學(xué)會堅強(qiáng)作文合集【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1
時光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我一點(diǎn)點(diǎn)長大，回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累，生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來�！}記
從失敗中學(xué)會堅強(qiáng)，從跌倒中學(xué)會堅強(qiáng)，從嘲笑中學(xué)會堅強(qiáng)，從傷心中學(xué)會堅強(qiáng)，從痛苦中學(xué)會堅強(qiáng)。從生活中學(xué)會堅強(qiáng)。
記得有一次放學(xué)時突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認(rèn)倒霉，去話吧給爸爸打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個小時，卻還沒等到，所以只好絞盡腦汁，想出和同學(xué)合伙坐車的主意。好不容易回家后，本期待有一個合理的解釋，爸爸卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當(dāng)坐不上校車時打電話求援。
還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點(diǎn)也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的.了。
上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。
因為，我從生活中學(xué)會了堅強(qiáng)！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2
學(xué)會銘記，你會變得堅強(qiáng)。在記與忘的兩岸，人們作出不同的選擇。
三千越甲
是誰創(chuàng)造了“三千越甲可吞關(guān)”的神話？是誰鑄就了臥薪嘗膽的傳奇？是他，越王勾踐，一個選擇了銘記的智者。他銘記著國恥，銘記著己任，銘記著一個至死不渝的信念。當(dāng)他率領(lǐng)三千士兵攻下吳國的時候，也就告誡了世人：學(xué)會銘記，你會變得堅強(qiáng)。
樂不思蜀
是誰將天府之國拱手讓人？是誰葬送父業(yè)安享富貴？是他，后主劉禪。一個選擇了忘記的愚人。他忘記了父輩含辛茹苦爭取到的立足之地，他忘記了趙子龍大戰(zhàn)長坂坡的赤膽忠心，他忘記了身負(fù)的責(zé)任，他更忘記了自己是劉備的兒子，蜀漢的國君！在歌舞升平，金樽美酒的日子里安享富貴，讓他落下不肖子孫這一千古罵名！一切的一切都昭示著那個“生于憂患，死于安樂”的箴言！
大江流日月，春秋變古今。歷史的長河在流消。大浪淘沙，唯有那些學(xué)會銘記的人被雕琢成璀璨的珠貝，光耀千古。而那些忘記應(yīng)該銘記的事情的人卻被無情地吞噬，遺臭萬年。
前事不忘，后事之師。學(xué)會銘記，你會擁有“行到水窮處，作待方起時”的.傲然；學(xué)會銘記，你會擁有“悠然見南山”的豁達(dá)；學(xué)會銘記，你會擁有“揮斥方道”的壯懷……
學(xué)會銘記，你會變得堅強(qiáng)。這是汲取前車之鑒的堅強(qiáng)，這是承擔(dān)歷史使命的堅強(qiáng)。一個學(xué)會銘記的靈魂是一個堅強(qiáng)的靈魂，同時又是一個被銘記的靈魂！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3
一年前的今天，我們遭遇了人生中最大的災(zāi)難。災(zāi)難過后，我們學(xué)會了堅持；一年后的今天我們用文字寫下了自己的堅強(qiáng)。——前記
災(zāi)難是無情的。一場特級大地震，仍我們失去了美好的生活。房子，親人車子．．．．．．什么都沒了。在上去親人的那一刻，我才知道，眼淚會不自覺的流下來，是什么意思。人是多么的渺小，和災(zāi)難比起來，我們顯的多么的無助。那一刻我多么的希望自己變成超人，然后沖進(jìn)廢墟中去救起我的親人；我可以向神仙一樣，讓他們起死回生。可現(xiàn)實(shí)是：我不能。我多么想他們還活在這個世上，陪我玩，有一個溫暖的家。他們離開了我，我該怎么辦？孤零零的一個人，那一刻我想到了死，和他們一起永遠(yuǎn)的一起。活著每一天都顯的特別的痛苦。想起以后自己該怎么面對生活，生活離我多么遙遠(yuǎn)，顯的多么的渺茫。死，我唯一的解脫。
人心是溫暖的。當(dāng)我腦中生起死的念頭是，好多叔叔阿姨來關(guān)心我們。讓我們知道，這世上還是有人疼愛我們的。他們給我們講好多故事，還給我們買來了好多生活用品。原來好多人和我們一樣，是不幸的。我們要堅強(qiáng)，不可以再讓那么多的叔叔阿姨和許多關(guān)心我們的人操心。經(jīng)過了這次災(zāi)難我們明白了很多的道理，我們要活下了，快樂的'活下了，給自己也給死去的親人一個安慰，給許多和我們一樣遭遇災(zāi)難，失去親人的小朋友一個榜樣。讓他們和我們一樣活下去。
我們可以大聲的喊出：汶川，我們是堅強(qiáng)的。
經(jīng)過了這次的災(zāi)難，我想他們對生活有了一個更深的認(rèn)識，我們也為他們的堅強(qiáng)感到高興。我相信許多和我一樣關(guān)心他們的朋友都為他們的表現(xiàn)感到高興。以上是某小朋友的筆錄。——后記
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4
那一天，正值舉國迎奧之時；那一天，全國人民正沉浸在歡樂之中……
但是沒有想到，大自然的殘忍給了全國人民當(dāng)頭一棒。
山川崩裂，房屋倒塌，無數(shù)幸福的家庭被拆散，無數(shù)鮮活的生命被奪走，嗚呼哀哉！
危急時刻，總理決斷，十萬子弟兵齊上陣；災(zāi)難面前，毫不畏懼，億萬中國人緊團(tuán)結(jié)。
物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)，軍隊、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線，火炬接力暫停，一切為救災(zāi)讓路，一切為生命讓路。
“我相信，不管任何困難都打不倒英勇的中國人民！”多么宏偉的聲音！
“你們放心祖國會養(yǎng)育你們的，祖國就是你們的父母�！倍嗝从H切的`安慰。
災(zāi)難是可怕的，它可以讓大地斷裂，讓橋梁垮塌，但它卻打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的精神，那堅強(qiáng)的信念！
那一天，舉國哀悼；那一天，讓中國人深深地刻在心里；那一天，一個擁有長江黃河滾滾波濤的民族，一個擁有故宮長城的國家，一個擁有十三億人口的泱泱大國，向世界展現(xiàn)了自己英勇的本色；那一天，我學(xué)會了堅強(qiáng)……
指導(dǎo)老師:詹志成
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5
我以前膽子很小，我學(xué)溜冰的時候，摔了一跤，我就立刻大哭了一場。
今天，爸爸給我買了一個滑板，讓我練習(xí)，我說我不敢，爸爸不斷說鼓勵我的話，最終他把我說服了，我們進(jìn)去練習(xí)了，里面的人可真多呀！有的人在劃著的時候，還會做出大鵬展翅，有的'還在劃著的時候，還會在頂上跳起來，在穩(wěn)穩(wěn)地落下來繼續(xù)滑著滑板，我也著急了，我立刻站上去，有我在你別怕摔倒，結(jié)果剛上去，就摔了個四腳朝天，我現(xiàn)在就像，沙灘上的烏龜——寸步難行，爸爸說失敗讓是成功之母，不要灰心，結(jié)果真的是世上無難事，只把有心人，我一會就學(xué)會了！
大家說我是不是變堅強(qiáng)了？
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6
屈原曾說：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！人生的路是很漫長的，在漫長的路途中我們漸漸成長，學(xué)會了堅強(qiáng)。
那一次，我們?nèi)セ赜?xùn)練。星期四，說好了去大沙河游玩，可惜天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨。
我們一路上邊走邊玩兒，雨也隨著我們越下越大。剛到大沙河，準(zhǔn)備好好地玩兒一會兒，可教管突然通知：雨下大了，抓緊時間回去。我好似接到了“死亡證書”般心情瞬間跌至谷底。
我極不情愿地往回走著，一路上，旁邊有著鮮艷的桃花陪伴我們，可我的心情怎么也高興不起來，步伐也越來越沉重……一想到來時走了那么遠(yuǎn)的路程，還沒顧上歇一歇就又要返回，我的體力實(shí)在支撐不下去了，腿也似乎灌了鉛一般，實(shí)在是寸步難行。
我不止一次的.在心里說：加油！不要放棄，馬上就到；你是最棒的，要堅持！可我還是想大哭一場，真有一種舉步維艱的感覺。當(dāng)我看到旁邊的老師仍興致勃勃地邊走邊欣賞這美景時，就問老師：“老師，您不累嗎？”“不累！”我看到老師和大部分同學(xué)都能堅持著往回走，心想：我必須也要堅持下來。
終于，到基地了。教官告訴我們：我們在3個半小時內(nèi)，一共走了10·43公里的路。我從來沒有一次走過這么長的路，我在心里默默地為自己點(diǎn)了個贊！
人生的路很漫長，學(xué)會自立自強(qiáng)才能走好生活的每一步！
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇7
堅強(qiáng)是一股無形中而杰出的能量，必須認(rèn)真體會，在我的心靈深處也擁有 堅強(qiáng)。
在一個星期六，大家報名參加了一個戶外露營主題活動。在考慮前，教師以前說過，那邊能夠使我們學(xué)得很多班里學(xué)不上的物品。大家一開始都迷惑不解，不便是玩兒嗎，有哪些了不起的。直至去的那一天……
星期六的中午，大家正式開始了游戲時間，教官帶大家趕到一個寬闊的大平，教官拿著話筒對大家說：“今日帶一起玩一個游戲，叫“不倒森林”便是每一個人拿著那樣一根深藍(lán)色的棍子排成一個圈站著，在選2個小隊長，一男一女，她們數(shù)1，2，3大家任何人同松掉自身的`棍子去扶自身左側(cè)人的棍子，不能用手抓只有扶，掉一根棍子，小隊長每個人做一個一個俯臥撐，第二次翻番�！�
一開始大家沒充分考慮這件事情的嚴(yán)重后果，僅僅當(dāng)玩，每一個人都是有掉棍子，直至俯臥撐有數(shù)量幾百。女大隊長痛哭，她講她做不下來了，教官以嚴(yán)格的語氣對大家說，大家這種一個個不成器的，如今這兩個大隊長如同大家的父母，大家做不對事，就要大家父母擔(dān)負(fù)不良影響，大家難不清楚遷就一下大家的父母嗎。
盡管女大隊長早已說她做不下來了，但教官還是依然使他做，還說除非是大家舍棄，那時候大家都覺得她會舍棄，使我們想不到的是她講她永不放棄，她堅持不懈那幾百的俯臥撐，大家都痛哭，一滴滴打車淚水滑過大家的面頰，為了更好地不許她們做俯臥撐，大家也堅決不放棄期待做得最好是，在最終又一根棍子沒了“啪”整場再也不會人講話，僅有一根棍子翻轉(zhuǎn)的響聲……
這一個手機(jī)游戲，是我還在全部游戲中最記憶力刻骨銘心的，它讓我懂得了堅強(qiáng)……
學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇8
堅強(qiáng)是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質(zhì)。沒有了堅強(qiáng)，就等于沒有了骨氣，就只能成為一個哭泣的弱者。
在以前的學(xué)習(xí)和生活中，我是一個經(jīng)常哭鼻子的人，不知道什么是堅強(qiáng)。
記得去年的秋天，我羨慕同齡的伙伴騎上自行車在街道上飛馳，心想：那感覺一定像飛一樣，我也要學(xué)！于是我跑回家，纏著媽媽把我的.小自行車推出來，我跟媽媽說：我要學(xué)騎車！媽媽一聽，驚喜萬分說：好啊，你可要好好學(xué)！不過你可小心著點(diǎn)，別摔疼了哭。嗯，您放心吧！說完，我就推著車子，一溜腿跑了出去。
第一次我剛騎上去，咦，可是怎么車一直晃悠呢？啊隨著我的一聲慘叫，我從車上摔了下來，嗚嗚嗚好疼啊！我哭了。爸爸聽到了我的哭聲，急忙的跑過來對我說：怎么啦？疼嗎心心？不要學(xué)了吧，看把你摔得我止住了哭聲，抬頭看了看爸爸，說：我要學(xué)！心中暗自想著心心，你不許哭，你要堅強(qiáng)，你一定要學(xué)會騎車！加油！你能行！
于是我爬起來，騎著車晃悠地向前走著，爸爸也過來幫忙，在爸爸的幫助和指點(diǎn)下，我很快就學(xué)會了。
晚上，爸爸語重心長的說：女兒，你終于學(xué)會了騎車！我很開心，因為我今天不僅學(xué)會了騎車，還學(xué)會了堅強(qiáng)。
【學(xué)會堅強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
學(xué)會堅強(qiáng)的作文12-28
學(xué)會堅強(qiáng)的作文10-09
學(xué)會堅強(qiáng)02-15
學(xué)會堅強(qiáng)10-06
學(xué)會堅強(qiáng)作文敘事 學(xué)會堅強(qiáng)作文初中02-25
學(xué)會堅強(qiáng)優(yōu)秀作文06-12
以學(xué)會堅強(qiáng)作文06-13
要學(xué)會堅強(qiáng)的作文07-08
學(xué)會堅強(qiáng)小學(xué)作文10-05
學(xué)會堅強(qiáng)作文10-06