學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇（優(yōu)秀）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
我有一粒西瓜種子和一粒不知名的種子，我把它們分別灑在兩個(gè)不同的花盆里。
我對(duì)西瓜種子倍加呵護(hù)，利用在家的幾天，用心的給它澆水、施肥，盼望西瓜種子早日發(fā)芽。而那顆“佚名”的種子，自從把它埋入土里，澆了一次水就沒再管過(guò)。
大假結(jié)束。我給兩個(gè)花盆都澆了一點(diǎn)，回校了。
再次放假回家，我興奮的去看我的“西瓜苗”。端起花盆，土壤依舊是那樣，一點(diǎn)兒也沒有變。而土壤中央呢，并沒有綠綠的西瓜苗，西瓜種子似乎沉睡了，永遠(yuǎn)的沉睡了。我心灰意冷的用余光掃過(guò)陽(yáng)臺(tái)，什么？！在我的視野里竟然出現(xiàn)一團(tuán)綠色！我迫切的拉開窗戶，捧起另一個(gè)花盆，只見一株綠油油的小苗矗立在花盆中央，從根長(zhǎng)出兩根尚未成熟的透明的莖，又從莖上長(zhǎng)出兩片拇指大小的`葉片。天哪，是滴水觀音。
我難以相信，真的是難以相信：之前被我漠視，被我輕略的種子，竟可以長(zhǎng)出如此水靈的挺拔的幼苗！
這株滴水觀音，直挺挺的。似乎在向我表現(xiàn)：我不比西瓜種子差，看看吧！我一定是最棒的！嗯，我不會(huì)失望。突然，一棵粗壯的翠綠的滴水觀音生長(zhǎng)在我的腦際，那樣蔥郁，那樣高大！那寬大的葉子，成了我夏日避暑的良所；那清晰的紋理，成了我理清思緒的指航；那粗實(shí)的莖桿，成了我依靠休息的柱梁！
十個(gè)日夜，你在窗外的陽(yáng)臺(tái)上經(jīng)受風(fēng)吹雨打，烈日暴曬，最后發(fā)芽的卻依然是你！
我捧著長(zhǎng)有幼苗的花盆，坐在沙發(fā)上。凝望。是你，讓給我學(xué)會(huì)了生命之堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
我走在馬路上，突然發(fā)現(xiàn)前面有一位盲人在十字路口遲疑，我趕忙緊快步走過(guò)去攙扶他過(guò)了馬路。剛想離開時(shí)，突然聽到一位好心的路人問(wèn)：“你上哪兒？我送你去吧�！薄安宦闊┝耍闼臀乙怀�，可你不能送我一輩子呀！”盲人回答道，我回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)盲人輕點(diǎn)木棍，小心翼翼地向前走去，望著他遠(yuǎn)去的背影，我思緒萬(wàn)千……
聽了盲人的話，我從盲人的身上發(fā)現(xiàn)了一種“身殘志不殘”的頑強(qiáng)精神。
在心中感慨：一個(gè)殘疾人有會(huì)比健全人更加頑強(qiáng)，僅僅是因?yàn)樗麄兪菤埣踩�，而要比健全的人付出的汗水更多么不是的，他們也許在心里想：我們雖然是殘疾人，但絕不能輸給健全人，我們一定要通過(guò)努力用事實(shí)證明給他們看。
“你送我一程，可你不能送我一輩子呀！”每當(dāng)想起盲人那富有哲理的一番話，我便會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)在的'家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般溺愛，你們現(xiàn)在為孩子包辦了一切，那他們長(zhǎng)大后，會(huì)不會(huì)自理，會(huì)不會(huì)照顧自己？依你們現(xiàn)在看來(lái)，你們盡到了做父母的責(zé)任，可你們有沒有想過(guò)孩子的未來(lái)，你們現(xiàn)在的做法其實(shí)是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，這一切你們有沒有想過(guò)？
所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立，不要依賴別人，學(xué)會(huì)，在我們?nèi)松缆分惺潜夭豢缮俚�，所以一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有一個(gè)小女孩，從小她的父母很寵愛她，她過(guò)的很開心。
在她小的時(shí)候，她的爸爸騎著摩托車為她擋風(fēng)遮雨，女孩很感動(dòng)，落下了眼淚，那晶瑩剔透的淚珠滴滴嗒嗒的打落在了衣服上。爸爸問(wèn)她：“冷不冷”女孩眼里飽含著淚說(shuō)：“不冷”那淚珠是一份感動(dòng)，雖然，爸爸只說(shuō)了三個(gè)字冷不冷，但是女孩看來(lái)，是義憤真摯的關(guān)懷，是一個(gè)做父親對(duì)女兒的愛，女孩想著將來(lái)一定要好好報(bào)答她的父母，這是她從小立下的志愿。
還有一次，她的腿受傷了，醫(yī)生在給她的腿消炎，她緊緊的握住爸爸的手，頓時(shí)感到一股暖流，感覺到了一股力量，那就是愛的力量，爸爸說(shuō)：“要忍一忍，馬上就會(huì)過(guò)去了。”
其實(shí)，天下父母心，傷在自己的'身體上，痛在父母的心上。她覺得自己好傻，為什么不好好保護(hù)自己呢？傷了自己和家人。
漸漸地，女孩子長(zhǎng)大了，18歲了，她覺得是時(shí)候回報(bào)她的父母了，她不能總活在父母的翅膀下，她要學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)事情，好好回報(bào)她的父母，她好想對(duì)她的父母說(shuō)聲：“爸爸媽媽您辛苦了，我愛你們，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。以前那個(gè)總在父母呵護(hù)下的我，已經(jīng)不存在了，因?yàn)�，現(xiàn)在，只有堅(jiān)強(qiáng)的我！
你也要答應(yīng)我，一定要笑著走下去，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
堅(jiān)強(qiáng)，就是我們生活組成的一部分。沒有堅(jiān)強(qiáng)就沒有克服困難的勇氣；沒有堅(jiān)強(qiáng)，就沒有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn)，像是在跳《四小天鵝》；有的張開雙臂快速地滑著，像是大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像是大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！
于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔(dān)心滑倒�！甭犃税职值脑�，我迫不及待地開始溜了�？墒牵瑒傔~出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像是海灘上的`烏龜一樣寸步難行了。我摸著摔疼的屁股，像是霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(zhǎng)的話：“不要灰心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。失敗是成功之母嘛！”聽了他的話，我又鼓勇氣，朝前滑去。
功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現(xiàn)了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽天由命吧？爸爸的堅(jiān)強(qiáng)的話語(yǔ)又鼓勵(lì)了我，我把握好身體，騰空而起后，轉(zhuǎn)了一圈就順順當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著大拇指夸我呢！
伴著一天天的長(zhǎng)大，我明白了堅(jiān)強(qiáng)究竟是什么。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)是作戰(zhàn)的實(shí)力，堅(jiān)強(qiáng)是寧可笑著流眼淚也不哭著說(shuō)放棄的豪氣。
在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的最終含義是Nevergiveup（永不放棄）！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因?yàn)椋乙淹浟藞?jiān)強(qiáng)。——題記。
爺爺?shù)倪z像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺?shù)男θ�，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅耍靽?guó)是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺?shù)恼掌帽�。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天�?guó)了，他會(huì)想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點(diǎn)點(diǎn)頭。
門外，傳來(lái)媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊！”我愣了一下，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢？我做不到啊，雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了，可每次一看到爺爺?shù)倪z像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過(guò)起來(lái)，嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候，看見一個(gè)和我一樣大的小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對(duì)她說(shuō)：“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的`背：“孩子，你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊，雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅(jiān)強(qiáng)了，您也要堅(jiān)強(qiáng)��！”那婦人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應(yīng)你，不會(huì)再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了，不由得輕聲說(shuō)：“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽啊！”
我抬頭望著藍(lán)天，想：“爺爺會(huì)在天國(guó)默默地看著我，爺爺?shù)哪抗鈺?huì)伴著我成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也許，這就是爺爺對(duì)我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢！”我望著藍(lán)天，笑了……
從生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文三：
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在人生的道路上，挫折無(wú)處不在，它像一把利劍，懦弱的人傷害到自己，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。
在這個(gè)布滿荊棘的世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，令我們措手不及。在我們這個(gè)年齡，各種壓力撲面而來(lái)。那看似堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)，有時(shí)只是脆弱的防御。
那是一次月考，在那個(gè)炎熱的下午進(jìn)行了科學(xué)考試。這門課可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我一直沒失誤過(guò)。可這一次卻出人意料。
在考場(chǎng)上我是信心十足，這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了，隨隨便便就能考110幾。這只是我心里所想，但現(xiàn)實(shí)十分殘酷。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是100幾，這令我更期待自己的試卷得分了�？蛇@試卷發(fā)下來(lái)卻令我大吃一驚：只有92分！這令我不感相信，會(huì)不會(huì)是批錯(cuò)了？可是我和同學(xué)對(duì)了一下答案，并沒有批錯(cuò)。
看著同學(xué)們開心的'笑容，我的心里很不好受。失敗的滋味很不好受，心里如萬(wàn)劍穿心，胸口很悶喘不過(guò)氣。
我差點(diǎn)哭了出來(lái)，臉上陰沉沉的，沒有半點(diǎn)喜色。最好的一門考砸了，那么其他幾門也不會(huì)好到哪里去，這一次月考真是失敗�；丶铱隙ㄒ焕蠇屃R。一想到這就膽顫心驚，深怕回家不好受。
在自己最強(qiáng)的一門課上卻出現(xiàn)了失誤，這令我不感想其他幾門課的成績(jī)，我怕一會(huì)再嚇我一跳。我的小心肝可經(jīng)不起這樣的刺激。
若是以前肯定是一整天都陰沉沉的。但現(xiàn)在我已經(jīng)步入初中，是一名七年級(jí)的學(xué)生了，心里承受能力也比以前強(qiáng)多了。雖然考試沒考好令我心里很難過(guò)，但我馬上就醒悟了過(guò)來(lái)。這一次考試雖然令我嘗到了失敗的滋味，但又何嘗不是一次考驗(yàn)?zāi)兀窟@不僅僅是一次考試，更是對(duì)我的一次警醒，最近在科學(xué)課上越來(lái)越不認(rèn)真了，上課總是開小差，中斷聽課的思路。這一次的失誤，也令我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
過(guò)了一會(huì)兒，我也想通了人生道路難免會(huì)遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)不掉眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的坎坷挫折。愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！毕氲竭@，心里也好受多了，也不那么難受了。
在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，為下一次考試做準(zhǔn)備。這才是勇敢者的姿態(tài)。在七年級(jí)，我沒有被那次考試失敗所打倒，反而從失敗中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
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