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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-03-01 11:49:25 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵的作文

鼓勵的作文 篇1

  感謝老師那鼓勵的目光,讓我重新獲得了自信……

  第一次見到張老師是四年級報到時,她穿了一件綠色的夾克,一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂落雙肩……聽說我們又要換班主任了。幾位從未謀面的新老師在我的視線中一一閃過,種種猜想在我的腦海里盤旋,最后,不知道時什么原因,使我的目光與猜想定格在那位穿著綠色衣服的老師身上。

  過了幾天,終于開學(xué)了,我那激動、又有些期待的心情早已按耐不住了,迫切的想知道我們的`新辦主任是誰。“鈴,鈴……”上課了,當(dāng)那熟悉的綠色再次映入我的眼簾時,激動的心情再次涌動起來。這一節(jié)課,老師首先向我們自我介紹。從中,我得知這位老師姓張,正好比我大十二歲,可以算是我們的大姐姐了。接著,輪到我們做自我介紹了。輪到我的時候,我懷著忐忑不安的心情站了起來,低著頭半天沒有說話,老師走到我的面前,撫摸著我的頭,我抬起頭,老師正用那鼓勵的目光看著我,不知哪來的勇氣,我拋掉了以往的一切膽怯,向張老師,向全班的同學(xué)展現(xiàn)了一個全新的自我。

  在這以后的幾節(jié)課中,我一絲也沒有松懈過,專心致志的聽講,并且還經(jīng)常的舉手發(fā)言,這是我自己都沒有意料到的;蛟S是張老師那鼓勵的目光讓我重拾信心吧!每當(dāng)我發(fā)言時,張老師總是微笑的看著我,當(dāng)我發(fā)完言后,她還微笑的對我點點頭,目光中總是流露出絲絲鼓勵。要是在以前的課堂上,我?guī)缀醪桓野l(fā)言,就像一只默默無聞的小蟲,被人無視,其實我心里清楚,老師提的問題我大部分都會,只不過不敢舉手罷了。不過,從這學(xué)期開始,在張老師鼓勵的目光和親切的話語下,我重拾自信,敢在課堂上發(fā)言了,敢于與同學(xué)們討論問題了……從一個被人忽視的中等生一躍到優(yōu)等生了,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進,得到了各位老師的表揚,這使我變得更加自信了。

  記得那天下午,張老師對我們說,要在班上選三名國旗手。我想如果誰被選上了,那將是多么光榮與自豪。埨蠋煂⒔淌噎h(huán)視了一周,最后將目光落在我得身上:“楊青雯……,就你們?nèi)齻吧!笔裁?我簡直不敢相信自己的耳朵了,我竟被老師選上當(dāng)國旗手了,我太高興了!第一次正式升旗時,當(dāng)國歌在我耳邊響起時,我又緊張了起來,額頭上細密的汗珠如同斷了線的珍珠一般滾落下來,浸透了我得紅領(lǐng)巾。這時,我隱隱約約的感覺到有人在盯著我,我朝著那個方向望去,那不是張老師嗎?從她的目光中我又感覺到莫大的鼓勵,我自信的朝那鮮艷的五星紅旗望去,心里感到無比的自豪……

  張老師,感謝您那鼓勵的目光時時伴隨著我,使我在灰心的時候重拾信心!

鼓勵的作文 篇2

  生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品!泵慨(dāng)看見有小孩摔倒,他們的媽媽鼓勵他們自己站起來時我都回想到一件難忘的事。

  那學(xué)期下旬,我非常地想要一雙鞋底有輪子的鞋,因為我同學(xué)都有這雙鞋。于是那天我終于鼓足勇氣對媽媽說:“媽媽,我……我想要一雙鞋,你給我買一雙吧!”只見媽媽猶豫地想了想說:“行啊,只要你這次考試能上95分我就給你買。”這句話激起了我的奮斗心,從此每天回家我就在家讀書、復(fù)習(xí)。那天,我很緊張,因為馬上就要考試了,我很擔(dān)心考不好,就得不到我心愛的鞋了。我一回到家就讀書,吞吞吐吐的,很不自然,像要參加什么大賽似的,我?guī)е拥男那樽x著,讀語文時我就跑到陽臺上讀,那時住在二樓,樓下有許多人來來往往。忽然,媽媽過來了,她微笑著,用鼓勵的語氣說:“加油相信自己,你能行!”震驚了我,我一眼望去,他卻走了,望著他的背影,我感動極了,情不自禁地說:“我會的`,謝謝媽媽!甭犃诉@句話,我有些不緊張了,快樂的讀著書?墒,事情并沒有我想的那么簡單這次只考了90分。我十分的失望,垂頭喪氣的拿著很不理想得分?jǐn)?shù)回到家;氐郊遥瑡寢寙柕溃骸翱剂硕嗌?”我用手勢比了比,媽媽的表情似乎很失望,我十分傷心。

  第二天一早我照常背著書包去上學(xué),我穿鞋時發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了那雙鞋,我十分激動,但是我并沒有穿而是把它保留著。

  媽媽,謝謝你,你讓我明白了:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你的鼓勵我銘記在心。

鼓勵的作文 篇3

  花香悠悠地飄來,繾綣在身旁,夾雜著我的思緒飄向我兒時的回憶……

  “你,上來領(lǐng)讀!”老師用棍子指了指我,我不由得一愣。

  “還愣著干嘛呀?上去領(lǐng)讀!”同學(xué)們灼熱的目光都盯著我,我羞紅了臉,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看著這一切。

  這早已讀熟的生字,現(xiàn)在卻哽咽在喉嚨里。久久凝望著它們,恐懼漸漸漫上心頭,仿佛像電一樣,一碰便流經(jīng)身上的每一個毛孔。

  每一根神經(jīng)都緊繃著,雙手緊緊攥著衣角。抬頭,便看見同學(xué)們一個個嘲笑或不耐煩的嘴臉,老師失望的表情。

  眼眶漸漸微紅,這時,我在一個個嘲笑的臉上尋覓到一記眼神。

  她那明亮清澈的瞳孔里寫滿了鼓勵,她悄悄豎起大拇指,用無聲的口吻對我說了兩個字:加油!我揚起嘴角。

  那鼓勵的眼神,無聲的加油宛若三月春風(fēng)拂過心田,在心尖漾起層層漣漪。

  當(dāng)我的指尖觸到那些生字時,那記鼓勵的眼神浮現(xiàn)在腦海,我默默在心底給自己加油,之前的恐懼和孤獨煙消云散。

  卯足了勇氣,便開始朗讀起來,聲音有些哽咽,之后慢慢進入佳境。我的眼角又瞥見了她,她在不經(jīng)意間粲然一笑。

  領(lǐng)讀接近尾聲,老師的臉上浮出欣慰,同學(xué)們的臉上也現(xiàn)出佩服。只有她,又默默豎起大拇指,無聲地說了兩個字:真棒!

  在她濃黑的眉毛下,那雙瞳孔猶如柔美的.月光一般。我輕輕揚起嘴角,模仿著她的樣子,說一聲謝謝!

  空氣又氤氳著淡淡的花香,將我從兒時的思緒中喚回來。

  感謝那記充滿鼓勵的眼神,那無聲的加油,教會了我要勇敢面對。

鼓勵的作文 篇4

  畢竟這是我第一次上臺演講,我紅著臉說道:"老師,我......我不會。⒗蠋熉犃,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺演講過.而是走過來鼓勵餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會欣賞你第一次上臺演講的勇氣。⒁粋同學(xué)也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會為你加油的`!" 聽了老師和同學(xué)們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺.開始了我的演講.過了好一會兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,轟動了整個學(xué)校.這個結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵,他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進,讓我勇敢地走向人生的舞臺.讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵!

鼓勵的作文 篇5

  鼓勵,是一句溫暖的話語;是一個不經(jīng)意的動作;也可以是一個贊許的目光。在生活中,處處都有鼓勵,是鼓勵讓我戰(zhàn)勝了膽怯,樹立了信心。

  在上四年級的一天,陳老師通知我去主持升旗儀式,我聽了既激動又緊張。激動的是能在國旗下主持是一件多么光榮的事呀,這一直是我夢寐以求的。緊張的是在一千多名的師生下主持升旗儀式,是多么緊張呀,以前還有人主持升旗儀式時害怕得暈倒了呢!于是回家后,我一遍又一遍地朗讀,可還是很緊張,媽媽好像看出了我的心思,說:“你是不是害怕在國旗臺上出丑呀?你就把全校的人當(dāng)做看不見,就管自己主持。即使失敗了,也沒有關(guān)系,失敗乃是成功之母!”聽了媽媽溫馨的話語,仿佛一股暖流流到我心中,使我有了信心。

  終于等到了主持升旗儀式的時候了,看著,黑壓壓的人群,我的心里一陣緊張,拿著主持稿的手不停地顫抖,說話的'聲音也開始發(fā)抖,腿也發(fā)軟了,這時候耳邊回響起媽媽對我鼓勵的話語,我重新調(diào)整了心情,開始振作起來!吧,敬禮,介紹本周光榮升旗手……”臺下的老師和同學(xué)們都向我投來了贊許的目光,我成功了。

  有了這一次,我對自己更加充滿了信心,經(jīng)常還在班級里主持活動。

  鼓勵,使我們充滿信心,我也要學(xué)會鼓勵別人,讓這個世界沒有失。

鼓勵的作文 篇6

  在我的成長路上,有許多人鼓勵,有老師、同學(xué)、家人。但是有一個人的鼓勵,給了我無窮的力量。

  記得在我三年級的時候,在一個周五,我因為上周六沒有去英語班,所以要去補習(xí)。到了英語班,老師開始給我講課。講了一半老師出去一趟,讓我自己看書。過了一會兒,老師回來了。我看見老師手里拿著一張紙,仔細一看原來是我的單詞測試卷呀。當(dāng)我看第一眼時,就看到了那醒目的數(shù)字72和28個紅叉叉。當(dāng)時我都快哭了,只想把那張卷子放進書包里,不想再看。因為我的英語成績從來就沒有70多分,我當(dāng)時滿臉通紅,恨不得找個縫就鉆進去。老師讓我讀寫錯的單詞,我就會讀其中的`幾個,其他的都不會讀。老師說:“你還小不注意聽講,自然有幾個單詞不會讀,也就不會寫。老師不怪你,現(xiàn)在老師教你怎么讀,慢慢就會寫了。老師相信你下次考試時一定能考90多分!甭犃死蠋煹脑,我就認(rèn)真的跟老師讀單詞。第二天,老師把我叫到她身旁,讓我給她讀單詞。果然,我把那些單詞都流利的讀完了。老師摸了摸我的頭,讓我回到座位上。又一次單詞考試,我沒有辜負(fù)老師的期望,考了95分。經(jīng)歷過這件事,以后我的英語成績一直都很好。

  在成長的道路上,讓我深深的感受到老師一句溫馨的話語,讓我終身難忘。老師耐心的幫助,是我學(xué)習(xí)的榜樣。老師一個小小的鼓勵,給我人生無窮的力量。

鼓勵的作文 篇7

  用哥哥和一小老師的話來說,我寫的作文一塌糊涂,句與句之間沒有任何聯(lián)系,也缺少優(yōu)美的詞語。這使我十分沮喪,對寫作文沒有了趣,也常常因為作文而挨老師批評。

  上六年級時,媽媽將我轉(zhuǎn)入二小,我很高興,一直期待著見到新老師和新伙伴。第一次見到丁老師,她對我說的第一句話是:“長的這樣帥,學(xué)習(xí)一定會很好,文筆也一定不錯!”我被老師詩一般的語言打動了。我心里有點羞愧,同時,也有了幾分興奮:“嘿!有人夸我了,雖然她并不了解我!蔽腋吲d地走進教室,腳下似乎有一朵云,心中洋溢著一種從未有過的感覺。

  接下來的日子,我認(rèn)真學(xué)習(xí),每當(dāng)寫作文時總忘不了老師的那句溫暖的.話。不知不覺已經(jīng)在新學(xué)校待了兩個月的時間了,老師讓我們寫日記、周記。我忘記了哥哥的那些令我沮喪的話,腦海里只有丁老師對我說的那句話在回蕩。有一次我認(rèn)真、仔細地觀察了新校園,挖出腦中的好詞好句,加上自己的情感,盡心盡力地寫出了一篇《新校園的秋天》,我本以為老師也會說我的作文寫的一塌糊涂。可是我錯了,老師讓我在同學(xué)面前讀了一遍。又表揚了我:“馬寧嘉這篇作文寫的很真實,語句通順,層次分明,語言優(yōu)美。希望你再接再厲,再創(chuàng)佳作!”那篇作文發(fā)表在了《吳忠日報》上。我高興得幾乎要跳起來,心里一遍遍地告訴自己:“加油,不辜負(fù)老師對我的鼓勵!

  我終于找回了寫作文的自信,以后,我都會仔細觀察周圍的事物,認(rèn)真寫作文。使我的作文飛快地進步,F(xiàn)在,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,總會想起老師對我的鼓勵,品嘗著這種被鼓勵的滋味。其實生活中需要的就是鼓勵,哪怕是一點點,就會讓你成功!

鼓勵的作文 篇8

  鼓勵是一盞明燈,讓我在黑暗里尋找前進的道路;鼓勵是一團烈火,燃燒我心中的失敗;鼓勵是五彩繽紛的煙花,那一幕幕是我,走向成功的道路。

  去年暑假,我和家人一起去了武漢東湖游樂場,在那里,我們玩了許多娛樂項目,終于,一個令我害怕的項目出現(xiàn)了——水上挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功,還可以獲得神秘大獎。這個大獎我也不知道,除非挑戰(zhàn)成功,才能知道,我?guī)е闷婧涂謶值男睦碚业桨职,爸爸給我買了票,然后我進去,可是一張票只允許進一個人,就是這樣,我只好硬著頭皮一個人進去。爸爸在外面等我,我看了看自己的票,才發(fā)現(xiàn)我竟然是最后一個,我欣喜若狂差點叫起來,可是,再看看別的小朋友都有自己的爸爸和媽媽陪著。可是我卻孤零零的一個人在這兒,我看了看爸爸,可爸爸卻離開了,不一會兒。他又回來了,手中還多出了一張票,哦原來爸爸是去買票了。爸爸進來了,我一下?lián)湎虬职郑瑢Π职衷V說了我的`害怕和緊張,爸爸卻說:“沒事,我陪著你!”

  馬上就要到我了,我好緊張,74號,我發(fā)呆過后站了起來,走向挑戰(zhàn)臺,工作人員給我穿上安全服。我向著挑戰(zhàn)臺出發(fā)了,爸爸一直在后面鼓勵我。我向晃動的繩叔叔邁出了我的第一步,繩叔叔好想明白了我的意思,一下子就停了。我慢慢地向前移動,可爸爸卻在后面著急地說:“大踏步走起來呀!”我嘗試著大踏步走起來,但是我一松腳繩叔叔就開始晃動,爸爸卻又在后面給我打氣加油:“你勇敢點,不要做個膽小的人!”我聽了開始鼓起勇氣走起來,終于完成了挑戰(zhàn),獲得了神秘大獎——一個可愛的布娃娃。

  鼓勵能引導(dǎo)一個人走向成功,只要你勇敢堅強,就能熬過黑暗,迎來光明。那一次,爸爸對我的鼓勵,我終身難忘。

鼓勵的作文 篇9

  鼓勵,在人生當(dāng)中非常重要。鼓勵能使人變得自信,給人帶來信心。如果生活中缺少了鼓勵,整個世界都會變得十分枯燥:人們失去信心,什么事情都不敢去做,面對的就只有失敗,鼓勵,能給人帶來巨大的力量。

  小學(xué)六年級的畢業(yè)運動會上,我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實力很強,但我卻有點緊張、 怯場。當(dāng)我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過來對我說:“加油吧!你一定會取得好成績的!”不知為何,在聽了他的話后,我產(chǎn)生了一種必勝的信念。這就是鼓勵帶來的自信。隨后,我在比賽中分別取得了年級第一和年級第二的好成績,使們們班的“榮譽榜”上多出了兩張橙紅的獎狀。由此可見,鼓勵帶來的力量是無窮大的。

  以前,無論我想做什么事,父母總是會鼓勵我去做。無論是否失敗都不會放棄。俗話說的好:“失敗乃成功之母”,“勝敗乃兵家常事”,“從什么地方摔倒,就從什么地方爬起來”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因為我從小一直牢記著這三條,所以我才取得了這么多的成就,才考上了我夢寐以求的中學(xué)。這些名言的意義全部都在于:鼓勵人們從失敗之中走出來,以一種積極的心態(tài)去迎接接下來所要面臨的人生挑戰(zhàn)。

  我們的一生都在鼓勵中成長,鼓勵中拼搏。鼓勵也許是人生當(dāng)中最不可缺少的東西。它很神奇,它能使人去擺脫困難,以一種全新的心態(tài)去面對生活。鼓勵,是一種非常非常奇特的東西,它對心理治療的效果大的讓人無法想象。它是無形的,但卻存在于每一個人心里的事物。我們的人生需要鼓勵,沒有了鼓勵,就沒有這個世界。

  成功的名人大家知道很多,他們是當(dāng)代或是古代非常有名的一些名人?墒撬麄?yōu)槭裁茨艹晒δ?就是因為他們有信心,有勇于向困難挑戰(zhàn)的自信與勇氣,而這些都來自于一種東西——鼓勵。

  說了這么多,也該談?wù)勅绾喂膭盍。去挑?zhàn)困難之時,如果身邊有一些與你有關(guān)系的`人,那他們肯定會鼓勵你的。如果沒有別人,只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的機率就會增大許多倍。

  總的來說,這是一個因許多品質(zhì)而存在的世界,它們?nèi)币徊豢,如果少了一個就會使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵只是其中的一種,但也非常重要。最后一句話:生命在于拼搏,而拼搏在于擁有信心,而信心的來源就是——鼓勵。

  

鼓勵的作文 篇10

  世間最偉大的愛,就是來自于母親對孩子的愛。母愛是清涼的夏風(fēng),吹涼了我心頭的悶熱;母愛是一杯香濃的咖啡,給我留下無窮的回味;母愛是是一束燦爛的陽光,照亮了我心頭的黑暗。母親的話語總是親切的,溫暖的,充滿無窮的愛!

  ““寶貝加油!”從我小時候起,媽媽就不斷鼓勵著我前行。三歲時媽媽帶我出去玩,不小心摔倒了,是媽媽的一聲“寶貝加油!”使我樹立了勇氣,學(xué)回了自己跌倒,自己爬起的道理。生活中,有無數(shù)的加油聲在我心中飄蕩,最動聽的還是那個月光如水的夜晚。那一次,考試成績很不理想,我哭著跑回家,在門口,遇到了媽媽那關(guān)切而又擔(dān)心的目光,我低著頭,小聲地從嘴里蹦出兩個字‘70分“。媽媽先是一驚,接著臉上從晴天轉(zhuǎn)變?yōu)榱舜蟊┯,然后拿著書包,飛快地翻出試卷,指著試卷,沖我吼道:王舒玉,你竟然考了這么點分,你還想不想上學(xué)了!我和你爸每天這么辛苦工作,只為了你有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你有個好的未來,這就是你回報我們的嗎?你太讓我失望了!你給我滾出去!”說完,抓著我一條胳膊把我往外拖。我生氣極了,把胳膊一甩,大喊一聲;你有完沒完!’生氣地跑回臥室,把自己反鎖在屋里,趴在床上哭泣。腦子里裝滿了老師的`訓(xùn)斥,同學(xué)的嘲笑以及媽媽的怒吼。我就是這樣可憐到?jīng)]人愛了嗎?漸漸地,我哭沒了力氣,趴在床上睡著了!爸ā币魂囪匙轉(zhuǎn)動的聲音把我驚醒。呀!是媽媽!我趕緊裝作睡熟的樣子。媽媽坐到我的床邊,給我蓋上被子,輕輕地趴在我的身邊,說道:“寶貝,對不起,今天是媽媽沖動了。你要理解媽媽,媽媽說的都是氣話。仔細地看了你的試卷,發(fā)現(xiàn)很多題都是你不該出錯的,但你卻總是粗心做錯了,我們一起努力,改正這個壞習(xí)慣,好嗎?我們一起加油爭取下一次取得更好的成績。加油,你是最棒的!”說完,在我的面頰上親吻了一下,走出我的臥室。睜開眼睛,我使勁忍住淚水沖出眼眶,在剛剛的那一瞬間,我看到了媽媽那滿頭的青絲已大部分變成了白發(fā),看到了在眼角邊深深地皺紋。

  月光照耀下,屋內(nèi)一片寂靜,媽媽的一席話在屋中飄蕩,在我的心里早已刻下!奔佑!‘這是媽媽的一種特別的鼓勵,是一種溫暖人心的鼓勵,是屬于媽媽的鼓勵,是屬于偉大的母愛1

  有這樣一種鼓勵,伴我走過童年,走向人生,走向?qū)儆谧约旱奈枧_!‘加油“一直深深地刻在心底,永不忘卻!

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