- 實用的學會堅強作文 推薦度：
- 學會堅強作文 推薦度：
- 學會堅強作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
學會堅強作文優(yōu)秀(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的學會堅強作文9篇，歡迎大家分享。
學會堅強作文 篇1
在經(jīng)歷了這么多以后我明白了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒經(jīng)歷這些我就不會明白我要的是什么，也不會懂得我該選擇怎樣樣的人生。我真的很高興，也很滿足了。
可是這之間我很想對一個人說一聲：“多謝！”因為是他讓我看到了另個自我，讓自我不在逃避眼前的一切。他讓我明白了自我想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最終的結(jié)果是失敗但自我也不回后悔：因為以往我努力過了我去嘗試過了，體驗了那樣的過程很好。
暮色來臨時，周邊的一切也都停止了運動，（僅有那調(diào)皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來，他們都用一個全新的自我去應對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來。
而我呢？雖然在風雨后我學到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不明白如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來。
在經(jīng)歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原先的我了。或許看似堅強的我只是在表面上吧，真實的`那個我還是很脆弱的，很容易受傷的。
在這個復雜的世界里，我們都應當懂得如何將自我保護起來，但在保護的同時我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺得他所認識的人是那么的虛偽。所以無論我們遇到了什么讓自我悲痛的事或其它的；我們都應當用另一種心境來應對眼前的一切。
萬物都有他自我的生活規(guī)律，我們要順應本來的規(guī)律往前走，而不是想著如何將它改變來順應自我的想法，不是嗎？假如我們想怎樣樣就怎樣樣那這個世界早就沒有了，也不會這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來就不是我們的呢！
“陽關(guān)總在風雨后”不是嗎。
學會堅強作文 篇2
《小公主薩拉》的主人公是一個名叫薩拉·庫魯?shù)男∨ⅲ錾蟛痪媚赣H就去世了，由父親萊�！祠旔B(yǎng)大。七歲時父親把她送進倫敦的`貴族學校讀書，過著無憂無慮的生活。父親離世后，薩拉從一位“小公主”變成了學校的小女傭。這一變故并沒有擊倒薩拉，她憑著樂觀向上的心態(tài)和寬闊的胸襟，重拾了往日的光彩，成為了一名真正的小公主。
這本書讓我學會堅強與勇敢。正如書中薩拉面對地位發(fā)生巨大改變時，她心里想的“如果我是一位公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心也還是一個公主，在不為人知時還能保持一顆公主的心，那便是一種極大的成功”。
這本書還讓我學會了善良與寬容，薩拉善待每一個人，從愛哭的樂蒂到傭人蓓姬，再到小乞丐安妮。自己流浪街頭，饑腸轆轆時只有6個面包還把其中5個分給安妮。薩拉高尚的品質(zhì)深深打動了我。
學會堅強作文 篇3
京殘奧會的時候，我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥巢體育場范圍真大呀！我走了那么多路還沒到。我的腳很酸，有點走不動了，又要喝水，爸爸讓我堅持一下，我卻耍賴不走了。爸爸沒辦法，只好給我買水，我們又休息了十幾分鐘，最后爸爸連拖帶拽地把我?guī)нM了鳥巢。
比賽開始了，我見到許多殘疾運動員出現(xiàn)在賽場上。他們中有的是盲人，需要別人領(lǐng)跑才能比賽；有的是缺少一條腿，安裝了假肢，卻能在賽場上健步如飛；有的是腦癱康復者，卻能象正常人一樣投擲標槍、鉛球。而最讓我震撼的一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上，這些選手都失去了雙腿，他們坐在輪椅上，用手轉(zhuǎn)動輪椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名選手從輪椅上滾到了地上，顯然摔得不輕，半天沒爬起來。許多志愿者跑過去要扶起他，但都被他拒絕了。只見他慢慢撐起輪椅，用雙臂支撐著身體爬到輪椅上，又奮力向終點沖去。這時，別的.選手早就到達終點了，但他卻仍然堅持著前行，毫不放棄。所有的觀眾都在為他加油，我也用力鼓掌。最后，他終于到達了終點，雖然是最后一名，卻贏得了最多的掌聲和所有觀眾的敬佩。
爸爸對我說：“這些運動員有的是因為先天的缺陷，有的是因為后來生病或意外事故身體致殘，但他們都有比正常人更堅強的意志，從不放棄追求自己的理想，才能有今天這么出色的表現(xiàn)，你能從他們身上學到什么呢？”�？粗悎錾线@群生龍活虎的殘疾選手，想到我在平時的生活和學習中，只要遇到一點困難就會找家長來幫忙，不能吃苦受累，還經(jīng)�？薇亲�，今天連到鳥巢走這么點路都堅持不下去，真是感到非常慚愧。今后，我要向這些殘疾運動員學習，學習他們在克服困難上的堅強品質(zhì)，不達目標決不放棄的頑強毅力，成為象他們一樣對社會有用的人。
學會堅強作文 篇4
堅強，是在風雨中學會的。
春天的風雨是溫柔的，是滋潤的，像母親的手。在和潤如酥的春雨中，沉寂了很久的萬物蠢蠢欲動。但最先露頭的總是小草，它們悄悄地，但堅強地從泥土里鉆出來，為山野鋪上一層綠色，充當著春的使者。
在春天的風雨中，小草學會了堅強。夏天的風雨是瘋狂的，是肆虐的。萬物都接受著夏雨的恩賜，同時屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自己的那一片小水潭中，偶爾有雨滴落在它寬大的荷葉上，他卻固執(zhí)抖一抖身子，把雨滴甩出老遠。在風中，在雨中，卻是一幅“一一風荷舉”的美景。
在夏天的風雨中，荷花學會了堅強。秋天的風雨是冷漠的，是蕭索的。大樹的葉子已經(jīng)枯黃，在一陣秋風中，一場秋雨下，枯葉飄然而逝。安靜地躺在那里，等待著腐爛，也等著重生，去釋“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的情懷。
在秋天的風雨中，落葉學會了堅強。
冬天的風雨是肅殺的'，是殘忍的。冬天以自己的威力逼迫萬物屈服。只有梅花敢于反對冬天的暴政――它扎根于雪地下，生長在寒風中，它用曲折堅硬的枝干展示著自己的堅強，它用紅得奪目的鮮花訴說著自己的毅力。
在冬天的風雨中，梅花學會了堅強。萬物的堅強，都是在風雨中學會的。學會堅強，當我們面對機遇時，讓我們向小草破土一樣，意氣風發(fā)，躊躇滿志。
學會堅強，當我們面對世俗時，讓我們向荷花自潔一樣，不為所動，高潔傲岸。學會堅強，當我們面對失敗時，讓我們向落葉歸根一樣，從容不迫，無私依舊。
學會堅強，當我們面對困難時，讓我們向梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。讓我們在風雨，學會堅強!
學會堅強作文 篇5
你是我成長道路上的一盞明燈，指引我走向金色的天堂；你是我成長道路上的導航，帶領(lǐng)我通往成功的殿堂。你支撐著我，保護著我，讓我在童年的道路上快樂地成長。你在我心里是那樣的可貴，點點滴滴都收藏在我的記憶力。
小時候，爸爸帶著我去草坪上玩，那天，太陽像一個大紅燈籠，懸掛在山與天的.邊緣，發(fā)出溫和的柔光照在我的身上，湛藍湛藍的天空包裹著潔白潔白的云，富有一絲詩意。
我在草坪上奔跑、跳躍、躲藏、旋轉(zhuǎn)一會兒追蝴蝶，一會兒躲在草叢里看螞蟻搬家，一會在在草坪上轉(zhuǎn)圈玩得氣喘吁吁，滿頭大汗，就在準備回家的時候發(fā)生了一件意想不到的事情：我正走在草坪上，突然，腳下一塊大石頭把我給絆倒了，就在倒下的那一瞬間，我的腳一軟，眼一閉，心一緊，“撲通”一聲倒在了地上，我的手上，衣服上，膝蓋上全都是泥巴，我坐在地上號啕大哭“干打雷不下雨”，等待爸爸扶我起來，我的哭聲吸引了許多人的目光，哭了老半天，也沒有一個人過來扶我，偷偷睜開眼睛，看見爸爸站在老遠背著手，微笑著看著我，當時，我生氣極了，心想：我摔倒了你卻不過來扶我，我憤怒極了，對著爸爸大吼大叫，當我沒力氣時，便嘟著個嘴，揣著個手不說話，使用全身力氣猛的一下子站了起來。這時候，爸爸走了過來，語重心長地對我說：“孩子，你以后要堅強，只有這樣，你才會成為一個男子漢！”
這些經(jīng)歷經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦袋里，是的，就是堅強，讓我走上成功的道路，讓我登上成功的高山。
學會堅強作文 篇6
在經(jīng)歷了這么多以后我知道了我想要的是什么，也明白了我要追求的是什么。我很慶幸我經(jīng)歷了這些；假如我沒經(jīng)歷這些我就不會明白我要的是什么，也不會懂得我該選擇怎么樣的人生。我真的很高興，也很滿足了。
不過這之間我很想對一個人說一聲：謝謝！因為是他讓我看到了另個自己，讓自己不在逃避眼前的一切。他讓我知道了自己想做什么事就得努力的去追求、去完成。就算最后的結(jié)果是失敗但自己也不回后悔：因為曾經(jīng)我努力過了我去嘗試過了，體驗了那樣的過程很好。
暮色來臨時，周邊的一切也都停止了運動，（只有那調(diào)皮的星星還是嬉鬧、玩耍）都在等待明天的到來，他們都用一個全新的自我去面對明天即將發(fā)生的一切，很期待明天的到來。
而我呢？雖然在風雨后我學到了很多也經(jīng)歷了很多，但有很多我還是不知道如何將它從我的心理趕走，讓我不在害怕明天的到來。
在經(jīng)歷了這些后我是堅強了，但那卻不是原來的我了�；蛟S看似堅強的我只是在表面上吧，真實的那個我還是很脆弱的，很容易受傷的。
在這個復雜的世界里，我們都應該懂得如何將自己保護起來，但在保護的同時我們卻傷害了那些真正關(guān)心我們的人，因為他們覺得他所認識的人是那么的`虛偽。所以無論我們遇到了什么讓自己傷心的事或其它的；我們都應該用另一種心情來面對眼前的一切。
萬物都有他自己的生活規(guī)律，我們要順應本來的規(guī)律往前走，而不是想著如何將它改變來順應自己的想法，不是嗎？假如我們想怎么樣就怎么樣那這個世界早就沒有了，也不會這么精彩了，不是嗎？何必去強求那本來就不是我們的呢！
陽關(guān)總在風雨后不是嗎。
學會堅強作文 篇7
堅強，人人都能做到嗎？回答是否定的。
你能做得到一個堅強的人嗎？我想我做不到。它，是專門來考驗你的。堅強里含有忍耐性、寧死不屈、抗奮到底的精神，只有通過了這些考驗，才能得到“堅強”這個稱號。
還記得《小草和大樹》這一課嗎？這文中的夏洛蒂.勃朗特就是一個很典型的例子。她出生在一個窮牧師家，小時候都是靠富人施舍所生活的；母親也很早去世，所以做為姐姐的她，不得不承擔起一部分維持家庭生計的'責任。她每天都要洗衣、做飯、縫縫補補、撿破爛、替富有人家?guī)Ш⒆印L大之后，她嘗試用筆敲開成功之門，但還是不行。有一次，她把幾首好詩寄給了著名詩人羅伯特.騷塞，希望可以得到他的指引。但最后信被退了回來，還訓誡夏洛蒂不要在“不是婦女的事業(yè)”上搞事。后來她被激怒啦，發(fā)誓偏要在這條路上走下去。
不久，夏洛蒂自己出了一本詩集，但也沒有人買過，之后她才想該寫小說。從此，她就爭分奪秒，堅持不懈地寫著……最終，出了一本書，之后就震動了英國乃至世界文壇。
英國著名科學家霍金，他也被命運殘酷地折磨。21歲時，正讀著大學研究生的他不幸患上了盧伽雷氏癥。二十幾年后，因為做了一個穿起、氣管手術(shù)，被剝奪了說話的功能。后來，疾病使他的身體完全變形。醫(yī)生曾診斷，霍金只有兩年命，但他沒有悲哀，只是憑著頑強的精神活了下來。雖然他坐在輪椅上，但他還是沒有放棄過科學研究。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸……
由此可見，堅強可以換來成功。一個人學會了堅強，就學會了怎樣生活，怎樣戰(zhàn)勝挫折。
在人生這條路上，是沒有平坦的大道，只有不畏勞動著峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。
崎嶇和坎坷會不斷來攻擊我們，但只要有打不垮的信念和堅強的毅力，希望之光就會驅(qū)散絕望之云。
學會堅強作文 篇8
小時候的我，是一個愛哭鼻子的孩子。摔倒了，我哭；父母不在身邊，我哭……但是，那一次，我學會了堅強。
那是讀幼兒園的時候。有一天，幼兒園組織打防疫針，我死活不肯——怕疼。
可是，我逃脫不了。衛(wèi)生室的那支針管，似乎正奸笑地等著我。想到這，我就猛打寒顫。打針的隊伍慢慢地向前移動，消毒藥水的氣味也越來越濃。衛(wèi)生室不時傳出一陣陣撕心裂肺的哭聲。我的心被揪緊了。輪到我了嗎？哦，還沒有。要知道，輪到我了也好，先打針先完事�！斑燕ァ�，衛(wèi)生室的門又打開了，又一位同學哭得眼睛通紅，滿臉凄涼地走了出來。輪到我了？輪到我了！我推開衛(wèi)生室的門，忐忑不安地走了進去。此時此刻，我的心呀，猶如“風瀟瀟兮易水寒”。想到不一會兒，針就會扎進我的胳膊，不爭氣地又連打寒顫。護士阿姨手中的針筒，猶如一個可怕的惡魔，猙獰著面孔，在嘲笑著我。我嚇傻了一般，呆呆的站著。這時，護士阿姨柔聲地對我說“不用怕，像螞蟻咬到一樣，不會疼的'，你要學會堅強！”“對，我要堅強！”我暗暗地給自己鼓勵。護士阿姨熟練的擼起我的袖子，在我胳膊上擦了擦消毒水，隨即，針扎了下去。我只感到一陣冰冷，帶著一絲刺痛。我緊咬嘴唇，竭力不讓盈滿眼眶的淚水流下來。針打好了，我竟然沒有哭出來。護士阿姨贊賞地表揚我：“可兒真堅強，一點兒都不怕疼，不哭！”我大步流星地走出了衛(wèi)生室，驕傲地對同學們說：“一點也不疼！”
那一次，我學會了堅強。
學會堅強作文 篇9
每個人都有一個讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學會了堅強!
十萬分之一的幼年型類風濕不幸如隕石般降臨到我身上。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節(jié)，接種而來的是持續(xù)高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學，在家里隨心所欲地玩耍的時候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，出現(xiàn)在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂觀的慈祥，住院期間每天都是掛瓶輸液，抽血化驗，加上病痛的折磨，幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時咬下深深的牙齒印。
我不禁問爸爸媽媽疼不疼，爸爸說;“寶貝，爸媽不疼，每個人的一生都會經(jīng)歷風風雨雨，所以我們必須學會堅強，只要你能早一天擺脫病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我們也愿意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義，再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對了現(xiàn)實，積極配合醫(yī)生接受治療，因為我知道只有自己堅強面對，迎難而上，才能取得最后的成功。
在醫(yī)院的治療效果并不理想，爸爸媽媽又四處打聽關(guān)于治療風濕的醫(yī)院。高昂的醫(yī)藥費，醫(yī)生無效的診治卻不曾打消我們?nèi)乙欢ㄒ魏梦业募膊〉亩分尽，F(xiàn)在我又輾轉(zhuǎn)回到老家，接受一種祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)治療方式，病情已經(jīng)得到有效控制，并且我漸漸康復中。但每當我看到爸媽為我治病忙碌的`身影，我就不由有顆必勝的心，面對一切，面對未來碰到的一切困難!
讓生活的暴風雨來得更猛烈些吧!我一個十歲的小男孩的身軀里早已生長出了一顆鋼鐵般的心!
這一刻，我學會了堅強
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，家長罵、同學氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風和雪粒。我以為媽媽會送傘給我�？墒�，后來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風走著……走著。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風鉆進我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽！你……你快來呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學習。我一定好好學習中國{教育文摘！“啪”，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說：“很多很多時候，我都……都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來呵護之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。
不行，我的自己站起來�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來并獨立走完了那段崎嶇的路程。第二天，我背著書包上學。第一次面對老師的問題，我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化，因為被稱為“優(yōu)等生”的那幾位同學也沒有答出來；第一次有被人欣賞的感覺；第一次笑著面對同桌，第一次寬容別人……。面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
也就是說“面對學習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰(zhàn)，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門會因為我們的精誠而打開的（精誠所至，金石為開）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題，我堅持努力！后來，經(jīng)過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或者說千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也！
我學會了堅強
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，夕陽西下，斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上，哥!你離開了我!我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你，我要堅強!
小樹兒長高了
哥，你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開滿鮮花，哥哥，你走了，離開了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個堅強的小孩，但是，哥!我心好痛，哥!你說，小樹兒長高了，要學會堅強，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過去了!
哥!我不再淚流，我要堅強，小樹兒長高了，它得自己吸收陽光養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對，不要退縮，堅強的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的!哥!我學會了堅強!
大手放開，小手堅強
哥!你走了，大手從小手的手中脫落，永遠也不會在牽起了，哥!你走了，你說，大手放開了，要讓小手學會堅強，哥!你走了，大手放開了，要讓小手成長，學會堅強，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起!哥!大手在，小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了，小手學會了堅強，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向!
我學會了堅強，堅強，讓脆弱的樹兒迎風成長，堅強，讓預放的梅向著寒冷開放，堅強，讓軟弱的我，快樂成長!
【學會堅強作文】相關(guān)文章：
學會堅強的作文12-28
學會堅強的作文10-09
學會堅強02-15
學會堅強10-06
學會堅強作文敘事 學會堅強作文初中02-25
學會堅強作文08-31
學會堅強優(yōu)秀作文06-12
以學會堅強作文06-13
要學會堅強的作文07-08
學會堅強小學作文10-05