學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文錦集（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
那一天，是一個(gè)多云的天氣，我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐，我走進(jìn)了公園。
走進(jìn)不久，天空就飄起了零星小雨，可我依然向前走，因?yàn)槲疫�有另一個(gè)目的：淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里，雨，是越下越大，是無(wú)情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空，心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說(shuō)：“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心�！�
眼角流出一滴眼淚，隨后無(wú)數(shù)，把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我：父母除了除了罵我，還是罵我，罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，其實(shí)我已經(jīng)努力了；朋友們誤會(huì)我，不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙？
我拭了拭眼淚，準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái)，原來(lái)是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的.雨珠，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，怎么在你淋雨呢？快點(diǎn)回家吧。”
我苦笑了一下，不說(shuō)話。張阿姨見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)：“孩子，不管你受了什么委屈，你要堅(jiān)強(qiáng)，你在這里，只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧，孩子，相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎，不要再自暴自棄。好嗎？”
我微笑點(diǎn)了一下頭，張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我，我接過(guò)來(lái)，目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了，陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái)，在北邊的天空，似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家，握著雨傘，帶著我學(xué)會(huì)的。
不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己才能不斷進(jìn)步�？梢允菍W(xué)會(huì)某種技能，比如學(xué)會(huì)游泳。寫(xiě)一寫(xiě)你學(xué)習(xí)的過(guò)程。也可以是學(xué)會(huì)某種能力，比如學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)是一種本領(lǐng)，堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì)，二者也都是需要經(jīng)歷一些困難才能學(xué)會(huì)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
堅(jiān)強(qiáng)在每個(gè)人的心中。堅(jiān)強(qiáng)，是生活中的一部分，沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)就沒(méi)有克服困難的勇氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要。
今年的暑假，我在家鄉(xiāng)曲沃學(xué)習(xí)籃球，我又驚又怕的走進(jìn)了訓(xùn)練基地�？赡軐�(duì)周?chē)沫h(huán)境有些陌生吧，畢竟離開(kāi)家鄉(xiāng)多少年了。我走進(jìn)了訓(xùn)練基地，里面是一張又一張陌生，他們?nèi)宄扇旱脑谝黄鹆奶�，唯�?dú)只有我追孤獨(dú)了。我捧著籃球，走到了教練跟前向教練報(bào)道�！澳憬惺裁�？”我克服了心里的害怕：“譚……譚澤……澤浩”�！昂茫闳ツ沁叞伞！蔽夷懬拥南蜿�(duì)員訓(xùn)練的場(chǎng)子走去。我拍拍球，起跳一投，球擦著籃板的邊飛了出去，旁邊傳來(lái)的是嘲笑聲和低聲的議論聲。我并沒(méi)有理他們，只是拍拍了衣服繼續(xù)訓(xùn)練，沒(méi)過(guò)多么一會(huì)，正式訓(xùn)練開(kāi)始了。第一項(xiàng)是三步上籃，這一項(xiàng)我做的還不錯(cuò)，到了練習(xí)“攻擊”時(shí)，腳被隊(duì)員拌了一下，疼痛難忍，頓時(shí)倒在了地下。我堅(jiān)持了一下，有站了起來(lái)，心想：今天是新手訓(xùn)練的最后一天，如果不打好基礎(chǔ)，就沒(méi)法學(xué)習(xí)中級(jí)的'課程。我一瘸一拐三步兩步走到了訓(xùn)練位置，繼續(xù)訓(xùn)練，我猛的跑起來(lái)，堅(jiān)持 堅(jiān)持，終于我今天的訓(xùn)練過(guò)關(guān)了，可以進(jìn)入中級(jí)學(xué)習(xí)了。你想如果我沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)，因傷沒(méi)過(guò)關(guān)，養(yǎng)傷就要一個(gè)月，恢復(fù)還要一個(gè)月，那什么時(shí)候才能考級(jí)呀？
回到家，我的腳需要3個(gè)月的恢復(fù)。我明白了：心里的堅(jiān)強(qiáng)和身體的堅(jiān)強(qiáng)還有所有的堅(jiān)強(qiáng)，才能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
去年的三月十八日是我最難忘的一天。因?yàn)槟翘煳因T車(chē)子摔倒了，把胳膊摔骨折了，于是我住進(jìn)了醫(yī)院。
經(jīng)過(guò)多次牽引沒(méi)有成功，醫(yī)生決定給我動(dòng)手術(shù)。做手術(shù)的前一天晚上，我心里非常害怕，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)只能我一個(gè)人進(jìn)手術(shù)室，家人不能進(jìn)去，我也不知道進(jìn)去后會(huì)發(fā)生什么樣的.事情。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別怕，要學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，媽媽雖然不能陪你進(jìn)去，但心會(huì)時(shí)刻陪伴著你，我就坐在手術(shù)室外面等你”。
第二天，我被車(chē)推著去手術(shù)室，媽媽緊緊地握著我的手，手術(shù)室的門(mén)終于關(guān)上了。我心里還是很緊張，護(hù)士阿姨和我溫柔的說(shuō)著話，給了我很大的安慰，大夫給我打了麻醉針。我心里想著媽媽說(shuō)的話，不知不覺(jué)，迷迷糊糊地睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)躺在病床上了。雖然傷口很疼，但我心里仍然感到很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)人們都在努力扮演著各種各樣的角色，臉上不停的變換著各種各樣的面具。時(shí)間久了，太多人都沉靜在這種帶著面具偽裝的生活里。逐漸的遺忘了自身本來(lái)的面目，最初的模樣，這些人當(dāng)中，包括了我自己。
哭的時(shí)候沒(méi)人哄，反倒遭到了他人的譏諷與嘲笑。于是，以后每次難過(guò)的時(shí)候我都會(huì)憋著眼淚放聲大笑企圖沖淡心里的悲傷與苦澀，也避免了他人的輕嘲與諷笑以免讓自己更加的狼狽不堪。因?yàn)槎业娜藭?huì)用心體會(huì)我的心情，不懂我的人怎么能理解我笑并不是我真的快樂(lè)，我哭是因?yàn)槲艺娴碾y過(guò)。
初到那個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，我和同寢室的人相處的并不那么好因?yàn)樗齻兦撇黄鹞遥加X(jué)得我的樣子很怪異，所以就像蛇打七寸一樣盯緊我的痛處言語(yǔ)似刀鋒。從小被保護(hù)的很好的我性格自卑又高傲，不堪忍受她們?nèi)绱诵呷杩倳?huì)氣憤的不已。悲憤無(wú)助的我總是抱著在那個(gè)寢室里唯一的好友絕望而無(wú)助的'大哭，那一天被她羞辱之后再也憋不住眼淚放聲大哭，結(jié)果還不曾走遠(yuǎn)的她又帶著同寢的人返回來(lái)欣賞我的狼狽，仿佛我哭的越大聲她們就越興致高昂。那時(shí)候，我感覺(jué)自己就像是馬戲團(tuán)里供人娛樂(lè)的小丑那樣狼狽不堪尊嚴(yán)掃地。從那以后，我再也沒(méi)有在瞧不起我的人面前流過(guò)半滴眼淚。因?yàn)閻?ài)你的人不會(huì)讓你哭，不愛(ài)你的人哪怕你淚流成河都不會(huì)在乎。所以，你要學(xué)會(huì)在傷害你的人面前笑得燦爛。即使是偽裝。
內(nèi)心早已波濤洶涌，也要學(xué)會(huì)偽裝堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟闳舨粓?jiān)強(qiáng)懦弱給誰(shuí)看？在愛(ài)你的人面前不需要逞強(qiáng)，在不愛(ài)你的人面前要足夠堅(jiān)強(qiáng)，這樣即使輸了也不會(huì)太難看。那天，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了他和另一個(gè)女子的聊天記錄。本來(lái)想問(wèn)個(gè)清楚卻又害怕答案是我不想聽(tīng)到的，所以我一直在等。等他親口告訴我，好讓自己死心不再有一絲眷戀。即使心里早有準(zhǔn)備聽(tīng)到他竭力隱瞞她的存在，不惜將我對(duì)他的感情踐踏的一文不值。我的忍耐真的到了極限，可我不許自己難過(guò)更不愿他聽(tīng)到我的不舍失望和眼淚。我盡量用最平靜的聲音對(duì)他說(shuō)：我們結(jié)束了。那樣的云淡風(fēng)輕仿佛毫不在乎，掛斷電話卻淚如泉涌。是的，我的不在乎和堅(jiān)強(qiáng)都是假裝。
所以，這世上不如意的事千千萬(wàn)萬(wàn)，再不開(kāi)心也要笑。再脆弱也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是假裝。請(qǐng)相信，你的堅(jiān)持雖敗猶榮。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈�？吹綖�(zāi)難中生死兩茫茫的場(chǎng)面、活著的親人揪心的牽掛，一種震撼的念頭就是：活著，真好！”讓我們?yōu)橛鲭y的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向?yàn)?zāi)區(qū)的老百姓們寄以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，希望他們能直面災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)的.生活下去！
那一刻天空變色，大地震動(dòng)，那一刻呼吸急促大腦空白，那一刻世界為你牽動(dòng)。
那一刻你在上課，突來(lái)的震動(dòng)嚇的你躲在課桌下，那一刻房屋紛紛倒塌，世界一片黑暗。你不知時(shí)間過(guò)了多久，你靜靜的等待，直到終于看見(jiàn)光亮和希望的那一刻。那一刻你用舉起了你的小手為救援隊(duì)敬禮。
那一刻你在街上，突然意識(shí)到出了什么事情，拿出手機(jī)反復(fù)撥號(hào)，反復(fù)撥號(hào)，人潮之中只覺(jué)天地之遙遙，那么多人牽掛這你。幸福是當(dāng)我得知你也平安時(shí)眼淚奪眶而出！
奇跡是活著、是愛(ài)、是勇氣。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
開(kāi)學(xué)第一周我們學(xué)校組織三、四、五年級(jí)學(xué)生參加為期兩天‘領(lǐng)巾與英雄同行‘軍訓(xùn)活動(dòng)。這些只有中學(xué)生、大學(xué)生才會(huì)接受的軍訓(xùn)，在我校也開(kāi)展起來(lái)了。第一次參加軍訓(xùn)，同學(xué)們都很新奇，個(gè)個(gè)精神振奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
原以為軍訓(xùn)只不過(guò)是立正、稍息和走步，體育課上都學(xué)過(guò)的。烈日炎炎下，看著教官整齊劃一的隊(duì)列、步伐、轉(zhuǎn)體，聽(tīng)著教官氣勢(shì)如宏的口令，同學(xué)們敬佩地報(bào)以一陣又一陣的熱烈的掌聲……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極投入。一開(kāi)始，根據(jù)要求練習(xí)時(shí)，步伐總是無(wú)法一致，有的同學(xué)甚至左手和左腳同時(shí)伸出，動(dòng)作非常搞笑；轉(zhuǎn)體時(shí)有的應(yīng)該向右轉(zhuǎn)卻向左轉(zhuǎn)了；有的同學(xué)甚至嘔吐了……但是大家并不氣餒，認(rèn)真投入，積極苦練。我差點(diǎn)就放棄了，可是想到這句名言，看到同學(xué)們認(rèn)真苦練，就振作了起來(lái)。
到了第二天，大家已經(jīng)完全能在教官的口令聲中，精神抖擻地邁著整齊的步伐正步走、立正、跨列、四面轉(zhuǎn)體……沒(méi)有絲毫松懈，嘹亮有力地口號(hào)聲、走步聲在操場(chǎng)上久久回蕩著。
“領(lǐng)巾與英雄同行”軍訓(xùn)展示活動(dòng)圓滿結(jié)束了，我們班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。成長(zhǎng)道路上的`第一次軍訓(xùn)令我們難忘，不僅讓我們得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也更懂得了珍惜！團(tuán)結(jié)是取得集體榮譽(yù)的保證，同學(xué)間的友誼也在軍訓(xùn)中更加穩(wěn)固、更加深厚了。我們?yōu)樽约旱某晒恼�，更為集體的榮譽(yù)感到驕傲和自豪！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
都說(shuō)童年歲月是美好的，而我卻厭惡自己的童年。
從一年級(jí)開(kāi)始，班里許多同學(xué)就欺負(fù)我，因?yàn)槲液芘橙醵覍W(xué)習(xí)還很差，所以經(jīng)常被打罵。在三年級(jí)的時(shí)候我便厭惡了這種情況，恨不得馬上轉(zhuǎn)學(xué)。我開(kāi)始反抗，如一盞壞透的燈突然開(kāi)始亮起來(lái)，可是我的反抗并沒(méi)有成功，因?yàn)槲覜](méi)有“朋友”。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮這一天，時(shí)間過(guò)得好快啊，感覺(jué)我們的相聚時(shí)刻是那么短暫，因?yàn)檫@是我最快樂(lè)的一天。班主任讓我們逐一說(shuō)說(shuō)自己不明白的事，或是發(fā)表離校感言。
下一個(gè)就輪到我了，我邁著沉重的步伐，頭低得很厲害，就像是沒(méi)有脊椎一樣，心里帶著重重的疑問(wèn)走向講臺(tái)。我隱約感覺(jué)出同學(xué)們對(duì)我的不尊重，他們都交頭接耳的，說(shuō)個(gè)沒(méi)完，就像一群無(wú)頭蒼蠅一樣“嗡嗡”的叫。
這更加激起了我心中的恨！
“都給我閉嘴！”我紅著眼睛，朝大家吼了一聲。下面議論的聲音沒(méi)有了，仿佛整個(gè)世界都清靜了�？墒怯形徽{(diào)皮的男生卻站起來(lái)，挑釁道：“喂，你吼什么吼！你管得著嗎？”接著，下面有些人也開(kāi)始附和。這再一次激發(fā)了我心中的怒火。我高聲大喊了起來(lái)：“我沒(méi)有權(quán)利管你們，但是，又是誰(shuí)給你們的權(quán)利，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，欺負(fù)我到現(xiàn)在！好！就是因?yàn)槲遗橙�，因�(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，可是我做錯(cuò)了什么，你們欺負(fù)我？”大家頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！爱�(dāng)我剛開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我是懷著激動(dòng)、興奮的心情來(lái)的`，還想交好多朋友。由于‘赟’字，你們叫“暈”，我也沒(méi)生氣�？赡銈兤圬�(fù)了我六年，這是個(gè)什么數(shù)字！好！就是因?yàn)槲遗橙�，現(xiàn)在，我可比你們?nèi)魏我粋�(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)！因?yàn)槲胰淌芰肆甑钠畚辍Ｈ绻銈冎虚g，隨便哪一個(gè)人，讓她或他和我一樣，能忍受住嗎？好了，我說(shuō)完了。對(duì)這個(gè)學(xué)校，我沒(méi)有任何懷念，我恨這個(gè)學(xué)校，恨你們每一個(gè)人！”
說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身向女廁所跑去，我很想哭，但是我沒(méi)有掉一滴眼淚，我要變堅(jiān)強(qiáng)，變勇敢！一會(huì)兒有兩個(gè)女同學(xué)來(lái)找我，她們把我從廁所拉出來(lái)，我用力掙脫。她們說(shuō)：“不用怕，我們不會(huì)傷害你，以后我們能做朋友嗎？”我不敢相信，我以為這是一場(chǎng)夢(mèng)，我捏了捏自己�！鞍�！”原來(lái)不是夢(mèng)，我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一會(huì)兒她們把我拉到教室門(mén)口，讓我進(jìn)去，“可是，我……”“進(jìn)去吧！”在她們的勸說(shuō)下，我還是走了進(jìn)去。誰(shuí)知一進(jìn)教室門(mén)一大塊蛋糕朝我飛來(lái)，弄得我渾身都是奶油，我又抬頭看了看黑板上面寫(xiě)著：“歡迎趙赟！”我愣了，用力揉了揉眼睛。我沒(méi)看錯(cuò)，這一次我真哭了。大家問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我很興奮、激動(dòng)，我是高興的哭。他們一個(gè)接一個(gè)的跟我道歉，“對(duì)不起！……�！蔽已劾锖鴾I花，笑著原諒了他們。那一刻，我成了世界上最幸福的人。
從那之后，我的朋友越來(lái)越多了�，F(xiàn)在想來(lái)，我要感謝這六年的被“欺侮”生涯，因?yàn)�，我沒(méi)有被打倒，而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最終贏得了友誼。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
每當(dāng)我看見(jiàn)別人輕松自如地騎著自行車(chē)從我身旁行駛過(guò)時(shí)，一種羨慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。
星期六下午，在我的央求下，爸爸答應(yīng)教我學(xué)騎自行車(chē)，并對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車(chē)很難，你會(huì)不會(huì)因?yàn)樗雍芡炊鴷?huì)哭會(huì)半途而費(fèi)呢？”我說(shuō)：“不，我不會(huì)半途而費(fèi)的，我一定要學(xué)好騎自行車(chē)�！薄昂茫泄菤�，那我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)吧！”說(shuō)罷，就教起我來(lái)。 爸爸先示范騎了一圈，然后讓我扶著龍頭，慢慢地溜，接著讓我上了車(chē)，他在后面給我扶著。平時(shí)看到別人騎自行車(chē)都是那么輕巧，而自己學(xué)卻很難。我照著爸爸的樣子，緊緊得握著領(lǐng)頭，眼睛平視前方，腿緩緩得一屈一伸，車(chē)輪在地上畫(huà)出了一個(gè)又一個(gè)的圓圈。這時(shí)我整個(gè)身心都傾注在騎自行車(chē)上，傾聽(tīng)那有節(jié)奏的車(chē)鏈轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。爸爸從我后面說(shuō)：“丹妮，你騎得還不錯(cuò)，都學(xué)得差不多了�！蔽乙晦D(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獨(dú)自騎車(chē)了，都快騎一圈了，我怎么沒(méi)發(fā)覺(jué)到呢？頓時(shí)，一種緊張布到我的全身。“�。�？”，我連人帶車(chē)摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起來(lái)，揉揉我摔痛的地方，還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，學(xué)騎車(chē)哪有不摔跤的呢？摔了是好事！不摔學(xué)不會(huì)！”“摔跤是好事？”我百思不得其解。
我爬起來(lái)，鼓起勇氣，又踩著腳踏上了車(chē)。這回，我分外小心。我騎著車(chē)，爸爸在后面小跑，我越騎越快，把房屋、樹(shù)木全拋在身后，爸爸快追不上了，我越騎越自如，不由的得意洋洋起來(lái)，“啪”我又摔了一跤，呀，膝蓋流血了，肉里面還“鑲著”碎沙，我剛要哭，又折磨 。
想起我答應(yīng)爸爸的`話，咬了咬嘴唇，感到全身都無(wú)力。爸爸追了上來(lái)，以父親特有的愛(ài)護(hù)問(wèn)我：“不要緊吧？”我的眼淚一下子就涌了出來(lái)，又連忙擦了說(shuō)：“不要緊，沒(méi)摔傷！”我再一次躍上車(chē)，往家騎去！
我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當(dāng)張韶涵《隱形的翅膀》這首熟悉的旋律在耳邊回蕩，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：廣袤的原野上，一位美麗的天使晃動(dòng)著空蕩蕩的衣袖，在父親的陪伴下放飛著擁有雙手的蝴蝶風(fēng)箏，那風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)，越飛越高……這位美麗的天使，就是影片《隱形的翅膀》中的女主人公——李志華姐姐。
當(dāng)我看到失去雙臂的志華姐姐用肩膀搭在自行車(chē)把手上輕快地哼唱《隱形的翅膀》時(shí)，當(dāng)我看到磨爛了腳趾仍不肯放棄的志華姐姐用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯，甚至是穿針引線時(shí)，當(dāng)我看到草原上飛奔的志華姐姐衣袖飄揚(yáng)而以為那就是她無(wú)形的翅膀時(shí)，當(dāng)我看到身姿矯健的志華姐姐在泳池中如美人魚(yú)一般自由穿梭時(shí)，我的心一次次被沉甸甸的淚水與感動(dòng)浸潤(rùn)。我一邊流著眼淚，一邊用掌聲表達(dá)著我對(duì)志華姐姐的敬佩，敬佩志華姐姐能以頑強(qiáng)的毅力用腳飛翔、用腳創(chuàng)造自己的未來(lái)。
由志華姐姐我聯(lián)想到金晶姐姐，由放飛的風(fēng)箏我聯(lián)想到奧運(yùn)火炬，我對(duì)“隱形的翅膀”這五個(gè)字所包含的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。4月7日，在巴黎塞納河畔，金晶姐姐用自己殘弱的身體捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬的那一幕，讓全世界所有的人都為之動(dòng)容。金晶姐姐也正是因?yàn)閾碛兄粚?duì)隱形的.翅膀，而沒(méi)有被命運(yùn)所打倒。九歲時(shí)的金晶姐姐因?yàn)閻盒阅[瘤失去了右腿，但這絲毫沒(méi)能抹去金晶姐姐臉上的微笑。多一條腿，少一條腿，她都堅(jiān)強(qiáng)地生活著，并且以天使的表情笑對(duì)每一個(gè)人。在7年的輪椅擊劍生涯中，她始終以堅(jiān)韌和豁達(dá)面對(duì)，憑借自己的努力長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，長(zhǎng)出了豐盈的羽翼，最終成為境外奧運(yùn)火炬手，圓了自己的奧運(yùn)夢(mèng)。
爸爸告訴我：“每個(gè)人的翅膀不在身上，而在她的心房，那對(duì)翅膀叫堅(jiān)持不懈、永不放棄！”
媽媽告訴我：“你想飛多高就能飛多高，只要心存夢(mèng)想，并能付之行動(dòng)，你可以飛得比珠峰還高！”
老師告訴我：“上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，給她關(guān)了一扇門(mén)，同時(shí)又會(huì)給她打開(kāi)一扇窗！”
一切的一切都在告訴我，成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，只要擁有勇氣和毅力，勇敢面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使翅膀斷了，心仍可以帶著夢(mèng)兒飛翔！
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