辦?
困難的厚墻,唯有堅(jiān)強(qiáng)能夠沖破,困難的冰山唯有堅(jiān)強(qiáng)可以融化,用堅(jiān)強(qiáng)培育樹(shù)苗,用堅(jiān)強(qiáng)澆灌花草,定會(huì)綻放生命璀璨!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
以前,幼小無(wú)知的我不知道堅(jiān)強(qiáng)是什么,但是,今天,自從我看見(jiàn)了那只飛蛾,才發(fā)現(xiàn),這就是堅(jiān)強(qiáng)。
我放學(xué)回家,正當(dāng)我打開(kāi)電燈準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只飛蛾!斑@種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫(xiě)作業(yè)的節(jié)奏”,我心想。我翻開(kāi)試卷,寫(xiě)到了閱讀題,只見(jiàn)寫(xiě)著幾個(gè)黑黑的大字“堅(jiān)強(qiáng)是什么?”這使我不禁懵了,這時(shí),我突然想起了那只飛蛾,我環(huán)顧四周,找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上,好像少了什么東西,我將臺(tái)燈打開(kāi),仔細(xì)觀察,不禁“啊”了一聲,那只飛蛾竟然少了翅膀,這使我的眼前不禁浮現(xiàn)兩個(gè)字——廢物。臺(tái)燈的光照到了它的身子,突然,那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣,竟向那盞臺(tái)燈慢慢地爬去,我看著它——一只少了翅膀的飛行類昆蟲(chóng),幾只細(xì)得幾乎看不見(jiàn)的腿,還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明,這是什么?這究竟是什么?是什么給予了它這么大的勇氣?我不禁被這一團(tuán)團(tuán)的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷,一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅(jiān)強(qiáng)”。我開(kāi)始對(duì)這只缺少翅膀的飛蛾的堅(jiān)強(qiáng)的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。
我開(kāi)始測(cè)試它的`耐心了!它快爬到臺(tái)燈上的時(shí)候,我就拿扇子一扇,把它扇回了原處,我得意地喃喃自語(yǔ):“看你有多堅(jiān)強(qiáng),一只缺少翅膀的飛蛾!”那只飛蛾被扇回原處,果然,在那里一動(dòng)不動(dòng),我的質(zhì)疑得到了證實(shí),心里美滋滋的。但是,當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候,那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到,那只飛蛾只是休息了一會(huì)兒,就在此向臺(tái)燈發(fā)起了“進(jìn)攻”,我很不服氣,拿起扇子,用力一扇,將它扇到了桌子的角落,可是,我這樣做,還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮,反而爬得更快了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就爬上了臺(tái)燈腳,我舉起扇子,還想扇它,正當(dāng)我舉起扇子的同時(shí),不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形,我頓時(shí)覺(jué)得,那只缺少翅膀的飛蛾,不!是那只有著隱形的翅膀的飛蛾,思想境界比我都深。我把扇子舉在空中,望著那只飛蛾爬上臺(tái)燈,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達(dá)到目標(biāo)的喜悅,仿佛感受到了它那達(dá)成目標(biāo)的成就感,不禁拿扇子打了一下自己。
遇到困難,不要輕言放棄,只要堅(jiān)強(qiáng)了,只要堅(jiān)持了,相信吧,那隱形的翅膀會(huì)帶你飛向成功!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,上了初中以后,竟出現(xiàn)了急速的下降,特別是數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變,卻是因?yàn)槟莻(gè)夜晚。
又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。
晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn),使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。
老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)?粗蠋煹淖笫,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?
回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽,媽媽的回答讓我大吃一驚。原來(lái),我的'鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。
眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因?yàn)橛沂植荒芴,那在臺(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了。可她并沒(méi)有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)地生活著,把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)!
相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。
是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅(jiān)強(qiáng),是這件事告訴我遇事要堅(jiān)強(qiáng)。我才14歲,以后還會(huì)有許多困難等我去面對(duì)。但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
一直認(rèn)定那年的天應(yīng)該很亮很藍(lán),所以在黑暗蔽空的日子里,我才堅(jiān)強(qiáng)地?fù)荛_(kāi)了重重云霧。我相信,只有經(jīng)歷了狂風(fēng)驟雨的洗禮,才能迎來(lái)璀璨的陽(yáng)光。
那是一堂小學(xué)時(shí)的自習(xí)課,管好課堂紀(jì)律是我這個(gè)班長(zhǎng)義不容辭的事,可上課鈴聲剛響過(guò),同學(xué)們便像人體內(nèi)不安分的細(xì)胞一樣,開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。起初還是竊竊私語(yǔ),到了后來(lái),變得愈加肆無(wú)忌憚,旁若無(wú)人了。整個(gè)教室仿佛一家熱鬧的菜市場(chǎng),無(wú)比喧嘩,差點(diǎn)把屋頂掀起來(lái)。有的同學(xué)大聲與同伴們交談著,有的優(yōu)哉游哉地蹺著二郎腿看書(shū),還有的在教室里串座……身為班長(zhǎng)的我既然肩上挑起了管班這個(gè)沉重的擔(dān)子,自然不能袖手旁觀。我用教鞭敲桌子,喊破喉嚨也不管用,無(wú)論多大的'聲音都淹沒(méi)在了同學(xué)的大聲說(shuō)話聲中,只能使噪聲更大。我束手無(wú)策,只能埋頭一心一意地寫(xiě)老師布置的試卷。
不知過(guò)了多久,老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了,一見(jiàn)教室里熱鬧成這樣,火冒三丈。老師的幾個(gè)心腹連忙止住了自己的說(shuō)笑,教室里立刻安靜下來(lái)。心腹們來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”,專門(mén)合伙指責(zé)我的不是,把矛頭全部指向我。我可真是“啞巴吃黃連一一有苦說(shuō)不出”啊!在他們的煽風(fēng)點(diǎn)火下,老師眼中的火苗愈燃愈旺,當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我,絲毫不留情面,而我卻無(wú)力辯駁。
此后,我心中的太陽(yáng)像被烏云吞噬了,一點(diǎn)一點(diǎn)地失去光芒。我知道自己在逃避現(xiàn)實(shí),漸漸疏遠(yuǎn)了同學(xué),疏遠(yuǎn)了一切,學(xué)會(huì)了獨(dú)處。我害怕別人的譏諷與嘲笑,害怕同情一一我不需要憐憫!
有一天,我無(wú)意中看到一句話:“不妨掉眼淚,這樣才能證明你是一個(gè)真正的人。”我的心理防線立即崩潰了,淚如泉涌。說(shuō)得多好啊!這時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己是多么脆弱!我自負(fù),只因自卑;我冷漠,只因害怕傷害……淚水沖垮了我的冷漠。多日來(lái)的郁悶、不快也煙消云散了。
看完這句話,我心里不禁一陣悸動(dòng),有一種說(shuō)不出口的感覺(jué),那種感覺(jué)如洪水,如朝陽(yáng)一般從我心中噴薄而出,真實(shí)而又令我豁然開(kāi)朗。也許,這就是命運(yùn),是上天的安排,讓我早日明白了一個(gè)道理:有一種智慧叫堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
所謂的“狼道”,它蕩氣回腸,好似心中燃起一團(tuán)熊熊烈火;它感人肺腑,令人想痛痛快快大哭一場(chǎng)。為夢(mèng)與愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)的最后一句是“但愿這其中一只將來(lái)能成為頂天立地的狼王”。
這是指母狼紫嵐的孫子。
紫嵐經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦生下四只狼崽:黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚,三公一母。她為了完成已死的伴侶黑桑要當(dāng)狼王的心愿,不惜費(fèi)勁一切精力想把酷似黑桑的黑仔培育成未來(lái)狼王,誰(shuí)知它太大膽,還沒(méi)長(zhǎng)大就被金雕吃了。紫嵐悲痛欲絕,欲哭無(wú)淚,便把精力放到藍(lán)魂兒身上,它勇猛好斗,好不容易看到希望,就掉入了獵人的陷阱。紫嵐一顆母性的心就快碎了,不忍兒子死在捕獸夾下,被獵人扒皮賤賣(mài),只能強(qiáng)忍著刺骨般的心痛,咬死了藍(lán)魂兒,啃斷他的腰部,用一種常人無(wú)法理解的,震撼天地的母愛(ài)埋葬了藍(lán)魂兒。
黑夜中,綠瑩瑩的狼眼,紫嵐仰天長(zhǎng)嘯。
剩下雙毛。紫嵐為了使它具有王者風(fēng)范,付出了瘸了一條腿的代價(jià),誰(shuí)知厄運(yùn)就此降臨,雙毛在狼王的爭(zhēng)斗中慘死。紫嵐頹然。她想借愛(ài)情撫平傷痛,可昔日追求過(guò)她的卡魯魯竟然和她的女兒生兒育女。她只能期待外孫能成為狼王。就在她即將老死之際,看見(jiàn)了吃過(guò)黑仔的老雕,她不甘,她不能忍,她怕它再次吃掉她的外孫,就以驚人的毅力和老雕玉石俱焚,用死來(lái)為她的外孫鋪好第一條路。
命運(yùn)和她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,可她沒(méi)有放棄,一次又一次的傷痛將她的心徹底傷透,她是靠著夢(mèng)與愛(ài)來(lái)堅(jiān)持自己的生命的!
我佩服紫嵐,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng);我羨慕紫嵐,因?yàn)樗兄约簤?mèng),散發(fā)著狼獨(dú)有的母性光輝。有很多人同情紫嵐,甚至厭惡紫嵐,她的命運(yùn)幾乎沒(méi)有一帆風(fēng)順,到處都是坎坷,辛苦經(jīng)營(yíng)的家庭與事業(yè)一次又一次化為泡影。況且孩子是自己身上的肉,怎么能這么殘忍自私呢。我不這么認(rèn)為,她很幸福,起碼她有做狼,也是做人最基本的.一樣——夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng),活在世上就毫無(wú)意義。紫嵐到死那一刻,也在為那個(gè)夢(mèng)拼搏。她所呈現(xiàn)的“狼道”是如此的黑白分明、斬絕干脆,往往為人類所不及。母狼紫嵐為了下一代,犧牲了自己的婚姻,甚至犧牲自己的性命,與可怕的大金雕同歸于盡,表現(xiàn)出母愛(ài)至高至大的一面。這才是真正的愛(ài)!沒(méi)有自私,沒(méi)有要求回報(bào),也沒(méi)有溺愛(ài)。
浩瀚的尕瑪爾草原上,一匹狼毛黑得發(fā)紫,腹部純白無(wú)暇的母狼矯健地飛奔,宛如一片飄飛的紫色的霧。
比起所謂的“人道”,狼道是殘忍了些,但用狼道活著,會(huì)活得蕩氣回腸,問(wèn)心無(wú)愧。有些人類父母溺愛(ài)孩子,一個(gè)勁兒地滿足他們,其實(shí)他們根本不懂孩子最需要什么。用周立波的話來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的孩子幸福,但幸福不代表快樂(lè),他們的內(nèi)心是空虛的。孩子需要的是父母的愛(ài),父母無(wú)私的愛(ài),父母至高至大的愛(ài)。就像紫嵐,是,她是一匹狼,但她的愛(ài)比人類的還要純,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。在狼的世界里,愛(ài),就是把狼崽生下來(lái),讓他活下去,活得有意義。用狼道放手培育出一個(gè)大膽、快樂(lè)、純真的孩子,也未嘗不可。
接下來(lái)說(shuō)夢(mèng)。人生中有兩樣?xùn)|西是必須要有的,第一是愛(ài),第二,就是夢(mèng)。人沒(méi)有夢(mèng),活在世上就是一個(gè)空殼。比如說(shuō)林肯,他失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,也站起來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次,為的就是他的那個(gè)夢(mèng)——做美國(guó)總統(tǒng),引領(lǐng)美國(guó)人民走出水深火熱之中。他的堅(jiān)強(qiáng),就是來(lái)源于他的夢(mèng)。其實(shí),我們身邊這樣的人才有很多,他們?yōu)榱藟?mèng)想而孜孜不倦,不屈不撓,有著摔倒了再爬起來(lái)的決心。我們也要有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有追求;有夢(mèng)想才會(huì)有希望;有夢(mèng)想才會(huì)有未來(lái)!
要為夢(mèng)與愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
漫漫人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏;有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景,都使我們從中學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多。在我這人生中12年來(lái),我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏,可我發(fā)現(xiàn),更多的時(shí)候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
很懷念小的時(shí)候,懷念那天真快樂(lè)的每一天?墒,沒(méi)想到它卻是那么短暫。隨著自己的長(zhǎng)大,也慢慢的懂得了許多,懂得了人世間除了幸福還有悲傷,懂得了人世間除了相距還有分離,懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中,我又能懂得什么呢?
在痛苦與悲傷之中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大了,快樂(lè)便悄聲離去,留下的只是對(duì)過(guò)去的回憶;知道的'多了,不再有小時(shí)那天真的想法,留下的只是殘酷的事實(shí);時(shí)間匆匆的走了,隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有,只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是痛苦的、悲傷的。后來(lái),我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我知道,懦弱只會(huì)讓自己失去的更多。我以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),失去了,也要告訴自己并不難過(guò)。
面對(duì)一切的不美好,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴幌胱屪约焊y過(guò)?墒恰
在那悄聲無(wú)息的夜晚,不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過(guò),打濕那無(wú)言的枕巾。直到最后我才懂得,這并不是堅(jiān)強(qiáng),而是——逞強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
仙人掌之所以能在沙漠中生長(zhǎng),是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了怎樣生活;松樹(shù)之所以能抵住嚴(yán)寒的摧殘,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)持;殘柳之所以能再次長(zhǎng)出新的枝葉,是因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了抵御生命的脆弱。
小時(shí)候,姥姥給了我一只桃,說(shuō)是天上王母娘娘賜予我的,讓我擁有智慧的頭腦和強(qiáng)壯的身軀。到了晚上,我卻怎樣都睡不著,便悄悄的跑出去,把它埋進(jìn)了院子里。沒(méi)過(guò)幾天我便忘了這個(gè)事情。
一年之后,我又來(lái)到院子里,我驚奇的發(fā)現(xiàn),埋著桃核的地方竟然長(zhǎng)出了嫩綠的枝椏。!我的小桃樹(shù),你竟有如此旺盛的生命力。再后來(lái),我們搬家了,這個(gè)院子便久久沒(méi)有人居住,我便忘記了這個(gè)事情。
幾年后,當(dāng)我又一次走進(jìn)這個(gè)院子時(shí),我竟發(fā)現(xiàn)這棵小桃樹(shù)居然長(zhǎng)的`那么高。雖然它沒(méi)有粗壯的樹(shù)干,枝葉小的可憐,卻展示了它頑強(qiáng)的生命力。沒(méi)有水的滋潤(rùn),沒(méi)有土壤給予的營(yíng)養(yǎng),是什么讓它的枝葉肆意的生長(zhǎng)呢?是堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)讓它學(xué)會(huì)了勇于面對(duì),即使厄運(yùn)使它傷痕累累,但它沒(méi)有屈服,而是勇敢的面對(duì),我不得不對(duì)它產(chǎn)生敬意。
這不正是我們的榜樣嗎?人生在世,難免會(huì)有挫折,我們要勇敢面對(duì),只要不妥協(xié),不屈服,光明之路就在前方不遠(yuǎn)處!驀地,我仿佛覺(jué)得眼前這棵桃樹(shù),不是一棵樹(shù),而是一個(gè)人,面對(duì)生活中的不幸,頑強(qiáng)的活著。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天邊的云朵,桃樹(shù)在微風(fēng)中昂首直視前方,我默默佇立向,我的小桃樹(shù)深深地鞠了一躬。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
一提到賣(mài)報(bào)紙,我心里就會(huì)閃過(guò)一首歌《賣(mài)報(bào)歌》,這是聶耳叔叔為一群賣(mài)報(bào)童編的一首兒歌。今天,我也要來(lái)當(dāng)一回賣(mài)報(bào)童。
我買(mǎi)來(lái)了二份報(bào)紙,一份是《貴陽(yáng)都市報(bào)》。另一份是《貴陽(yáng)晚報(bào)》,我今天決定去體驗(yàn)一下賣(mài)紙的感受。首先,我先來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng),一進(jìn)入花鳥(niǎo)市場(chǎng)就能看見(jiàn)許多的花草,有月季花、小仙花等等和許多逗人喜愛(ài)的鳥(niǎo)兒們,正在歡快的唱歌兒。別看這些了,忙正事吧!我心想。這時(shí),我左看、右看看?匆(jiàn)了一位叔叔,正準(zhǔn)備向他開(kāi)口,卻又不敢。就這樣,我錯(cuò)過(guò)了一次寶貴的機(jī)會(huì),我很懊悔。
這時(shí),我又和同學(xué)們來(lái)到了威龍家具城,電梯的前面正站著一位阿姨,我心想不能再錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),相信自己,一定能行!我走上前去問(wèn)阿姨:阿姨要不要買(mǎi)份報(bào)紙。沒(méi)想到阿姨對(duì)我的熱情卻置之不理。這時(shí),我并沒(méi)有垂頭喪氣,心里卻抱著再尋找機(jī)會(huì)的念頭上了二樓,只見(jiàn)門(mén)口站著兩位阿姨在聊天。于是,我走過(guò)去問(wèn)阿姨:你要賣(mài)報(bào)紙嗎?,兩位阿姨兇巴巴的.說(shuō):不買(mǎi)。這種聲音,像在我頭上狠狠打了一棍子。我只好下樓,另尋出路了。
中午,太陽(yáng)已經(jīng)高高升起,曬得我又累又渴,多么希望趕快賣(mài)出報(bào)紙?jiān)琰c(diǎn)回教室,可我知道堅(jiān)持就是勝利,遲早我會(huì)成功的。這時(shí),我走進(jìn)一個(gè)小商販的店里,問(wèn)正在忙碌的奶奶說(shuō):奶奶,你需要報(bào)紙嗎?小朋友,奶奶不識(shí)字,不買(mǎi)了。哎,看來(lái)我今天要注定空手而回了,我心里暗暗地打著退堂鼓?粗瑢W(xué)們忙碌的身影,我又一次鼓起了勇氣,朝一位正賣(mài)酒的大叔走去。叔叔,您看看這報(bào)紙?叔叔用四川話回答道:可以,多少錢(qián)一份? 剛剛才受到打擊的我,聽(tīng)到這聲音,似雪中送炭給我送來(lái)了溫暖。五角。我回答道,于是,他從盒子里拿出五角錢(qián)遞了過(guò)來(lái),我心里高興萬(wàn)分。
。≠u(mài)報(bào)紙真難呀!可以說(shuō):?jiǎn)“统渣S連,有苦說(shuō)不出!同時(shí)我也明白了不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。也知道了辛苦十勞累=成功。你在失敗時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不放棄才能勝利
【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)!作文10-11
[經(jīng)典]堅(jiān)強(qiáng)的作文11-06
堅(jiān)強(qiáng)的作文【經(jīng)典】11-24
堅(jiān)強(qiáng)的作文(經(jīng)典)01-01