堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間：2024-03-14 15:59:00 勵(lì)志作文我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編(7篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅(jiān)強(qiáng)的作文匯編(7篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇1

　　雨夜，寒冷。放學(xué)了，看著散去的同學(xué)，心中十分落寞，看到校門(mén)口雨中等待孩子的家長(zhǎng)，下意識(shí)地去找，卻始終沒(méi)有看到那個(gè)身影。（旁批：不是一下子點(diǎn)明媽媽?zhuān)呙鳌＃?“冷了吧？吃點(diǎn)兒東西吧？”身邊，一位家長(zhǎng)拿出面包對(duì)孩子說(shuō)�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學(xué)打著招呼。

　　“幸福？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。我不禁看了看自己被雨淋濕的.衣襟，（旁批：對(duì)比運(yùn)用恰當(dāng)。）暗暗嘆氣。

　　老媽從不來(lái)校門(mén)口等我，也許這就是我和她們的差別吧！

　　獨(dú)自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個(gè)寒戰(zhàn)�？粗h(yuǎn)處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說(shuō)著什么，母子倆上了車(chē)，遠(yuǎn)去，（添上此句，為下文的議論張本。）無(wú)限惆悵“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么”抬頭望去，別人手機(jī)中傳出了這樣的聲音。是啊，風(fēng)雨中，獨(dú)自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）

　　風(fēng)雨中，沒(méi)人為我添衣，讓我更明白應(yīng)該自己走過(guò)！風(fēng)雨中，沒(méi)人為我開(kāi)車(chē)，讓我更懂得怎樣走過(guò)崎嶇的道路！（旁批：議論，簡(jiǎn)潔有力，非常精練。）風(fēng)雨中，堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇2

　　有一匹狼從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大目標(biāo)，希望自己能成為狼群中的大人物。雖然經(jīng)過(guò)了那么多的失敗和挫折，但是它的威武雄姿和不懈努力留在了狼群之中。

　　原先灰滿通過(guò)自己的努力，當(dāng)上了狼王。在一次捕獵行動(dòng)中，老天不作美，灰滿為了救黑珍珠，不幸被野豬咬傷了后腿，落了個(gè)終身殘疾。"屋漏又逢連夜雨，行船又遇頂頭風(fēng)"，無(wú)情無(wú)義的黑珍珠覺(jué)得灰滿是一匹廢狼，就毫不留戀地拋棄了它，追隨新狼王--肉陀�；覞M又氣又急，沒(méi)想到卻得到這樣的.結(jié)果，早知如此，何必當(dāng)初，去就那個(gè)"白骨精"。但是不幸中的萬(wàn)幸，黃鼬回到了灰滿身邊。一聽(tīng)黃鼬這個(gè)名字，大家可想而知，這是一匹低智商、沒(méi)頭腦、且被狼群譽(yù)為"賤狼"、賊眉鼠眼的狼。黃鼬可以當(dāng)灰滿的跳板，不過(guò)在多次失敗的練習(xí)之后，灰滿心灰意冷，不想繼續(xù)練習(xí)了。此時(shí)，黃鼬狠狠數(shù)落、嘲諷灰滿�；覞M不服氣，不服輸，就朝著懸崖峭壁上走，走了沒(méi)多久，就發(fā)現(xiàn)跳板的竅門(mén)，行走自如了。最后，在狼王之爭(zhēng)中，灰滿搶回了屬于自己的王位。在黃鼬懷孕期間，灰滿失去了"狼工"跳板，在與羚羊的決斗中，為了自己那威武的、不可侵犯的、被人嘲弄的尊嚴(yán)，一起跳下懸崖，同歸于盡。

　　看了這一本書(shū)，我心情永久不能平靜。是啊，我一定要學(xué)習(xí)灰滿那種不屈不撓、堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇3

　　在5.12汶川大地震中，有很多人失去了生命，但還有一部分人幸存了下來(lái)，有一個(gè)讓我記憶無(wú)比深刻的人，他叫陳堅(jiān)。

　　陳堅(jiān)是一個(gè)普通的四川人，27歲。5月12日大地震時(shí)，他正在綿陽(yáng)市北川縣一條街上，大地震發(fā)生時(shí)，街兩邊的房屋都向街上倒，陳堅(jiān)就被倒下來(lái)的房屋壓住了。

　　在5月15日，四川臺(tái)的記者路過(guò)那里時(shí)，他才被發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，他說(shuō)了一句讓所有的人都永生難忘的話：“我也曾想過(guò)放棄，但我必須活下去，為了每個(gè)深?lèi)?ài)我的人，我不能讓小孩一出生就沒(méi)有爸爸。”不久，救員人員隊(duì)伍就到了，他們用千斤頂頂出了一點(diǎn)空間，但指拇大的鋼筋還是把陳堅(jiān)卡在了里面，救員隊(duì)就手拿工具把鋼筋砸斷。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……終于，陳堅(jiān)身上的鋼筋被全部砸斷了，陳堅(jiān)可以出來(lái)了，救員人員試圖把陳堅(jiān)拉出來(lái)，救員人員隊(duì)伍叫：“1、2、3、4……”陳堅(jiān)就接著數(shù)：“5、6、7、8、9……”給自己鼓勵(lì)。

　　下午6點(diǎn)，陳堅(jiān)被救出來(lái)了，但在用擔(dān)架把他抬下山的過(guò)程中，四川臺(tái)記者張清在叫陳堅(jiān)的時(shí)侯，陳堅(jiān)就不應(yīng)了，張清馬上叫醫(yī)生，給陳堅(jiān)做人工呼吸，希望陳堅(jiān)能活下來(lái)，但陳堅(jiān)卻永遠(yuǎn)離開(kāi)我們了，在場(chǎng)的所有人都哭了。我在電視機(jī)前看到這樣的`畫(huà)面也情不自禁地流下了眼淚。

　　雖然陳堅(jiān)走了，但他的堅(jiān)強(qiáng)永不滅，他的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我，我將像他一樣，面對(duì)困難也能樂(lè)觀向上，我會(huì)永遠(yuǎn)記�。河幸环N堅(jiān)強(qiáng)叫“陳堅(jiān)”。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇4

　　堅(jiān)強(qiáng)是社么？

　　堅(jiān)強(qiáng)是在考試不好時(shí)，重新振作，下次考好；堅(jiān)強(qiáng)是在心情不好時(shí)，自我調(diào)整，笑對(duì)未來(lái)；堅(jiān)強(qiáng)是在最后一百米沖刺時(shí)，堅(jiān)持到底，一鼓作氣。

　　堅(jiān)強(qiáng)，很多人認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？在考試后哭的死去活來(lái)，昏天暗地；在摔倒受傷后眼淚首先落地；在與同學(xué)，朋友吵架時(shí)，嚎啕大哭。想一想，自己真的堅(jiān)強(qiáng)嗎？我認(rèn)為自己不夠，大多數(shù)人也都不夠堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)我要告訴你們：我們都不堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)�？吹阶魑牡姆�?jǐn)?shù)比前面那所有的分都高時(shí)，我哭了，哭了一遍又一遍，眼眶紅了一次又一次，紙巾試了一張又一張，對(duì)待這樣的分?jǐn)?shù)，我哭了，全部的心思放到了這個(gè)上面，

　　錯(cuò)的題老師也不是沒(méi)講過(guò)，而最重要的原因就是自己，是自己的因素，才導(dǎo)致了成績(jī)的落后，我們?cè)摴终l(shuí)，誰(shuí)都怪不著，要怪就怪自己。

　　我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。要在我們犯錯(cuò)誤后，找到彌補(bǔ)的方法，要在實(shí)踐生活中，挑戰(zhàn)自我，勇往直前，要在遇到難題時(shí)，深入探究，找出方法。

　　堅(jiān)強(qiáng)，要想變得堅(jiān)強(qiáng)，就要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，鍛煉出很強(qiáng)的抗擊打能力，堅(jiān)強(qiáng)要的不是一朝一夕，要的是生生世世，也要經(jīng)得住人的考驗(yàn)，人，是高級(jí)，特殊的動(dòng)物，他們可以表達(dá)出感情，流露出真情，他們的性格不一樣，時(shí)間價(jià)值觀不一樣。但是，我們并不是只跟他們其中的一個(gè)人交流，我們要跟世界交流。因此，我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我們要變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，憂郁的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，都要振奮自己，身處在青春年華，好的鍛煉機(jī)會(huì)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是很苦的`，但“吃得苦中苦，方為人上人”，為了人上人，也該堅(jiān)強(qiáng)吧！現(xiàn)在，正是吃苦時(shí)，‘堅(jiān)持就是勝利’，堅(jiān)持下去就是為成功邁出的第一步，社么哭，社么傷心，都滾的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們的字典里，不應(yīng)該有淚水。在遇到難題，成績(jī)不好時(shí)，我們不會(huì)再讓那淚水充沛眼眶。

　　我們要變的堅(jiān)強(qiáng)，要變得無(wú)堅(jiān)不摧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇5

　　周婷婷說(shuō)――沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育

　　周婷婷是個(gè)聾兒，她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬飳?dǎo)致雙耳全聾，她的家人知道雙耳全聾，所以非常傷心。

　　轉(zhuǎn)眼周婷婷就到了三歲，別的孩子像她這么大都會(huì)講故事，周婷婷還不會(huì)說(shuō)話她爸爸就開(kāi)始叫她說(shuō)話，吃飯的時(shí)候她爸爸把周婷婷最?lèi)?ài)吃的菜寫(xiě)，在一張紙上，讓周婷婷去認(rèn)識(shí)，她爸爸還把所有物品上都貼滿生字，不管周婷婷走到哪里，她都能看到。她的爸爸媽媽經(jīng)常和周婷婷面對(duì)著面，一次又一次做出了“a”的'口型。每日?qǐng)?jiān)持不懈的示范中，周婷婷不知不覺(jué)喊出了“a”，家人第一次聽(tīng)到周婷婷的聲音甭提多高興了。每天清晨，奶奶都會(huì)帶著周婷婷在陽(yáng)臺(tái)上“一二一二”地做早操，跟著奶奶周婷婷有慢慢學(xué)會(huì)喊“一二一二”的口號(hào)。夜晚時(shí)分，媽媽和周婷婷玩游戲。媽媽輕輕地捏捏婷婷的小臉蛋同時(shí)哎喲哎喲地叫著。婷婷覺(jué)得很好玩，就也捏捏媽媽的臉蛋，跟著“哎喲，哎喲”的叫了起來(lái)。她的家人做這些事的目的就是教婷婷說(shuō)話婷婷是個(gè)聾兒，教會(huì)一個(gè)聾兒是一件非常不容易的事，剛開(kāi)始婷婷把蘋(píng)果說(shuō)成“布多”，把巧克力說(shuō)成“刀滴滴”。有一次他們?cè)诳刺鞖忸A(yù)報(bào)，婷婷突然冒出了一句“呆呆到布豆不代達(dá)”。全家人都是丈二和尚摸不著頭腦，其實(shí)婷婷要說(shuō)的是爺爺?shù)礁Ｖ莶辉诩�，婷婷是�?huì)說(shuō)話了，可是發(fā)音不準(zhǔn)呀，爸爸還想出了一個(gè)增加婷婷自信心的好點(diǎn)子。他把婷婷的表哥表姐們一起叫來(lái)家里吃飯。飯后，一起說(shuō)話識(shí)字比賽。看看誰(shuí)說(shuō)的好，誰(shuí)就是冠軍。

　　每當(dāng)輪到婷婷時(shí)，只要婷婷讀出卡片上的生字，爸爸就帶動(dòng)表哥表姐們，一起大聲為婷婷歡呼。經(jīng)過(guò)婷婷的家人不斷的努力，婷婷已經(jīng)會(huì)說(shuō)一口流利的普通話了。她度過(guò)了人生中最艱苦、低谷的日子，因?yàn)橐粋€(gè)聾兒學(xué)會(huì)這樣一口流利的普通話，已經(jīng)很不容易了。周婷婷說(shuō)過(guò)沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育，這句話的意思是，周婷婷耳聾不是不幸，因?yàn)樗兴职值牧己媒逃瑏?lái)彌補(bǔ)周婷婷的耳聾。如果沒(méi)有良好的教育，一個(gè)人就成不了才。

　　后來(lái)周婷婷不斷地努力學(xué)習(xí)，她上了和正常人一樣的小學(xué)，又上了初中，上了高中，高三還沒(méi)有讀完就被保送到了大學(xué)，然后又去了美國(guó)留學(xué)，最后又成為了博士，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

　　一個(gè)聾兒當(dāng)了博士，是一件非常了不起的事，這本《墻角的小婷婷》里面全部都是真實(shí)故事，這本書(shū)記錄了周婷婷從出生到留美的故事，我也覺(jué)得――沒(méi)有不幸的人，只有不幸的教育，這句話很對(duì)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文篇6

　　曾聽(tīng)人家說(shuō)：失敗是成功的營(yíng)養(yǎng)，痛苦是歡樂(lè)的營(yíng)養(yǎng)。而卻要說(shuō)受傷是堅(jiān)強(qiáng)的營(yíng)養(yǎng)。“吃一塹，長(zhǎng)一智”這個(gè)道理，也許人人都明白。這正應(yīng)了人不可能兩次掉入同一個(gè)坑。是啊，堅(jiān)強(qiáng)往往在受傷之后發(fā)掘，理智往往在受傷之后得到彰顯。

　　小草，會(huì)因?yàn)橐淮未物L(fēng)雨的考驗(yàn)之后而變得更加堅(jiān)強(qiáng);竹筍，在經(jīng)過(guò)一次次拔節(jié)的痛苦之后，直聳參天;青松，經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)霜洗蝕之后，能夠笑對(duì)坎坷的從容。

　　海倫·凱勒，一個(gè)聾啞孩子。在她的面前充滿黑暗，而她又不能以言語(yǔ)與人們溝通。這對(duì)她來(lái)說(shuō)是何等的境況?而她在這如此的打擊下竟成了著名的大作家。

　　貝多芬，一個(gè)偉大的音樂(lè)家。誰(shuí)能明白一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)的人竟能成為一個(gè)偉大的音樂(lè)家?的確，他受傷了，但他能夠笑對(duì)坎坷，堅(jiān)毅地去完成他自己的心愿。

　　霍金，一個(gè)對(duì)著無(wú)知的世界有著無(wú)窮的求知欲的人。誰(shuí)能想到，他竟是一個(gè)癱瘓?jiān)谳喴紊系牟∪四?在僅能用右手拿望遠(yuǎn)鏡的情況下他竟成了偉大的科學(xué)家。這對(duì)他來(lái)說(shuō)確實(shí)不簡(jiǎn)單。也許，挫折正是他成功的養(yǎng)料吧!

　　諸如類(lèi)似的事例，的確很多很多。他們都是挫折后的重起和重創(chuàng)后的屹立。因此，他們會(huì)越活越堅(jiān)毅，他們會(huì)站在世界的頂峰來(lái)觀望人世間所有的.不幸和挫折。

　　在人生的路上，我們不需要期盼那些不切實(shí)際的風(fēng)平浪靜。因?yàn)轱L(fēng)平浪靜不能造就優(yōu)秀的水手。所以，當(dāng)種種挫折和不幸來(lái)臨之時(shí)，我們就能泰然處之。在受傷之后，我們的心靈也就會(huì)愈挫愈勇。

　　仍生是在不斷地追求的路上，而走在滿地荊棘時(shí)你就未免要受傷。這受傷之時(shí)，請(qǐng)?jiān)o傷口繼續(xù)向前，國(guó)為前面的路會(huì)更加開(kāi)闊。每天每天，我們與太陽(yáng)同行，與星星同夢(mèng)，用精神的火炮去照亮我們有限的生命，那么平凡的生命也就有了些許深邃的美麗。

　　受傷之時(shí)，我們坦然;受傷之后，我們堅(jiān)強(qiáng)。