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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2024-02-17 13:02:21 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  雛鷹為自己鼓勁,所以擁有堅(jiān)強(qiáng)的飛翔翅膀;種子為自己鼓勁,所以擁有枝繁葉茂的樹蔭;花朵為自己鼓勁,所以擁有婀娜多姿的身體;我為自己鼓勁,因?yàn)槲蚁霌肀С晒Α?/p>

  遨游書海,我為我自己鼓勁。手執(zhí)書本,口品香茗。我與魯濱遜一同在荒島中堅(jiān)強(qiáng)的生活。耕種、打獵、造房生活的美好盡在不言中。可魯濱遜頑強(qiáng)執(zhí)著地堅(jiān)定信念,相信總有一天會(huì)回到美麗的故鄉(xiāng),讓我感動(dòng)。我無語,我領(lǐng)悟,我要為自己鼓勁,因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧見雨兼程,為自己的理想鼓勁。

  漫步原野,我為我自己鼓勁。手執(zhí)狗尾草,碎步前行。我與蜜蜂一同在芳香四溢的'花叢中辛勤勞作。覓花、采粉、釀蜜生活的幸福盡在不言中。可蜜蜂辛勤勞作,不怕辛苦,永遠(yuǎn)快樂地建造家園,讓我感動(dòng)。我默然,我感悟,我要為自己鼓勁,因?yàn)樽约簞?dòng)手,豐衣足食為自己的勞作鼓勁。

  追逐音樂,我為我自己鼓勁。耳塞MP3,輕聲哼曲。我與鄭智化一同在波濤如怒的海上航行。捕魚、修理、高歌生活的快樂盡在不言中。可鄭智化身殘志堅(jiān),我品味,我要為自己鼓勁,因?yàn)樯系墼跒槟汴P(guān)上一扇門時(shí),也會(huì)為你打開一扇窗為自己的心靈鼓勁。

  掬一泓清泉,清醒神經(jīng),融化心靈,準(zhǔn)備旅行。

  摘一片云彩,抹亮心靈,裝點(diǎn)心靈,開始旅行。

  拈一片紅葉,快樂心情,燃燒心靈,享受旅行。

  生命就像一次漫長(zhǎng)而又短暫的旅行,作好準(zhǔn)備,收拾行囊,帶上必備的精神品質(zhì),不要多,也不許少。正正顏,抬起頭,肺氣飽滿,在陽光中吸飲,向世界大呼一聲為自己鼓勁。

  為自己鼓勁,因?yàn)槲覔碛泻芏,很多為自己鼓勁,因(yàn)槲乙獡肀С晒Α?/p>

鼓勵(lì)的作文 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)我誦讀起這首詩時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的身影。

  在學(xué)習(xí)上,我最苦惱的事,就是寫作文。有一次,我寫《在外面旅行》這篇作文,我急得六神無主,像熱鍋上的螞蟻一樣,一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右走,媽媽看見了,問我怎么了,我告訴了媽媽。媽媽說:“你先從下飛機(jī)以后開始寫起!蔽一腥淮笪,不一會(huì)兒就寫完了。我好奇的問媽媽:“媽媽,你怎么知道這么多?”媽媽說:“要從書里找答案!

  三年級(jí)上學(xué)期,老師說明天測(cè)一分鐘仰臥起坐,我洋洋得意的想:“我肯定沒有問題,我可以做二十多個(gè)!钡牵蠋熣f:“如果不超過三十個(gè)的話,那就不及格!蔽乙宦,像晴天蓋上了烏云;氐郊乙院螅壹钡眠B飯都沒吃,媽媽問我怎么了,我一五一十地告訴了媽媽。媽媽關(guān)心地說:“沒事,你先吃飯吧!蔽页酝觑堃院,媽媽就陪我做仰臥起坐,我做了好幾次,都沒有超過三十個(gè),我垂頭喪氣地說:“看來我肯定不及格了!眿寢屨f:“加油,你可以做到。”我又做了一次,這次居然做了三十五個(gè)。我開心極了,媽媽也很開心,對(duì)我說:“孩子,你測(cè)試的時(shí)候,一定會(huì)比現(xiàn)在做得更多。”

  第二天,我真的'測(cè)試合格了。我心里好感謝媽媽,是媽媽的鼓勵(lì),讓我取得了進(jìn)步。

  我愛你,媽媽。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  在我的記憶中,鼓勵(lì)聲是最多的,但也有失敗的時(shí)候,那時(shí)候,別人都鼓勵(lì)你繼續(xù)下去,那樣的精神是最可貴的。

  鼓勵(lì)聲是加油聲,讓人在比賽中更有信心,我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),比賽的'時(shí)候,家長(zhǎng)都會(huì)在旁邊撕心裂肺地喊著:“加油!加油!”這都會(huì)讓我信心倍增,激發(fā)自己的潛能。

  鼓勵(lì)聲讓人學(xué)會(huì)堅(jiān)持,以前二年級(jí)時(shí),媽媽帶我去學(xué)游泳。一開始,我連水碰都不敢碰,媽媽卻一直拉著我下水。我一直喊著:“我還是旱鴨子呀!”媽媽聽我喊之后,抓住我的手放了下來,媽媽叫我自己下水。我慢慢順著梯子下去,媽一直鼓勵(lì)著我,我鼓起勇氣閉氣,沉到水中,“嘩”的一聲,我堅(jiān)持不到一秒就出來了。媽媽拉著我的手,我閉氣,頭沉到水面下,腳撲騰,撲騰地亂蹬一通。突然,我喝了一大口水,立刻站起來。媽媽還要我游,“我喝了一口水,我才不要游!”我說。媽媽說:“你剛才游得很好了,你只要閉氣閉緊一點(diǎn)就可以了,我膽怯地再試了一次,居然游了50米左右!耙!我成功了!”我大喊。媽媽也笑了。

  這件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,它讓我更有信心,讓我更努力。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  我是一個(gè)班長(zhǎng),每次老師贊揚(yáng)別的同學(xué)時(shí),我的心酸酸的。心中不免有一絲嫉妒。不過我依然相信我自己。

  我搞不懂我自己,有時(shí)我認(rèn)為是我做的不好,有時(shí)卻又把責(zé)任推給別人。因?yàn)槲抑雷约赫驹诎嚅L(zhǎng)這個(gè)位置上不容易,所以我更是努力的學(xué)習(xí),希望每次考試都能超過這個(gè)人。

  每次回家我都會(huì)把我遇到的事告訴媽媽,而媽媽每次都鼓勵(lì)我,而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的'禮物莫過于成績(jī)。

  因此,我每次都完成了老師布置的作業(yè),我知道完成老師的作業(yè)是最基本的,只有完成了老師的作業(yè)和自己大量的閱讀才能考出好成績(jī)。 三明小

鼓勵(lì)的作文 篇5

  您的鼓勵(lì),如一縷柔柔的風(fēng),悄悄地?fù)崞搅宋倚闹械牟憽?/p>

  ——題記

  我獨(dú)自一個(gè)人坐在窗前,靜靜地享受著勝利的喜悅和甜蜜。您含笑的眼睛看了我一眼,讓我陷入了回憶之中。

  我感謝您!

  幾個(gè)星期前,您要求我在您學(xué)校的元旦晚會(huì)上表演二胡獨(dú)奏——《江南春色》。我非常吃驚,趕緊說:“不行!”您靜靜地看著我,目光是那樣的柔和,那樣的堅(jiān)定,仿佛是平靜的大海,能夠包容世間一切。您溫柔地說:“不,你一定行!你付出了這么多的努力,上天也不會(huì)讓你失敗。該是證明你自己的時(shí)候了!”您的話就像一陣清風(fēng)掠過我的心田,我那顆緊張而又急躁的心頓時(shí)平靜下來。是的,是證明自己的時(shí)候了。

  從此,我投入到緊張的練習(xí)中。每天的晚上,我反復(fù)地練習(xí)這首曲子,曲子的快弓部分是我最大的弱項(xiàng)。您每天晚上都安靜地坐在我旁邊,一個(gè)一個(gè)地幫我糾正哪里音不準(zhǔn),哪里含糊不清。我因出錯(cuò)而生自己的氣的時(shí)候,您總是笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,錯(cuò)了再來。誰還沒有出錯(cuò)的時(shí)候?不要急,慢慢來。咱們把速度放慢一點(diǎn)!蔽覟樽约旱'進(jìn)步而心生驕傲的時(shí)候,您也是微笑地對(duì)我說:“哎,我女兒什么時(shí)候?qū)W會(huì)驕傲了?這可不好啊!”當(dāng)我煩躁的時(shí)候,您總是站在我的面前,手舞足蹈,像是指揮一支樂隊(duì)一樣?粗翘兆淼纳袂椋业男臐u漸平靜下來,對(duì)音樂的理解也逐漸深入。表演的前一天晚上,您還用手機(jī)幫我錄下音不準(zhǔn)的地方,讓我慢慢聽慢慢體會(huì)。

  爸爸,您用您的實(shí)際行動(dòng),讓我受到鼓勵(lì)。我知道了,付出才有回報(bào)的道理。

  時(shí)間過得真快,一眨眼就到了元旦晚上了。悠揚(yáng)的歌舞聲不斷灌進(jìn)我的耳朵,我木木地坐在位子上,看著前面的演出,心忽然緊張起來,我一個(gè)勁地想:假如我演出時(shí)忘了詞兒怎么辦?拉錯(cuò)了怎么辦?音不準(zhǔn)怎么辦?我會(huì)不會(huì)被人家嘲笑呢?一個(gè)又一個(gè)沉重的問號(hào)壓得我喘不過氣來。我忽然害怕起來,時(shí)間一秒一秒過去,節(jié)目一個(gè)一個(gè)結(jié)束,我多么希望時(shí)間能在那一瞬間停止呀。

  您好像看出我的心思,拍了拍我的肩膀笑著說:“沒事兒,別怕。我相信你,我們都相信你能成功。再說,就算你拉得不好也沒關(guān)系,他們聽不出來的!闭f完,爸爸狡黠地朝我笑了起來?粗职帜腔哪,我忍俊不禁。那一刻,所有的恐懼統(tǒng)統(tǒng)消失了。

  我平靜地走上舞臺(tái),開始釋放我所有的感情,向人們描述江南的美麗風(fēng)光。我全身心地投入到我的表演當(dāng)中,當(dāng)最后一個(gè)音符緩緩地從我的琴弦上流淌出來的時(shí)候,您高舉雙手,騰空跳起,興奮得大聲喊好,手臂不停地在空中揮舞。

  我知道,您永遠(yuǎn)都會(huì)在我的背后默默支持我,不是嗎?最終,演出獲得了極大的成功。

  我永遠(yuǎn)忘不了您那一番話。聽了后那是一種茅塞頓開的感覺,我心里的烏云仿佛全部消失了。當(dāng)時(shí),我的靈魂升華到了一種境界——一種忘我的境界,仿佛這個(gè)世界只有我和您。您用您的愛,您的耐心,您的才華,您的智慧鼓勵(lì)我在音樂的道路上一步步向前邁進(jìn)。

  您的鼓勵(lì),如一縷柔柔的風(fēng),撫平了我心中的波瀾。

鼓勵(lì)的作文 篇6

  在成長(zhǎng)過程中,我們總會(huì)遇到許多挫折與失敗。這時(shí),我們就需要一些鼓勵(lì)的陽光,去照亮我們沮喪的心情。

  雖然我平時(shí)成績(jī)還可以,但還是有“考砸”的時(shí)候。記得那一次,老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我望著上面的成績(jī),頓時(shí)傻眼了!疤炷模80多分!這么低的分?jǐn)?shù),回家肯定得被媽媽罵了!蔽倚南。放學(xué)后,媽媽來接我回家。一路上,我不敢直視媽媽的眼睛,深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻。到家后,媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳,心想:“完了完了,肯定是老師發(fā)了短信通知家長(zhǎng)。本想假裝沒事,這下混不過去了!”我只好把那張?jiān)嚲斫o了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)?催^試卷的媽媽只是把我叫過去,溫柔地說:“知道這次自己的分?jǐn)?shù)考得不好,有什么感想?”“覺得成績(jī)很差,自己很粗心!蔽逸p輕地說。“知道自己那些做的不好,那下次就會(huì)注意了,就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,對(duì)不對(duì)?”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已!捌鋵(shí)這次的成績(jī)也沒什么大不了的,反正就當(dāng)是一次錯(cuò)誤總結(jié)嘛。但是你要記住錯(cuò)誤可以改,不懂的可以問,但是粗心卻沒有任何人能幫你!下一次一定要注意了!”我抬頭望了媽媽一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,下次我一定會(huì)注意的!”

  其實(shí)媽媽的話多簡(jiǎn)單啊,沒有嚴(yán)肅的批評(píng),只是幾句鼓勵(lì)的.話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵(lì)我的語言,總會(huì)使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù),也激勵(lì)著我“下一次”做得更好!

  這便是鼓勵(lì)的力量我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中缺不了的那束光。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  “鼓勵(lì)”,是一個(gè)多么溫暖的詞,人在遇到困難時(shí),往往送上一句鼓勵(lì)的話,能使人增加信心,帶來克服困難的動(dòng)力。誰都有受挫折的時(shí)候,當(dāng)你說上一句鼓勵(lì)的話,這便是他最好的精神良藥。

  記得四年級(jí)的一次考試,由于前一天沒有做好充分的.準(zhǔn)備,考試失誤了,考得不理想;丶业臅r(shí)候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會(huì)被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復(fù)習(xí),一定會(huì)考好的,世界上要是有后悔藥買該多好!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)也不要到家。

  到了家門口,我做好了心理準(zhǔn)備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見我回來了,便說:“回來拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了!卑职终诳措娨,沒注意到我回來了。

  我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來問我考試結(jié)果。吃飯的時(shí)候,我一句話也沒說,干緊吃完,又進(jìn)了房間做作業(yè)。

  終于,爸爸進(jìn)來了,他問:“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的說出了成績(jī)。但爸爸沒我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說:“你知道問題出在哪里嗎?”“是昨晚沒復(fù)習(xí)好!蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事:“30多年以前,有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊]及格一直不敢跟父母說話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對(duì),吸取上一次的教訓(xùn),一定能成功的。果然,那個(gè)小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生!

  聽了這個(gè)故事,我問:“這個(gè)小男孩是您吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“爸爸是過來人,你這件困難我遇到過。不過,你要記住,拿出勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),這才是聰明人的做法。”我聽了爸爸的話,明白了許多。

  后來幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),但每次取得好成績(jī)的同時(shí),我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。這次,我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇8

  在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,酸甜苦辣,喜怒哀樂。每年都有一次生日,每年都會(huì)有許多事值得回憶。而那次,雖然不是生日,雖然我還流過遺憾的淚,但我卻永遠(yuǎn)忘不了…… 那是我7歲的那一年,去參加“海倫杯”首屆鋼琴大賽。那時(shí)我尚小,在年齡上吃了大虧,許多人都比我大4歲,放在一起比賽,我明顯吃了虧。 經(jīng)過層層選拔,我終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的半決賽。

  從幾百號(hào)參賽選手中,就只剩下了五十不到的人了。 那天早上,我滿懷信心地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。要知道,比賽的前一天我彈了整整3個(gè)半小時(shí)的鋼琴,都倒背如流了,還試著進(jìn)行了數(shù)次彩排。我并不相信努力會(huì)失敗。在上臺(tái)之前的最后一刻,我的微笑仍在臉上回蕩。 我自我感覺彈得很成功,雖然可能笑得有些僵硬,但我并不害怕,因?yàn)槲野研Ч{(diào)整好了,速度控制好了,動(dòng)作也很到位,整個(gè)人都與曲子融為一體了。 但是,畢竟年齡差距太大了,我是幾百號(hào)人中年齡最小的,能戰(zhàn)勝過不少大哥哥大姐姐,我已經(jīng)很高興了?墒牵(dāng)我得知自己得了三等獎(jiǎng)時(shí),我仍然流下了難過的淚。其實(shí),我本應(yīng)該感到高興,因?yàn)樵S多哥哥姐姐都只獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。可我曾答應(yīng)過媽媽,我一定要進(jìn)入決賽,爭(zhēng)取一、二等獎(jiǎng)。 出場(chǎng)后,我撲在媽媽懷里號(hào)啕大哭,整日都悶悶不樂,連笑都笑不出來。 這時(shí),媽媽慈愛地說:“孩子,別哭了。媽媽知道,你已經(jīng)盡力了!

  在媽媽的心目中,你永遠(yuǎn)是最棒的。特別是媽媽看見你上舞臺(tái)的那一刻,媽媽感到特別高興! 媽媽的`鼓勵(lì)使我漸漸走出了困境,并高興了起來。 在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我燦爛的笑容回來了。我知道,這笑容,隱藏著媽媽的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)忘不了……

鼓勵(lì)的作文 篇9

  今天是我們畢業(yè)生的畢業(yè)典禮。學(xué)校的禮堂里坐滿了人,所有的畢業(yè)生都坐在前面八排,而我就坐在最前一排的中間那一個(gè)座位上。我的衣襟上別著一朵梅紅色的夾竹桃。我還要作為畢業(yè)生的代表上臺(tái)作畢業(yè)演講。

  我看著衣襟上的那一朵梅紅色的夾竹桃,不禁想起了臨出門參加畢業(yè)典禮時(shí)的情景。我剛要出門,媽媽把我攔住了,輕聲對(duì)我說:“你把夾竹桃別上,這夾竹桃是你爸爸種的。戴著它,爸爸就能感受到你在臺(tái)上的情景。這是你爸爸再三叮囑的。”說完,媽媽從夾竹桃樹上摘下來一朵夾竹桃給我戴上。聽了媽媽這番話,除了驚訝就是感動(dòng),沒想到一直在外務(wù)工的爸爸竟然還記得我畢業(yè)的日子。

  時(shí)間一分一秒的流逝,作為學(xué)生代表的同學(xué)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)發(fā)言。此時(shí),我的內(nèi)心緊張極了。我輕輕地?fù)崦厍暗哪嵌鋳A竹桃,我的腦海里浮現(xiàn)出了六年前的那一幕:六年前,爸爸參加了學(xué)校里的畢業(yè)生同樂會(huì)。參加完后爸爸感慨萬千,他對(duì)我說:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),六年后爭(zhēng)取也能作為學(xué)生代表發(fā)言!碑(dāng)時(shí)我覺得這件事遙不可及,但現(xiàn)在我做到了,我真的'做到了!

  輪到我上臺(tái)了,此時(shí)的我內(nèi)心非常平靜。我邁著輕盈的步伐走向主席臺(tái),我的腦海里出現(xiàn)的是爸爸的微笑和對(duì)我的信任。我自豪的說:“我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生的代表在這里發(fā)言,今天我能走上這主席臺(tái),完全得益于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。人們常說父愛如山,可我覺得父愛是一片藍(lán)天,給我們闊達(dá)的胸懷;父愛是一片森林,為我遮風(fēng)擋雨。在這里我最想說的是感謝爸爸一直以來對(duì)我的默默付出……!蔽业脑捯魟偮,臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  走下主席臺(tái),看著胸前的那朵夾竹桃,它顯得格外的美麗。

鼓勵(lì)的作文 篇10

  我一直以為自,是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助?墒牵幸粋(gè)沒有在現(xiàn)場(chǎng)看過真正的演唱會(huì),只聽過CD的歌迷,竟對(duì)作為歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

  那年,我開很多演唱會(huì),到過廣州、上海、北京、臺(tái)北、香港等城市。為了讓歌迷們聽了我的歌表演后,能有一種歡快愉悅的心情。每次在演唱前我都要花費(fèi)很多時(shí)間去排練和寫歌,遇到一些小事情,很少有時(shí)間接受記者的采訪。

  我在上海演唱的時(shí)候,演唱了幾天后,就休息一二天。在休息的那段時(shí)間里覺得無聊,就上上網(wǎng)和看看電視。在看電視時(shí),隨手亂選節(jié)目,突然看到一則報(bào)道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一個(gè)愿望。就是能見那位歌星一面,并簽名。令我意想不到的是他所說的歌星竟會(huì)是我。”

  那時(shí),有一種力量促使我去探望他。在這種力量的促進(jìn)作用下,我就在當(dāng)天的晚上去他所在的醫(yī)院探望他。我真是不知道是什么力量讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在。我走到他的`面前時(shí),令他很訝他竟然問:“我是在做夢(mèng)嗎?”我回答,道:“你不是在做夢(mèng),我真的來看你了!贝藭r(shí)此刻,他非常興奮,好像沒病似的。

  我去看望那位小男孩時(shí),不知道被那位記者看到并拍了照片。這件事第二天就被登上報(bào)紙。許多群眾看到后,紛紛為他捐款。由于有了群眾的捐款和專業(yè)醫(yī)生的幫助,還有志愿者捐的合適骨髓,就這樣救了他的性命。

  現(xiàn)在的我突然感覺到底是我從精神上救助了他,還是他救助我。

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