青春作文精選（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
青春如火一般怒放著生命。生命是多么美好，活著是多么美好。青春的腳步從來(lái)不會(huì)停止。我們要舞動(dòng)青春，怒放生命！
豆蔻年華中的我們，理應(yīng)拋棄一切煩惱與憂愁，以樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)直面人生，正視生命�；秀遍g，我們才發(fā)現(xiàn)生命是那么美好。我們擁有青春，充滿朝氣且?guī)в行┰S稚氣。而擁有青春，自然就要擁有夢(mèng)想，就要享有追求夢(mèng)想的權(quán)利。朝氣蓬勃的我們應(yīng)該一洗往昔的哀愁，改變埋怨上蒼的“病態(tài)”，不再退縮，用青春打敗一切敵人，不再懦弱地縮在一角任由眼淚縱橫，要搏擊長(zhǎng)空！擁有青春的我們精力充沛，即使失敗了，也要頑強(qiáng)地爬起來(lái)，做一個(gè)永不言敗的“不倒翁”。
白云飄飄，河水淙淙地流淌，伴隨著溪水歡快的奏樂(lè)，我們心中不禁響起了青春之歌：“我想要怒放的生命……”歌詞高亢，令人振奮！一切的一切，仿佛一剎那間變得溫暖，充滿希望！原本陰暗潮濕的角落奇跡般地長(zhǎng)滿了小草，就像鋪上了綠色的地毯，隨即開(kāi)滿了百花，真是百花爭(zhēng)艷的壯觀景象啊！還時(shí)不時(shí)地引來(lái)諸多蝴蝶，好不美麗！陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物恢復(fù)了往日的光彩。我愣住了，但很快緩過(guò)神來(lái)，我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)永不凋零的嬌艷的花朵。正值花一樣的我們，有青春、有夢(mèng)想、有活力，就是一座有待開(kāi)發(fā)的金礦，而生活就是那把金礦的'鑰匙�？v橫悠悠十七年，一切都是那么美好！那么溫馨！那么令人回味無(wú)窮！兒時(shí)的童真，青年的成熟無(wú)一不是我們成長(zhǎng)的結(jié)晶。酸甜苦辣是生活的調(diào)味品，它們讓我的生活過(guò)的有滋有味，幸福環(huán)繞！如此幸福的我們，要心懷夢(mèng)想，采取實(shí)際行動(dòng)，去追求心中的夢(mèng)！不要猶豫，不要恍惚，相信自己，大膽地朝夢(mèng)想前進(jìn)，舞出屬于自己的精彩！
讓青春的腳步舞動(dòng)起來(lái)，讓青春的心歡悅起來(lái)吧！望著碧藍(lán)的天空，眼神由原來(lái)的空洞漸漸閃爍出精光，不再迷茫，不再徒傷！終于明白往事都是浮云，不必為往事傷心，要加快青春的步伐，在青春的道路上綻放光彩！
我們要好好學(xué)習(xí)，要成為優(yōu)秀的學(xué)生，但不同的是，這不應(yīng)是我們的壓力，而是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我終于明白何為追求，何為勇敢！朋友們，不要再猶豫了，讓我們舞動(dòng)青春，怒放生命！
青春作文 篇2
青春是放飛夢(mèng)想的翅膀，夢(mèng)想是指引青春的明燈。在那個(gè)曾經(jīng)櫻花飛舞的時(shí)節(jié)，濃厚的粉色浪漫無(wú)聲在青春的畫(huà)板上擱下一筆瑰麗。是的.，在花季里，蔚藍(lán)的天空中洋溢著的浪漫因子曾把他們帶入歧境。
偶然，聽(tīng)老師說(shuō)了一句話，給了我極大的震撼：“青春不是童話，浪漫要付出代價(jià)�！睂�(duì)呀！在現(xiàn)今獨(dú)生子女們的花花世界里，少了平淡的生活，多了一些“小王子”“小公主”的不切實(shí)際的童話幻想。在這些遐想中他們用一世追悔——代價(jià)。
在孩提時(shí)，我總是以庸懶閑憩來(lái)度日，抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的想法準(zhǔn)備就這樣，然后進(jìn)入墳?zāi)�。同樣涼爽的那個(gè)初春，數(shù)著被風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)枝留下的斑駁樹(shù)影時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)生命的高深莫測(cè)，變化無(wú)常，所以以一張白紙草下了一生規(guī)章。好友笑說(shuō)我杞人憂天，想得太多，我固執(zhí)地?fù)u搖頭，把腦袋沒(méi)入字里行間，那一刻的疾筆如飛，莫名害怕那本倉(cāng)促的青春書(shū)隨風(fēng)流走它的扉頁(yè)。用石子專心致志地在沙地上勾勒著，忽而又是一陣風(fēng)，吹起了殺迷了眸，淚眼迷蒙，是為了眼中的沙還是為那未成形的夢(mèng)想哭泣垂淚？那紙夢(mèng)來(lái)自那陣風(fēng)，去時(shí)仍是那陣風(fēng)，“成也蕭何，敗也蕭何”是那時(shí)才恍然大悟的。亦是在那一刻才真正感到害怕，怕青春悄流，而夢(mèng)想?yún)s未成熟。將手中的石子丟掉，開(kāi)始用行動(dòng)來(lái)畫(huà)夢(mèng)，在青春這條道路上，留下一路風(fēng)景，待續(xù)夢(mèng)想的成果。
回到眼前，凝視著綠葉上滾動(dòng)的露珠，初春的早晨，絮絮花語(yǔ)，毛毛細(xì)雨，嫩柳萌芽，這不也是一種青春？愿這盞年輕的明燈照耀今后的夢(mèng)之旅途，永恒……
青春作文 篇3
“瘋丫頭”。這個(gè)稱號(hào)并不雅，但它確實(shí)是我的真實(shí)寫(xiě)照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋，對(duì)生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢，當(dāng)然是我與青春是好朋友啦！
7月份的雨季，總是那樣的幽靜，牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜，可我總是靜不下來(lái)。
當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐，撐起小傘在細(xì)雨中穿行時(shí)，我總會(huì)在雨中奔跑著。到達(dá)目的地后，瀟灑地甩一下頭發(fā)，不顧臉上的雨水，堆著滿臉的傻笑，對(duì)著不遠(yuǎn)處的`同學(xué)大聲呼喚。
朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊，到了雨季就得一直濕嗒嗒的�！倍夷�，又是一笑置之。朋友又總會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“擔(dān)心感冒呢，你！”這時(shí)，我總會(huì)朝他們咧嘴一笑，說(shuō)：“我還年輕著呢！我的身體可是很強(qiáng)壯的哦，哪像你們這群小老頭！”然后，接著向前跑去。而身后，也總會(huì)傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開(kāi)始跑了呢！于是，7月的雨季，在一條條街道上、小巷中，總會(huì)留下幾個(gè)泥腳印。
作業(yè)越來(lái)越多，負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的校園，更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合��！可是，這樣的氣氛，實(shí)在令我難以忍受。終于，小潔將一團(tuán)紙扔在了地上。我便走了過(guò)去，拾起紙團(tuán)來(lái)，模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào)，說(shuō)：“小潔啊，紙團(tuán)是寶物，不能亂扔啊！再說(shuō)了，萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢？砸不到小朋友，砸到花花草草也是不好啊！”說(shuō)罷，我還嘆了口氣——“唉！”這下子，班上不想鬧也得鬧了，全班同學(xué)狂笑不止。
我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周，同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)方面不是很緊張了，我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開(kāi)了。
我的“瘋”勁，在同學(xué)們口中就是——造福全人類！
我平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò)，懷著滿腔對(duì)文學(xué)的熱情，再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng)，我在紙上涂涂抹抹的寫(xiě)下了一些文字，寄到學(xué)校報(bào)社去。一個(gè)月后，……竟然！什么消息都沒(méi)有！我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)事，你還小……”是�。∥胰鐗�(mèng)初醒般：我還年輕呢！還有機(jī)會(huì)嘛！
于是，我繼續(xù)去寫(xiě)，去寄。終于，某年某月某個(gè)周的周末，我在校報(bào)上看到了我的文章！噢耶！那天晚上，我抱著吉他，在屋子里狂吼了一夜，整個(gè)家被我弄得雞犬不寧……第二天，我發(fā)現(xiàn)，床上通了一個(gè)洞——它是在昨天晚上被我跳通的……
時(shí)間推移著，周圍的事物一直不停地變換著。但是，我年輕！我無(wú)畏！擁抱青春，讓我充滿了活力，信心與勇氣！“青春如火，超越自我……”
青春作文 篇4
又是一年開(kāi)學(xué)季，在這個(gè)溫涼靜美的九月，我們又重返菁菁校園。自從在我們四中這個(gè)校園生活學(xué)習(xí)以來(lái)，我就深深愛(ài)上了這里。這里春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
孩子們，還記得那場(chǎng)二月春雪嗎？仿佛千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，校園一夜之間變成了銀裝素裹的童話世界，而你們就是其中最純真的天使。還記得今年春天繁花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)嗎？春花們像趕趟似的，紅的像火粉的像霞白的像雪，我們的校園仿佛變成了一座大花園，而你們就是其中最快樂(lè)的精靈。
博爾赫斯說(shuō)如果有天堂，應(yīng)該是圖書(shū)館的樣子。而我要說(shuō)，我心中的天堂，就是作為一名老師，在這么美好的環(huán)境中帶領(lǐng)大家為青春奮力拼搏的樣子。
有人說(shuō)，春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。我們九年級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)七年級(jí)的.行為養(yǎng)成，八年級(jí)的全面提升，來(lái)到了最緊要的九年級(jí)。柳青說(shuō)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處只有幾步，特別是在人年輕的時(shí)候�！�
親愛(ài)的九年級(jí)同學(xué)們，九月，屬于大地收獲的季節(jié)。而我們必須踏上奮斗的征程，去斬獲屬于我們的收獲的季節(jié)，那就是明年六月。在這條路上，我們唯有排除萬(wàn)難，砥礪前行，揮灑出屬于我們的青春風(fēng)采。
相信今后：課堂上的你，專心聽(tīng)講，積極思辨，奮筆疾書(shū)，朗朗背誦。課間的你，向老師追問(wèn)、質(zhì)疑。你“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”的樣子那么可貴！夜晚的你，有條理有規(guī)劃的復(fù)習(xí)�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”從前貪玩的你，今天刻苦的樣子是那么可愛(ài)！只因不想留下“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾。
這樣的你，才是青春飛揚(yáng)的你！青春，就需要這樣在砥礪中前行。冰心說(shuō)，生命像東流的一江春水。有時(shí)候他遇到巉巖險(xiǎn)阻，他憤激地奔騰了起來(lái)，怒吼著，回旋著……終于有一天，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了大海，……多么遼闊，多么偉大！多么光明！
同學(xué)們，青春的過(guò)程就是這樣向美而行的過(guò)程。你可能迷茫過(guò)，暫時(shí)迷失了前進(jìn)的方向。你可能想過(guò)放棄，痛苦卻啃噬你年輕的心靈。你可能抵制不了某種誘惑，沒(méi)日沒(méi)夜的沉迷其中，最后收獲的卻是一片虛無(wú)。
同學(xué)們，讓美來(lái)召喚你吧。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，望一望我們美麗的校園，那里有賞不盡的環(huán)境美。當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，去大膽的向老師同學(xué)們請(qǐng)教吧，那是溫情脈脈的人情美。當(dāng)你思想上有解不開(kāi)的疙瘩時(shí)，去找你的老師傾訴吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們既是你的良師，更是你的益友。從此，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的人性之美。
沒(méi)錯(cuò)，孩子們，當(dāng)你們?yōu)樽约旱那啻簥^斗時(shí)，我們作為你的師長(zhǎng)，怎會(huì)袖手旁觀。請(qǐng)你們記住，拼搏的路上，有我們，九年級(jí)乃至全校的領(lǐng)導(dǎo)老師作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
親愛(ài)的同學(xué)們，青春是一場(chǎng)奔赴美的盛宴，而奔赴之路，我們唯有砥礪前行。請(qǐng)你記住，這一路上，有我，有我們，有我們?nèi)w四中人，一路陪伴，鼎力支持！相信，明年定會(huì)碩果累累，捷報(bào)頻傳！
青春作文 篇5
青春這條路誰(shuí)都走過(guò)，這條路不但美好，也是最難忘的一段回憶，也許是你在盛夏的籃球場(chǎng)上偷偷注視過(guò)的美好少年，也許是你像小鹿亂撞的初戀，也許是你和喜歡的她（他）初次的牽手或和茉莉一樣干凈的親吻，心里還在想萬(wàn)一父母發(fā)現(xiàn)了怎么辦？也許有可能是你對(duì)某個(gè)人說(shuō)的至死不渝，山盟海誓。青春是我們一生最單純最美好的歲月，青春之光是最耀眼的光芒。
沒(méi)有預(yù)告的傾盆大雨像發(fā)了瘋一樣的往下傾瀉，林喜樂(lè)大夢(mèng)初醒才發(fā)現(xiàn)下開(kāi)雨了，半瞇著眼看見(jiàn)同學(xué)相繼的要么被父母，要么被男女朋友接走了，嗬，想想他的父母早都已經(jīng)勞燕分飛組成了各自的家庭，雖然說(shuō)每個(gè)月的生活費(fèi)不低，可是卻要自己租房子，自己照顧自己，這個(gè)年齡不都應(yīng)該是被自己的父母寵著的么…看著教室里僅剩的兩三個(gè)人，林喜樂(lè)毫無(wú)猶豫的邁開(kāi)腿往出走，像這樣的大雨她不知道自己被淋過(guò)多少次，看著都豆大的雨點(diǎn)一滴一滴的灌著自己的身體，真是爽呢，不知道是什么時(shí)候才發(fā)現(xiàn)頭上有頂傘，原來(lái)是位少年啊，少年目光冰冷的看著她說(shuō)：“女孩子，不都應(yīng)該是被溫暖包圍著的嗎，你還真是特別�！鄙倌昝佳蹧霰s偏偏叫林喜樂(lè)移不開(kāi)了眼，明明很失落卻假裝輕松的聳了聳肩膀說(shuō)：“習(xí)慣就好。”淡淡的幾個(gè)字卻讓少年猛的震驚了下，他想：“這個(gè)女孩，真是特別�！卑踩淖o(hù)送了林喜樂(lè)回家后，少年才打的.回家。林喜樂(lè)第二天醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒了，隨便的吃了幾粒消炎藥就去學(xué)校了，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)自己的同桌換成了昨天那個(gè)少年，少年用昨天一樣涼涼的語(yǔ)氣說(shuō)：“我叫傅晨。”“哦，我叫林喜樂(lè)。”傅晨傅晨…真是個(gè)好聽(tīng)的名字，傅晨在班里很受歡迎下課會(huì)有很多人圍著他，可是他卻誰(shuí)也不理，只是靜靜的看著空無(wú)一物的課桌，雖然林喜樂(lè)長(zhǎng)得也很出眾可是因?yàn)樾愿癫缓脜s不被接納，每次到了大課間，傅晨總會(huì)出去打籃球，而林喜樂(lè)卻只是發(fā)呆，這天因?yàn)楹闷娓党看蚧@球的樣子，便走到籃球場(chǎng)去，平時(shí)只是透過(guò)窗口望望他，今天他也不知道自己哪來(lái)的勇氣走到籃球場(chǎng)去看他，林喜樂(lè)并沒(méi)有走到觀眾席上去看傅晨，而是站在學(xué)校樹(shù)林的大樹(shù)下面小心翼翼的望著他，因?yàn)樗ε潞ε滤匆?jiàn)自己對(duì)他很在乎，打籃球的傅晨似乎感覺(jué)到了一個(gè)目光灼灼的望著他，便去找那目光，卻只看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的背影，他想：應(yīng)該是她吧，一定是的。差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)的林喜樂(lè)暗暗的握緊拳頭發(fā)誓自己在也不干這種蠢事了。這天物理老師正在講臺(tái)上唾沫星子飛揚(yáng)，傅晨朝林喜樂(lè)遞了小紙條。
傅：那天在籃球場(chǎng)看我的人是你吧？
林：哦。
傅：為什么不去觀眾席呢？
林：沒(méi)空。
傅：這樣啊，我很失落呢。
林：隨便。
傅：你可以超過(guò)三個(gè)字么？
林：恩可以。
傅：…
就這樣，盛夏伴隨著知了無(wú)休止的吵鬧，悄悄的過(guò)去了，林喜樂(lè)剛帶來(lái)飯盒想和傅晨一塊吃，卻看見(jiàn)傅晨笑意盈盈的接過(guò)一個(gè)好看的女生送去的飯，心里的酸楚一下子涌了上來(lái)，想自己也許在上一秒前沒(méi)看到這幅畫(huà)面前也許是喜歡傅晨的吧。她原以為真的會(huì)有奇跡，真的會(huì)有一個(gè)少年像貓一樣的潛伏在她的青春之上，可是卻發(fā)現(xiàn)自己幼稚了，滿心歡喜被人拿涼水澆了個(gè)透頂，傅晨似乎注意到了林喜樂(lè)，看見(jiàn)她抱著飯盒卻淚如雨下。該死，她誤會(huì)了，傅晨低咒，林喜樂(lè)把飯盒用力的扔在了地上，像校門(mén)跑去，傅晨沒(méi)去追，因?yàn)樗胨龝?huì)明白的。像往常一樣傅晨帶著滿心見(jiàn)到林喜樂(lè)的希望去學(xué)校，卻看見(jiàn)她沒(méi)來(lái)，傅晨想也許她會(huì)好的，只是需要時(shí)間罷了。第一天，第二天，第三天林喜樂(lè)都沒(méi)有來(lái)到學(xué)校，傅晨真的慌了神了，跑到她家門(mén)前把門(mén)砸開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)林喜樂(lè)倒在地上，抱起她就往醫(yī)院跑，醫(yī)生說(shuō)她已經(jīng)3天沒(méi)吃飯了，營(yíng)養(yǎng)跟不上，脫水了，沒(méi)什么大問(wèn)題，傅晨這才松了一口氣，林喜樂(lè)醒來(lái)已經(jīng)是一天以后的事了，傅晨趴在床上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)林喜樂(lè)已經(jīng)不見(jiàn)了，跑到學(xué)校才知道林喜樂(lè)辦了退學(xué)手續(xù)，她離開(kāi)他毫無(wú)預(yù)知就像碰見(jiàn)他的那天大雨一樣，林喜樂(lè)只是給傅晨寫(xiě)了兩個(gè)字，走了。
林喜樂(lè)知道那天給他送飯的是他妹妹是已經(jīng)是三年后，卻發(fā)現(xiàn)三年后的自己也很難忘記那段感情，透明的液體不聽(tīng)話的往下淌…
青春作文 篇6
8月26日晴
天天睡到自然醒的假期今天結(jié)束了，我們初一新生都來(lái)到了婺外報(bào)到參加軍訓(xùn)，這個(gè)漂亮整潔又陌生的學(xué)校，將是我們新生活開(kāi)始的地方。一張張稚氣未脫的臉，將如何準(zhǔn)備接下來(lái)長(zhǎng)達(dá)五天的七年級(jí)新生國(guó)防教育活動(dòng)？在這天晚上，認(rèn)識(shí)了我們的教官——汪教官。他皮膚很黑，矮矮的，一對(duì)招風(fēng)耳，臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑容，給人感覺(jué)兇巴巴的。
8月27日晴
早上參加開(kāi)營(yíng)儀式，太陽(yáng)光一點(diǎn)也不溫柔，白白的強(qiáng)光，直直的照射在我們的頭頂上；白云、烏云我們的心里邀請(qǐng)了N遍也不光臨，其間不斷有人暈倒、中暑，望著那一個(gè)個(gè)離去的身影，我們腦中閃過(guò)裝中暑的念頭。在烈日的灸烤下，時(shí)間流逝地特別慢……一個(gè)世紀(jì)那么久之后，開(kāi)營(yíng)儀式終于結(jié)束了。我們拖著疲憊和身軀，跟著教官前行，來(lái)到了教室門(mén)前的空地，可教官卻沒(méi)讓我們回去休息，而是說(shuō)“訓(xùn)練開(kāi)始”。
“訓(xùn)練課目第一項(xiàng)，停止間轉(zhuǎn)法。一定要把我給腳后跟扣響了！”“向后轉(zhuǎn)！一、二�！薄奥曇裟�！聲音呢！打響來(lái)！再扣不響就練蹲姿！”“向后轉(zhuǎn)！”“一、二�！币粋�(gè)個(gè)同學(xué)咬牙堅(jiān)持，一個(gè)個(gè)同學(xué)汗如雨下，但是沒(méi)有人退縮！
8月28日晴
今天，教官教我們疊被子，這在家里可都是媽媽疊的。教官開(kāi)始示范，首先把被子抖開(kāi)了來(lái)，捋平，然后折成三疊，一條腿壓在上面，一只手臂如同壓路機(jī)一樣，壓平被子，并“去”掉上面的皺紋。隨后用手測(cè)量被子的長(zhǎng)短，在適當(dāng)?shù)奈恢糜檬种缚鄢鰞蓷l陷下去的“紋路”，將一側(cè)的被子延紋路翻上來(lái)，便成了一塊扁扁的豆腐塊，另一側(cè)也進(jìn)行同樣操作，最后在中間扣出紋路，兩塊扁豆腐勝利會(huì)師，成為一塊方方正正的大豆腐，示范完畢，我們開(kāi)工。
8月29日晴
最后一天訓(xùn)練了，大家都拿出十二分的精神，并糾正以前那些有錯(cuò)誤的、有偏差、有毛病的動(dòng)作，大家都希望將最好的自己展現(xiàn)給家長(zhǎng)、老師、教官。所以，同學(xué)們訓(xùn)練異�？炭�。三天的脫胎換骨，讓我們從嬌嫩的'荷花變成了不怕風(fēng)吹雨打的蓮蓬。明天，我們將以嶄新的面貌迎接會(huì)操。
8月30日晴
等來(lái)了會(huì)操的日子，我們排成四列橫隊(duì)，跑步入場(chǎng)。大家昂首挺胸，步伐一致，擺臂向前，精神面貌煥然一新。我們?cè)谶@短短的幾天里，明白了什么是紀(jì)律、什么是認(rèn)真、什么是團(tuán)隊(duì)。你看，在會(huì)操場(chǎng)上，沒(méi)有多余的動(dòng)作、沒(méi)有多余的話語(yǔ)，只有亮麗的軍姿，只有整齊的步伐，四十三個(gè)人同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，四十三只右腳齊扣地，如同一個(gè)美妙的音符。最終獲得了《標(biāo)兵連隊(duì)》稱號(hào)，這是軍訓(xùn)生活完美的謝幕，在這幾天里，我們改變了自己、淬煉了自己，磨礪了自己，短短的幾天，教會(huì)了我們?cè)S多，大到紀(jì)律、整體、小到疊被子、吃飯，教會(huì)了我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律法則，教會(huì)了我們?cè)鯓尤谌腈耐膺@個(gè)大家庭�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”，我相信，在婺外老師教導(dǎo)下，三年后，我們一定會(huì)在婺外發(fā)出最耀眼的光彩。
青春作文 篇7
一直以來(lái)都很喜歡一句廣告詞：“帶上你看風(fēng)景的心情，去旅行�！比松緛�(lái)就是一場(chǎng)旅行，從未知的起點(diǎn)到達(dá)未知的終點(diǎn)，沒(méi)有人知道下一站的風(fēng)景。而青春就是這場(chǎng)旅行中最美的一段旅途。
有人說(shuō)，青春是一場(chǎng)旅行，回不去了。而當(dāng)青春漸行漸遠(yuǎn)，有些風(fēng)景根本來(lái)不及欣賞就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，就像席慕蓉說(shuō)的“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。也許當(dāng)多年后再讀這本書(shū)、再回憶這段旅程時(shí)，才會(huì)覺(jué)得這段旅途刻骨銘心。
青春是一場(chǎng)未知的旅行，誰(shuí)也不知道沿途會(huì)遇到什么風(fēng)景，誰(shuí)也不知道哪些人會(huì)陪著你走下去，誰(shuí)也不知道前面的道路是布滿荊棘還是一馬平川。曾經(jīng)看過(guò)一部名為《成長(zhǎng)教育》的電影，主人公是一個(gè)16歲的女孩，她因?yàn)楦改阜磸?fù)督促她考牛津大學(xué)而不勝其煩，父親又對(duì)追求她的男孩不滿意。就在一個(gè)雨天，她邂逅了一個(gè)成熟男人，對(duì)方的風(fēng)流倜儻和舉手投足的迷人氣質(zhì)深深吸引了女孩。她很快墜入愛(ài)河，并且覺(jué)得這就是她想要的生活，于是她決定休學(xué)嫁人。然而事實(shí)并非她想的那樣完美，其實(shí)那個(gè)男人已經(jīng)結(jié)婚多年。最后，女孩重拾課本，花一年的時(shí)間考上牛津大學(xué)，拿到錄取通知書(shū)時(shí)，她坐在樓梯上淚流滿面，她說(shuō)：“原來(lái)我們要的生活從來(lái)都沒(méi)有捷徑。”青春的路上，總會(huì)有迷茫、有徘徊，而當(dāng)這一切過(guò)后，我們才會(huì)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的成長(zhǎng)。青春的路途之后，總會(huì)結(jié)出一兩朵沉甸甸的花朵。
青春是一場(chǎng)充滿思索的旅行，并不是所有人都能清楚的把握方向，很多人會(huì)在路口變得迷茫和徘徊，迷失在這場(chǎng)旅行中，找不到自己要走的路。因此就需要不斷的思考、修繕和升騰。一個(gè)不經(jīng)意間在網(wǎng)上看了一檔名為《侶行》的節(jié)目，從頭到尾，認(rèn)認(rèn)真真的看完了每一期。張昕宇和梁紅，一對(duì)普普通通的情侶，用一場(chǎng)非凡的環(huán)球旅行尋求生命的意義，從索馬里到切爾諾貝利，從北極到南極。雖然我無(wú)法和他們一樣去旅行，但是他們的旅行讓我有所感悟：生命的意義在于不斷前行。在青春這場(chǎng)旅行中，沒(méi)有返回的`路途，因此，不管前面是風(fēng)雨交家還是陽(yáng)光燦爛，我們所做的只有努力前行。就像周國(guó)平先生在《熱愛(ài)生命》中寫(xiě)的“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
青春是一場(chǎng)意義非凡的旅行，票根是我們倔強(qiáng)的決心，未知的目的地，就算是滿身傷痕也要努力前行。不必計(jì)較人生的路途還有多少歧路，在無(wú)盡的困難與挫折面前只需要堅(jiān)定信念便好。這場(chǎng)旅行不一定非得轟轟烈烈才行，即便是平庸不堪，只要自己努力付出，沒(méi)有虛度青春，就是一段美好的旅程。
青春就是一場(chǎng)旅行，我們一直在路上。
青春作文 篇8
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著小時(shí)的幻想、歡樂(lè)和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè)，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè)的青春年華，后悔沒(méi)有細(xì)細(xì)品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團(tuán)燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍(lán)藍(lán)的天空下，我看著兒時(shí)的照片，總會(huì)輕輕的淡然一笑，�。�
那時(shí)我多幸福。每當(dāng)我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會(huì)感到悲傷和憂愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。每到這時(shí)我便會(huì)埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！⑦^(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。可是當(dāng)我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè)而不是憂愁，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習(xí)、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實(shí)、美好，每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì)到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心和青春�！笔茄�！
青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)生命的.奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過(guò)自身的努力來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
在此我想對(duì)所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō)：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
青春作文 篇9
青春，嘗試著做一些可能過(guò)了這個(gè)時(shí)候就不敢做的事。
——題記
嘗試早戀，臉上的青春痘代表了我們的成熟。而代表成熟的不光光是我們的臉，還是我們的心。在哪個(gè)春心泛濫的'季節(jié)里。我們嘗試著早戀。早戀并不是像大人么所說(shuō)的那樣，我們嘗試早戀，只是為了在這個(gè)孤寂的青春中，有一個(gè)可以依靠的肩膀。為我們?cè)谖覀儾恢涝撛趺崔k是做一個(gè)依靠。但是我們要知道，早戀太苦，它的結(jié)果我們承受不起。我們僅僅只是嘗試。
嘗試自己獨(dú)立，在以后的日子里，有許多事情要我們自己獨(dú)立。洗衣做飯，不能再考這家人的幫助，因?yàn)樵诓痪靡院蟮奈覀�，終將要踏上遠(yuǎn)程的火車，走上一程沒(méi)有未來(lái)的路。這條路不論多苦都必須得走，所以，我們要預(yù)先自己一個(gè)嘗試，嘗試著獨(dú)立。只有這樣在遠(yuǎn)方的我們，才不會(huì)迷茫
嘗試著去信任�，F(xiàn)在的世界，讓人害怕，我們不敢輕易的去相信任何一個(gè)人，總覺(jué)得防范是對(duì)自己的一種保護(hù)，可是，當(dāng)我們踏上旅程時(shí)，首先要會(huì)的第一節(jié)課，就是信任。
嘗試隱忍，我們是家里的小公主小皇上�？墒堑搅送饷嫖覀兙褪裁匆膊皇橇�。再多的榮耀也只是一瞬間的，為了保持榮耀，我們必須學(xué)會(huì)隱忍
青春是一種嘗試，當(dāng)你嘗試過(guò)后，再回首的你，就不會(huì)后悔。
【青春作文】相關(guān)文章：
青春！青春作文10-03
關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春手記青春作文10-28
把握青春，創(chuàng)造青春作文09-28
把握青春,創(chuàng)造青春作文10-06
關(guān)于青春的作文：青春的名義10-01
青春狂想青春隨筆作文10-08
青春作文（精選）03-01
青春的作文(精選)03-12
[精選]青春的作文03-11