【實(shí)用】堅(jiān)強(qiáng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在一片美麗的大森林中，動(dòng)物們?cè)凇鞍佾F之王”的統(tǒng)領(lǐng)下愉悅的生活在一起�？墒撬麄兤缫曇恢恍⌒〉乃{(lán)蝸牛，他好孤獨(dú)，好寂寞。
藍(lán)蝸牛處處受排擠，訕笑，所以自卑感一日又一日淤積在她心中，白天她只能躲在洞內(nèi)，根本不敢出去，因?yàn)槟且宦暵暤某爸S會(huì)使她很難受，很悲傷。只能借助晚上那一點(diǎn)點(diǎn)的月光，獨(dú)自一人外出散步，讓自己的心情輕松一下。
這一天晚上，藍(lán)蝸牛如往常一樣爬出洞外。打開(kāi)洞門(mén)，把頭稍稍探出洞口，左瞧瞧，右望望，直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)一個(gè)人時(shí)，才放心大膽地爬了出去。今夜的月光皎潔如鏡，星星不時(shí)地眨巴著眼睛，一閃一閃，好像在安慰著她那顆自卑的心。借著這如此之美好的夜景，藍(lán)蝸牛漫步在叢林之中，不知不覺(jué)來(lái)到了兩棵白楊樹(shù)的腳下，藍(lán)蝸牛抬頭一看，一棵白楊筆直挺立，另一棵則像一位夕陽(yáng)西下的老頭兒，駝著背，葉子全掉光了，整個(gè)一枯枝敗葉，恐怕不久便會(huì)枯死了！藍(lán)蝸牛注視著，注視著，注視著，陷入了沉思之中！“我是不是應(yīng)該爬上這棵高大的白楊，來(lái)證明我的堅(jiān)強(qiáng)，我的勇敢，來(lái)征服每一個(gè)小動(dòng)物，讓他們知道，我并不是渺小的`，我也同樣可以變得偉大。”片刻，藍(lán)蝸牛做出了一個(gè)毅然的決定：一定要爬上去，不僅要征服大家，更要征服自我。
她開(kāi)始行動(dòng)，從樹(shù)腳開(kāi)始往上爬，可是由于樹(shù)身太滑，每次爬到一半時(shí)，又摔回了厚地。就這樣一而再，再而三的堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……到了第二天，日照三桿的時(shí)候，藍(lán)蝸牛才爬到半樹(shù)腰，卻已累得氣喘吁吁了。
這時(shí)，刺猬騎著單車(chē)路過(guò)此樹(shù)，看見(jiàn)了藍(lán)蝸牛，于是在一旁冷笑了一聲，帶著輕視的口氣喊道：“喂！我說(shuō)小蝸牛，你這么小，還想爬上這高達(dá)三四十米的白楊樹(shù)，你別做白日夢(mèng)了，你不可能達(dá)到目的的，還是早點(diǎn)下來(lái)，省得白費(fèi)力氣。”“你千萬(wàn)別小看我，到時(shí)我爬上去時(shí)，你會(huì)對(duì)你說(shuō)的話(huà)后悔的�！庇谑牵敛焕頃�(huì)這譏諷，繼續(xù)向上爬。刺猬，也哼著嘲笑味的小調(diào)，騎著離開(kāi)了。
又過(guò)了不久。猴子也來(lái)到這兒，接著又是一陣?yán)涑盁嶂S：“小老妹呀！需要你大哥我背你上去嗎？這樣可以幫你到達(dá)樹(shù)頂，又可以助你省點(diǎn)力氣，瞧你現(xiàn)在這臟樣，就算爬上去，恐怕都已累死了，還有何意義可談！”說(shuō)著也走了。陸陸續(xù)續(xù)，小動(dòng)物們都經(jīng)過(guò)此處，一聲聲的嘲諷接踵而來(lái)，面對(duì)這一次又一次的刺激，藍(lán)蝸牛沒(méi)有低頭，沒(méi)有服輸，仍然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……
經(jīng)過(guò)了三天三夜的折騰，努力與頑強(qiáng)，藍(lán)蝸牛總算成功了，她超過(guò)了自身的極限，到達(dá)了樹(shù)頂，我們應(yīng)該具有此種精神。小動(dòng)物們紛紛為之羞愧，對(duì)自己以前所說(shuō)的話(huà)極度后悔，一個(gè)個(gè)低下頭來(lái)，沉思著……
“我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)！……”她向世界大聲宣布著，森林中響起雷鳴般的掌聲，蕩滌著嘖嘖的稱(chēng)贊聲。現(xiàn)在，藍(lán)蝸牛的頭頂是一片蔚藍(lán)的天空，心中是一泓純凈的泉水！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一直認(rèn)定那年的天應(yīng)該很亮很藍(lán)，所以在黑暗蔽空的日子里，我才堅(jiān)強(qiáng)地?fù)荛_(kāi)了重重云霧。我相信，只有經(jīng)歷了狂風(fēng)驟雨的洗禮，才能迎來(lái)璀璨的陽(yáng)光。
那是一堂小學(xué)時(shí)的自習(xí)課，管好課堂紀(jì)律是我這個(gè)班長(zhǎng)義不容辭的事，可上課鈴聲剛響過(guò)，同學(xué)們便像人體內(nèi)不安分的`細(xì)胞一樣，開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)。起初還是竊竊私語(yǔ)，到了后來(lái)，變得愈加肆無(wú)忌憚，旁若無(wú)人了。整個(gè)教室仿佛一家熱鬧的菜市場(chǎng)，無(wú)比喧嘩，差點(diǎn)把屋頂掀起來(lái)。有的同學(xué)大聲與同伴們交談著，有的優(yōu)哉游哉地蹺著二郎腿看書(shū)，還有的在教室里串座……身為班長(zhǎng)的我既然肩上挑起了管班這個(gè)沉重的擔(dān)子，自然不能袖手旁觀。我用教鞭敲桌子，喊破喉嚨也不管用，無(wú)論多大的聲音都淹沒(méi)在了同學(xué)的大聲說(shuō)話(huà)聲中，只能使噪聲更大。我束手無(wú)策，只能埋頭一心一意地寫(xiě)老師布置的試卷。
不知過(guò)了多久，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，一見(jiàn)教室里熱鬧成這樣，火冒三丈。老師的幾個(gè)心腹連忙止住了自己的說(shuō)笑，教室里立刻安靜下來(lái)。心腹們來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”，專(zhuān)門(mén)合伙指責(zé)我的不是，把矛頭全部指向我。我可真是“啞巴吃黃連一一有苦說(shuō)不出”啊！在他們的煽風(fēng)點(diǎn)火下，老師眼中的火苗愈燃愈旺，當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地批評(píng)了我，絲毫不留情面，而我卻無(wú)力辯駁。
此后，我心中的太陽(yáng)像被烏云吞噬了，一點(diǎn)一點(diǎn)地失去光芒。我知道自己在逃避現(xiàn)實(shí)，漸漸疏遠(yuǎn)了同學(xué)，疏遠(yuǎn)了一切，學(xué)會(huì)了獨(dú)處。我害怕別人的譏諷與嘲笑，害怕同情一一我不需要憐憫！
有一天，我無(wú)意中看到一句話(huà)：“不妨掉眼淚，這樣才能證明你是一個(gè)真正的人。”我的心理防線(xiàn)立即崩潰了，淚如泉涌。說(shuō)得多好�。∵@時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么脆弱！我自負(fù)，只因自卑；我冷漠，只因害怕傷害……淚水沖垮了我的冷漠。多日來(lái)的郁悶、不快也煙消云散了。
看完這句話(huà)，我心里不禁一陣悸動(dòng)，有一種說(shuō)不出口的感覺(jué)，那種感覺(jué)如洪水，如朝陽(yáng)一般從我心中噴薄而出，真實(shí)而又令我豁然開(kāi)朗。也許，這就是命運(yùn)，是上天的安排，讓我早日明白了一個(gè)道理：有一種智慧叫堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
選擇人生路上的我，要選擇。選擇什么？如同一只迷失道路的羔羊。選擇自由？如鳥(niǎo)兒一樣，自由的在天空飛翔。選擇快樂(lè)？如魚(yú)兒一般，快樂(lè)的在水中游蕩。選擇什么？小溪終要流向大海，我難道永遠(yuǎn)要依靠著母親嗎？不，我不希望。我要選擇獨(dú)立。
我不希望再當(dāng)那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的女生。我要自己打理自己的一切。我要擁有真正的自我。我已經(jīng)不會(huì)在人生的道路上迷茫！我要當(dāng)天空中的'一顆璀璨的明星！把自己的人生道路照亮！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我養(yǎng)過(guò)很多稀奇古怪的小寵物，有螳螂，有蝸牛，有蜘蛛……可它們都一一離我遠(yuǎn)去，剩下的，只有這魚(yú)缸中小小的金魚(yú)。
它的眼睛大大的，炯炯有神。左眼外有一圈白色，頭和身體都是橙紅色的。尾巴一片白，像雪一樣。它的`身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，與別家的胖金魚(yú)完全不同，似乎渾身都是“肌肉”。
以前它有過(guò)兩個(gè)伙伴。一個(gè)頭上頂紅色“大包”的叫“小鶴”，喜歡搶食，結(jié)果撐死了。只剩下了它和胖乎乎的“小金”。一次我們外出旅游，時(shí)間太久，“小金”也餓得“仰泳”了，唯獨(dú)它，一直堅(jiān)強(qiáng)地活到現(xiàn)在，所以我叫它“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”。
我常常觀察它，給它喂食，逗它玩樂(lè)，漸漸地發(fā)現(xiàn)了它“堅(jiān)強(qiáng)”的秘密。
每當(dāng)我站在魚(yú)缸前，它就會(huì)迫不及待地向我飛游而來(lái)。擺動(dòng)著尾巴的“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”看到我就像看到“美食”一樣，實(shí)在可愛(ài)。我隨手撒下一些圓滾滾的魚(yú)食，它就一股腦兒地把所有魚(yú)食吸進(jìn)嘴里�！把�，你不能吃那么多，會(huì)消化不良！”我急得沖它喊。結(jié)果，它游動(dòng)了幾下，卻又把嘴里的魚(yú)食全吐出來(lái)了，接著繼續(xù)吸呀，吐呀……不知疲倦。我想：它到底有沒(méi)有吞下去呢？慢慢地，它就不吸了，也不吐了，任由魚(yú)食浮在水面上，不理不睬。哦，原來(lái)，“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”不貪吃呀！
說(shuō)它活潑吧，它的確有時(shí)很活潑，整日在那一方小小的魚(yú)缸中游來(lái)游去，有時(shí)在水草中捉迷藏，有時(shí)調(diào)皮地用它的嘴親吻魚(yú)缸，有時(shí)還會(huì)好奇地探出水面又快速地鉆入水底，將水花濺得到處都是�？墒牵�(dāng)它決定休息一下時(shí)，就會(huì)游到魚(yú)缸的下面，靜靜地伏在水中，任憑誰(shuí)怎么叫它，它都不肯動(dòng)一動(dòng)。爸爸說(shuō)，這叫動(dòng)靜相宜，還說(shuō)這是一種生活態(tài)度。我想“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”的另一個(gè)秘密應(yīng)該是能靜能動(dòng)，會(huì)自我調(diào)節(jié)吧。
我瞬間對(duì)“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”有了敬佩之情。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
每個(gè)事物都有自己的兩面性，每個(gè)人又何嘗不是呢？有的人從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)；有的人從自大到謙虛；有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅(jiān)強(qiáng)到軟弱……其實(shí)這是因?yàn)槿魏问挛锒加袃擅嫘�，軟弱的你和�?jiān)強(qiáng)的你都是你。我也是這樣的人。
有一次，我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去，可媽媽卻執(zhí)意讓我去，說(shuō)我該出去鍛煉鍛煉，我只好勉強(qiáng)同意。邊和同伴們一起去爬“山”，其實(shí)也并不算山，只是以十米高的巖壁。想著，算舒服了許多。
到了后，我看著同伴們經(jīng)常來(lái)爬的巖壁——好高啊，又有些陡，該怎么辦��！只見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我的心也忐忑不安起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我，因?yàn)樯眢w與精神上的軟弱，所以不敢上前，直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后，我才心驚膽顫，渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒，腳踩在那兒。我的`心加速的怦怦跳動(dòng)，我努力往上爬著。
也不知何時(shí)，我回頭看了一下，下面怎么變得這么高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厲害，我就一直這樣，堅(jiān)持到同伴們叫我。
同伴們催促我，鼓勵(lì)我：“加油！你可以做到�！薄翱禳c(diǎn)，我相信你可以的�！薄澳惚仨毧朔愕能浫�，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”
在同伴們的鼓勵(lì)下，我漸漸克服了心中的恐懼，開(kāi)始吃力的往上爬。
就這樣，我用手抓住這個(gè)，腳踩住那個(gè)。爬著，爬著。我又往下看了一下，看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高�？蛇@次我卻并不害怕了，我變得自信，心想：我已經(jīng)爬這么高了，加油，加把勁，努力爬到山頂上。
最后，我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱，而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫，而導(dǎo)致無(wú)法向上爬。
這次的事，是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你軟弱并不是不能改變，只是看你要不要改變。只有當(dāng)你堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的去做了，才會(huì)真正感到有成就感。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“人若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看”，這句話(huà)說(shuō)得十分的刺骨，但其中，卻有著一些道理。每個(gè)人生存在這世界上都是不容易的，整日渾渾噩噩，狼狽不堪，擺出一副搖尾乞憐的樣子，沒(méi)有人會(huì)可憐，所以，每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，這句話(huà)不假，窮人家的孩子從小生活的環(huán)境，沒(méi)有人可以依靠，只有靠自己，所以當(dāng)窮人家的孩子長(zhǎng)大以后，他的'自理能力會(huì)非常的強(qiáng)，非常的獨(dú)立。
我就是一個(gè)活生生的例子，我的經(jīng)濟(jì)狀況并不好，爸爸媽媽都是普普通通的農(nóng)民，一家人只靠著地里的一點(diǎn)收入謀生，從小的我就必須要獨(dú)立起來(lái)。媽媽也一再告訴我，一個(gè)男孩子一定要獨(dú)立，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)事情就感到委屈。記得有一次，比較貪玩，在玩的過(guò)程當(dāng)中，不小心把自己的膝蓋被玻璃劃破了，當(dāng)時(shí)血嘩嘩的流，這件事情擱到別的孩子身上，早已經(jīng)哇哇大哭了，可是我一滴眼淚都沒(méi)有掉，十分淡定的找到老師，對(duì)老師說(shuō)了情況，老師十分慌張的，帶我去到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室以后，醫(yī)生給我做了包扎，報(bào)紙的過(guò)程當(dāng)中，我也沒(méi)有哭，也沒(méi)有一點(diǎn)委屈的樣子，醫(yī)生都夸我，這個(gè)孩子不簡(jiǎn)單，其實(shí)，當(dāng)時(shí)是很疼的，但是我想當(dāng)媽媽的話(huà)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，因?yàn)槟憧抟步鉀Q不了當(dāng)時(shí)的疼痛，所以還不如不哭展現(xiàn)給別人一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的樣子。
做到堅(jiān)強(qiáng)，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易，因?yàn)橐雸?jiān)強(qiáng)，就必須是心里的壓力，看過(guò)身體的壓力，用心理戰(zhàn)勝身體，當(dāng)然，這也是需要慢慢培養(yǎng)鍛煉出來(lái)的。但如果一個(gè)人非常的堅(jiān)強(qiáng)，首先他會(huì)給別人一種很好的形象，其實(shí)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做什么樣的事情，都能夠做得非常好。
我希望每個(gè)人都可以堅(jiān)強(qiáng)下去，因?yàn)樯畋緛?lái)就不容易，但是我們?nèi)匀灰畹镁剩畛鎏厣�，這才是我們五彩斑斕的人生。
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