青春的作文

時間：2024-09-07 15:11:56 勵志作文我要投稿

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青春的作文3篇【推薦】

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春的作文3篇【推薦】

青春的作文篇1

　　青春，是令人難忘的；青春，是朝氣蓬勃的；青春，又是短暫的。對于這樣的青春我們?yōu)楹尾黄床淮�，追求自己的夢想�?/p>

　　——題記

　　我學習古箏已有五年，從小學二年級的一次無意間的接觸，我便喜歡上了這門藝術，愛上了彈古箏。

　　在我的軟磨硬泡下，媽媽終于給我報了古箏藝術培訓班。

　　起初開始學習時，興趣極高，恨不得每天都與古箏相伴。當時上二年級，作業(yè)也少，每天都是“吃飯，睡覺，彈古箏”的節(jié)奏，放學回家的第一件事也不是寫作業(yè)，而是彈古箏。

　　漸漸地我的古箏學習進度很快，趕上了比我早學習一年的集體班，我便有些小驕傲，小自滿，覺得自己很厲害。可老師和爸媽說，你才學到五級，古箏的真正“入門”為十級！你呀，離成功還遠呢！

　　我又腳踏實地穩(wěn)下心來，繼續(xù)踏上我的古箏藝術之旅，不論是六級的`一個大的難度曲，還是八級那讓我連譜子都背不下來指法練習曲，我都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�，勤勤懇懇的認真練習。后來隨著學習任務的增大，我練琴的時間少了，興趣也低了，但是效率卻依然還在。

　　終于在六年級的暑假，我獲得河南省一次古箏比賽的銀獎。我欣喜若狂，可是這并不讓我滿足，我又接到可以參加北京比賽的通知書，那可是全國比賽啊！我毅然決定了：我要為我的青春去拼搏一把！

　　于是，我懇請媽媽贊助我這筆“資金”，又讓古箏老師為我好好指導一下曲子，畢竟“人外有人，天外有天”，我用了半個暑假的時間去練習這首曲子，可輔導班把我的時間限制住，使我不得不請出兩個星期的假，來實現(xiàn)我的這次為追求夢想的“拼搏”。在別人品嘗美味時，在別人與家人其樂融融時，在別人在公園歡樂地玩耍時，我卻在練古箏……

　　堅持付出總會有收獲。十月份，從北京寄來了我的銀獎獎杯。雖然只拿到了銀獎，但是它卻充分證明了我為夢想努力過。

　　我曾經(jīng)為夢想努力過，我為青春里有拼搏而自豪。

青春的作文篇2

　　青春，一個多么單純的詞語，青春是每個人都要經(jīng)歷的過程，有喜怒哀樂，猶如一道彩虹，色彩斑斕，青春，是五顏六色的。

　　青春是綠色的，春天的青春猶如一朵含苞開放的花兒，為大地增添色彩；夏天的青春猶如一顆茂盛的大樹，為我們乘涼；秋天的.青春是夏天樹上的果實，為我們解渴充饑；冬天的青春雪地，洋溢著我們的歡聲笑語。

　　青春是紅色的，猶如一顆太陽，溫暖了大地上的各個角落；猶如一盞油燈，在黑夜為迷路的人找到方向，青春，代表著溫暖和明亮。

　　青春是青色的，猶如小草在風雨中破土而出，給世界增添一份生機；猶如樹葉被雨珠捶打著，但仍然堅強的在風中搖曳，青春，代表著勇敢和堅強。

　　青春是藍色的，猶如一片一眼望不到邊的天空，承包著我們；猶如在天空中飛翔的鳥兒，在廣闊的天空中想怎么飛，就怎么飛，想去哪就去哪，青春，青春代表著無限的夢想和自由。

　　青春是灰色的，雨淅淅瀝瀝的下著，天灰蒙蒙的一片，雨越下越大，但誰也沒有想到，大雨過后，竟有一道美麗的彩虹掛在天邊。青春，代表著奔放和美好。

　　青春不僅是五顏六色的，它還是一個個跳躍的音符，隨著悠揚的曲子，此起彼伏，雖然中間會有一些小的失誤和不完美，但留下的，仍是一首動聽的樂曲。所以，青春可以快樂，可以悲傷，也可以是任性的。青春也會有很多變化，身體特征的變化和心理上的變化，正如一顆青澀的果子，隨著時間的變化，不僅個頭長大了，而且也變得甜了。

　　青春的路上充滿了彷徨，青春的熱血在我們身體里流淌，叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。我們渴望成長，渴望掙脫種種束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有蠻強的激情與理想，可又無法釋放。

　　青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻有適合徜徉；青春是山間的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。