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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-02-26 16:47:06 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的鼓勵的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  今天,老師選運動會跑賽的人員,我太胖,老師選了別的'同學(xué),沒選我,我很傷心,回家,我對媽媽說了。媽媽聽后,用鼓勵的口吻說:"重在參與!"我聽了,立刻有了信心,不傷心了,我想:"我沒有項目,可我當(dāng)拉拉隊,為同學(xué)加油!"

  媽媽的鼓勵是春風(fēng),是細(xì)雨,世界萬物都需要她的吹拂和滋潤,讓我們用鼓勵的言語,去喚醒每一個沉睡的人,去激勵每一個在逆境中的人,去對待每一個哪怕僅僅是一個剛出生的孩子!因為人人都需要鼓勵!

鼓勵的作文 篇2

  每個人都有被鼓勵過、表揚過、批評過……今天我就來給大家講一講,我那一次被媽媽鼓勵后,終于做出了難題的故事吧!

  那時我有一道非常難的應(yīng)用題不會寫(是一道數(shù)學(xué)題)。我非常喜歡思考這種題目,于是先把后面的題目全做完,然后開始思考起了這一道應(yīng)用題?墒沁@一道應(yīng)用題實在是太難了,我一直都沒有想出來答案。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄的時候,媽媽突然在后面打了一下我的凳子,我被她突然出現(xiàn)在我背后和那突然出現(xiàn)的凳子聲音給嚇了一跳,一時半會沒有回過神來,但是還沒等我回過神的時候,媽媽就開始說話了:“我在這里看了你很久了是這題不會做吧?想了那么久,來,在我這里做一道選擇題:A、告訴老師,你不會做讓老師教你。B、你自己繼續(xù)獨立思考。不過我勸你還是繼續(xù)獨立思考,因為堅持就是勝利嘛,而且自己想出來的.答案更容易理解一些!薄拔疫xB!蔽医K于回過了神來,堅決的告訴媽媽。媽媽說:“那你繼續(xù)努力吧,我相信你會想出來的。”經(jīng)過媽媽的一番鼓勵,我更加自信了,于是繼續(xù)思考了起來,不知過了多久,我總算是想出來了這一題。

  媽媽,謝謝你鼓勵我、支持我,如果那時你沒有鼓勵我,我肯定放棄了,而且不止這一次,你鼓勵過我多次,都是因為你的鼓勵,我才得到成功的。

鼓勵的作文 篇3

  時間像一條長河,而我們只是投進(jìn)河里的石子,在水泊中蕩漾,泛起一陣陣漣漪,你的鼓勵也正如清澈的湖水,靜靜的蓄在我的心里。

  我從來都是個不善言辭的人,在生活中也很少會說出藏在心底的話。是啊,人的一生是如此漫長,而碰到一個很好的朋友又是如此難得。你是我的師,更是我的友。在學(xué)習(xí)上,你會很有耐心的解答我所有問題,除了一些恨鐵不成鋼的時候;在生活上,你會給我?guī)椭,讓我解決來自家庭、朋友……之間的交往問題。你的存在像是清晨的太陽,總會給我?guī)砟敲炊嗟南M土α俊?/p>

  想起一次與朋友的交談,偶爾間我們說起了高三,正處于高二的我突然抽泣。因為我想起了你,一種強烈的害怕意識,你會不會不帶高三的我了?以前總覺得你一直都在,也沒有想起我們之間會有分別的時候,但是,時間總是這么無情,它會將覆在人們身上的膜撕裂,讓人們真正的情感暴露在光天華生日之下,赤裸裸的,勾起我所有的回憶。

  記憶像紀(jì)錄片,我們身在其中,早已不可自拔。是啊,不知不覺,你出現(xiàn)在我高中之前的兩年里。高一的我自以為是的以為成績優(yōu)異,毫不在乎浪費時間這種奢侈品。高一上半學(xué)期考試,你所教的化學(xué)也沒能如我所償,而是考了個倒數(shù)的名次。那天回班拿成績單,我病倒了。其實與其說我病倒了不如說逃避來的實際。又是那天晚上,你打電話給我,恍然間,淚水就爬滿了臉龐,好像你鼓勵的話是一種催淚劑,當(dāng)時我的腦子里一片混亂,但是又好像參悟了什么,我跟你說:“我一定好好學(xué)”。那晚,我好像看到了光,來自破曉的光。高二了,剛開始我的`成績起起伏伏,我知道有雙眼睛在注視著我,所以我并不擔(dān)心,反而有種安心感。別人會羨慕我現(xiàn)在化學(xué)成績,會覺得我好像天生就是學(xué)這門的料,但是沒有人會知道多少個凌晨的夜晚,我在孤燈下做題,我的身影會被拉得很長,但我不害怕,因為我面前有希望。我知道他明白我的心酸、努力,我覺得這便足夠了。我會在別人面前裝的對任何事情毫不在意,因為我比任何人都害怕受傷。我不堅強,我卻在他鼓勵中找到了堅強,很奇妙的感覺,好像這一世是有緣?煲呷,我將我害怕的分離情緒告訴他,他跟我說:“我一直在”很安心,不只是高三以后都會在。

  也許你不知道,我很少哭,哭的原因大多是某個時刻讓我感動了。而在你面前,我卻哭了那么多次。第一次,我找你,想和你談?wù)勆钌系臒⿶,自己說著說著,情感的弦被觸動,在你面前哭的像小孩。第二次和第三次,因為成績,淚水躲在眼眶里,我想盡量保持平靜,卻輕而易舉的被你看出來傷心。我想說,今后在我面前,你也可以不必堅強。

  最后,我想對我高中前兩年一直很重要存在的人——孫凱,說聲:"孫凱老師,您辛苦了”。

鼓勵的作文 篇4

  鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的槳;鼓勵,是人生中相互依持八杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信!——題記

  大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我的歷史源遠(yuǎn)流長,從夏王朝一直到21世紀(jì),哪個成功者的身上不閃雄著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸?”我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的錄好總結(jié)!翱谡f無憑!’好,那我魷去找?guī)孜蛔C人。

  瞧,那個身披艷甲的將軍:丹風(fēng)眼,外蠶局,面如重冬,唇若涂腸,手拿青龍愜月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手作揮,“我是效動,你說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當(dāng)年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心仲仲,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉降目,以偏概全。”好,我們再去找。

  看,那個只穿了一只襪子,頭發(fā)亂村楷的,正在吹若肥皂泡的`老頭,他是牛傾,讓我們?nèi)枂査!芭4髮W(xué)士,我叫鼓動,您說我對您有影響嗚?”“有,小學(xué)時我考試經(jīng)常不及格,但父毋始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律,F(xiàn)在,我正在研究光學(xué),許多人肴我這樣子覺得很俊,要不是親朋好友的效動,我怎能堅持到現(xiàn)在呢?““不打擾了,再見!霸趺礃樱姆。服了吧?

  我的作用是很大的,在你映倒時,將你扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開云霧。什么,我離你太遙遠(yuǎn)?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁:一價目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力黃的。

  蘋蘋學(xué)子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更足潤力為你們服務(wù)!安灰獝,你一定會成功!”“我相信你……”這一句句熱情的話語不正是我們友誼的體現(xiàn)嗚?

  贊曰:然起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相棺自己,你是最捧所帶來的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵會帶給我們充實的一天,帶給我們自信與歡笑.鼓勵的力量是巨大的,我們會因別人的鼓勵而重拾信心,而對自己的鼓勵提高自身的勇氣......

  在平時對自己適當(dāng)?shù)墓膭顣岣咦陨淼挠職?做起事情來也會變得事半功倍,而別人對自己的鼓勵,會讓我們變得自信,做起事來會更加有動力.當(dāng)我們在面對即將來臨的考試時,我們要給自己一個鼓勵,讓自己變得有自信,從容的面對考試.不論試卷是簡但還是難,我們都要持有自己簡單別人也簡單,自己難別人也難得心理來面對考試,適當(dāng)?shù)慕o自己鼓勵,加油.在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時,別人對我們的鼓勵會讓我沒提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,給自己一個鼓勵,讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱.也許有些不愉快會讓我們常常回憶,但與朋友之間的友誼會經(jīng)過這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉.鼓勵自己笑著面對人生,無論發(fā)生什么事情我們都要變得堅強,學(xué)會微笑,學(xué)會堅強。時常給自己一個鼓勵,給別人一個鼓勵,會讓我們學(xué)到更多,從而也得到更多.在人的一生當(dāng)中學(xué)會鼓勵是自己一生成功的關(guān)鍵。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵,不論是對別人還是對自己.......

鼓勵的作文 篇5

  在我們生活中,有許多眼神,它或許可以給你勇氣,或許給你關(guān)心。但我的生活中遇到的眼神,卻是鼓勵的,這個眼神讓我想剛發(fā)芽的春筍,神清氣爽。

  在8月的陽光下,我穿著一身潔白的長裙,走進(jìn)了音樂廳,在一個安靜的角落默默的看著我要考級的曲目。呼,馬上我就要上場了,好緊張。我的外表看似平靜,可是,我的心就像永遠(yuǎn)都解不開的鎖。在我努力回復(fù)平靜的心情時,廣播突然傳來我的考號:“請53號同學(xué)到后臺準(zhǔn)備!蔽覒阎林氐男那榈搅撕笈_,在這種緊張的氣氛下,我越發(fā)越不安。終于,臺上的同學(xué)的歌曲已經(jīng)接近尾聲:“唉,怎么辦,好為難。”過了一會兒,我緩緩的走上臺,坐在長椅上,在考官嚴(yán)肅的`神情下,我更加害怕了。

  我在長椅子上猶豫著,我微微看了一下考官,考官用鼓勵的眼神望著我,那個眼神,似乎擁有著魔法,使我的心,一下子像綻開的花朵,那個眼神就像一束光,照亮孤獨者黑暗的心靈,那個眼神就像3月的春雨,悉心滋潤這我的心靈。我不在害怕,雙手輕輕的抬起來,放在黑白相間的琴鍵上。我彈起了優(yōu)美的調(diào)子。這旋律飄進(jìn)了我的心里,飄進(jìn)了觀眾的心里,也飄進(jìn)了我的心里。

  這些鼓勵的眼神就像一杯清涼甘甜的泉水,讓口渴的人喝下去神清氣爽,也像一片蔚藍(lán)的天空,給追求自由的人無憂無慮的生活,而那位考官的眼神卻給了我一次放飛夢想的機(jī)會。

鼓勵的作文 篇6

  暮春,行在鄉(xiāng)間蜿蜒的阡陌間。天還未黑,瑰麗的粉色和深沉的藍(lán),在云的盡頭交織,絢日墜入地平線以下,留著淡淡的光亮。這是一幅畫,也是一道景,出現(xiàn)在畫中,也出現(xiàn)在景中。

  我愛畫畫,年幼時總向往做執(zhí)筆揮灑的畫家,憧憬色彩構(gòu)成的美麗世界,驚訝于這小小的畫筆怎么會有如此力量,能勾勒世間百態(tài)。我剛?cè)W(xué)畫時,那顆年輕熾熱的心不住地顫抖,或許是激動,或許是緊張。

  第一次去南湖,湖面風(fēng)平浪靜,一汪澄澈,一汪透亮,一汪平靜,一心向往。正如我心,微風(fēng)拂過,化作絲絲細(xì)紋,輕拂湖面。

  我并不會畫畫,沒有一點畫畫天賦。

  學(xué)畫的第一天,老師讓我們畫下自己心愛之物。有人畫貓狗,那是可愛的小生靈;有人畫山水,那是秀美的風(fēng)光;有人畫瓜果,那是甘美的佳肴。思考良久,我拿筆沾了顏料,小心翼翼地在紙上勾勒,畫了幾朵淺淺的花。

  老師一一打量了我們的作品,像是十分滿意,不住地給予鼓勵和掌聲。走近了,走近了,緊張得幾乎窒息,我甚至以為這怦怦的心將要跳出胸膛。

  “樹上的是蟲子嗎?為什么沒有花葉?”溫柔親切的言語,足以遏制前進(jìn)的腳步。似是聽見誰在竊笑,如此笨拙還想要追逐夢想?

  我閉上眼,腦中突然浮現(xiàn)出南湖的.影子和平靜的湖面。

  來到南湖邊,是傍晚時分。我苦著臉,像一只耷拉著耳朵的哈巴狗。湖面波光粼粼,染上黃昏落日的點點余光,溫暖著一切。突然天黑,讓所有人始料未及,之后來的暴雨,似乎是一只猛獸,嚇得人們四處亂竄。我找了一處湖邊的屋檐在那兒躲雨。湖中的水也似乎受了驚嚇,往四處散開了,又聚在一起。看著湖面,看著天,繪畫課上的事情又浮現(xiàn)在了腦海中。

  夏天的雨,來得快,去得也快,暴雨過后,萬物像被洗滌過一般清亮,湖面慢慢恢復(fù)了平靜,天邊的光亮回到了主場,抬頭一看,更有一道彩虹掛在天邊,別有一番韻味。我大悟,天空經(jīng)過暴雨的沖刷變得更加透亮、澄澈。那我呢?是不是經(jīng)過磨難就可以成長?

  泥濘的阡陌,留下淺淺的腳印,足夠清晰,謝謝你南湖,謝謝你祖國!

鼓勵的作文 篇7

  鼓勵可以激起人的希望,催人奮進(jìn)。人最大的愿望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞,一個人只有“贊揚”大于批評才會接受“批評”。

  只會“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”

  鼓勵對一個人的成長是至關(guān)重要的,古人云:“數(shù)子十過,不如贊子一功!闭f得正是這個道理。

  我國明代畫家王冕少年放牛時立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來他不分晝夜地繪畫立志不移后來成為當(dāng)時著名的畫家

  越王勾踐被吳國軍隊打敗忍受奇恥大辱給吳王夫差當(dāng)奴仆三年后他被釋放回國立志洗雪國恥他臥薪嘗膽發(fā)憤圖強終于打敗了吳國

  愛迪生小時候很笨,老師說他是低能兒,要求他退學(xué)。他的母親對他說:“老師說你是低能兒,我不以為然!彼哪赣H成了一名家庭教師,不斷開發(fā)愛迪生對科學(xué)的興趣?梢哉f沒有他母親的鼓勵和耐心教育,就沒有愛迪生

  當(dāng)時小學(xué)三年級的我被老師選中參加作文競賽,那可是我第一次有這種機(jī)會,我十分興奮,想馬上到家把這個好消息告訴爸爸媽媽,我認(rèn)為他們一定會比我還要興奮,或許他們?yōu)榱霜剟钗視o我買我想要的東西;不對,這還不夠,他們會帶我去慶祝,帶我去當(dāng)時兒童都想去的游樂園。我越想越高興,加快了腳步,想立刻看到他們聽到消息后的`喜悅心情。

  一回到家,我來不及脫下書包,馬上跑進(jìn)廚房,媽媽見了我,似乎知道了我有什么事要說,停下了手中的活!皨寢,我這次可以參加學(xué)校的作文競賽了”我等不及了高興地說道。媽媽聽了,眼睛睜得大大的,嘴巴立刻成了O字形,她俯下身,摸著我的臉說“哦,參加作文競賽?太棒了我的女兒真是我的驕傲想吃什么?媽媽現(xiàn)在就去買”“哼有什么大不了,用得著這么興師動眾的嗎,不就是參加學(xué)校的作文競賽嗎,去了也是白去,她有可能獲獎嗎?還是跟老師講取消她的資格吧讓她去,簡直是浪費有限名額”爸爸看著報紙,不以為然地說。

  沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

鼓勵的作文 篇8

  我的媽媽很溫柔,無論我考試成績?nèi)绾,她都會熱情的鼓勵我?/p>

  那是上個星期,我在奧數(shù)班高難度的考試中獲得了滿分,既驚訝又高興。驚訝是因為我從來沒有奧數(shù)考試獲得過滿分,高興是因為每次考到好成績時回到家里都會得到“優(yōu)待”。

  傍晚,當(dāng)我完成了作業(yè),悠然自得地躺在沙發(fā)上,津津有味地看著電視,這時,滿臉笑容的媽媽進(jìn)來了,親切地鼓勵我:“這次考試考得真不錯,希望你下次也要努力取得這種成績,這樣,這學(xué)期的獎學(xué)金又有著落了,好嗎?”

  “嗯,我會努力的!甭犃藡寢寽厝岬墓奈,我信心倍增。

  “你知道嗎?當(dāng)媽媽知道你考了滿分時,有多高興嗎?你的每一次的進(jìn)步就是我最大的幸福。每當(dāng)你同學(xué)的'父母談起你的成績,你知道我有多自豪嗎?加油,希望你能再創(chuàng)輝煌,你的好成績就是我們做父母快樂的源泉!眿寢屨Z重心長地對我說,使我有了很大的感觸。

  這個星期的星期五又要考試了,我對自己說,一定要仔細(xì)審題,不粗心,爭取再次獲得好成績,從而不辜負(fù)媽媽寄托在我身上的希望,更不辜負(fù)自己!

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