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實用的鼓勵的作文實用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的鼓勵的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵的作文 篇1
每個人都會漸漸地長大，在成長的過程中，或許需要掌聲，或許需要喝彩，或許需要壓力、失敗……而我需要的只是鼓勵，哪怕一句平凡的話語也好。
殊不知，一句平凡的話語，也能照亮我的心房。記得有一次的科學(xué)考試，大概三年級的時候吧。當(dāng)時的'我剛剛接觸科學(xué)，不明白科學(xué)的重要性，由于老師對我們說科學(xué)考試是開卷，我也沒有放在心上。于是，科學(xué)課上我總是三心二意，沒有專心致志地聽講，一直在下面搞小動作，和同桌說話。一堂如此，堂堂如此，日復(fù)一日，月復(fù)一月，轉(zhuǎn)眼間就到了期末考試。同學(xué)們都很緊張，我卻不以為是，還得意洋洋得，認(rèn)為自己能考第一名。但是考科學(xué)時，我傻眼了：
監(jiān)考老師說是閉卷考試，什么？！不會吧，我什么也沒不會啊，只好硬著頭皮考完了試。成績下來，我科學(xué)只考了73分，我的名次一下子從前十名里掉了下來，這對我來說是一次沉重的打擊。我很懊惱。
我拿著試卷垂頭喪氣地回了家，父母一看試卷也大吃一驚。母親批評了我一頓，不過我一個字也沒有聽進去，我也很后悔。但這個時候我并不想聽父母啰啰嗦嗦批評。爸爸仿佛看穿了我的心思，語重心長地對我說：”沒關(guān)系的，一次失敗并不算什么，‘失敗乃成功之母’，如果這次失利使你沒有了信心，這才是我最不愿意看到的。我相信你下次一定會取得優(yōu)異的成績。“
聽了爸爸的話，我茅塞頓開，似乎又找的了前進的方向。正是這句看似普通的鼓勵，化為我前進的動力，讓我的科學(xué)成績提了上去，又成為了班級的領(lǐng)頭雁。
一顆露珠可以折射太陽的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機，那么一句鼓勵的話語可以讓我克服種種困難。爸爸媽媽，你們總是給我施加壓力，說什么”有壓力才會有動力“，可是你們不知道，”太大的壓力就把前進的動力壓沒了“，我多我希望你們多多鼓勵我，而不是一味的責(zé)怪呀！我只有這么一點點小小的要求，希望你們可以滿足我。
我就是我，我的成長不只需要壓力，更需要鼓勵！
鼓勵的作文 篇2
一節(jié)語文課上，我們正在專心致志的讀著書。上課鈴打響了。語文老師踏著清脆的鈴聲邁著輕快的步子走了進來。
只見老師雙手拍拍。（示意我們停下來。）我們停下了，把書放在課桌上，然后把雙手平壓在了課桌上，瞪大了眼睛，迫不及待的等著老師發(fā)言了。
老師一臉嚴(yán)肅的說：“后天就要期末考試了，我們要好好復(fù)習(xí)作文！”說到這兒老師又溫和了起來。又微笑著說：“我們班有個同學(xué)作文寫的很好，打算考完試，給他投稿，還有榮譽書呢！這個同學(xué)那就是王浩杰！”
同學(xué)聽了都用驚訝的眼神看著我，投來了羨慕的目光。我心里好激動，臉騰地紅了，一時不知如何是好。我既害羞又高興。 我靜靜的`坐在那兒，暗下決心，一定要加油，不辜負(fù)老師對我的期望，還有同學(xué)們對我的期待。為了榮譽證書我一定要加油！
從那以后，我更愛語文老師和她講得課了，也更戀上了寫作文。
鼓勵的作文 篇3
一個鼓勵的微笑，能使一個人勇敢的向前沖去，能改變一個人的態(tài)度。曾經(jīng)有一個人給了我一個鼓勵的微笑是爸爸。
我的腦海里有進入了一個個家長會，小學(xué)的時候，我經(jīng)常被老師鼓勵，開完家長會爸爸，總是吹著牛皮回來，爸爸說：“兒子呀！在學(xué)校里，你很有禮貌，也很關(guān)愛同學(xué)，但你的期中考試還能進前十名，你太厲害了！突然一個嘴巴往我的臉上親了一口！這是爸爸總向我鼓勵著。也告訴我“驕傲能使一個人退步，虛心能使一個人進步”這句話我一直記在腦海里不會忘記。
但有一次家長會，我不會忘記的一次家長會。這個家長會是在上個學(xué)期發(fā)生的。剛開學(xué)的時候我的成績還好，后來，慢慢的我才發(fā)現(xiàn)我的成績在下降，從小學(xué)的８０多分到現(xiàn)在的不及格。
家長會終于到來了，爸爸坐在我的位置上，聽著老師說著每一句話，聽聽有沒有表揚自己兒子的，沒想到，表揚沒等來，等來的卻是批評，做在門口的我，心砰砰直跳，想著回去會怎樣，是不是被打……我怕極了，從老師嘴里說的每一句話都是事實，這些事我都沒跟我爸爸說，都是自己解決的`。
家長會開完了，走出了校門口，爸爸說幫我拿書包，于是我就給了他，我走在爸爸的身后，想著回去會怎么樣，我總是抬著頭望著父親的背影，父親一回頭我就低下頭，回頭時他說走路小心點我知道他很關(guān)心我，也很氣我。但是他忍著了。
回到了家，爸爸說：“肚子餓了就吃飯，別餓著了�！蔽乙宦暡豢裕酝盹埼覝�(zhǔn)備回房間里時，父親叫住了我：“兒子要加油哦！我永遠(yuǎn)為你加油？”回到房間時候，我哭了，我對自己說：不要再讓他為你操勞了，你要體諒他的苦啊。
在這個學(xué)期里，我被老師表揚了，但我一直記得一句話：驕傲使人退步，虛心使人進步。在這個學(xué)期的家長會里，我一定會爭取被老師表揚的。爸爸謝謝你，謝謝你給了我一個鼓勵的微笑。
鼓勵的作文 篇4
吃飯為了生活，生活卻不是為了吃飯，小時候她總有這個想法，可是她的生活卻不是如此。
她是一個在所有人眼中無惡不作的孩子，她是一個讓老師都討厭的眼中釘，她是一個讓弟弟妹妹都怕的壞姐姐，她是一個父母眼里永遠(yuǎn)只會闖禍的女兒，直到她有一天......
放假了，她想：終于解放了，去瘋一下吧，和幾個狐朋狗友玩一天，晚上又各處玩耍，各處瘋，直到十點鐘她才筋疲力盡的到家，敲了幾下門，父親憤怒的給她開開門，進了屋迎來的.就是父親的雨點般的巴掌，她不服氣，便和父親吵吵嚷嚷的辯論起來，父親急了，拳腳便向她襲來，她躺在地上，像只病貓一樣團縮一起，不知過了多久，母親費了九牛二虎之力解了圍，她站了起來，擦了擦奔騰的眼淚，對父親冷笑了一下，告訴他：“你會后悔的”！便回到臥室，想了想，覺得自己活的一無是處，出去玩玩回來還要挨打，越想越憋屈，恨自己，恨父母，恨生活，恨父母為什么把自己生下來，恨生活為什么讓自己這么頑皮，唉唉唉！ 既然這樣，她想了一個消極的想法，自殺！她偷偷的去客廳把水果刀拿了過來，看父母也躲在他們自己的房間，覺得一定是商量怎么處理她的問題，那份沖動便更加強烈了，銀晃晃的刀在手腕上徘徊的時候，你進來了，看見她的所作所為，沒有罵她，沒有打她，輕輕的把門關(guān)上坐到床邊，擦了擦她眼角的淚水，告訴她，死是最無能的表現(xiàn)，死了能改變什么，你父親打了你是因為你犯了錯，不承認(rèn)而且還特別有理，一個小女孩這么晚回家確實過分，或許你父親的方法是有些偏激，可是你爸爸心眼里真的愛你啊！別以為自己一無是處，其實你也有你的優(yōu)點，也有你的精彩，要讓別人明白，你可以做很多有意義的事，要讓別人明白你很棒，我的寶貝不比誰差，好了，自己想想吧，你出去后，她想起父親平日對她的寵愛，你對他的溫柔，還有來自方方面面的關(guān)愛，突然覺得心里很酸很酸，拿著水果刀走向客廳，悄悄地削了兩個蘋果，低聲地說：“爸媽，我錯了，請吃蘋果……”，爸爸淚如泉涌，把她摟在懷里，你對她欣慰的笑了，眼神中充滿了自信，她想：這就是幸福吧！
她，就是我，而你就是我的媽媽……
鼓勵的作文 篇5
老師是一盞明燈，在人生的道路上照亮我們前行的路；老師是一位辛勤的園丁，為我們剪掉長歪了的樹枝；老師是一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。
我的語文老師很高，長得胖胖的。他有一雙炯炯有神的的眼神和高高的鼻梁。自從升入初中以來，他就一直教我，我也已經(jīng)習(xí)慣了他的教學(xué)方式，如果升到初三換語文老師的話，我可能還會不習(xí)慣呢。
我清楚的記得，初一的時候進行征文比賽。這時老師對我說：“你一定要好好寫，爭取獲獎，我相信你�！薄拔蚁嘈拍恪保@句話在我的腦海里出現(xiàn)了無數(shù)次，同時，這句話也成為了我寫作的動力。于是，我從審題、構(gòu)思、立意等方面進行設(shè)計，寫完之后又上網(wǎng)搜集相關(guān)類似進行比較，這樣前前后后共改了三次，一天早晨，媽媽笑著說，小堉，你在睡夢中還嚷著改呢。果然，我不負(fù)老師的期望，和班里的另一位同學(xué)同時獲獎。聽到這個消息，我非常高興，興奮了好幾天，當(dāng)我把這個消息告訴媽媽時，媽媽特意做了幾個小菜以示獎勵。真是蒼天不負(fù)有心人啊。
而初二時的一次競賽卻讓我刻骨銘心，那一次我卻驕傲了，寫的時候我心里在想：反正我能拿到獎，就算拿不到獎也能拿到名次。這次，我卻錯了，我不僅沒有拿到獎也沒有拿到名次。我的'自信心一下子跌入谷底，我這是怎么了……這時老師并沒有批評我，而是輕輕對我說：“這次沒獲獎不要緊，要相信自己，不能驕傲啊�！蔽夷攸c點頭，并暗暗發(fā)誓：以后不管是比賽還是考試，我都要認(rèn)真對待，做到勝不驕敗不餒。
老師，你并沒有豪言壯語，而是用普普通通的一句話，給了我不竭的動力，我一定不忘記您的教誨，一如既往地前行。
鼓勵的作文 篇6
快要成為一名光榮的升旗手了，我既興奮又緊張，我想珍惜這次機會，好好地表現(xiàn)自己。
難忘的日子終于到來了，那天跟平常的星期一沒什么兩樣，全體師生集中在操場上，我在同學(xué)們的注視下上了國旗臺，緊張感接踵而至，心怦怦地跳個不停，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一項進行的是升國旗，鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升，在微風(fēng)中飄揚著，我感到很自豪，我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結(jié)束，唱了國歌，就開始了國旗下的講話，首先輪到的就是我，我接過主持人的話筒，向前跨了一步，心忍不住還是有點緊張，這時我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師，正好看見他們鼓勵而又信任的眼神，好像在說：“加油啊!牟冰晶，我們相信你一定能行的�！蔽伊⒖叹穸稊\，我想：臺上的我不僅代表我自己，還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語，接著就開始了國旗下講話的.內(nèi)容，不知不覺中，緊張感消失了，我已經(jīng)完全投入其中。講完以后，臺下響起了一片掌聲，同學(xué)們都向我們投來了贊許的目光，我知道我沒在讓同學(xué)和老師失望，同時我也明白，沒有同學(xué)和老師的鼓勵，就沒有我今天這樣自信的表現(xiàn)。
鼓勵是多么的重要，它的力量是無可估量的，哪怕是一個鼓勵的眼神。
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