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責任的作文范例【15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的責任的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責任的作文1
責任像一壺清茶,需要用心去品,用時間去泡;責任像一盆花,需要用心去栽,用時間去養(yǎng);責任還像一本書,需要用心去讀,用時間去推敲?梢,一個人只有付得起責任,才能有所成就。
責任對于每個人來說,都是十分重要的,守得住責任方可成大器。1920年,有個年僅十一歲的男孩踢足球時,不小心打碎了領(lǐng)居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。闖下大禍的他向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出12。5借給了他,但要求他一年后還給自己。從此男孩開始了艱難的打工生活。經(jīng)過半年努力,男孩終于掙夠錢還給了父親。此后,他做任何事,都會將責任放在首位。他,就是日后成為美國總統(tǒng)的納德·里根。他之所以能取得日后的成就,是靠他內(nèi)心強烈的責任感,可見,謹守責任,對一個人的成功多么重要。
相反,一個人如果忽視他的責任,那么他是不會有所成就得的。四川地震的時候,北大畢業(yè)的教師范美忠首先沖出教室,對教室里的學(xué)生不管不問。事后,范美忠說:“在這種生死抉擇的瞬間,只有為了我的女兒我才考慮犧牲自我,其它的人,哪怕是我的母親,在這種情況下我也不會管的!贝搜砸怀,舉國嘩然,身為教師,就應(yīng)該承擔起教育愛護學(xué)生的責任,而不是臨陣脫逃、虛言狡辯。范美忠不但受到強烈的譴責,還被教育系統(tǒng)樹立為反面教材,以儆效尤?梢,畏懼責任、逃避責任,不但會招致惡名,更會摧毀事業(yè)。
反觀我們當代的少年,有個別人總是缺乏吃苦耐勞的.精神和對責任感的認識,養(yǎng)成了一身的壞毛病。其實,責任就像目標一樣,是指引著我們前進的指明燈。內(nèi)心有責任感的人做每一件事,會盡他最大的努力去面對,以最美的方案完成,這樣的人最終必定會有所成就。因為責任就是目標。學(xué)習(xí)如此,做人更得如此。只要把責任當作奮斗的目標,就能為未來奠定最堅實的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,責任如此重要,讓我們一起去實現(xiàn)肩負的責任,為我們的將來而努力吧!
責任的作文2
我在三小班,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼到了要和母校說再見的時候,還真有些舍不得,因為我們班有兩位很棒的老師和相處融洽的同學(xué),因此,我為我能生活在這樣的大家庭中而感到幸運。
接下來,就讓我為你們介紹一下我的班級吧。
張巍是我們的語文老師,我們都親切地稱他為張老師,她有一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),很漂亮,她講的課非常好,聽她講課是一種享受,她對我們要求非常嚴格,不過嚴師出高徒嘛,你要是以為張老師是一個嚴肅的人,那就錯了,因為張老師也有幽默的一方面,她有時候也會在課堂上講笑語,讓我們放松一下,我最喜歡的就是張老師在課堂上帶領(lǐng)我們遨游課外寶庫。
我們的數(shù)學(xué)老師叫王淑麗,同學(xué)們稱她為王老師,她非常喜歡笑,一笑就會露出來兩個小酒窩,她講課認真負責,對我們不懂的題總是反復(fù)講,不厭其煩,她最大的'優(yōu)點就是不愛占課,因此我們也很喜歡她。
我們這班的學(xué)生,雖然有時也會讓老師不高興,但我們都會想辦法彌補這個過錯,記得有一次,在圣誕節(jié)即將到來的時候,我們要讓老師不高興了
于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起,絞盡腦汁,終于想出了一個辦法——布置教室,目的就是想讓老師高興一下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)把平常攢下來的零花錢都拿了出來,在圣誕節(jié)的前一天的晚上
去市場買了一些裝扮的東西,在圣誕節(jié)的那一天,我們都把東西帶到教室,在上午放學(xué),老師走后,我們便拿出東西布置起來,布置完以后才回家,下午老師來了以后嚇了一大跳,問我們怎么回事?
于是我們就把這件事情原原本本地告訴了老師。
老師聽后說:“謝謝,同學(xué)們,你們的心意我已收到了,在這里,我也要祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”老師說完后,大家不約而同地鼓起掌來。
由于這天我們讓老師高興了,就連作業(yè)變得少了,看來,讓老師高興是有好處呢!怎么樣,我們這個班級很不錯呢?
責任的作文3
責任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久,它會成為小樹苗,最后成為參天大樹。經(jīng)過努力,它會開花,點綴你的人生,最后結(jié)果,這是對你盡責任的回報。當你拋棄它,它就始終只是一顆種子;當你在盡責任中放棄了它,那它就會死亡,甚至給你的人生抹上一絲寫作的責任,甚至連普通的動物——烏鴉也有反哺的責任。何為責任?還是顧炎武說得好:“天下興亡,匹夫有責!边@句話一直指導(dǎo)著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。做一個有責任心的人,是國家的`需要,是社會的需要,是時代的需要,有人還把“天下興亡,匹夫有責”改為了“天下興亡,我有責”。意思是說,“我”應(yīng)當義不容辭地擔負起對國家、對社會的責任。如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,撒熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責任;上次,“韋帕”來襲,溫州軍民英勇奮戰(zhàn),積極抗臺,這是對整個溫州人民生命和財產(chǎn)的責任。
我們每一個人都應(yīng)當做一個有責任心的人,都應(yīng)當承擔起自己無可推卸的責任。也許,作為學(xué)生的我們的責任尚不是歷史、也不是時代的責任,我們的責任在家人的笑臉上,在日復(fù)一日的工作中,在無邊的學(xué)海里。但我們明白責任,完成著責任。責任,是一朵燦爛無比的花,開在每個人的心中;責任,是一道輝煌耀眼的光,照亮每個人的心底。責任是永遠推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那只滾滾車輪。責任,在我們的心中。篇七:讀《天下興亡,我的責任》有感
“天下興亡,匹夫有責”這是一直被人們奉為至理名言,但被高震東校長改為了“天下興亡,我的責任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章,讀后感于聊以思想。禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望!笔堑,責任是一種負擔,當我們出生在中國這個具有五千年歷史文化的神圣的土地上,我們可曾想到我們還有一種責任——中華的榮耀感,我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼,更加光彩奪目!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”對,細節(jié)決定成敗!如今許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰,在河里扔一個小易拉罐瓶,……這算不了什么,小事一樁!但每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的大事。所以,我們要從小養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,要從小事做起,從細節(jié)做起!善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小惡成大惡,集小善則為大善,有了良好的思想和行為,將來才能做一個對國家、對社會有用的人!古人云“一屋不掃何以掃天下,”要想做到中國有我,天下有我,世界有我必須從小做起,萬丈高樓平地起,相信我們終能為自己扛起一片天空,為國家扛起一片天空。
責任的作文4
擔當是夜行在風(fēng)雨中的航船前面屹立的燈塔,擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。
擔當是理解并擔負職責,是偉岸人格的表現(xiàn)。
擔當家庭重擔的人,能夠演繹精彩人生。家是人們避風(fēng)的港灣,是人們心靈的暖房。當災(zāi)難來襲,家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰(zhàn)輝一自我的經(jīng)歷,為人們講述了一段擔當與職責的'故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛,但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當,怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!
家庭構(gòu)成社會,為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅僅看到小我,更應(yīng)著眼大我,這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”,香江邊上的賢伉儷,散盡家財,投身教育,為了學(xué)生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮,他們堅信教育能改變社會,放下錦衣玉食,固執(zhí)地投入毫無商機可言的教育,為教育界做出楷模,擔當教育者樹人育德的重任。一批批優(yōu)秀學(xué)子從樹仁學(xué)院脫穎而出,這是遠比金錢珍貴的。
擔當國家重擔的人,必將千古流芳。擔當國家之重擔者,一生擁天下蒼生入懷,以天下為己任。擔當國家之重擔,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡,匹夫有責”、是周總理“為中華之崛起而讀書”他們擔當國之重任,成為民族的脊梁。
每一位青年,作為家庭的一員,作為社會的一份子,作為國家的一個公民,準備好擔當了嗎?擔當起什么?
當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!
責任的作文5
責任,在我們一出生時就賦予給了我們,無可推脫。勇于承擔責任意味著一種犧牲甚至于一次冒險,但此舉總能彰顯人性的光輝,筑起心靈的高塔。
“你放心。這件事我一定會辦妥,收了你的錢哪能不辦事呢?厄,什么?不會有問題的,我這個官也不小哩!边@段話著實令門外的小王吃了一驚,正不知所措時,另一座電話機的鈴聲將他從渺茫中揪了出來。他提起褲腿,小心翼翼地退出去,出來時,摸一摸額頭,已是布滿汗珠。末了,小王裝作若無其事的樣子向領(lǐng)導(dǎo)匯報了工作,但他總覺得領(lǐng)導(dǎo)看他的目光有寫異樣,這竟使他一整天坐立不安。一輪皓月慢慢從云中掙脫出來,瀉下一絲絲金線般的月光。小王躺在夏日的院子里,他懼怕這刺眼的月光,慢慢合上了眼。剛一合上,他就思潮起伏,心也被一只無形的手揉得皺縮。領(lǐng)導(dǎo)這可是嚴重違紀行為啊。該不該舉報他呢?我一個初來乍到的伙計,做人怎么能恩將仇報呢?指不定哪天還要求他呢?伤男袨閷嵲谔粰z點了,為了私欲,浪費了老百姓多少血漢錢?如今又干起了徇私枉法來斂財?shù)墓串,還不知會如何變本加厲呢?
猛然間,他記起了他的.另一個身份,一個光榮承擔著“為人民服務(wù)”責任的身份。想到著,他捏了捏拳頭,像是許下一個莊重的誓言。兩個月后,一份報紙的頭條煮沸了這個原本寧靜的小城。大意是一個高官落馬,其庇護的黨羽集團也將受到法律的嚴懲。更有專版提到,正式一位知情人勇于現(xiàn)身指證,提供了重要線索,這個案子才得以快速偵破。這位知情人承擔起了每個公民都應(yīng)當承擔的責任,使得多數(shù)人的冤屈得以洗除,也為眾人豎起了好的榜樣。從此,小王臉上始終洋溢著自信,面對任何人的目光都不再羞羞怯怯。他懂得:責任重于泰山,能夠?qū)⑻┥桨岬呢熑伪池撈饋淼娜艘欢ㄊ琼斕炝⒌氐摹?/p>
勇于承擔責任是一種光彩的事,卻無須他人贊譽,只源于人類這份甘于付出的品格和那聲內(nèi)心中最原始的心靈召喚。
責任的作文6
今天,我聽了老師讀臺灣工商學(xué)校校長在一次大學(xué)生會上的演講稿后,深有感觸。他演講的內(nèi)容是:天下興亡,我的責任。這句話本來是天下興亡,匹夫有責,校長說,考試時,如果每個同學(xué)都加十分,那還有什么意思呢?還不如說國家興亡,我的責任。
這個“國家興亡”,不是指國家,而是指一些具體的小事,如果今天我們教室沒有打掃干凈,那把它打掃干凈是我的責任;如果看到一廢紙,把它撿起來,扔到垃圾箱是我的責任;如果看到水龍頭在孤獨的流淚,幫它擦干是我的責任;如果燈壞了,再買一個就是我的責任。任何事情都要從小事做起,一個能看到小事的人,一定能成就大事,反過來說,每一個成就大事的.人眼中,都有許多小事,但如果一個人的眼中看不見小事,他也不會看見大事的。
校長還講了一個小故事,故事的內(nèi)容是這樣的:一個叫福特的年輕人到一家汽車廠應(yīng)聘,其他的應(yīng)聘者都比他的學(xué)歷高,但都沒被聘用,他有點緊張。輪到他了,他輕輕地推開經(jīng)理室的門,看見地上有一張紙,他彎腰撿起那張紙,確認是廢紙后投進了垃圾桶,經(jīng)理看見了說,你的面試結(jié)束了,你被聘用了。經(jīng)理的面試題就是這張紙,經(jīng)理要聘用的,就是眼里有小事的人。
只有眼中有小事,才能成就大事業(yè)。那我們現(xiàn)在就從我們身邊的小事做起,做一個眼中有小事的人吧!
責任的作文7
植物的根系,不停地從土壤中汲取水分,以維持植物的生存,這就是責任;明媚的陽光,不停地從自身里散發(fā)能量,以保證地球的生機,這也是責任。而我們?nèi),也?yīng)該扛起肩上的責任,為了將來的生活奮力拼搏。
現(xiàn)在的生活中,有不少的學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),他們在游戲中虛度光陰;在學(xué)習(xí)中不求上進。這是責任缺失的具體體現(xiàn),可我們又為何必須扛起肩上的責任呢?
扛起肩上的責任,完成生活的意義!疤煜屡d亡,匹夫有責”,只有扛起肩上的責任,才能為己憂、為人憂、為國憂,才能完成自我的實現(xiàn),人生才有意義。他曾致力于醫(yī)術(shù),渴望以此救死扶傷,振興救國?梢粋個麻木的百姓,令他開始深思自己的價值。終于在責任的驅(qū)使下,他依然棄醫(yī)從文,拿起筆桿,用振聾發(fā)聵的文字來覺醒一批批中國人;他身處美國內(nèi)戰(zhàn)之際,內(nèi)心的責任使他毅然走向了解除內(nèi)戰(zhàn)的不歸路,即使是槍林彈雨,也絲毫不懼,一段段感人至深的演講,詮釋出他偉大的個人價值。魯迅的棄醫(yī)從文,林肯的平息內(nèi)戰(zhàn),不皆體現(xiàn)出堅守責任的重要性嗎?所以扛起肩上的責任,讓自己的理想發(fā)光。
扛起肩上的'責任,實現(xiàn)人生的升華。只有擁有了責任,才能憂國憂,為民解憂。沒有責任的人不是完整的人,他們只會在人生中碌碌無為,猶似行尸走肉的活著。所以敢于擔當,才能實現(xiàn)人格的升華。古之圣人則有許多的先例:杜甫的責任是“大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨之言;范仲淹的責任是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大胸襟;蘇軾的責任是“西北望,射天狼”的雄心壯志;辛棄疾的責任是“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”的為國請纓。所以在生活中,不要把懶惰當做借口,不要把失敗當做理由。我們有責任,有義務(wù),為中華之崛起而讀書;為天下興亡而奮斗?钙鸺缟系呢熑,讓自己的人格更上一層樓。
但是,盡管如此,這份責任不是說扛就能抗的。這需要我們從年輕起努力拼搏,積聚力量,不然只能事倍功半;還需要我們從心底里敢于承擔,甘愿吃苦,不然只會浮于表面,徒勞無功。所以學(xué)會真正的扛起肩上的責任。
身為21世紀的高中生,祖國未來發(fā)展的責任已經(jīng)落在我們肩頭?钙鹚麄,穩(wěn)步邁進。讓責任之花開遍華夏大地,讓責任之音譜出中華樂章!
責任的作文8
說到責任,人們都會說自己是一個有責任心的人。但是,這是真的嗎?讓我們回到那天下午班會課激烈的討論現(xiàn)場吧!
討論會開始了。唐老師給我們看了幾組照片。拍攝地點是我們班的垃圾角,拍攝時間是上周二下午5點左右。這時,值日生早已回家。從照片中,我們能清晰地看見,掃把亂七八糟地擺放著,抹布也零散地掉在地上。我慚愧地低下了頭,因為我是那天的值日生。
班隊會上,唐老師告訴我們,一個人要有一顆負責任的心,我們要帶著它去關(guān)心、關(guān)愛我們的班集體,為班集體做出應(yīng)有的貢獻。比如:垃圾滿了,就去倒一下;桌子歪了,就去扶一下;抹布掉了,就去撿起來掛好等。我們要有責任心,做一個真正關(guān)心集體的人。
然而,在我們班上有多少人是真正關(guān)心集體、有責任心的呢?恐怕只有唐老師一個人吧。每當吃午飯時,地上有紙團、米粒,我總能看見唐老師忙碌著,而自己卻無動于衷。
我感到很難過、很愧疚,同樣身為班級的一員,為何卻有如此之大的差距?身為一班之長的我,常常忘了老師們的'交代,如:下課后把本子抱回教室;等同學(xué)們回到教室時把本子發(fā)給他們訂正
每到這時,我便會自我安慰:沒關(guān)系,下次吧!現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),那時我應(yīng)做的是自我反省,而不是自我安慰。若像之前那樣,拖的時間越來越長,犯的錯誤也越積越多。,班隊會上。同學(xué)們也紛紛發(fā)言。許樂池說:"每個人都應(yīng)該從小事做起,這就是負責任。"
萬申豪說:"在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該尋根問底,不能浮光掠影,這就是對學(xué)習(xí)負責任。"
王意寧說:"無論做什么,我都要把事努力做到最好,這就是負責任。"
劉伊真說:"其實責任就在我們身邊,只是我們不曾留意。"
是啊,責任就在我們身邊,只要我們留意,就會發(fā)現(xiàn)它們。老師,我一定會糾正錯誤,與同學(xué)們一起做一個有責任心的人。
責任的作文9
責任,我們現(xiàn)在談的越來越多,做的卻越來越少,因為我們越來越多的時候把越來越多的責任推開,或是一種自私的表現(xiàn),又或是一種對自我的保護。
我們無法去責備每一個個體,去控訴他們的不負責,我們原本就生活在這樣一個大環(huán)境中,一個不負責的社會,生出這無數(shù)不負責的企業(yè),而我們成長于其中,誰又能要求我們充滿責任感?
社會對我們的責任?我們沒有看到過,物價高高的漲起來,我們蝸居在小房子里,看著《老男孩》流著眼淚,還有幾個人記著自己曾經(jīng)的.夢想,兒時仰望藍天時總會斗志昂揚,可如今,再抬起頭,看到的只是灰色的天空,甚至沒有飛鳥的痕跡。
企業(yè)社會責任?我們從沒有體會到,企業(yè)永遠是利益至上,永遠是在榨取員工的剩余價值,我們的boss永遠是會風(fēng)光無限的站在眾人面前,苦口婆心的為我們召開一個個“動員大會”,為我們描繪出一副美好的藍圖,可最終,受益的也永遠只有那么少的幾個人;
那我們個人呢?老板教導(dǎo)我們要對企業(yè)忠實,要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗,我不知道該哭還是笑,老板需要我們的時候,我們要隨時準備付出所有,可當有一天,他不再需要的時候,他同樣可以隨時將你cut,在這種時候不要向任何人去講責任,那是不現(xiàn)實的,不理智的。默默流淚?好吧,也只能獨自感受這一切了。
夢想的顏色漸漸的淡下去了,甚至快要消失在這五彩的生活中,我們曾經(jīng)為之奮斗的目標消失了,我們在生活面前沒有了生氣,我們開始知道沒有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài),看向遠方,就只有一片模糊,因為眼中總是含著淚水。曾經(jīng)信誓旦旦的對我們愛的那些人說要負責任,可如今,我們清楚了,真正對自己負責任的又有幾個人?在這個無限大的世界里,大家都在尋找著各自需要的東西,金錢?權(quán)利?美色?我們無權(quán)責怪誰,只能說時代改變了,人也與時俱進了。
抱怨生不逢時,抱怨周圍人的世故,可結(jié)果呢?沒有誰會因為這抱怨而不安,只有自己,那顆火熱的心還總是在燃燒,只是不夠強大,不足以改變?nèi)魏,但至少要對自己負責任,要對那慈愛的父母負責任。責任在我的心頭變得很重很重,可也許在某些人眼里就只是兩個字而已。
讓我們一起談?wù)勜熑危?/p>
責任的作文10
人的一生,背負著太多責任。有了責任,人便有了壓力,有了動力。責任,值得我們一生去背負。而我的責任,是……
書桌上的課本,讓我突然有了答案。作為一個學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)莫過是最重要的責任。學(xué)習(xí)是一個學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù)。而學(xué)習(xí),便成了這一義務(wù)的重要體現(xiàn)。優(yōu)異的學(xué)習(xí),是證明自己成果的`途徑。而我,便要背負起這個不輕的責任。學(xué)習(xí)優(yōu)異,正如所有的責任,有著壓力,有了壓力,常使我不知如何面對學(xué)習(xí),不能保證每次都能名列前茅,在學(xué)習(xí)環(huán)境中充滿了較勁和比試。不能差下去,不能差下去!這樣的命令如同裂變的核子,充脹著我的大腦。這時想想,不如換個想法,畢竟,拼學(xué)不如樂學(xué),在這學(xué)習(xí)的苦悶中將收獲知識的快樂逐步積累,加增,便省卻無數(shù)數(shù)學(xué)分式的枯燥無味。
當在學(xué)習(xí)的緊張情緒然中暮然回首,擦擦汗水,看到身后沉淀下的文化芳香與韻味,怎么不會喜上眉梢呢?責任是可攜的,而優(yōu)秀的學(xué)習(xí),卸下,便不能挽回。正如那一時燙手的饅頭,忍不住灼痛的人,撒開手,便怎能品嘗到大麥結(jié)合孕育而出的獨特芬芳呢!既然是我的責任,我便愿意長久的完成下去。先苦后甜,方能修成正果。這責任,并不是一個空虛飄渺的光環(huán),是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起,高點再高點,命運之神才會向我垂青,同學(xué)老師才能對我刮目相看,生命也才會步入正途。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是刻不容緩,需要進行到底的責任,只有踏上著厚實的風(fēng)帆,那人生揚帆起航,又待何時?
去吧,付諸行動吧,遠眺那爛漫朝霞,身后的漆夜,便倍顯沉著與等待,寂靜又空靈。不見底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負著自身的責任,凝聚著終將將產(chǎn)生美麗的神奇力量。是的,正是對學(xué)習(xí)優(yōu)異的背負和感悟,我們身心淡然。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責任,并且我為之高興,快樂。
責任的作文11
責任,往往都是重大的,不可推卸的。中國的古人們常描述“天職”,總而言之,對于他們來說,責任比泰山更沉重,是丈量一個人態(tài)度、誠信的標準。
世間有萬種人,就有萬種責任,或輕或重,都顯得無可推卸:軍人的責任是保衛(wèi)國家,醫(yī)生的責任是救死扶傷,工程師的責任是給群體、社會及國家?guī)砹四N創(chuàng)新……看似瑣碎,卻都有著不同的責任與同樣的堅守。這便是我們所看見的責任。在社會的深處,在歷史的角落,每個人又有著對于自己的責任:學(xué)生學(xué)習(xí),為了未來;父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對于自己的責任、家庭的責任,我們無疑要去做。在遙遠的'過去,一位勇敢的農(nóng)夫為了保護家人,與外來的侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰(zhàn)中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡
今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著我們沒有責任,面對萬千改變的社會,我們不能指望父母給我們沒好的未來,不能指望不學(xué)習(xí)就通曉萬事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責任便是學(xué)習(xí),放棄了自己便會一事無成,這重于泰山的責任,我們怎么能退卻呢?
責任的作文12
自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任?傉J為“責任”這個冷峻的名詞離我們還很遙遠。有一件事,卻讓我從夢中驚醒,讓我的心靈震撼,原來,責任就在身邊。
暑假的一個傍晚,我去公園散步。一邊享受著習(xí)習(xí)微風(fēng)所帶來的涼爽,一邊悠閑地散著步,一切都是那樣的愜意。突然我覺得腳下粘糊糊的',好像有什么東西粘到我鞋子上了,低頭一看,不知是誰,把冰棒的包裝紙隨意丟在了小路中間,被我踩個正著。“現(xiàn)在人真沒有責任心啊”我心里暗罵著那個丟包裝紙的人,并抬起腳用力一甩,包裝紙被甩出老遠,又落在不遠處的小路上。懷著對自己行為的滿足,我坐在廣場的秋千上,欣賞起風(fēng)景。“媽媽,這兒有一塊包裝紙,我去把它扔了!”過了不久,一個稚嫩的童音,打斷了。原來是一個四歲左右的小男孩,掙脫媽媽的手,去撿剛才我甩掉的那塊包裝紙。然后,又把它送進不遠處的垃圾箱里。年青的媽媽,臉上露出贊許的微笑。
然而,我的心靈卻像被什么狠狠一擊,臉上陣陣發(fā)燒:剛才還罵那個扔包裝紙的人沒素質(zhì),不文明,自己不也是如出一轍嗎?小男孩走遠了。是的,從他的身上我多少體悟到些什么:作為一名正接受教育的中學(xué)生,肩上的任務(wù)絕不僅僅是學(xué)習(xí),更要學(xué)會做人,學(xué)會做一個有高尚品質(zhì)、有責任心的人。在社會中如果每個人都擔當一點責任,去
責任雖然是一種無形的社會要求,但是,它時時處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠,就在我們身邊,也正如我們擺脫不開它一樣。
責任的作文13
從對一朵白云的向往,漸漸成長為一縷四處飄逸的清風(fēng),到一顆落地而生的種子,然后在天雨的澆灑和陽光的呵護下,我們一天天長大,那17歲的夢伴著明月圓了又缺,缺了又圓,飄飄揚揚,清清幽幽,點點滴滴中終于迎來了我們的18歲!
成長
青春的我們要學(xué)會成長,珍惜青春的每一刻,想快樂前進,當一個不幸降臨了,最好的辦法是讓它盡快過去,這樣我們才能騰出更多的時間去做更有價值的事情,我們才能活的更有效率,更有好心情,因為青春的我們拒絕頹廢,青春的我們要在快樂中成長!
《論語》有一問:“以德報怨,何如?”子曰:“何以報德?以直報怨,以德報德”孔夫子是在告訴我們不要以怨報怨,這將是個惡性循環(huán),無休無止,也不要以德報怨,因為你獻出了太多的恩德,太多的慈悲,你用不值得的仁厚去面對一個已經(jīng)有負你的人,這將是一種人生的'浪費,青春的我們擁有的是無比珍貴的似水年華,又怎么能讓我們的青春浪費在這毫無意義的事情中呢?所以最好的辦法就是用我們的公正,用我我們的率直,用我們的磊落,換一句話說,就是用自己高尚的人格,坦然的面對一切。也可以說成是要把有限的情感,有限的才華,留在最應(yīng)該使用的地方。在這里,我想起了黃舸,一個在很小的時候就中了活不過18歲的魔咒!但是他沒有因此而對生活放棄,他毅然選擇了把剩下這段彌足珍貴的青春用來感恩!感謝那些曾經(jīng)幫助過他的人,歷史三年,走過大半個中國,捧上一束鮮花,送上一句問候。這,是多么頑強的生命!這,是多么高尚的人格!這,是多么崇高的品質(zhì)啊!青春的我們要在成長中想黃舸學(xué)習(xí)。同學(xué)們,青春只有一次,珍惜青春的每一刻吧!要讓我們的青春有意義!不要有任何的遺憾!
青春有時需要勇往直前的激情,有事也需要一分克制,克制不成熟的沖動,克制不安分的想法,這就需要一顆冷靜的心。子曰:“少之時,血氣方剛,戒之在色”我們正值孔子所說的少之時,這時的我們很容易沖動,所以這時候我們要注意,千萬不要在男女感情上出問題,我們也經(jīng)常聽說中學(xué)生或者是大學(xué)生因為感情的事情出事,一個玩笑,一個誤會,本應(yīng)一個微笑,
責任的作文14
“人是社會的產(chǎn)物,無論對周圍的環(huán)境有多么陌生,他仍然不可避免要與其相聯(lián)系!瘪R克思如是言。人生中終將會有與“陌生”相接觸的機會,而我以為只有以大愛面對陌生,以責任回答陌生,方足以成君子之美。
一場暴雨帶去了37條生命,卻奪不走北京的良心。自歌手胡海泉發(fā)出“雨夜,帶陌生人回家吧!钡某h之后,網(wǎng)民又自發(fā)成立了“微博雙閃愛心車隊”。如肖龍,這位年收入過500萬的成功人士,也加入了免費司機的大流,從凌晨1點到天放晴,一共接送了近50名素不相識的路人。人間的溫情是永不熄滅的火。北京城以愛和責任將每個陌生人緊緊相連,植根于民族血脈中的力量再度展現(xiàn),北京,君子之城。
默默無聞,瘦小溫柔是何遙留在同事們腦海的形象。八月的一天,護士何遙正在醫(yī)院值班查房,發(fā)現(xiàn)15號床的病人胃管掉了便想上前幫忙,不料想?yún)s被突然失去理智的患者施以拳腳。本想去求助的姑娘清醒后看見病人已坐在窗臺上,本能地上前死死拽住了他,血從女護士的身上涌出,而她自始至終都不曾有一絲抱怨。事后,何遙坦言自己只有一個信念,便是不放手。這不僅僅是醫(yī)患之間關(guān)系的和緩,而是一種社會情感的升華。對于一個陌生人,她將自己的愛與責任展現(xiàn)無遺,何遙的名字或許不會流芳百世,而其君子之美必將激勵萬代。
“我是這車的司機,你們上了車就是我的客人,你沒有權(quán)利讓別人下車!斑@是南京28路公交司機對一名男子所言,該男子因嫌棄同車兩名農(nóng)民工身上汗味太大,竟然要求其下車。而司機卻堅守著自己的良知與職業(yè)道德,義正言辭地捍衛(wèi)了兩名陌生人的尊嚴。他本可以視若無睹作壁上觀,而他卻選擇了成為一名君子。責任與愛,對他而言是為人處世的原則,而對陌生人而言,卻飽含著最足以溫暖人心的`力量。
反觀當下,以漠然對待“陌生“的事例也屢見不鮮:小悅悅、落水被救卻說“關(guān)我何事”的女子……這些惹人心痛的事例終究引起的是全社會的反思,其中表現(xiàn)出的冷淡對待陌生也將受到譴責。而社會的正能量畢竟會是主流,正如哲人所言,光明必將戰(zhàn)勝黑暗。
擴散愛與責任是消滅冷漠的最好的方法,試著對身邊所有的陌生事物投以此瓊瑤,君子之美,盡現(xiàn)于斯。
責任的作文15
一位哲人曾說:“強烈的責任感能戰(zhàn)勝一切”。有責任感的人,生命是奔跑的、燃燒的,永遠騰躍的,永遠年輕的。
年輕的圣農(nóng)中就有這樣的一群讓我們感動的人,他們正用稚嫩的肩膀撐起了圣農(nóng)的脊梁,正用他們?nèi)缁鸢闳紵男南蛭覀冊忈屩裁唇胸熑?
當你走進圣農(nóng)霍山石斛栽培基地的時候,你總會看到一個背影,他時而扛著一個大麻袋,時而馱著一個滅菌箱,穿著雨靴穿梭于大棚之間。他的身影總是那么的強健有力,他總是充滿著朝氣和活力,他的名字叫黃躍華。
他是個剛剛走出學(xué)校大門的大學(xué)生,期待著用自己所學(xué)的換來一份高薪,快樂而又讓人羨慕的職業(yè),來體現(xiàn)人生的價值實現(xiàn)人生的理想!于是一年前他背著行囊毅然來到了圣農(nóng),當了一名無菌操作車間的'技術(shù)員。可是突然有一天接到上級領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的選調(diào)單,從無菌操作車間的技術(shù)員中挑選一名男生去籌建霍山石斛栽培基地。這是一條充滿艱辛與荊刺的道路,去了栽培基地就意味著整天與那些溝溝壑壑打交道,面對的是那些樹皮、泥巴和毒辣的烈日。
當大家都在思慮著是否能承受這份重擔時,該不該接受這份挑戰(zhàn)時,黃躍華卻毅然站出來:“我來,我可以,我一定會做的很好”。領(lǐng)導(dǎo)問他:“你能吃得了這個苦嗎?”他堅定的回答:“請領(lǐng)導(dǎo)放心,我以后一定以基地為家,石斛在人在!
一年多過去了,看著那一眼望不到邊的大棚,看著一片片長勢喜人的石斛苗,我們知道,他做到了,他實現(xiàn)了對領(lǐng)導(dǎo)、對圣農(nóng)的承諾,他在用他的行動詮釋著責任的真諦!從被調(diào)到栽培基地的那一刻起,他就將一切精力全部投入栽培基地,他開始起早貪黑的穿梭于大棚之間,他頂著烈日將一袋又一袋的樹皮扛進大棚;讓一株株幼小的霍山石斛苗住進了新家,在炎熱的夏日他每天堅持給小苗澆水,冰天雪地他就將一捆一捆的稻草扛進大棚輕輕的鋪在小苗身上讓它們冬眠,他用他年輕的肩膀撐起了整片栽培基地。
如今霍山石斛正在園區(qū)茁壯的成長著,每一株苗都充滿著頑強的生命力。如今他正帶領(lǐng)著自己的團隊開辟另一個戰(zhàn)場——黑石渡基地,如今他用自己無聲的行動,履行著對圣農(nóng)的承諾。
在圣農(nóng),在精工這樣的大家庭里面有多少像這樣的員工,他們?yōu)榱似髽I(yè)的發(fā)展,為了自己的追求為了自己的理想!為了霍山石斛的基礎(chǔ)研究,他們跑遍全國各地,向資深的石斛專家請教,在實驗室一遍又一遍的做實驗,當萬家燈火點亮?xí)r,他們在研究,他們在思考!當夜晚恢復(fù)沉寂時,他們?nèi)匀辉谒伎,在?gòu)思!因為在他們身上背負的不僅僅只是寫一篇論文,不僅僅是研究石斛組培配方,而是為了日后圣農(nóng)公司的知名度提高,產(chǎn)品可信度提高,為了霍山石斛品牌體系的建立打下良好的基礎(chǔ)。曾幾何時,辦公室留下他們的身影,廠區(qū)有他們的汗水,實驗室里有他們不屈不撓的執(zhí)著!他們沒忘記他們的責任,沒忘記他們的使命!更沒忘記精工的誓言!
這就是我們的圣農(nóng)人,這就是我們年輕的精工人。他們用青春燃燒著年輕的夢想,堅守著自己的責任,在圣農(nóng)的這片土壤上撒下了自己的汗水,履行著對精工的承諾,用激情描繪著精工明天美好的藍圖。
帶著自己的責任,踏著青春的步子,走自己的路吧!
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