【精選】勵志的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的勵志的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志的作文1

　　諾貝爾說：“生命，那是自然去給人類雕琢的寶石�！泵仔�潘說：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！泵恳粋�生命都是獨一無二的，這正是生命的珍貴之處。生命值得欣賞和感悟，也值得審視和敬畏。

　　大家應(yīng)該都聽說過一個名字，張海迪，她是身殘志堅的代表。張海迪姐姐5歲時就患了脊椎病，高位截癱，雖然命運是殘酷的，但她從未放棄過生的希望。她無法上學(xué)，便自己學(xué)習(xí)課程，還自學(xué)了針灸醫(yī)術(shù)來為鄉(xiāng)親們無償醫(yī)治疾病。后來，她又自己學(xué)習(xí)了多門外語，她撰寫的《生命的'追問》《輪椅上的夢》等書多次獲獎。她的生命艱辛而又壯麗，像一朵盛開在沙漠中的仙人掌花。

　　成就的背后是心血和汗水。張海迪高位截癱，學(xué)習(xí)要付出比我們多千百倍的努力。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里上課時，她或許只能躺在輪椅上艱難地翻動著書頁，沒有老師教，她只能借來許多書籍，一點點地尋找、學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)要比別人困難多了，但她卻仍是憑著頑強的毅力，一點點地堅持了下來，如蠶吃桑葉般一點點地啃著書籍，她就像一塊干燥的海綿，貪婪地吸收著知識……

　　如果說張海迪是一個奇跡，那霍金就是一個傳說。

　　霍金從小就對自然科學(xué)擁有強烈的興趣，可不幸的是21歲他患上了盧伽雷氏癥，也是不治之癥，但他并沒有絕望，而是頑強地與死神抗?fàn)�、周旋�?0年過去了，曾讓醫(yī)生束手無策的絕癥并沒有使霍金離世，他雖然全身癱瘓，想要閱讀、說話都十分艱難，但他的思維卻沒有停滯，飛出了地球，飛出了銀河系，飛向了宇宙深處……

　　為什么他們能創(chuàng)造奇跡？不僅因為身殘志堅，還因為他們有夢想，他們因夢想而努力奮發(fā)，他們因夢想而永不言棄，他們因夢想而對生活充滿希望。生命的意義在于“活”，只要你活著，就有許多的時間來做你想做的事，做你必須做的事。生命因夢想而有價值，如果你沒有夢想，那你的生命就輕如鴻毛；如果你有夢想，你的生命就重于泰山。如果你自暴自棄，生命就沒有了意義，一個人的時間是有限的，只有珍惜生命，讓你的生命沒有遺憾，這才詮釋了生命真正的意義！

　　生命是可貴的，我們要珍惜生命，更要因夢想而使生命之花綻放得更艷！

勵志的作文2

　　小時候，老師經(jīng)常說我“有長進(jìn)”我只知道這是表揚，并不懂什么意思，匆匆長大，慢慢察覺我始終都在盲目地努力，我沒有追趕的目的，沒有方向，那些別人眼里階段的以無來說基本沒有意義，在這樣有些荒謬的迷茫與困惑中，我徐徐放蕩自己。

　　我不想讀書，接收九年任務(wù)教導(dǎo)是應(yīng)當(dāng)?shù)�，我已初二了，再讀一年，初中畢業(yè)，我不知道是否繼承求學(xué)，應(yīng)該會的，在現(xiàn)在意思文憑當(dāng)敲門磚的中國初中畢業(yè)就輟學(xué)，簡直即是自尋絕路，更何況，除了讀書還過的去，我一技之長。

　　在學(xué)校里，假如我多多少分毅力與韌性的話，我至少會有兩個方面出彩。

　　以前我的文章寫的`很好，與四周比擬，可是在續(xù)兩次的作文未得好評這樣的狀態(tài)竟然呈現(xiàn)了，那時我的心態(tài)極不端正，之后的每次寫作都受其影響，江河日下，我就像泄了氣的皮球，不外管它了，當(dāng)初的文字功底，跟著其它人的突飛猛進(jìn)，已為淪為凡人，我有良久沒有寫過什么有看法的文章了。

　　我的數(shù)學(xué)成就也不差，輔導(dǎo)過我這一科的老師都說我很聰慧，想過做數(shù)學(xué)家，并且我少時很信任我長大后能解開那些世界困難，可是伴著年紀(jì)的增加，我發(fā)明做任何事情都有它的阻力，更何況，是無數(shù)人嘗試過而失敗的事件，于是不在意這個優(yōu)點了。

　　我的一般話挺尺度，也有那么一段時光，我的朗誦程度在班里擅長當(dāng)先的地位，緩緩我的缺點就露出出來長，我的嗓門較小，默讀的力度天然就不夠，聲調(diào)有些消沉，怎么讀都沒有韻味，這些是可以轉(zhuǎn)變的，但我以為沒必要，很快就不了興致。（ ）上個月初，我仍是班長，當(dāng)了一年了，初一初期，我很有熱忱，老師跟同窗們都大為贊美，當(dāng)治理上的問題開端顯現(xiàn)，我長嘆短吁，不敢面對，這一次的競選班長，我沒加入，又廢棄了……“少壯不盡力，老大徒傷悲”“策馬前程須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆氣”……我自嘲似的背誦這些詩句。

　　我曉得，持續(xù)這樣下去，是相對不行的，一塊好木，可作藝術(shù)品，也能夠當(dāng)柴燒。

　　我試著把問題放下，頓覺輕松很多，本來也不是不可防止的，我感到到從前的本人所想的迷惑不過是在鉆牛角尖，只有不去想它便什么事也沒有,典故。盡已所長，那一段充實的日子已經(jīng)從前了，我又回去空虛的生涯中，只管我臨時未到努力的方向，但這個尋夢的春秋讓我覺得就要找到，“現(xiàn)在優(yōu)良”這樣的主意雖不弘遠(yuǎn)，但也足夠支撐著我

　　“青春期間的少年最易迷途”，我是這句話的翻版之一，我無力擺脫，也不想就此屈從，路是人走出來的，即使我處在荒原，也無所害怕，無路可走，不妨開拓出一條新的途徑。

　　將來！我來。

勵志的作文3

　　《 做一個快樂的人》人的愿望，跟隨欲念上升不斷膨脹而擴張。人的煩惱，也是來源自己的愿望不斷一次次落空，而從心底一絲絲升起，日積月累堆積在心里，讓他們失去了生活的航標(biāo)。對生活，對熱愛的這片土地失去信心。感覺到什么都無所謂，對社會和人產(chǎn)生了厭世的情緒，對所做的事感到困惑，不知所措那就產(chǎn)生了煩惱過多的煩惱就使人痛苦。

　　人世間是美麗的，和自然界一樣分為四季，春、夏、秋、冬，而我們分為，幼年、少年、青壯年、老年，每個季節(jié)都有不同的色彩，我們要學(xué)會欣賞不同時期的美景。生活是絢麗多彩的，但對每個人都一樣是一波三折，到處都充滿了誘惑和陷阱讓人迷茫。如何不能隨便越位，如何去完成每個時間段的目標(biāo)，不至于搞亂四季如人生的四個階段，生活也不在一團(tuán)糟�；钤谑篱g不在茫然無措困惑不已，和行尸走肉有所區(qū)別。怎樣在自己現(xiàn)有的條件下，來實現(xiàn)自己的理想，不能亂來不能盲目的去追求。要符合人性發(fā)展的規(guī)律，就得遵循自然界的'法規(guī)。

　　如果想做一個快樂的人，就得學(xué)會樹立總目標(biāo)，分時段的完成小目標(biāo)，努力執(zhí)著腳踏實地，堅定地完成每個時段小目標(biāo)，不斷的調(diào)整自己生活的心態(tài)。仔細(xì)欣賞每個時段的美景如四季美景，人生絢麗的景致如日出、艷陽的高照、烈日的熱情、夕陽紅的美景，遵循法則，去做每個時段的該做事情不能貪多，樹立一些切合實際的目標(biāo)，不斷為這個目標(biāo)奮斗接近總目標(biāo)，不能做一個夢想家，整天胡思亂想重復(fù)每天的白日夢。應(yīng)該腳踏實地的踏踏實實無怨無悔地做自己的事，做一個豁達(dá)的人，我想這樣總會接近自己的理想。人生活在有理想，有抱負(fù)生活中工作中那樣一定很快樂。

　　人的目標(biāo)，也是一樣的，每個年齡段都有它不同的目標(biāo)。立志是好的，有夢想也是好的，有遠(yuǎn)大抱負(fù)也是好的，但都要切合實際樹立良好的目標(biāo)。

　　雖說不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵，但也要切合實際樹立自己的大目標(biāo)，在樹立每個時段的小目標(biāo)，一個一個的去完成。常立志，卻不能很好的執(zhí)行。如馬三立先生所說的相聲“立志”一天中立了十幾個志向，到最后一個都沒實現(xiàn)，他本人也一次次失落，好比走進(jìn)了痛苦的園地步入了怪圈。人生對每個都是一樣的，機會也是同等的，怎樣走向人生的輝煌，就得看他本人選擇了什么，怎樣做一個快樂的人，就看他本人怎樣去做。

勵志的作文4

　　一個很久沒聯(lián)系的朋友忽然找我聊天，我本以為這是場會很快結(jié)束的閑聊，不曾想?yún)s聊到了深夜。

　　他是家鄉(xiāng)的伙伴，一個大我一歲的男生，從以前一個調(diào)皮搗蛋的小男生到今天變成一個穿著一身整整齊齊的警校制服的警官，高大俊朗。

　　寒暄了幾句，他首先發(fā)來慰問：我的大記者，在學(xué)校學(xué)得怎么樣我回他，不如人意。興許是察覺到了我話里的感傷，他很快換了話題，說起了那些年我們?yōu)橹�大學(xué)夢一路披荊斬棘的日子。

　　記憶里他是個很努力的人，初中我們同讀一所學(xué)校，我被分到了所謂的尖子班，他則被分到一個一般的班級，后來因為學(xué)校調(diào)整，他在我們班讀了一個學(xué)期。那幾年，真的是昏天黑地的學(xué)習(xí)，我成績比他好，他也在暗暗跟我較勁，總愛跟我比，哪一科成績不如我就更加拼命，由此，他成了普通班級里成績最好的一個。閑暇時，我曾問過他，未來打算干什么，他想也沒想：我要考警校！我雖驚訝，當(dāng)時卻只以為他只是隨口說說。

　　高中我們考到了不同的學(xué)校，三年里，極少聯(lián)系。高考錄取通知下來那天，他給我發(fā)了條消息：我考上了，后面是某警官大學(xué)的名字。他的語氣里不乏喜悅，這個苦讀了六年的男孩子，終于實現(xiàn)了自己的夢想。

　　多少人吃驚，初中以前，他是有名的差生。

　　我問他是怎么做到的，他回我，因為你��！我感到詫異，以為這是個玩笑，他卻無比認(rèn)真的告訴我，就是因為小學(xué)時那一堂你們的夢想是什么的課。他說：你一定不知道，那個如此自信的說出自己夢想的你，是多么勇敢。所以從那個時候起，我發(fā)誓一定要向著你學(xué)習(xí)，也許你不信，但是真的。

　　我久久不敢回話，因為到如今，我甚至都忘了在那堂課上我說了什么。這些年，我的夢想換來換去，也并沒有一如既往的堅持，到如今，才終于知道自己到底喜歡什么，想做什么。

　　我問他我當(dāng)時說了什么，他不愿告訴我，他說，你要自己想起來啊，你最初的夢想。說來很慚愧，因為到現(xiàn)在，我在提筆寫這篇文章的時候，還是想不起。

　　我大概真的是個健忘的人，可他又問我，現(xiàn)在呢是啊，現(xiàn)在呢我問自己，現(xiàn)在啊，大概就是帶著對文字的這一腔熱情，沿途一路走下去。授課老師常說，學(xué)新聞的人，要有新聞理想。其實，換作哪一個行業(yè)，不是這個道理呢

　　有人說：夢想是要有的，萬一哪天實現(xiàn)了呢于是我們大部分的人，大大小小都有了自己的夢想，我們樂于認(rèn)定自己，是有夢想的人，可北島也說：那時候我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音。這種感慨，來自很多人塑夢之后的未來，多少人，終究是在生活里，讓夢想枯萎至死，再無生還可能。所以啊，光有夢想是沒用的，夢想的實現(xiàn)還需有莫大的`堅持努力做支撐，夢想不能中途喊停。

　　但你無可置否，這個世界真的有太多這種不曾停下這樣的人，用一句俗一點的話說，他們是閃閃發(fā)光的。

　　難得朋友就是這樣的人。他說，我當(dāng)上了警察，現(xiàn)在，最想做的就是考上上海某高校的研究生，爭取出國留學(xué)，以后開自己的律師事務(wù)所。我回他很好，他回我，說來說去，還是得堅持，我們都一樣。

　　是有點難度，但我竟不擔(dān)心他實現(xiàn)不了，因為，他實在是有一種不到黃河不死心的勇氣，況且就算前面真的是黃河般波濤洶涌的水浪，他也會想方設(shè)法渡過去。

　　一席談話結(jié)束，凌晨一點，我不覺得困，腦海里一直有句話盤旋。

　　夢想開始了，就別停下來。

　　這句話送給你，也送給我。

勵志的作文5

　　暮色蒼茫，一陣陣狂風(fēng)呼嘯著席卷而來，像鞭子一樣狠狠地抽打著窗，可憐的窗搖搖欲墜，不住地求饒。一絲寒意隨著風(fēng)襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。

　　講臺上，初中的老師正在津津有味地講著課，我卻始終聽不進(jìn)去。他精彩的講課更讓我想到了小學(xué)的那位可親可敬的老師。在生活中，她是我們第二位母親，給予我們無微不至的照顧；在學(xué)習(xí)上，她是一位諄諄教誨的老師，如辛勤的園丁，培育著我們；下了課，她是我們最好的朋友，陪著我們“瘋”，陪著我們“鬧”。

　　我怔怔地望著窗外的暴雨，思緒卻飛回了小學(xué)的時候，我卻清楚地記得，那年冬天，我們這兒竟下起了罕見的鵝毛大雪。那時我們，奔跑在雪中，享受著雪拂過臉龐的清涼，老師不顧寒冷，給我們帶來一桶桶的雪。我們不管寒冷，不管手被凍得通紅，依舊笑顏如花。那年的我們天真活潑。

　　幾年后，我們即將畢業(yè)，心中的那份緊張卻不知可以對誰傾訴，這時，老師讓我們每人折一只紙飛機，將自己的心里話寫在上面，并帶著我們來到了樓頂，告訴我們，將紙飛機拋向太陽，如果紙飛機消失了，就說明太陽知道了，你的心愿就會實現(xiàn)。聽著老師的話，我們都半信半疑。待老師走后，我們排著隊，高舉著紙飛機，用力地將它向那輪散發(fā)著耀眼光芒的太陽扔去。我們走下樓，發(fā)現(xiàn)地上竟沒有一只紙飛機，這讓大家有些疑惑，難道這紙飛機真能飛太陽上？這時，老師氣喘吁吁地從教室里出來詢問我們。我們抱著愿望肯定能實現(xiàn)的'心理，考上了一所所學(xué)校。直到畢業(yè)的那一天，我們才發(fā)現(xiàn)講臺下面的柜子里，放著一只只紙飛機，我們登時想明白了，原來這紙飛機是被老師一只只地拾了起來......

　　下課了，我趴在課桌上，竟不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，我逐夢路上，尋找著小學(xué)那個美好的夢，追逐著它的步伐，帶著一往無前的氣勢，邁著堅定的腳步，勇往直前。

勵志的作文6

　　17年時光也許就象微風(fēng)一樣輕輕的從自己的身邊吹過，它的過往沒有象春天那般的氣息，那些事，那些人，已成為了人生中的過客，在這一旅程中花兒接受了風(fēng)雨的洗禮，彩虹在空中炫耀了一番。 童年，是每個人的搖籃，每個人都會在搖籃中感受到自己所喜愛的，可誰知天有不側(cè)風(fēng)云，有天，我們總會離開這一搖籃，我們會步入到青春期的開端，我們會在此寫下人生的輝煌或陌落，懂得珍惜的人會好好的利用，總會記住唐國強所說的只有自己不倒，別人就永遠(yuǎn)不會也不可能把你打倒，反之，則會在這青春期危害到你的一生，使你人生失去意義，吾日三省吾身，從日夜的反思上來說，也許是我沒有珍惜學(xué)習(xí)的時間，但我會把握后期：

　　附中星城的每一天，書聲瑯瑯，多少讀書學(xué)子在這添上了人生最絢麗的一筆，在憶處，我以良好的態(tài)度來顯明自己，我知道態(tài)度便是決定我的一生，至今，在工作上也不例外，多少還可以得到同事的表揚聲，在憶處，喜歡幫助別人，我把同學(xué)當(dāng)做我的兄弟姐妹，矛盾時，我沒有發(fā)脾氣，我相信只有理解才能以仇化熱情，在附中星城我很開心。很快樂，同時又感受到了團(tuán)結(jié)才是真正的力量，光陰似箭，日月如梭。眨眼間，時間像一匹飛馳的駿馬，從我的身邊飛逝而去，我在母校所過的時間像一顆閃耀的`金色的光芒的流星一樣，結(jié)束了，離開母校我比誰都快，因為我沒有面臨中考，所受家庭的情況，之后，便直接從業(yè)了。

　　昔日，作為學(xué)習(xí)者的我便選擇了知識，我深信知識能改變?nèi)说拿�運，到后來由于事情的變化，家庭教育也出現(xiàn)了問題，使我不得不放棄二年間的學(xué)業(yè)，本來我知曉人才是培養(yǎng)而來的，得慢慢的來領(lǐng)悟知識的海洋，本來懷有崇高的理想，最終化為灰燼，也許這輩子與讀書無緣，也許這輩子還有許多條路要走，只是這條路已到了盡頭。

　　有人曾說，前方是絕路，轉(zhuǎn)灣是幸福，讀書好比是一條路，誰能從沙漠地帶走出去誰就贏了，可我一路上十分的炎熱，再加上饑餓，最終心中的火燃滅了，我沒有軍人一般的堅強，我沒有鐵一般的身體，能不輸嗎？二年間的磨煉并沒有磨成針，還只是條很粗的鐵棒，困難、挫折也會有所經(jīng)歷，看，校園外的樹還堅韌的活了下來，風(fēng)雨、雷電…便是它的挫折，為什么樹能戰(zhàn)勝困難，而自己卻氣餒，生活如一面鏡子，外頭的行為都能反射出來，是我外頭的行為太差了嗎？但我骨氣的說，人并非十全十美，五指不能齊，身高并非一樣，總得有點缺餡的，只能取長補短，才能使自個做得更優(yōu)秀，才能使自己的地位高于眾人，對知識而言，后天的教育便是最重要的，有一則故事銘記在心，有一天才名為方仲永，家情世代為農(nóng)民，一日，哭啼求書，父感驚訝，驚從鄰里借書，仲永文采有佳，便后做為了家庭的支柱，日復(fù)一日，年復(fù)一年為客人作詩，而自個學(xué)習(xí)時間卻放到了天涯海角，終后，與常人相提并論，現(xiàn)在自己已從業(yè)，但此我要深誡后來人，讀書為重點，知識且能改變命運，后天教育為添油，無油且車不動，今日我雖已棄學(xué)，且心中的火燃還存在復(fù)燃，人生之路并非一條，只求自個圖上進(jìn)，絕無后悔之言，今日且敗，看我驕子且為明日。

勵志的作文7

　　古有愚公移山成，亦有夸父逐日殤，而今，我們亦化悲憤為力量，擂起戰(zhàn)鼓，操起金戈，牽過戰(zhàn)馬，近代幾十年的隱忍，幾十年的奮斗，如青筍出牙，蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié)，我們步入經(jīng)濟(jì)大國；從2008年的奧運會，我們走入體育強國；從2009年的大閱兵，我們擠入武器大國；上海世博會，青島藝園會……炎黃子孫的自強不息，讓我們屹立于世界民族之林，從此睥睨天下。

　　黃河之水萬里滔滔，孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車輪碾過，我們不再年少，青春無畏，帶著我們飛向未來的藍(lán)圖中。

　　古人言踏雪尋梅，昔日千里沃野不再，而今高樓大廈林立，百鳥飛過，我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領(lǐng)域。中國夢，中國曉夢，讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無畏之路。

　　誰的青春不迷茫？相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài)，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！

　　正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！闭f明每件事物或事情，都得經(jīng)過磨礪才會變得更加完美。

　　青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經(jīng)過磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢的小沙礫，但是經(jīng)過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹苗，但是經(jīng)過那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來并成為了一棵高大挺拔的“將士”。

　　青春就像是一場旅行，沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無論是前者還是后者，你總得走完這場旅行。

　　青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的'故事。聽到前面，覺得老鷹太狠心了，一心只想著“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽到后面才知道，老鷹那時的內(nèi)心是極其痛苦的，害怕當(dāng)時小鷹會墜落山崖，但是又怕學(xué)不會飛翔自己離開后沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的

勵志的作文8

　　夕陽照在湖畔，垂釣老人的的饅頭白發(fā)隨微風(fēng)搖擺著。坐得端正的身子如一尊雕像，身后的影子被夕陽拉的老長。

　　如果說滾滾人流就是就是一條河，那么每個人既是魚兒同時也是捕魚人。在如此龐大的洪流中尋找你我所鐘意的獵物，有的人撒下了無邊的網(wǎng)，有的人垂下了長長的魚鉤。

　　人都知道，網(wǎng)布得越大，那么起網(wǎng)時便可以收獲更多，但是，我們所尋找不過是那一條獨一無二，令你我日夜?fàn)繏欤�魂牽夢縈的魚兒。收網(wǎng)后發(fā)現(xiàn)沒有我們要尋找的'，不放生已經(jīng)是一種罪，即使放生，我們也已經(jīng)傷害了被捕獲的無辜的魚兒。有時候或許你我要尋找的那一個也在其中，便帶上那條唯一的魚兒，滿載而歸，剩下的，亦作出了上面的動作以及犯下了同樣的罪。因為我們都清楚，不是我們目的的，往往是別人的希冀。而傷害的別人的夢想，便是罪大惡極。

　　所以我甘心做一個垂釣者。

　　從早到晚，靜靜的守候著守候著，我知道如果我也是她的魚餌，那么她便會上鉤。即使一時她還不能隨我離去，但只要看著平靜的水面起伏的浮標(biāo)，層層漣漪，我就知道她還1 在哪兒，我便不會離去。

　　是的，只要你告訴我你還在哪兒，一直在哪兒，我便一直守候，又何懼滿頭白發(fā)? 不撒網(wǎng)，只做一個安靜的垂釣者，聽任春秋。

勵志的作文9

　　炎炎夏日，游泳是必不可少的運動，而今天，是我的50米自由泳的考試。教練帶我來到大池，我緊張極了，心都吊上了嗓子眼兒，腦子里空白一片，莫大的考驗向我逼近……我走上賽道，緊接著聽見了教練的口號聲，時機只有一次，必須萬無一失！三，二，一——開始！我向前一躍，開始了。

　　我一開始十分自信，肺里的氣也十分充足，可好景不長，還未過半，氣就撐持不住了，手腳也開始無力，我要失敗了！一次又一次地?fù)Q氣，但只是杯水車薪，抬頭望著天，藍(lán)天也陰云密布，轉(zhuǎn)頭時望一眼教練，教練也無精打采，真的就要放棄嗎？不，我不能放棄，教練的'心血，父母的陪伴，同學(xué)的信任，不能就此毀于一旦！我又重拉開動作向終點沖刺，雙腿已經(jīng)不得不屈膝，雙臂也無力劃水，肺也開始隱隱作痛，可，在10米外，終點，在等著我，沖��！10米，5米，2米，1米，半米，沖線了！畢業(yè)了，這次，我沒向困難低頭。

勵志的作文10

　　今天是小進(jìn)步的好日子。不管是為了什么

　　你，想辦法稍微改進(jìn)一下。沒有必要做一個巨大的改變，只是一個小小的改變，一些你現(xiàn)在可以做的事情。

　　如果您每天只給一個額外的客戶打電話，在下個月你會和大約20個新人交談。如果你只學(xué)了一個每天都有新單詞，明年你的詞匯量會增加更多超過300字。隨著時間的.推移，小的進(jìn)步可以累積成大的成就�？丛谀阒車�。想想你每天做的工作。想想你該怎么做稍微好一點。

　　在馬拉松比賽中，獲勝者走的每一步都稍微長一點比第100名選手的每一步都要快一點。然而在比賽過程中，這種微小的差異累積起來非常大。今天多做一點，明天也要多做一點，之后每天都要多做一點。任何人都可以做一點小小的改進(jìn)，而這可以做出一個很大很大的改進(jìn)差異。

勵志的作文11

　　蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動的長襟，回眺自己所熱愛的國家和人民，他退卻了，用一跳結(jié)束了自己忠誠卻支離破碎的生命。悲哉！哀哉！

　　渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心。也許，只有東逝的滔滔的怒水才能了解，只有飛天的鴻鵠才能明白。官場的黑暗讓他消逝了。

　　烏云在他的心中擱下一塊陰影，記憶已被時間上鎖，太陽收斂了往日的光芒。留下傳世名著，他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊。世態(tài)炎涼讓他失望了，他解脫了，擁有了天使的翅膀。

　　心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼；社會的跌宕沉浮讓他無奈；世人的愚昧粗俗讓他落淚�；蚴菈毫Γ�或是憂郁，或是無休無止的動蕩，讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。

　　一聲長嘯，火車從天邊駛來。在那個遙遠(yuǎn)的年代，一個生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上。就在一聲這一聲長嘯中，他離開了，這個讓文學(xué)前輩看見中國詩壇新希望的年輕人，這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命。

　　是社會的冷莫無情？是郁積在心中的悲憤？是今天的陽光不夠耀眼？是明天的藍(lán)圖不夠輝煌？還是那顆不容一粒沙子的心？春未到，花未開，你看見大海了嗎？或許你早已融入了大海了吧？

　　是冷漠，讓屈原，讓老舍，讓海子受不了生命的延續(xù)；是冷漠，讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根；是冷漠，讓他們給文學(xué)帶來了遺憾。冷漠同樣讓我們成長的路布滿陷阱，長滿荊棘，充滿泥濘。

　　然而，微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的冷漠融化；微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠�飛過；微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過。生命的紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活，散出微弱的熱溫暖自己的世界。如果你的生命被冷漠所籠罩，點亮你生命的`紅燭，用它去尋找光明。

　　告別冷漠，用微笑點亮生命的紅燭。讓自己在這廣袤的大地上，蔚藍(lán)的天空下，快樂的世界里永遠(yuǎn)的生存下去，不再成為遺憾。世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動人的表情是什么？是微笑，給我一個微笑。我們最喜歡看到的，也是笑容可掬的臉龐。處于陌生的環(huán)境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)圜的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠(yuǎn)出意料之外。微笑的力量有多大？

　　第一、微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。

　　第二、微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的主管、長官或親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。

　　第三、微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周遭的朋友、同事、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報答他人的關(guān)懷。

　　第四、微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。

　　有個故事說：一位獨居的小姐聽到敲門聲，打開門，竟然面對一個持刀的年輕人。她看他微抖的手上拿著一把菜刀，便強作鎮(zhèn)定笑著問他：「你賣菜刀呀？多好，我正打算買一把呢！」錯愕不已的歹徒，收下她遞過來的五百元，一溜煙地跑掉了。微笑就有這樣的魅力，令兇狠的心柔軟下來，令暴戾轉(zhuǎn)為祥和，令悲痛得到止息。你有多久沒有微笑了？要記得拾回這個人人本具的魅力。

勵志的作文12

　　我是一個喜歡研究到底的小女孩。研究到底是我的目的，對我來說：“要做一件事情就是要把它研究到底， 從中發(fā)現(xiàn)不同的知識�！�

　　我認(rèn)為好的書籍可以讓人有遠(yuǎn)大的夢想，讓人有積極向上的態(tài)度，追求完美的夢想是明天的昭示，讀書是人生最好的選擇，讓人生變得更精彩就要讀書。讀書成就夢想，智慧創(chuàng)造未來。書籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識的載體。只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，才能放飛夢想。書籍的種類有很多，每一種都蘊藏著不一樣的知識。所有的知識都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品嘗，去感受。對我來說：“書只有看過”書籍對我有很大的幫助，書籍好像就是我的知識老師，我走到哪里知識就會跟到哪里。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書中的知識是無限的只要我們仔仔細(xì)細(xì)的看每一遍，都會發(fā)現(xiàn)從中的奧秘。書讓我積累了好詞好句，名言警句。還懂得了許多道理，學(xué)到了許多的知識，文化。在書中我還學(xué)到了一些字，會寫了一些字，會認(rèn)了一些字。書籍讓我懂得了感恩，怎樣感恩父母，怎樣感恩老師。和書生活在一起的一段時間，我每天都會很開心，很快樂，有書的陪伴，我不會孤單。

　　我有一個遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，研究出一種長生不老的東西，讓人類長命百歲。不管是什么樣的理想，都要打好基礎(chǔ)，不管做什么事情基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)知識，知識的奧秘都要從書中發(fā)現(xiàn)，去探索。我要放飛我的遠(yuǎn)大理想，讓它高高在上為我加油，先從讀書開始，一步一步實現(xiàn)我的夢想。我要為我的夢想加油!!前進(jìn)!! 每個人心中的夢想都不一樣，可是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)是一樣的，那就是：“讀書”!讓我們放飛夢想吧，努力前進(jìn)，實現(xiàn)自己的愿望! 夢想勵志作文7

　　生命如一本書，夢想就是跳躍的文字；生命如一幅畫，夢想就是艷麗的色彩；生命如一首詩，夢想就是神奇的韻腳；生命如一片海，夢想就是海底無盡的.寶藏……——題記

　　有位哲人說的好：“沒有夢想的人生是乏味的�！眽粝胧巧�活中的指路明燈，引導(dǎo)我們一步一步走向成功的彼岸。

　　在我腦海記憶的深處，有一盞明亮的燈。她便是章子怡——一個為夢想努力拼搏、堅持不懈，最終實現(xiàn)夢想的剛強巾幗。章子怡的夢想是成為一位舞蹈家。為此，她刻苦練習(xí)舞蹈動作、咬牙堅持，甚至睡覺時都跑去練習(xí)。但她并沒有成為舞蹈家。為什么呢？因為章子怡有許多無法彌補的先天性不足，這對于舞蹈者來說，好比走到生命盡頭的懸崖峭壁！這時你可能會想，那她一定很失落、自卑，最終放棄了夢想吧？

　　不！因為就在此時，在章子怡的生命中，在她走到的懸崖邊，在她的內(nèi)心深處，生出了一座石碑。上面寫著：往回走，成功之路就在遠(yuǎn)方。章子怡經(jīng)過仔細(xì)、慎重地考慮過后，認(rèn)為自己善于全身心的投入，于是她開始往回走。這次，她尋到了一條開滿鮮花、陽光鋪灑的雨后小道，不用說，她實現(xiàn)了自己的夢想——做一名國際側(cè)目的演員。

　　章子怡的事例告訴我們：生命不僅因夢想而精彩，更因?qū)�夢想的選擇而閃耀。

　　生命中精彩的事物有很多，宛如一幅多彩的畫卷。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否會意識到，它就是夢想，一個最純真、最美麗、最偉大的夢想。夢想意味著奮斗與拼搏，夢想意味著真實的自我。這夢想難道不是生命中真、善、美的結(jié)晶嗎？這夢想不就是編制社會和諧快樂的音符，點燃生命精彩的希望之火嗎？

勵志的作文13

　　一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是啥令她們喊得那起勁兒呢？

　　哦，原來是院校已經(jīng)舉辦第十屆秋季運動會��！主播說：“請六年級報名參加拔河賽比賽的班集體到比賽場地集中化！”話音未落，我們班就奮勇向前，沖向比賽場地。

　　在比賽場地上，我們班的人各個摩拳擦掌，提前準(zhǔn)備在拔河賽比賽中一展風(fēng)采。

　　比賽開始了，我們班先和整體實力較差的（3）班比。果，2：0，（3）班大敗。

　　第二局，大家的敵人是整體實力極強的`（1）班，（1）班在拔河賽比賽中一直是大家的肉中刺，由于上一次便是她們把冠軍給奪走的，可是，這一次就不一樣了，由于六（2）班是一個比之前更團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)體。

　　吹哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個這里拉，但是麻繩仿佛跟大家走不過去一樣，一直往她們班跑。見到這類情況我爆火，充分發(fā)揮了“黑猩猩”的殺傷力，同學(xué)們見到我那拼命，也學(xué)起恚芾鮮孟褚蔡寤岬劍械酶熗耍耙唬佑汀閉饈焙潁蠹夷諦陌底苑丫⌒乃跡骸020年一定要把冠軍奪回，不可以舍棄，不可以氣餒。

　　”這時候，麻繩仿佛被大家治服了，往大家這里跑。這時候，陳家舟認(rèn)為我們贏了，就學(xué)會放下繩索往邊上跑，就在這里風(fēng)險的r刻，幸虧盧教師眼明手快把他“拎”了回家，再次比賽。最終，大家是以2：0獲勝比賽，走上了冠軍的王位。

勵志的作文14

　　10月31日上午，廈門市五中二年級1班假日團(tuán)隊1組、3組同學(xué)來到位于東平山的廈門陽光佳日休閑養(yǎng)老山莊，以“弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，努力做賢惠少年”為主題，開始了尊老愛老之旅�；顒悠陂g，學(xué)生們向老人贈送自制禮物以示敬意，展示了準(zhǔn)備已久的才藝表演，并體驗了一起在野外工作的樂趣.

　　同學(xué)們深沉的愛和純真，讓老人笑得很開心，感受到大家庭的溫暖。同時，同學(xué)們也學(xué)會了尊老愛幼，繼承了尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，感受到了助人為樂帶來的快樂，堅定了努力成為美德少年的.信念。

　　“德為先，孝為先”，尊老愛老，我們永遠(yuǎn)在路上！

勵志的作文15

　　窗外黑黑的云片壓在頭上沉悶著，送下一團(tuán)團(tuán)雪花從空中墜落，身不由己的一會兒被風(fēng)推向東邊一會兒又被硬生生的拽了回來，游蕩著。忽然一片雪迅速的蜷縮沉了下去，我蹬開椅子扒向窗邊，一烘熱流撲面而來――原來是樓下一圈熊熊燃燒的火盆，驀地水蒸氣使眼鏡模糊了，啊，是那片雪吧，我想著，它一定是…………

　　正這樣想著，急促的車鈴聲打斷了我的思緒。一個白發(fā)老人騎車駛來，突然，他前輪一顫，向左偏去，撲通，車輪在小路中間空轉(zhuǎn)著，老人仰面躺在雪地中，他伸出手使勁一撐地又趕緊的縮了回去，用肘支著地滑向路邊。

　　一陣轟響，一輛摩托車載著一對情侶疾馳而來，男子好像看到了老人，準(zhǔn)備減速駛向路邊，年輕的女子也注意到了，忙掐了一下他，嬌氣的催促道：“快點嘛，晚了！晚了！”。之后斜著眼掃了一眼老人，又給男友施了一個眼色……一陣轟鳴，車走了。

　　老人依舊縮在路邊，一輛出租發(fā)出一絲尖聲停在了道中央的自行車前，那死機是個禿頭，探出脖子吼道：“嘿��！誰的？哎老頭！哎哎！趕緊點！”他僵持了數(shù)秒，緊接著又是一陣嘀咕，朝地上吐了口吐沫縮回頭，猛搖上窗，掉頭走了。

　　又是鈴鈴鈴，一對母子搖搖晃晃的停在了老人面前�！盃敔�，您沒事吧�！敝陕曋蓺獾�'孩子松開手中的氣球望著媽媽。那母親也蹲下身，詢問著扶老人坐了起來，小心的拍落老人肩頭上的雪，掏出手機�！安挥昧恕崩先苏f“謝謝，我家就在前面”。“那走吧，一起走”孩子叫道，于是他們起來，走了，三個背影消失在風(fēng)雪中。

　　我怔住了，風(fēng)雪中，在這人情的冬季還有這樣溫暖的畫面，我的心熔化著，想那片雪花，我相信他一定是被升華了，升華了……

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