[經(jīng)典]青春作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的青春作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　NO.1 暑假心情

　　暑假很快到來，每天空虛至極點(diǎn)，是人卻過著像豬一般的生活。7月23日，我又要去補(bǔ)課了。我始終記得我期末考試前，那些圍著教科書團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的日子，背著地理，生物，歷史，然后因?yàn)楸巢粫?huì)，把它們統(tǒng)統(tǒng)拋向天空。落地的聲音在空曠的教室里一圈又一圈地發(fā)出回音。

　　海水漫延過腳背。魚兒親吻我的腳指。云朵飛過去的時(shí)候，我沒有看到它的影子。

　　原來學(xué)生的時(shí)間就是這樣寶貴和匆忙，還沒有來得及和回憶說聲再見，它就已經(jīng)在我的睡夢中悄然而逝。醒來之后，周圍一片又一片的茫然和不解。就和我的心情一樣難舍難分，難道一定需要放棄自由來填補(bǔ)空白和失落嗎？

　　習(xí)慣了騎著車子去酒吧，要一杯名叫“地震”的雞尾酒。

　　透過酒吧里微弱的燭光，看著杯子里上下晃動(dòng)的櫻桃。我往里面加了一點(diǎn)雪碧和可樂，還有些蘋果汁。喝了兩口之后，頭就開始暈眩，恍惚間，酒吧里光彩奪目。

　　我知道去酒吧喝酒不是很好，但是我真的很需要它。

　　從變得迷茫開始，從不惜一切開始。

　　我變成了一個(gè)懶惰的人。

　　屋子里是一片狼籍�？粗�好幾天沒有疊被子的床，桌子上一堆沒有收拾的糖紙和教輔書。還有地上墨水干后的印記。這樣的場面，就像是二戰(zhàn)后的廢墟。

　　不過每個(gè)人都有自己的生存方式。好或不好。

　　這或許會(huì)讓我自己舒服些吧。我不需要睜大雙眼去觀察周圍的一切。

　　布娃娃，香水，游戲機(jī)，大片大片掠過影子的云。

　　腳下混亂的城，鳥瞰大如甲蟲的汽車。

　　不知從何時(shí)起，我變的如此細(xì)心。

　　我會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)在海邊溺死的蝴蝶。窗邊枯萎的牽牛花。不小心灌錯(cuò)墨水時(shí)，藍(lán)色和黑色混在一起，覺得那是一種奇怪的搭配。

　　某些物質(zhì)不會(huì)折射光線的繽紛。它總是一人孤傲地發(fā)著慘白的光。那些冰啊，水啊，都比它漂亮。

　　或是某一天醒來的時(shí)，枕邊是一片哭濕的淚水。努力去想夢境中的內(nèi)容，但它沒有給我留下任何的痕跡。

　　太陽飄灑下一地的班駁。

　　橙色的多邊行，不停地晃動(dòng)，像水一樣剔透。

　　生活在玻璃下的金剛石，有些涼和堅(jiān)硬。

　　NO.2 為了青春而奮斗

　　盡管今年3月的時(shí)候開學(xué)，過年的氣氛仍然沒有散去。每天清晨時(shí)分，學(xué)生們又回到了平常的作息時(shí)間中，睡眼惺忪，帶著抱怨，浩浩蕩蕩地騎著車子在馬路上行駛，開始又一個(gè)學(xué)期的旅程。

　　2月的時(shí)候，我們曾經(jīng)提前講過新課，由于是腿做了手術(shù)在醫(yī)院休息的原因，我沒有去，落了很多的課程。我的腿剛好的時(shí)候，行動(dòng)依然有些不便。但我還是去上學(xué)了，家離學(xué)校遠(yuǎn)，中午留在學(xué)校吃飯，晚上媽媽可以接我回家。我拉了個(gè)同學(xué)陪我中午留在學(xué)校，順便有個(gè)照應(yīng)。

　　有一天和同學(xué)在學(xué)校里吃飯。吃完飯后，去教室里學(xué)習(xí)，寫作業(yè)。

　　那位同學(xué)的學(xué)習(xí)很好，和她一起寫作業(yè)的時(shí)候，她寫的速度很快，我因?yàn)闆]有學(xué)過，握著筆傻在那里，看著她奮筆疾書。

　　我問她：“這道題該怎么寫？”

　　她說：“你自己寫嘛！”

　　我說：“可是我沒有學(xué)過。”

　　她說：“你學(xué)過也不會(huì)太好的�！�

　　你學(xué)過也不會(huì)太好的。

　　似乎聽見了爆炸聲的回響，巨大而又莽撞。明明看得見的笑容，卻頓時(shí)間灰飛煙滅。沒了塵埃，隔了希望，幾個(gè)字將我狠狠地摔在了現(xiàn)實(shí)面前。

　　她的聲音并沒有留下回音，但我的心里就好像是什么銘上了印記，我抿了抿嘴。自卑，無奈，全都涌了出來。可是卻不想哭，我不知道應(yīng)該拿她怎么樣，因?yàn)槲覜]有資格，我是個(gè)弱者。

　　我當(dāng)時(shí)在初一第一學(xué)期的成績是全班倒數(shù)幾名，這對于一向好勝叛逆的我，反而有些辛酸。

　　可是在事實(shí)面前，我低下了我驕傲的頭。

　　對于同學(xué)隱約的瞧不起，我感覺到了我的自卑。

　　安徒生筆下的丑小鴨最后變成了白天鵝，而我也永遠(yuǎn)只能是一個(gè)丑小鴨。

　　但是我不能。我看著她的臉，發(fā)覺某一種力量是最強(qiáng)大的。

　　后來，我沒有讓她再繼續(xù)陪我在學(xué)校里吃飯。盡管我的行動(dòng)依然不便。 之后的每一次中午，教室里總是會(huì)留下我一個(gè)人。周圍的空氣沒有了同學(xué)們的喧嘩，漸漸地沉淀下來。只有我，孤獨(dú)地守望著窗外的那棵柳樹光禿禿的樹干。

　　外面依舊飄著紛飛的雪花，3月了，卻沒有春天即將到來的痕跡。反而讓冬霸道地掌管著一切。

　　天地之間，白茫一片。

　　雪暫時(shí)停了，陽光的枝椏慢吞吞地在寒冷中舒展開來，穿越過打籃球的操場，靜靜地?fù)]灑下光陰。

　　六月天。立夏。碧桃剛剛凋謝。地上一層粉色花瓣的尸體。

　　教室里坐著的那個(gè)女孩，陽光照得她睜不開眼睛。她的臉上還掛著嚴(yán)肅的表情，不停地在草稿紙上涂抹數(shù)字。那些數(shù)字看多了會(huì)讓人暈眩，但她沒有在乎。

　　汗水蔓延過發(fā)絲，一滴一滴地流淌。她握著筆的手微微發(fā)白，

　　我可不可以用“刻苦”這個(gè)詞來形容當(dāng)時(shí)的我，我只知道我不能后退，我只知道我不能讓爸媽失望，我只知道杰倫在唱《蝸牛》這首歌的時(shí)候，淚水一定幸福地掛在眼角。

　　就算我是蝸牛，就算我是世界上最笨的那一個(gè)。

　　所以我更不能輸。

　　那段時(shí)光是一次刻骨銘心的教訓(xùn)。每天的疲憊帶著一身的寂寞與頑強(qiáng)入睡，醒來后，該面對的還是要面對。

　　日子一天一天地走過，葉子落下來的聲音都格外的清晰和明顯。

　　我就是這樣不會(huì)另我失望，我從來不是一個(gè)獨(dú)一無二的個(gè)體。

　　我在那次的期末考試中，是全班51個(gè)人中的第18名，全年級第64名，與上次的期末相比，我進(jìn)步了83名。我拿著成績單，看著數(shù)字，心里高興，臉上卻面無表情。重重地嘆了口氣。

　　我不會(huì)配合命運(yùn)去走好每一步，我在我的人生道路中就像是一個(gè)瞎子，只知道碰了壁，要往回走�；蛘呤窍褡咭粋�(gè)迷宮一樣，盡管出口只有一個(gè)，但是走的方式卻截然不同。

　　NO.3 為你演唱一首歌

　　我就像一個(gè)朝圣者那樣，去聆聽你的聲音，沙啞，哽咽，含糊不清。

　　每次你出新專輯的時(shí)候，我手握對你的期望，不敢松手，不敢抬頭。你的海報(bào)貼在門口，我久久佇立著，總想有一天能夠給你寫歌詞。那是一種很虔誠的希望和寄托。

　　我會(huì)堅(jiān)持每天寫日記，記錄那段無聊的日子，一遍又一遍哼著你的歌。輕盈，特殊。

　　有許許多多的人愛你，也不知道你是否看見了站在你身后的我。或許看到了，或許沒有。

　　舞臺上的光芒四射，那些人揮動(dòng)手中的熒光棒，大聲喊：我愛你。

　　很抱歉，我沒有去。我握著手中的筆，演算著那些抽象的題�？墒钱�(dāng)你的歌聲落了之后，煙花沖向天空，我剛好看見了，一瞬間淚流滿面。手緊緊地抓住玻璃，眼前一片潮水般的模糊。外面依然輝煌無比，我不知道我是否有資格去分享你的成功。

　　我在聽你的歌，閉上眼睛，周圍一片水色的空白，如果用來形容天上不小心落下的天使，是不是很荒唐？

　　我記得你說過：“我不是神,所以無法讓所有人都喜歡我�！�

　　我突然發(fā)現(xiàn)你的所有，是那么的`透明。

　　在夢里遇見你也全部忘了，時(shí)不時(shí)聽著這些寂寞，會(huì)感覺你騎著摩托車在馬路上飛馳。夢境中看不見你的影子，你在一路向北，但你需要多長的時(shí)間來釋放空白。馬路上沒有人，嶄新的道路，載著你駛向未來的陌生。

　　火車開往秋天的陰霾，我看著窗外的風(fēng)景，帶著對你的喜悅，用手在微微氤氳著霧氣的玻璃上寫下：祝你幸福。

　　“一盞黃黃舊舊的燈/時(shí)間在旁悶不吭聲/寂寞下手毫無分寸/不懂得輕重之分/沉默支撐躍過陌生/靜靜看著凌晨黃昏/你的身影失去平衡/慢慢下沉……”

　　NO.4 擁有幸福

　　夢兒

　　我總是愛說她的文字應(yīng)該像誰才好。小四的，安妮寶貝的，或是饒雪漫的。

　　她很不高興地嘟起嘴，用手把頭發(fā)弄的很亂，然后對我說：“為什么我不像自己呢？”

　　我有些驚訝，也不知怎么回答：“像自己，那不是沒有目標(biāo)了嗎？”

　　“自己為什么不是目標(biāo)呢？”

　　我一時(shí)語塞，只好聳了聳肩。

　　我無數(shù)的作品里寫過關(guān)于她的故事。落葉里，麥子里，淺魚之洋里。

　　她的出現(xiàn)會(huì)讓人感到有些出其不意。但是她的性格，善良，溫柔，可愛。

　　不上學(xué)的時(shí)候，她會(huì)學(xué)我一樣悶在家里睡懶覺；雨天的時(shí)候，會(huì)讀幾本余秋雨的書；下雪的時(shí)候，不顧一切地沖到雪中玩堆雪人�！�…

　　我愛和她一起品茶，她常�？粗�杯子里旋轉(zhuǎn)的茶葉出神。問她要點(diǎn)什么點(diǎn)心，她通常會(huì)抬起頭，望著我發(fā)呆。

　　她喜歡旅游，喜歡到處亂跑和探險(xiǎn)。有一次我和她去嶗山玩，看著嶗山巨大又光滑的石頭，我想起了這里原始的樣子。

　　當(dāng)我們在溪邊嬉水的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了鑲嵌在石頭上的幾個(gè)貝殼化石，旁邊有類似于魚骨的紋絡(luò)。她興奮地說好奇妙啊，問我：“這貝殼上記錄的是什么呢？聽說貝殼會(huì)錄下當(dāng)年的聲音呢！”

　　我無聊地?cái)[了擺手說：“什么都不會(huì)留下的！”

　　她失望極了，說：“原來什么都不會(huì)留下啊�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有些痛。是啊，就算是化石也不會(huì)告訴我千年以前，有誰的光顧和企盼。

　　看海的時(shí)候，天空是一片空靈的藍(lán)，耳邊全部是浪聲，風(fēng)呼呼地吹過，她總要扯著嗓子吼幾句“大海，我愛你”之類的話。旁人煞有介事地看著我們，我覺得好尷尬。

　　更要命的是，這丫頭騎車子是不管速度的，我在后面心驚膽戰(zhàn)地追，她在前面瘋跑，和她在一起玩是很累的。我懷疑我怎么有個(gè)這樣的朋友呢？那是什么時(shí)間認(rèn)識的？我記不得了。

　　不過我已經(jīng)習(xí)慣她了。因?yàn)楹退�在一起，天知道我有多快樂�?/p>

　　她就是我的老師兼朋友——蔚藍(lán)夢兒。

　　后記：

　　記得有一次改文章的時(shí)候，讓她在線幫我看過，后來我把整個(gè)文章改來改去好幾次都不行。當(dāng)時(shí)是晚上十點(diǎn)半左右，我著急地坐在電腦前，不知道如何下手。她說：“別著急，慢慢改，我等你�！蔽倚睦锷晕⒂行└袆�(dòng)，寫了差不多500多字后，她說要去陪雙（夢兒的女兒），我說：“好�！�

　　過了一會(huì)兒，她問我：“寫好了嗎？”

　　我說：“快了，你先睡去吧�！�

　　她說：“傳我郵箱里�！�

　　我說：“好。”

　　我站起身來，揉了揉眼睛。

　　窗簾沒有拉住，外面是黑漆漆的天將我包裹。偌大的家里，只有我一個(gè)人。電腦的屏幕一直發(fā)出慘白的光，我并沒有感到恐懼，反而只有幸福與微笑。

　　左寒

　　這個(gè)人的英語好的出奇。說實(shí)話，我的朋友除了我，英語都特棒。但她是非常棒的那種。

　　認(rèn)識她的時(shí)候，真有點(diǎn)相見恨晚，這家伙的喜好沒有一點(diǎn)不像我的。不過，她有一點(diǎn)胖，我卻很瘦，我們站在一起是很鮮明的對比。

　　我和她并沒有什么感天動(dòng)地的故事。我覺得這樣靜靜的很好。

　　一起上學(xué)，一起玩耍，一起走過那些掠過天空的云朵。

　　她喜歡淺色，尤其是透明的淺，要突出她的“寒”字才好。我說你為什么不買一塊水晶呢？她搖搖頭，看著地上的落葉。

　　“冰呢？”我繼續(xù)問。

　　“那會(huì)不會(huì)化掉的啊？”

　　“我……我也沒有辦法讓它不化掉的�！蔽倚σ恍�。

　　她是一個(gè)脆弱的人，發(fā)生任何事情都不堪一擊，至于她的父母為什么會(huì)給她起名叫左寒，我也無法得知，但我知道她是我朋友，我就要用我的所有來保護(hù)她：

　　當(dāng)她被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，我可以把敵人打跑，盡管我可能比左寒還弱不禁風(fēng)。

　　當(dāng)她被老師批評的時(shí)候，我可以耐心地陪她哭完，安慰她：“下一次你絕對不會(huì)這樣了，我相信你！”

　　她的聲音很輕，輕到每一個(gè)人都不忍心傷害她。她總是這樣小心地與人交談，愛笑，愛哭。我不高興的時(shí)候，她會(huì)拉著我跑遍整個(gè)學(xué)校找?guī)浉缃o我看。我說我又不是花癡，她說為你開心怎樣都行。

　　以前在我的作品里，我從來沒有提過她的名字。但她也沒有因?yàn)檫@樣而不開心。我很長時(shí)間都想為她創(chuàng)作一篇文章，是屬于她自己的。但我不知道怎樣把她寫得更完美一些。也許是她太完美了吧。她說，不要寫了，陪我玩！我只好作罷。

　　她喜歡青鳥一次又一次淹沒在我們的視線里。然后一次又一次出現(xiàn)在一座樓的上空。那么神奇，那么自由。她想做只鳥，要飛。

　　校園里碧桃樹的花開了，一陣又一陣的芳香，她問我：那些花好吃不好吃呢？

　　我微笑，拍落她頭上細(xì)小的花瓣。

　　NO.5 夏天過去，秋又至

　　記得以前沒有把自習(xí)設(shè)到8點(diǎn)40下課的時(shí)候。我通常是最后一個(gè)人走的。我喜歡在學(xué)校把作業(yè)寫完，回家后看書，陪同我的是銀。我們兩個(gè)的書隨意扔在桌子上，窗戶沒有關(guān)，風(fēng)把紙吹的到處亂飛，我慌忙去揀，漫天白色的紙張，上面密密麻麻的青春，書頁間不安地翻動(dòng)，周圍靜的沒有一絲聲響，銀幫我拾起那些作業(yè)，厚厚的一疊，交在我手上的時(shí)候，重的竟拿不起來。

　　仿佛是聽見了青春匆匆流走的聲音。這個(gè)夏天終于在破曉前結(jié)束。

　　伴隨著連下一個(gè)星期多的小雨，我終于意識到它的貪戀和不舍。

　　秋天就這樣霸道地到來。殘風(fēng)，枯葉。淚水蔓延過歷史。

　　我渴望用筆尖去留住那一寸又一寸的時(shí)光。可惜，我們太過天真，也太過自作聰明。本以為不必?fù)?dān)心，卻連舍棄這個(gè)詞都不明白。

　　是否在這個(gè)吵鬧的世界里停留過，是否去看一看曾經(jīng)懷念的街頭。

　　我說我們都是忘恩負(fù)義的孩子，當(dāng)所有人都不顧一切去愛你的時(shí)候，你卻躲在黑暗的墻角下，細(xì)數(shù)著月光。厚顏無恥地說著自己有多么孤獨(dú)。

　　我發(fā)誓我不是故意的，我只是想讓自己靜一靜，想想我究竟做錯(cuò)了什么。

　　我不敢回答，也不敢反抗，我怕它會(huì)成真，會(huì)成為我的未來。

　　我很想很想對他們說：

　　我會(huì)為了那些愛我的人，安安，穗影，煢愷，夢兒，還有一直在忍耐我的媽媽……

　　可以選擇不復(fù)存在。只要給他們真正幸福和平安。

青春作文 篇2

　　一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出彩虹一樣的心情。美麗的青春，溫暖人心，青春的正能量就在我們身邊。

　　“最美教師”張麗莉的事跡曾感動(dòng)了無數(shù)人。下班途中，看到一輛失控的大客車即將撞向本校的兩名學(xué)生，她奮不顧身地沖上前去，將兩名學(xué)生推開，而自己卻被大客車軋斷雙腿。

　　年輕的老師無私付出，換來了學(xué)生的平安，青春的美麗在此盡現(xiàn)。

　　“最美司機(jī)”吳斌：一座城，一個(gè)人。在一次駕車過程中，吳斌被一塊飛來的鐵片直擊腹部，他強(qiáng)忍著疼痛，熟練地完成了一系列停車動(dòng)作后，安全地將旅客們疏散，全車的旅客無一傷亡，而他卻永遠(yuǎn)地離開了。

　　年輕的司機(jī)奉獻(xiàn)自己的生命，將生的希望留給了乘客，溫暖人心的青春在此盡顯。

　　美好的青春時(shí)代，我們沒有張麗莉、吳斌那樣的凜然壯舉，但我們應(yīng)該將正能量傳遞下去，將愛傳遞下去，讓青春光彩四射。

　　做好事并不需要轟轟烈烈，也不需要驚天動(dòng)地，平凡的小事同樣能夠凸現(xiàn)正能量，同樣能夠溫暖人心。

　　當(dāng)有人因考試失敗而沮喪時(shí)，我們送去鼓勵(lì)的話語，可能會(huì)讓對方信心倍增；當(dāng)有人因被誤解而傷心時(shí)，我們投以理解的眼神，會(huì)使對方感到溫暖；當(dāng)有人因成功而欣喜時(shí)，我們給予陽光般的笑臉，可以激勵(lì)對方更有干勁地向前沖……

　　看似細(xì)小平凡的事，卻能在一定程度上溫暖他人、感染他人。青春的我們，活力四射，健康陽光，為什么不伸出熱情的手溫暖他人呢？

　　幫助他人，不是僅僅停留在口頭上，而是要付諸行動(dòng)。溫暖他人，從給予微笑開始，請不要吝嗇，青春的`笑臉是最暖人心扉的。

　　平凡的小事中往往閃耀著正能量的光輝，敞開心懷釋放內(nèi)心的正能量，用正能量去驅(qū)散人們心中的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心還自己一片澄凈的艷陽天。

　　美麗的青春暖人心。在充滿活力、充滿愛心的青春里，我們將正能量的種子撒播，讓這個(gè)世界充滿愛和溫馨。

青春作文 篇3

　　漏斗中的流沙

　　——題記

　　或許其他班上的同學(xué)會(huì)問你們的班服值多少錢，而我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“你買不起，因?yàn)樗�代表了我們�(nèi)�年的青春！�?/p>

　　曾記否，七年級我們年少無知，八年級我們青澀懵懂，到了九年級我們已成熟懂事。但，現(xiàn)在的我們多想乘坐時(shí)光機(jī)回到七年級，因?yàn)槟抢镉锌鞓放c無憂無慮。想當(dāng)年，剛進(jìn)中學(xué)的大門，伙伴們圍在一起探討如何度過這漫長的三年；而如今，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將告別美麗的初中校園。

　　一群人，一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一個(gè)班級里也總會(huì)有那么幾個(gè)搗亂的，另類的，愛學(xué)習(xí)的，搞文藝的。正是因?yàn)橛羞@些發(fā)出不同光芒的人，才有了我們這耀眼的九一班。這69張平凡的臉龐，69雙微笑的眼眸，我已再熟悉不過。但是我不知道在以后我是否還會(huì)憶起這一張張臉，一雙雙眼。而老師是一個(gè)班上的領(lǐng)袖，有嚴(yán)厲的就有溫柔的，而我也不確定以后我是否還會(huì)想起他們的諄諄教誨。我們這個(gè)可愛的班級只有不到一年的時(shí)間了，直到現(xiàn)在我才想起還有很多難題未向同學(xué)請教，還有很多知心話未向朋友傾訴，還有很多感恩情未向老師表達(dá)……可是，可是時(shí)間已不多了……

　　三年前交的朋友或許和現(xiàn)在身邊的朋友會(huì)有所不同吧。因?yàn)闀r(shí)間，它會(huì)讓你看清別人也看清自己，但無論怎樣都感謝陪伴在你身邊的那群人吧，他們不求回報(bào)的陪伴你，只望彼此開心快樂。珍惜吧，珍惜你周圍的人，同學(xué)，還有朋友。不要等到離開才去后悔。

　　開始總是美好的，過程也是精彩的，結(jié)局往往卻是令人傷感的。一段初中生活讓我體驗(yàn)成長的'苦澀，我更期待收獲的喜悅。我不知道一年后的那個(gè)夏天我們是笑著奔向高中的大門還是哭著離開初中的校園，但我寧愿相信我一定是前者。因?yàn)槲視?huì)笑著感謝那群陪伴了我三年時(shí)光的人，盡管時(shí)光就像握在手中的沙子，一旦失去就不會(huì)回來。

　　展望一年后那個(gè)夏天的日子我希望是一個(gè)有陽光的天氣，或許陽光能讓我的悲傷少些。也許我們會(huì)用力地?fù)]動(dòng)這雙手說再見，而再見不是離別，而是另一種形式的承諾。相信我們會(huì)有更多個(gè)不一樣的三年！

　　時(shí)間如流水，一去不復(fù)返；珍惜現(xiàn)在，展望未來。歲月荏苒愿青春不負(fù)你們；顛沛流離，愿摯友永久相伴。但我卻期望人生若只如初見…

青春作文 篇4

　　人的一生有四個(gè)階段，有著令人懷念的童年，有著叛逆的少年時(shí)代，有著滿身責(zé)任的中年，還有這悠哉悠哉的老年。可是，在這其中，你我最向往的是——少年時(shí)代。

　　少年，一個(gè)多姿多彩的時(shí)代。可以說人生就像是一朵牡丹花。而少年，就是這朵牡丹花開得最好的那個(gè)時(shí)段。

　　少年時(shí)的面頰，猶如那太陽般的燦爛。然而，太陽也會(huì)分初升的太陽、正午的太陽、黃昏的太陽。自然，少年也會(huì)分初中、高中、大學(xué)三個(gè)各不相同的時(shí)段，而這初中、高中、大學(xué)就是你我緊握在手中的青春。

　　初中

　　這是一個(gè)嶄新的開始。人們在升入初中的`同時(shí)，也會(huì)慢慢走進(jìn)中年。

　　初中，一個(gè)燦爛無比的的代名詞。在初中階段，我們已經(jīng)慢慢開始叛逆，已經(jīng)慢慢開始懂得了人生的含義，也已經(jīng)在慢慢長大。

　　初中時(shí)段，一往三年，轉(zhuǎn)眼即逝。在這三年里，一些同學(xué)會(huì)因自己的努力而被別人“記在心底”，從而“記入史冊”，而有的呢，則會(huì)因自己的行為，舉止，個(gè)性，而同樣被別人“記在心底”，而不會(huì)“記入史冊”卻會(huì)被永久的遺忘在某個(gè)無人知無人曉的“角落”。

　　三年，看是很長，實(shí)則極短。說它長，是因?yàn)樗��?095天，有26280個(gè)小時(shí)。說他短，卻是因?yàn)橛兄�另一個(gè)你我參悟不透的原因。

　　你若真實(shí)地是的用眼睛去觀察，其實(shí)每一天都過得極慢。初中的同學(xué)們幾乎每天都做著同樣的事情：上學(xué)，放學(xué)，上課，下課。但是，倘若你去用心，用自己靈巧的雙手，裝點(diǎn)每一天的生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天的生活都與別的與眾不同。

　　其實(shí)，說真的，這個(gè)特殊的原因只可你我用心去體會(huì)，但不可輕易言說。

　　高中

　　這是一個(gè)奮斗的學(xué)習(xí)時(shí)代。因?yàn)橥瑯拥娜�年之后，將�?huì)有著一件對每個(gè)人的一生影響重大的事——高考。

　　然而此刻，你對這個(gè)表同里不同的三年，卻會(huì)有著不同的理解方式。

　　這三年，幾乎每天都生活在“倒計(jì)時(shí)”的生活里�！斑�有高考。”這句話，可能有時(shí)在夢中也會(huì)喃喃自語。對于這三年，你不禁會(huì)脫口而出：“怎么會(huì)過得這么快？”

　　的確，高中三年就像是一個(gè)很大的夢，每一天都過得迷迷糊糊得。有時(shí)會(huì)清醒過來，但卻被現(xiàn)實(shí)打暈了過去。

　　高中，它又是個(gè)辛苦的時(shí)代。幾乎每天要做的事情都是“交卷子，發(fā)卷子，交卷子，發(fā)卷子”。

　　但是，即使這樣還是有人不以為然。他們幾乎每天和網(wǎng)吧，和電腦形影不離。在他們的世界觀里，高考是永遠(yuǎn)不會(huì)到的。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，三年永遠(yuǎn)都不會(huì)過完。

　　大學(xué)

　　對于每個(gè)人而言，大學(xué)是無比自由的。因?yàn)�，每天的課程時(shí)很少的，每天可以早睡晚起，這樣都不會(huì)有人來管你的。

　　有人說，我們上了大學(xué)，拿了大學(xué)錄取通知書，就萬事大吉了。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為：大學(xué)的任務(wù)就是吃飯和睡覺，

　　但是，等到他們大學(xué)畢業(yè)了，才會(huì)痛哭：“上帝，你不公平，這四年為什么過得這么快，我為什么荒廢了這四年，不，不，你不公平，我好后悔！”

　　然而，每個(gè)人都知道，世上沒有買后悔藥的！

　　初中，高中，大學(xué)，共計(jì)10年時(shí)光。這10年便是你我的青春時(shí)光。

　　青春，想用手捧住的沙子。在不知不覺中，慢慢流逝。青春，像是一張白紙。只有你用五彩的生活去點(diǎn)綴，才會(huì)使青春變得多姿多彩，才會(huì)不辜負(fù)上帝給我們每個(gè)人10年的青春時(shí)光。

青春作文 篇5

　　說起青春，我們大都最先想到的都是安逸、美好和舒適，再不濟(jì)，或許還有悲傷和煩惱。說到底，青春該是什么樣子的。今天是二零二零年五月四日，正值五四青年之際，各大網(wǎng)絡(luò)平臺都在推廣著微電影《青春的逆行》，讓我們跟著鏡頭，去回顧那些“逆行的青春”。

　　一百多年前，因巴黎和會(huì)上中國的外交失敗，多國迫害中國以及不平等條約，全國的學(xué)生、工人奮勇而起，停課、游行、停工、各地演講等來表達(dá)青年們愛國的決心。國難當(dāng)頭，他們頂在了前面，喊出“力爭主權(quán)，還我國土”的悲憤，為了維護(hù)國家的利益和民族的團(tuán)結(jié)勇敢的站了出來，發(fā)動(dòng)了這次愛國運(yùn)動(dòng)。他們?yōu)槲覀兤鹆艘粋�(gè)好的表率，用熱血和青春筑成了一道道厚實(shí)的愛國城墻。

　　反觀一百年后，中國青年依舊繼承著先輩精神，有著那時(shí)的熱血，用自己的青春逆勇而行。疫情當(dāng)前他們并沒有退縮，反而自告奮勇，主動(dòng)簽下請?jiān)笗�，為了祖國和人民，奔赴了一線戰(zhàn)場。他們恪盡職守，為了人民的利益他們絲毫不含糊。多少個(gè)日日夜夜，他們絲毫不敢停歇，與時(shí)間搶奪機(jī)會(huì)，奉獻(xiàn)出了自己全部的知識和精力，挽救了一個(gè)個(gè)生命。累了就靠著墻休息一會(huì)兒，在難得的空閑時(shí)間就給家里的人報(bào)個(gè)平安，表達(dá)遠(yuǎn)在的想念。脫下厚厚的保護(hù)服，身體被汗水浸泡的不成模樣，那一個(gè)個(gè)年輕的面孔，是和自己相差不了幾歲的哥哥姐姐！看到這些鏡頭，眼里的淚水再也忍不住了，他們才是這個(gè)時(shí)代的英雄。無私的奉獻(xiàn)出了自己的青春，在逆行的路上綻放出了屬于他們的光芒。

　　“我只逆身而行，定要攻克難關(guān)”，一名頂在疫情前線的醫(yī)生，在經(jīng)歷20多天連續(xù)的高強(qiáng)度工作后，在一次遠(yuǎn)程會(huì)議中，倒在了她同事的面前，在經(jīng)歷了短暫的休息后，再次申請回到了崗位。90后公安干警李傳浩，在大年初二本該和家人團(tuán)聚的日子里，匆匆吃過家里的一碗水餃后，與家人淚別，只身趕往疫情災(zāi)區(qū)，踏上了逆行的道路。這樣使我淚目的鏡頭還有很多很多，無數(shù)個(gè)鏡頭記錄了他們“可愛的模樣”，想家人了，也只能隔著冰冷的屏幕寄托對家人的思念，即使見到了，也要隔著厚厚的玻璃擊掌和擁抱。他們也是誰的`爸爸和媽媽，他們也是誰的丈夫和妻子，欠他們的溫暖真的太多太多，疫情結(jié)束后必將少不了陪伴。這樣默默奉獻(xiàn)的人還有很多，工人、醫(yī)生、警察以及各種社會(huì)人士等等，他們都奉獻(xiàn)出了自己的青春，這一路路的逆行人，綻放著屬于他們的青春光彩。

　　我經(jīng)常問自己，青春是什么？長大了我才明白，青春，是不會(huì)被生活壓垮的肩膀，是經(jīng)歷慘痛代價(jià)后的成長，是在無助時(shí)抓住的一雙援手，是實(shí)現(xiàn)自己人生意義的一個(gè)美好階段。這就是我認(rèn)為有意義美好的青春，逆流而上，鋪滿著人間理想。青春的逆行，有你們而變得不一樣。

　　青春充滿愛和美好，這便是追求的人間理想。五四愛國精神，這便是時(shí)代進(jìn)步昂揚(yáng)。作為新時(shí)代的年輕人，我們要把握好自己的青春，讓它變得更有意義，即使逆行，也要讓它綻放美好的光芒！

青春作文 篇6

　　永遠(yuǎn)有人十七歲，沒有人永遠(yuǎn)十七歲。不可能永遠(yuǎn)活在青春里，但青春里永遠(yuǎn)有人。

　　人生中最美好的年華，就是那匆匆?guī)啄甑墓怅幇桑∏啻杭群唵斡忻篮�。我們或許懵懂，茫然，青澀，迷茫。但每個(gè)人老去時(shí)，最懷念的，卻依舊是青春。幾乎每隔幾年，影院就會(huì)上映一批懷舊的電影，《致我們終將逝去的青春》，《同桌的你》，《中國合伙人》，《全城高考》等等。這縣電影的故事也許沒有什么特別的地方，但卻以永遠(yuǎn)讓人懷念的青春為主題，所以大家都會(huì)爭先恐后的去買票，借電影憶青春。

　　時(shí)間的力量如此強(qiáng)大，不會(huì)改變的東西太少。時(shí)間會(huì)把我們由一個(gè)小孩子變成中學(xué)生，再把我們由中學(xué)生變成成年人。時(shí)光，它才是最大的魔術(shù)師。正如青春，我們渴望它，珍惜它，懷念它，但最終我們還是會(huì)失去它。就像我們曾以為，青春里的感情是不會(huì)改變的`。所有溫暖過我們的人，友情也好，親情也好，它會(huì)永遠(yuǎn)陪著我們的。但青春更像一場夢，夢醒十分，全都是空。

　　青春是不朽的，就算我們有一天青春不在，容顏老去。但曾經(jīng)發(fā)生過的事情卻會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們的心里。青春就是經(jīng)歷的時(shí)候沒什么感覺，但失去的時(shí)候就會(huì)恍然大悟。青春，就是我們最寶貴，最應(yīng)該努力的一個(gè)階段。青春里的太多東西都太容易失去。而失去后又永遠(yuǎn)不會(huì)再回來。只有努力，為自己那璀璨的夢想奮斗過，才不會(huì)失去青春的意義。

　　我們不會(huì)擁有永遠(yuǎn)的青春，但青春里的記憶卻可以一直存在于我們的腦海里，我們的思念中。

　　我們要永遠(yuǎn)有一顆不老的心，就算我們會(huì)老去。青春卻永遠(yuǎn)存在于心中，激勵(lì)著我們永不言棄，永遠(yuǎn)有青春的朝氣和活力，永遠(yuǎn)有一顆熱血澎湃的心！

青春作文 篇7

　　“嗚嗚嗚，對不起，我錯(cuò)了�！焙诎抵�，你緊緊地抱著我，兩個(gè)肩頭不住地顫抖著，仿佛一只受了委屈的貓咪，“沒關(guān)系，我沒有在意。”我輕聲安慰著。也許從此以后，我們會(huì)更加珍惜對方。

　　“哇，你好漂亮啊，你的衣服在哪買的，我好喜歡�！币幌抡n，我便被同學(xué)們里三層外三層地圍了起來，他們爭相評論我的衣服。這是我媽新買的，今天我便迫不及待地穿了出來，原來媽媽是不同意的，我再三保證絕不弄臟之后，媽媽才點(diǎn)了頭。

　　果然如我所料，我剛進(jìn)教室就成了萬人矚目的焦點(diǎn)，吸引了所有同學(xué)的目光，從沒有遇到這種情況的我幸福地有些冒泡，完全忽略了我最好的朋友。她是我剛開學(xué)便交的朋友，我們的愛好相同，性格也相似，都是比較內(nèi)斂的，但是她比我義氣許多。曾經(jīng)她為了保護(hù)我，被老師懲罰，被家長打罵。

　　仍記得那一次，我的數(shù)學(xué)書忘在了家中，由于父母太忙，家中無人給我送書。臨近數(shù)學(xué)課，我愈發(fā)緊張，老師是個(gè)極其嚴(yán)厲且一絲不茍的`人，若是讓他知道我忘記帶書，他一定會(huì)批評我的，而我又是個(gè)面皮極薄的人，我肯定會(huì)很難為情。不愿在同學(xué)面前出丑的我焦急地額頭出了一層薄汗，“你怎么了，哪里不舒服？”同桌也是我的好朋友關(guān)心道�！拔覜]帶數(shù)學(xué)書�！蔽仪椴蛔越�的哽咽。“啪！”她二話不說便把自己的書拍到了我的桌上，”用我的！“那語氣不容置疑，我很沒出息地接受了，結(jié)果她被罰站一節(jié)課。從那以后，我便暗暗發(fā)誓：以后換我來保護(hù)她。

　　此時(shí)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口，靜靜地注視著被簇?fù)碇�的我，我裝作沒有看到她落寞的眼神，被當(dāng)做明星的感覺真好。上課了，這一節(jié)課練鋼筆字，“啊！”我驚叫出聲，看到結(jié)白的衣服上出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨水時(shí)，我傻眼了，”怎么辦，怎么辦，媽媽一定會(huì)兇我的�！拔翌D時(shí)焦慮不安起來�！笆歉傻陌�！”后面有位同學(xué)小聲嘀咕著。我不敢相信地看向她，她的兩只耳朵通紅，臉早已埋到了書本里，我無法相信，她會(huì)那樣對我，我哭著跑了出去，有種被朋友背叛了的感覺，那一刻，我感覺自己成了全世界最可憐的人。一直到下午放學(xué)，我才想通，是我先傷害了她，是我先犯的錯(cuò)，她這樣做心里也是不好受吧。分開了一下午，真的很不習(xí)慣。

　　“對不起，我不是故意的，我真的不是故意的。”她依舊在哭，也許是因?yàn)槲�屈，也許是因?yàn)閭�心，我輕輕地拍了拍她的背，說：“我相信你，我可以被批評十次，卻不能失去你一次，好朋友，永遠(yuǎn)不變！”“嗯！”她抱的更緊了。

青春作文 篇8

　　夜深凝想看天巢，望斷滿空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞，百花掉，萬里冷月狂風(fēng)嘯。獨(dú)倚高樓嘆夜好，人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對每個(gè)人來說只有一次，珍惜的人萬分慶幸，因?yàn)榍啻菏敲篮玫摹?/p>

　　但對于那些想得到你卻得不到你的人，青春又是多么殘酷，在世界的每一個(gè)地方，都有無數(shù)人在堅(jiān)持與放棄之間痛苦掙扎。相對永恒的宇宙，人的青春真是匆匆來又匆匆去。

　　冬天的雪很美，為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨(dú)特的絕妙景致：每天清晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。

　　寒風(fēng)呼嘯著，樹上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的`樹干。無葉的樹左右大肆搖晃，雖是冬天，但仍有枯葉在風(fēng)中飛舞，一人獨(dú)自走在鋪滿白雪的銀路上，忽見眼前一處，染染鮮血已侵透厚厚白雪，使這塊雪與其它雪相比，大顯不同……我們的青春就像如此，自認(rèn)出淤泥而不染，但身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。

　　驀然回首看自己的青春、萬種豪邁，像是一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景，活出與眾不同的血色風(fēng)采。

　　青春每個(gè)人都想無限制地?fù)碛兴�，但她卻以嚴(yán)厲的法則，讓時(shí)間來作為青春的終結(jié)。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處，漸漸白雪覆蓋了鮮血，路依舊是路，眾人不會(huì)知道，這里曾經(jīng)有過鮮血，而就算知道了，他們也會(huì)義無反顧的踏過去。他們依然迷茫的走在這銀路之上，不問其所以然!

　　懵懂的青春像冬就這樣悄無聲息不打一聲招呼地來了，天空飄起片片晶瑩時(shí)來了，讓人猝不及防。相對四季而言冬天真是匆匆來又匆匆去。就像我們每個(gè)人各自抒寫著自己青春的故事……

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