[熱門]青春的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的作文 篇1

　　青春，顧名思義。是人生的一個(gè)站點(diǎn)，是能夠讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的力量；是突破自我的勇氣。青春是美妙的，是因?yàn)樗�盛滿了自信與洋溢著激情。

　　�。∏啻菏瞧婷畹�，能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠，能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠，能讓迎冬招展的那一點(diǎn)梅紅露出，能讓荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。

　　��！青春是令人羨慕的，你可以對(duì)狂妄的成功者宣戰(zhàn)，你可以對(duì)頹唐的失敗者鼓勵(lì)他說：“一定會(huì)贏的�！边@是多么蒼勁有力的一句話呀！正是因?yàn)榍啻菏莻�(gè)奇幻而美妙的世界，所以它充滿著無限的可能。盡管青春也會(huì)失落，但不經(jīng)歷一番疾風(fēng)暴雨的洗禮怎能見彩虹呢？

　　��！青春是珍貴的，許多名人交口贊譽(yù)它的美妙，還喟然長(zhǎng)嘆它的匿影藏形，“尋常的山花凋謝了，還會(huì)再開，而我們的青春卻一去不復(fù)返�！薄扒啻菏敲烂畹膿]霍青春就是犯罪。”……有人說，青春是一束束陽光，消融著人們心中的冰雪。有人說，青春是一副副良藥，治愈著人們心中的傷疤。

　　有人說，青春是一座座殿堂，存放著人們輝煌的過去……沒有什么是一成不變的，這是不變的永恒。青春也會(huì)飛逝，即使我們只是一只春蠶也應(yīng)該“春蠶到死絲方盡�！奔词刮覀冎皇且黄�落葉，也應(yīng)該“化作春泥更護(hù)花。”即使我們只是一陣風(fēng)，也要“過江千尺浪，入竹萬竿斜�！薄扒啻菏菬o限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言，他告誡我們要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我送大家，警以為戒。我們都應(yīng)該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆，也不枉來世走一趟。

　　��！讓我們以青春為題，怒綻生命，放飛理想。

　　青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝的無影無蹤。

　　時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫什么？寫一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩歌；青春留什么？留一個(gè)沒有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過程。

　　青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。

　　因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力作�?mèng)；因?yàn)榍啻海�我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)；因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的'長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。

　　所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。

　　有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……

　　讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。

青春的作文 篇2

　　當(dāng)我小的時(shí)候，我以為每個(gè)人的青春都是快樂的、自由的、不被壓制的�，F(xiàn)在當(dāng)我邁進(jìn)青春的門檻，我卻感覺到還是和以前一樣沒有改變。我的青春是被壓制的，但是壓制的過程中也是幸福、快樂的。

　　我天生就好動(dòng)，親人和鄰居都懷疑我有多動(dòng)癥，雖然我是大錯(cuò)不犯，但是小錯(cuò)不斷。每天，我都是帶著被壓制的“快樂”渡過的，所以平時(shí)我一般都是笑呵呵的。因?yàn)槲液脛?dòng)，所以我很喜歡到外面去瘋狂地玩，我每天腦子里都是想，上課想，下課想，連回家的路上也在想�？赏�往計(jì)劃好了去哪玩都不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐磺幸磺杏?jì)劃都被我的媽媽給打亂了。我的媽媽每天都擔(dān)心我這擔(dān)心我那的，總是在我耳邊絮叨。因此，我經(jīng)常叫她為“ 杞人”。

　　每當(dāng)看到媽媽在遠(yuǎn)處用憂愁的眼光向我看過來，我的右眼都會(huì)直跳，讓我想找地方躲藏。雖然我明白媽媽無論做什么都是為了我好，但我并不是在她眼中的那個(gè)“書呆子”的兒子。因?yàn)槲也幌矚g整天目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)著書本，所以我就常常和媽媽唱反調(diào)。有時(shí)還會(huì)把紙條貼在額上，紙條上寫著“抗議”這兩個(gè)大字；有時(shí)還會(huì)亂丟媽媽的東西。這時(shí)媽媽就會(huì)使出她的絕招——“河?xùn)|獅子吼”和“藤條燜豬肉”。我拿媽媽沒辦法，就只得乖乖束手就擒了。

　　除了我媽媽，家里還有其他人壓制著我——我的爸爸、奶奶、爺爺。他們有有各自我絕招，爸爸的什么“唐三藏唸真經(jīng)”啊……而我也便成了孫猴子。如果做錯(cuò)了一件事，他們便要使出自己的絕招壓著我了，那可真是驚天動(dòng)地�。∪绻�上天許我個(gè)愿望的話，我一定祈求上天讓我可以清靜幾天。

　　不過，在家還是有人會(huì)撐我的，那就是我的堂妹我。她的絕招可是會(huì)讓所有人都束手無策喲。無論是爸爸的“唐三藏唸真經(jīng)”還是媽媽的'“河?xùn)|獅子吼”都得失效。她的絕招就一個(gè)字“哭”。妹妹一哭起來可不得了，一哭起來沒有半個(gè)鐘頭是停不了的，弄得大家都得服從于她。

　　媽媽，我想對(duì)您說：“我現(xiàn)在不再是上小學(xué)的那個(gè)小男兒了，從我邁進(jìn)中學(xué)的那天起，我就長(zhǎng)大了，我已學(xué)會(huì)自己動(dòng)手了，學(xué)會(huì)做飯、洗衣裳、掃地……媽媽��！我再也不用勞煩您了，再也不用您跟著我到處跑，怕我摔倒爬不起來的小孩子了！

　　媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我的青春就讓我自己來做主吧！

青春的作文 篇3

　　是什么使青春期的我們那么憂傷？是什么使青春期的我們那么張揚(yáng)？又是什么使青春期的我們充滿希望？

　　我們的憂傷是因?yàn)槿菀讉�感，我們的張揚(yáng)是源于年少無知，我們心中充滿希望則是由于那一首唱不完的歌。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光”。青春期我們變得比以前要堅(jiān)強(qiáng)。但是，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)有脆弱的一面，有時(shí)不免流下淚水。海鷗不相信眼淚，它們只是要勇敢的在大海上穿行，來磨練自己的意志。雄鷹不相信眼淚，它們只有不斷地遭受挫折，才能在藍(lán)天中自由翱翔。小草不相信，它們知道只有經(jīng)得住一時(shí)的苦痛，才能破土而出的.驚喜。青春期的我們不相信，揮手告別曾灑下的淚水，瀟瀟灑灑走一回。

　　“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”。年少的我們對(duì)自己充滿自信，在別人面前決不認(rèn)輸。就算“戰(zhàn)”敗也算不了什么，畢竟我們還很年輕，我們還有重新來過的機(jī)會(huì)。堅(jiān)強(qiáng)化作心靈的羽翼，帶我們飛過澎湃的河流。

　　“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮”。堅(jiān)持不懈的去努力，我們不一定會(huì)成功，但如果不努力，我們便不可能成功。帶著你的夢(mèng)想，讓我們共同上路，一起為青春引吭高歌。

　　青春——我們唱不完的歌！

青春的作文 篇4

　　那依稀沉默的往事，寫滿了或歡樂或悲傷的往事，我卻把它遺落在記憶的某個(gè)角落里。再回首，青春已至。

　　氤氳著霧氣的香茗，冷淡了一絲惆悵，幾許寂寥。繾綣著身子倚在角落，低下頭，悠悠黑夜，漫長(zhǎng)的抒寫著它的篇章。借著曦月的淡光，看見窗前含苞的木槿的枝葉飄在濕潤(rùn)的空氣里，縈繞著幾縷不可捉摸的淡香。

　　青春，我抬手在黑色的夜幕下空空的寫著。指尖劃過黑暗，似乎連空氣也變得意味深長(zhǎng)了。

　　青春是一場(chǎng)華麗的舞臺(tái)劇，璀璨耀眼。喜歡在深夜一個(gè)人享受難得的安靜，靜靜思索，靜靜寂寞；喜歡仰著頭看天空，那懸在頭頂上的世界，是幾分明媚蔚藍(lán)；喜歡在紙上畫出一幅幅青春的.粉墨，寫上一句句青春的詩句；喜歡傾聽歌聲，或婉約唯美，或憂傷黯然，或歡快明媚，全都是音樂最美的靈魂。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我看見悲傷的結(jié)局寫在故事的末尾，我努力的翻著，卻翻不回那一頁完美。郭敬明用他憂傷的文字告訴我，青春只是一道明媚的憂傷，青春犯下的錯(cuò)不是錯(cuò)，那只是我們走過流年刻骨銘心的回憶，我們?cè)��?jīng)快樂過，憂傷過，執(zhí)著過，放棄過，叛逆過，也懂得過。青春的歌小聲的唱著。讓我聽見風(fēng)吹的聲音，絢爛如花；青春的記憶是一片涓涓細(xì)流，在我心底流淌成一條溫暖的河；青春的微笑靜靜的開放，是我生命中最完美的點(diǎn)綴。

　　時(shí)光鋪設(shè)在我的年華中，鐫刻著我一路的悲歡苦樂，向我訴說著光陰的故事，敲擊琴鍵，彈奏出我青春的獨(dú)奏。

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