堅(jiān)強(qiáng)作文6篇【精選】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
光滑的冰面上很容易滑倒，那是因?yàn)樗厦鏇](méi)有坎坷�！}記
我是一個(gè)極其懶惰的人。
暑假，吃喝玩樂(lè)樣樣不少。天氣越來(lái)越熱，去水里游泳當(dāng)然就是很好的降溫選擇，但我偏偏不會(huì)游泳，這讓媽媽很苦惱。
有一天，媽媽告訴我，她給我報(bào)了游泳班，學(xué)游泳，說(shuō)什么游泳也能減肥，溺水了還能自救，我聽(tīng)著不錯(cuò)，便答應(yīng)了。
但是馬上我又反悔了。說(shuō)真的，其實(shí)我并不愿意學(xué)游泳。我只要一學(xué)什么東西，就好像有魔力一般，不管我多么認(rèn)真地去學(xué)，還是會(huì)比別人慢半拍。
你可否知道，學(xué)游泳那幾天里的每一分，每一秒，我都曾想讓它快點(diǎn)結(jié)束。
記得第一天學(xué)漂浮的時(shí)候，幾乎所有人都會(huì)了，我還是學(xué)不會(huì)，因此，我也就常常被老師“關(guān)照”，雖說(shuō)沒(méi)成同學(xué)們的'笑柄，但我自己卻感到了無(wú)地自容，我，拖了全班的后腿。
讓我真真正正想放棄學(xué)游泳的想法也隨之產(chǎn)生——
“我是讓你把腿伸直，放松，不是讓你繃緊！”教練有點(diǎn)惱火的對(duì)我說(shuō)道，“你看看，別人都學(xué)會(huì)了，唯獨(dú)你還學(xué)不會(huì)，你看看其他人都很會(huì)游了！”恩，這句話(huà)當(dāng)然是教練私下跟我說(shuō)的。
你可能并不知道，我在泳鏡下流過(guò)淚，在隔壁班的老師那受過(guò)訓(xùn)練，每一次我都期待的看著他，希望它能鼓勵(lì)鼓勵(lì)我，但每次都只是擺擺手搖搖頭。我就好比漏了氣的皮球，整天魂不守舍的似的
我曾想過(guò)請(qǐng)假，因?yàn)樽约嚎偸亲顩](méi)用的那一個(gè)，同樣都是同齡人，我卻比他們學(xué)的都慢，差距很大很大；看著別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)游去的背影，再看看我，原地?fù)潋v，心里很不是滋味。
當(dāng)我聽(tīng)到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)時(shí)，我的想法頓時(shí)產(chǎn)生了很大的變化。
也就是那一天我成功會(huì)游了。
坎坷，你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就因?yàn)槟�，造就了更好的我，我也知道，成功不�?huì)這么快就得到，如果成功很廉價(jià)，我想，一次次的失敗、絕望就毫無(wú)作用了吧；我并不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，但我知道有時(shí)候必須堅(jiān)強(qiáng)。
自從我學(xué)會(huì)了游泳，別提我有多高興了，別的小伙伴們只能拿著救生圈游，麻煩極了，可我呢，多神氣！一會(huì)游到這，一會(huì)又游到那，看別的小朋友羨慕的眼神，可別提我有多高興了。
堅(jiān)強(qiáng)總是克服困難的法寶，不論遇到什么困境，只有足夠堅(jiān)強(qiáng)，就一定能夠走出來(lái)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
“轟隆隆”、 “轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽(yáng)，過(guò)了一瞬間，天空中掉下幾滴雨珠，接著，烏云越來(lái)越密了，天空中下起了小雨，俄然天空中閃電一亮，雷聲一鳴，立馬下起了滂沱大雨……我呆呆地看著窗外，這時(shí)一個(gè)同學(xué)把我的筆扔出窗外，然后大叫：“愚人節(jié)高興！”誰(shuí)都知道愚人節(jié)現(xiàn)已過(guò)了，我沒(méi)答理他，撐著傘走出教室找筆。
俄然我在一株花前，看見(jiàn)了一只衰弱的毛毛蟲(chóng)躺在上面，哎！它什么時(shí)候出來(lái)欠好，非在這狂風(fēng)暴雨之時(shí)呈現(xiàn)？
風(fēng)一吹，它被吹到了葉尖，它的嘴咬著葉子不放，它是多么巴望生命呀！它的`姿態(tài)看起來(lái)很衰弱，我知道了，由于它期望變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的毛毛蟲(chóng)……
我被深深地感動(dòng)了，它拼命地往上爬，在它的盡力下，總算爬上了葉面上，此時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，無(wú)比溫暖地照在咱們身上。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
她失去了雙臂，卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀；她選擇過(guò)放棄，但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯，是“煉筑鋼鐵”的保爾柯察金。
肢體健全的人很多，由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人，是值得尊敬和愛(ài)護(hù)的珍寶。飛翔，不能沒(méi)有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的國(guó)產(chǎn)新片《隱形的翅膀》，就給您這樣的思考、希望和震撼。
她，主人公志華，在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷，失去了雙臂，因失去雙臂的志華痛苦不堪，原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事，都無(wú)法自理，生活變得非常艱難。她也想過(guò)要自殺，但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后，志華開(kāi)始用腳來(lái)生活。而她的.母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”，可志華并沒(méi)有再一次被這突如其來(lái)的災(zāi)難所打倒，她堅(jiān)強(qiáng)地生活著。志華用腳替代手，發(fā)奮學(xué)習(xí)參加了高考，她的分?jǐn)?shù)過(guò)了線，但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專(zhuān)業(yè)，她最終沒(méi)有被錄取，不料媽媽知道了這消息后，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失。她的母親永遠(yuǎn)地走了，再也沒(méi)有回來(lái)，志華家又陷入悲痛的狀態(tài)......隨后志華開(kāi)始她的運(yùn)動(dòng)生涯，她化悲傷為動(dòng)力，在“殘奧”會(huì)上一舉奪冠，醫(yī)學(xué)院看到了志華出色的表現(xiàn)，答應(yīng)錄取她。她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡，竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵，打開(kāi)另一扇通向世界的天窗：志華依靠自己的努力，改變處境，自強(qiáng)自立。功夫不負(fù)有心人，她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，學(xué)著用腳來(lái)寫(xiě)字；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，試著用腳來(lái)洗臉穿衣；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，忍著疼痛用腳來(lái)穿針引線，縫補(bǔ)衣服，居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握，傳遞友誼、鼓勵(lì)和感動(dòng)。她用堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了快樂(lè)，得到了幸福，見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。
斷臂的維納斯--志華，她每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，她每一次就算很受傷也不閃淚光，她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái)，我知道，她靠得是堅(jiān)強(qiáng)，她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡與美麗！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
在這大自然的花花綠綠，世間紛塵中，有一種矢志不渝的美麗堅(jiān)強(qiáng)。
也許，有人會(huì)不解的問(wèn)：什么是美麗？也許，有人會(huì)片面的說(shuō)：是外表的美。也許，還有人會(huì)說(shuō)：是世間萬(wàn)物的美。而我說(shuō)：是來(lái)自人內(nèi)心那美好精神的美，是那經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨而不放棄的美，是那能夠支持自己走向成功的.美。
曾經(jīng)，有人問(wèn)我：你覺(jué)得你堅(jiān)強(qiáng)嗎？這個(gè)問(wèn)題是我陷入了深思，我對(duì)自己說(shuō)：你堅(jiān)強(qiáng)嗎？當(dāng)面對(duì)一次次困難時(shí)，你堅(jiān)強(qiáng)嗎？當(dāng)你面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)骨肉分離的痛苦時(shí)，你堅(jiān)強(qiáng)嗎？當(dāng)你經(jīng)歷一個(gè)個(gè)重大考驗(yàn)時(shí)，你堅(jiān)強(qiáng)嗎？當(dāng)你
我知道，我也清楚，我不是那么堅(jiān)強(qiáng)。我雖外表樂(lè)觀，但內(nèi)心卻十分孤獨(dú)。別人以為什么困難到我這里都能迎刃而解，而他們不知道，為了克服困難我付出了多少。
當(dāng)每一次考試時(shí)，我總會(huì)忐忑不安，生怕一不小心，就回到了原點(diǎn)，就會(huì)接受父母的責(zé)罵，老師的失望，內(nèi)心的譴責(zé)
我認(rèn)為，世間沒(méi)有不可饒恕的罪過(guò)，也沒(méi)有不可完成的任務(wù)，也沒(méi)有不可跨過(guò)的鴻溝。我真正地認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是因人走上成功的階梯。
春蠶歷經(jīng)艱苦吐出蠶絲，織成美麗的衣服，這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎？蝴蝶忍受脫殼之苦，裝飾自然，這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎？著名人物，叱咤風(fēng)云，他們背后的艱辛故事又有多少呢，這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎？在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍長(zhǎng)征兩千五萬(wàn)里，還要忍受饑餓，寒冷，躲避敵軍的攻擊，這不是堅(jiān)強(qiáng)嗎，最終不是勝利嗎？
人各有志，但只要有堅(jiān)強(qiáng)、矢志不渝的精神，到最后不都會(huì)煥發(fā)光彩嗎？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
七天的軍訓(xùn)結(jié)束了，很累，但是也不能不說(shuō)我們學(xué)到了很多。所以軍訓(xùn)帶給我們的更多是收獲。
還記得，第一次站軍姿，因?yàn)闆](méi)有掌握要領(lǐng)，腳掌真心的很疼，所以流淚了，但是我沒(méi)有退縮，沒(méi)有放棄。在接下來(lái)的幾次站軍姿時(shí)，我就沒(méi)有感覺(jué)那么吃力了，這就是對(duì)自己極限的一種超越吧。正如團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)的堅(jiān)持就是超越極限。不得不說(shuō)因?yàn)槲覀兤鸪鯖](méi)有班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)，有幾次我們都因?yàn)檫t到而被教官罰蹲姿（時(shí)間還不短），或許是我們蹲怕了，再也沒(méi)有同學(xué)遲到了，我想我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)也因?yàn)榻坦俚牧P蹲而增長(zhǎng)了不少。值得一提的是我們兩次的校外活動(dòng)：打槍、拉練活動(dòng)。第一次看見(jiàn)真槍實(shí)彈，不能說(shuō)不激動(dòng)，不能說(shuō)不好奇。記得去打槍的那天，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)班，所以起得很早，我記得那天我們4點(diǎn)多就起來(lái)了，到老師查到的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)同學(xué)遲到，不得不說(shuō)我們的時(shí)間觀念真的提升了很多。不過(guò)正如教官說(shuō)的，我們打得并不好，沒(méi)有幾個(gè)打到靶上的，但是打這5發(fā)子彈的記憶，深深地進(jìn)入了我的腦海，這是我人生中的第一次打槍?zhuān)苍S也是我最后一次吧，但是也挺幸運(yùn)吧，因?yàn)槲矣羞@樣的經(jīng)歷。拉練活動(dòng)，不能說(shuō)不累，從桃源一中到桃源水電站，路程不算短，但是我們都沒(méi)有掉隊(duì)，而且沒(méi)有同學(xué)身體不適，這就是我們547班堅(jiān)毅。最后的分列式閱兵，不能說(shuō)我們沒(méi)有努力，不能說(shuō)我們不重視，沒(méi)有誰(shuí)不想拿第一，但是最后的結(jié)果，并不是我們所想要的。有點(diǎn)可惜，但更多的也是我們的'自責(zé)吧，或許我們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，每一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有很標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有做到非常優(yōu)秀，而且我們都有點(diǎn)對(duì)不起我們出色的教官，沒(méi)有為他爭(zhēng)光。記得教官說(shuō)過(guò)他去年訓(xùn)練的班級(jí)拿過(guò)兩個(gè)第一名，這足以說(shuō)明他的優(yōu)秀，但我們卻沒(méi)有拿到第一，沒(méi)有獲得勝利。
最后我想對(duì)我們的教官說(shuō)，真心的說(shuō)謝謝�；蛟S這兩個(gè)字很微不足道，但真的飽含了我們對(duì)您的敬意與感激。感謝您7天來(lái)為我們的付出：嗓子啞了，喝口水，繼續(xù)發(fā)號(hào)施令；汗水滿(mǎn)顏，擦一擦，繼續(xù)指導(dǎo)訓(xùn)練。真的很謝謝，很多次，我們動(dòng)作不到位，但是您并不是對(duì)我們一味的進(jìn)行責(zé)罵，而是耐心地教我們做好每一個(gè)動(dòng)作�；蛟S您今天跟我們告別的時(shí)候沒(méi)有看到有些同學(xué)臉上淚珠，與他們表現(xiàn)出來(lái)的不舍，我們都很榮幸，在軍訓(xùn)期間能結(jié)識(shí)您這樣一位優(yōu)秀的教官，在您的身上我們看到了一位軍人的風(fēng)采。
這次軍訓(xùn)，學(xué)校有同學(xué)，因?yàn)樯眢w不適，而倒下了，但是平時(shí)身體虛弱的我，卻沒(méi)有倒下過(guò)，沒(méi)有放棄過(guò)。我也相信軍訓(xùn)我能堅(jiān)持下來(lái)，我想高中的三年我也一定能堅(jiān)持下來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我比我想象的更加堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
我一直都在眺望，總以為未來(lái)是童話(huà)。忘記了腳下的路，而當(dāng)新年一如既往的滑過(guò)，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的未來(lái)竟來(lái)勢(shì)洶洶。哪個(gè)誰(shuí)說(shuō)，青春是一大筒衛(wèi)生紙，看著挺多的，用著用著就不夠了。
夏至未至，山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。人應(yīng)該懂得忘記，那樣才有足夠的勇氣面對(duì)未來(lái)�；钤谟洃浝锖筒煌Ｗ分鸹貞浀娜耸峭纯嗟摹？上В傆腥诉x擇流戀不放手。
章臺(tái)柳下的她癡癡地等待，別卻長(zhǎng)安又是另一片天堂。恍如隔世，再見(jiàn)你已不是往昔。理想和現(xiàn)實(shí)總是判若鴻溝，安意如說(shuō)，人與人之間的相見(jiàn)，就像山和山，水和水之間的相見(jiàn)，很可能婉轉(zhuǎn)就至，也可能終生不至。瘦削的美貌不是當(dāng)年，于是就這樣錯(cuò)過(guò)了，歲月的車(chē)轍輾下深深淺淺的痕跡。再次呻吟的或許不是年華而是那份回不去的感情。葉子是先落了，可花還開(kāi)。月有陰晴圓缺，人卻經(jīng)不起悲歡離合。他是她的宿命，寄托的不僅是情，還有不可磨滅的.信念。
章臺(tái)柳，章臺(tái)柳，昔時(shí)青春今猶在，支援攀折君之手。
因?yàn)樘^(guò)年輕，所以我不需要在夏天徘徊�？v然望眼欲穿。不管用什么方式，有足夠的幸福讓彼此回憶總是好的。
那些從未出現(xiàn)過(guò)的風(fēng)景，脆弱的匍匐在命運(yùn)前。我努力追求的那些華麗分?jǐn)?shù)又會(huì)在多久后被人遺忘。終是可望不可取。說(shuō)不定會(huì)像價(jià)值規(guī)律一樣，哪一天回到起點(diǎn)。所有的努力都白費(fèi)了。具備變了，情節(jié)改了，若有續(xù)集，也與高考無(wú)關(guān)。
前幾天在轉(zhuǎn)角處遇見(jiàn)易老師了。
“學(xué)習(xí)怎么樣了，很緊張吧。呵呵”！
“哎，一團(tuán)糟，不知道從哪學(xué)期了”。
“不，應(yīng)該是每天都在進(jìn)步面不放棄”�；蛟S是在冬天吧，陽(yáng)光很耀眼，沒(méi)有感覺(jué)。
窗外有棵樹(shù)，葉子在飛翔。曾經(jīng)的枝繁葉茂，沒(méi)由來(lái)的空洞在心里糾葛不放。那些郁郁蔥蔥。葉子是不會(huì)飛翔的翅膀，翅膀是落在天上的葉子。葉子一生只能飛翔一次，那便是它們凋零的時(shí)候，從生長(zhǎng)它們就在不停地追逐，可追逐的卻是落下，或者，也在馬不停蹄的錯(cuò)過(guò)。
花朵燃燒的國(guó)度，我不能在香樟樹(shù)下徘徊，不能再東張西望的看著那些無(wú)關(guān)緊要的風(fēng)景。你寫(xiě)過(guò)，斑駁的籬墻，濃郁的香樟，這不是淡淡的清香。而是生命沉重的負(fù)罪感，而我們卻像傻子一樣，為逝去傷感。為未來(lái)恐懼。
有時(shí)候的那些事過(guò)了就過(guò)了，就算再怎么可能也回不到從前，還不如淡定一些點(diǎn)，一切照常，我們?cè)?jīng)的那些以后就算不是盡頭也應(yīng)該有很大很長(zhǎng)的路就要到了十字路口可是該往那走呢。
如果夏天足夠堅(jiān)強(qiáng)。
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