實用的青春的作文范例【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
時過境遷，家鄉(xiāng)的小巷石橋，枕河人家，塔影鐘聲，深井落花，最終變成了一座座拔地而起的摩天大樓。思緒萬千，涌上我的心頭。我想，成長也是如此，金色的童年終將離我們而去，取而代之的是青澀的年華---青春，只要好好把握青春，每個人的青春都可以多姿多彩。
笑待青春
坐在沙發(fā)上，飲一杯咖啡，生活可以如此愜意，讓我們一起笑談青春。
青春是一個人由懵懂過渡到成熟的重要時期，這個過程既重要又珍貴。青春，一個凝聚了生命力的詞，擁有過的人懷念它，沒擁有過的人向往它。青春是自由自在的，沒有誰可以束縛誰。時間緊攥在自己手里，擁有青春的人，可以隨心所欲的享受青春之樂。雖然青春路上荊棘密布，隨處都存在著磕磕碰碰，但在青春中得到的，卻遠遠不止這么多。
青春只有一次，常言道，青春一去不復(fù)返。是的，青春彌足珍貴，更應(yīng)如此，我們應(yīng)當珍惜青春，不讓青春白白流失于人煙中。青春的我們，心境會有所叛逆，我們對一切漫不經(jīng)心，毫不重視，傲視生活中的一切。后來，我們變得壓抑，沉悶。此時的我們，應(yīng)當把住生活的`舵輪，正確的選擇生命的道路。不叛逆，不沉淪，不墮落，如果做到這些，我們前途一片光明，反之，則暗淡無光。
你若笑待青春，青春必然以千百倍來回報你，青春也將給予你你想要的一切
追夢青春
青春是綠色的，一種充滿生機的顏色。既然充滿生機有活力，就應(yīng)該放膽追，勇敢闖，努力追夢。作為祖國新一代青少年的我們，是活力的象征。如果這大好年華不努力追夢，豈不白白浪費了
青春的我們，帶著幾分稚氣，幾分輕狂，踏上了追夢的旅途。青春短暫而有珍貴，但在青春的旅途中，我們不斷成長，變得成熟，我們從無知走向知之甚少，從知之甚少到知之更多，這，應(yīng)該就是追夢的青春教會并賜予我們的吧
或許，在追夢的路途中我摔倒，以至于全身傷痕累累。但，那又怎樣，追夢的旅途是注定孤獨的旅行，哪怕遍體鱗傷，也要拼搏到底。
珍惜青春
青春的我們，肆無忌憚，永遠瘋狂，不知道天高地厚。
我們討厭這個世界的條條框框，我們向往無拘無束，我們討厭學(xué)習(xí)的束縛。拼命想掙脫命運的枷鎖，我們信仰著特立獨行，我們向往著所謂的自由。于是，我們學(xué)會了叛逆。我們將叛逆這個詞詮釋的淋漓盡致，讓世人知道叛逆的真諦所在。我們用行動，告訴世界什么是王道，所謂的活力。我們仗著青春期這一特殊時期，張狂著，胡作非為著，不知天高地厚著。
校服將我們一顆顆狂躁的心偽裝起來，我們討厭偽裝，討厭大眾化，討厭千篇一律，更不喜歡自己的性格被掩埋，于是我們在校服上大顯身手。現(xiàn)在看看那些文字，我不覺想問，怎么，怕別人不知道你在青春期嗎
青春期，在我們這代人身上，看到的不是陽光、向上，它反倒成為我們無惡不作的理由，揮霍的資本。我們以高傲、無所事事的姿態(tài)穿梭于世間。父母成為我們叛逆的受害者，孝順早已讓我們拋進萬丈深淵，不知道何為孝順，何為良心
即將邁入八年級，也該瘋夠了吧。初一已讓我們揮霍過去，現(xiàn)在也該盡一盡學(xué)生的責(zé)任了吧。別再讓父母為我們的年少輕狂而流淚，別再讓青春期成為我們隨心所欲的理由，別再讓青春期劣跡斑斑，別讓叛逆吞噬你的青春。
青春的作文 篇2
我每一次回家都會路過那個地方，那一條我必經(jīng)的小路上也總是會坐著一個奇怪的老人。我看到他的時候，他總是坐在一把搖椅上，對著一棵枯老的，零星綴著幾片葉子的矮樹冥思。他的雙眼凹陷的很深，就像兩個大窟窿同時被纏上繃帶，隨時都有可能散掉似的。我是很少聽見他說話，甚至很少看到他那濃密的胡須下活動的嘴唇，也許是我恰巧錯過了他張嘴的時間吧，不過我倒并不在意他應(yīng)不應(yīng)我，或者說主動找我說話。
“嘿！今天還是在這呀�！蔽伊�(xí)慣了見到每個人就和嘮叨一句，當然，他也不例外。我看他濃密胡須下鋼鐵般的唇依舊沒有絲毫動作，停頓片刻后，又試著嘮叨一句：“今天天氣好像挺不錯……”飛鳥飛過上空，扇動翅膀的聲音都如此的清晰。四周寂靜無聲，氣氛要壓抑的難受。
還是走了吧。我想，就是再問一千遍一萬遍。他那濃密胡須下鋼鐵般的唇也不會有絲毫的波動，我繼續(xù)朝家門走去，并沒有為這意料之內(nèi)的結(jié)果有任何的氣餒或是不開心的情緒，反而覺得這成了在正常不過的事了。
“今天的天氣還是和那時一樣，不，有一點不一樣�！彼喙饩拖褚恢荒懶〉男∝垼涞轿冶成蠒r又迅速收回。
我就如吞了個驚天大雷，猛地止步，用難以置信的眼神看著他。他看向我滿是詫異的臉，沒有做任何解釋，而是接著剛才繼續(xù)說道：“那個時候我還能跑，還能跳，還能歡笑，就像現(xiàn)在的你一樣……”
他看著我，胡須顫抖著，似乎有什么尤意未盡。但最終還是停住了，那濃密胡須下的唇再一次失去了活力，變得像枯萎的樹木。
后來我回到了家里，雖說我最之前的事還是有些小小的在意，但卻并不影響我的正常作息，我將它歸納為我的心理素質(zhì)好，但實際上是怎么樣的，其實我也不大清楚。
我坐在桌前，母親將一個木盒子放在我面前，說是放在門外的，上面還粘了個信條，奇怪的是信條上是我的名字。
我盯著木盒看了片刻，還是禁不住好奇心的考驗，打了木盒子，這就像打開童話里的潘多拉魔盒一樣。不知道里面到底是瘟疫？還是神奇？
落入眼底的只是一張張泛黃的照片，還帶著撲面而來的塵埃�？催@樣子，這東西也是有些年頭了。盒子里是一張張發(fā)黃的老照片，整整齊齊的疊放著，照片雖然泛黃，可上面東西卻是那樣的溫暖的清晰，好似出淤泥而不染的青蓮，綻隆冬暗寒里的傲梅，立常青之地的松柏，那番的令人陶醉，令人暗生憐愛。
每一張照片里都是一個個笑靨如花的面孔，就像那梔子花開的季節(jié)里穿著白襯衫，挎著單肩背包，肩靠著肩的陽光少年。他們的臉上還帶著幾分未褪去稚氣，但每一個的臉上都洋溢著說不盡滿足和快樂的笑容，讓每一個看見的人都為他們感到快樂。這樣珍貴的感情就好比是一個有著多重氣質(zhì)的藝術(shù)作品。它有著出自孩子手中的那份稚氣，有著通過畫家手中的那份淳樸，有著經(jīng)過雕工手中的那份傲氣。它或許不比被仔細裝幀過的名畫的華貴，不比被層層打磨的鉆石的閃耀，不比被精雕細琢玉鐲的高貴。可它有著始終如一的最真摯的感情，那是不能替換，不能消磨的，縱使滄海變成了桑田，它都不成變過一絲一毫！
我拿著照片的手有些顫抖，這一張是，這一張也是，這里的每一張泛黃的照片里都有著一個個熟悉的笑臉，這是我從未見過的陌生人的笑臉但又卻是我最為熟悉的。明亮的眼睛，緊抿的薄唇，這種氣質(zhì)和現(xiàn)在幾乎相差無幾。
梔子花凋謝的時候，他們都并列站著，身上套著洗得干干凈凈，散發(fā)著梔子花香味的校服，他們的臉上同樣洋溢著最溫暖最真摯的`笑容，只是比起以往，少了幾分稚氣，多了幾分成熟。明亮一陣光閃過后，所有的一切都被裝進了這發(fā)黃的老照片里。那同樣嬉戲，打鬧的瞬間都被定格在此刻，被裝進盒子里，放入一個叫時間的長河中漂流……
這是最后一張老照片，可它的上面圖片卻什么也沒有，只有一張用鉛筆畫滿了正字的紙片，被套進精美的裝幀里，這是最精美也是這里唯一的背包裝過的紙片。
紙片上的字跡隨著時間的流逝已經(jīng)變得模糊不清，我已經(jīng)數(shù)不清數(shù)上面到底畫了多少個的‘正’字，又到底消失了多少個‘正’字，可當我看到右下角那一排最不起眼的小字時，手中的紙片應(yīng)聲滑落，電話聲突然響起。
“希望你能收下這些東西，雖然它并沒有多少意義……我就要搬走了，這就算是這么多年鄰居的一點小禮物吧……”
話筒另一邊的聲音是我最為陌生卻又是最熟悉的。我握著話筒的手指有些泛白，但還是靜靜的聽他說下去。那一次偶然見到他和一個陌生中年男人對話時我就有了預(yù)感，但不料又被我所預(yù)料到。可我卻不能想像，這些東西，這些青春里最美麗，最淳樸的感情對一個常常坐在枯樹下的老人來說究竟有多么大的意義。我能做的只是將這份青春緊緊地攥在手心，不讓它輕易逃走。
他搬走的那一天，我在遠處看著他和他的兒子的身影越來越遠。到后來的時候，我又常常想起在臨走之際問他那個關(guān)于畫滿了‘正’字的紙片的事，他笑了笑，胡須抖動得很歡快，就像那個時候的少年純真的笑容，他咧著嘴回答：
“青春有太多的歡樂，可也有太多的不如意，我把它記下來也是為了讓它消失，因為一切的不如意終會過去，而只有經(jīng)歷快樂和不如意才是真正的青春！”
他那個時候的表情我記得很清楚，就像老照片里，那個陽光底下穿著白襯衫笑的最燦爛純真，帶著還未褪去的稚氣和幾分青澀的成熟氣質(zhì)的少年，我想，這一切就像那角落里的一排小字所說的一樣：
青春是不會輕易流淚的，可一旦青春流淚了，那就只能是它笑的最燦爛的時候了！
青春的作文 篇3
人的一生是多么美好，又是多么短暫，這其間，最值得珍惜的也許就是青春了。
青春的美是無窮的，正值青春的我們，對任何事情都十分好奇，我們在一起探討人生的真諦，品味青春期的酸甜苦辣，彼此之間沒有什么小秘密，對未來充滿希望。因此，青春的美散發(fā)著蓬勃的生命力，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。
青春的歌是悅耳的。青春期的我們時喜時悲，有快樂有傷心，有成功有失敗，有拼搏有放棄，有夢想有追求……有著各種各樣的神態(tài)表情，或哭或笑，或傻或聰，或呆或癡……一個個不同的表情，一個個不同的神態(tài)，共同構(gòu)成了一首美妙絕倫的歌曲，引起無數(shù)人的遐想。青春的歌具有無窮的召喚力，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。
青春的詩是感人的。青春期的我們無時無刻不在演繹著感人的傳奇，或是正值青春便挑起了家庭的重擔(dān)，或是奮不顧身救助別人，或是外出打工飽受欺凌，或是輟學(xué)流浪無依無靠，或是彼此打斗爭吵不休……一個個不同的故事，敘寫了一首首感人的詩篇。青春的詩散發(fā)出無盡的感染力，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。
青春的畫是迷人的。青春期的我們無時無刻不在渲染著人生的圖景，不同的人擁有不同的色彩。有的人涂上黑色，因為他的青春期是飽經(jīng)磨難的；有的人涂上紅色，因為他的青春期是一帆風(fēng)順的；有的`人將自己的人生畫卷涂抹的五彩繽紛，因為他的青春帶給他各種不同的感受……青春的圖畫散發(fā)出無盡的美感，讓我們拉著青春的手，一起去度過那美妙又神奇的青春期。
青春的歌不需要優(yōu)美的辭藻去裝飾，青春的詩不需要過多的筆墨去書寫，青春的畫不要過多的艷麗去涂抹，青春的故事不需要過多的語言去描述，青春的篇章不需要過多的形容詞來裝點，青春的天空不需要過多的繁星去點綴……
讓我們拉著青春的手，一起聆聽青春的歌，一起吟詠青春的詩，一起欣賞青春的畫，一起品味青春的故事。
青春的作文 篇4
�。ㄒ唬�
當心冷了，溫暖的冬天也會覺得寒冷。
曉風(fēng)殘雪，記憶里，那是你與我初時的情景。
又一個冬季，只剩下腐爛的回憶被埋在心底，曾經(jīng)的溫暖還在往昔里流連。
�。ǘ�
逆轉(zhuǎn)時光，寂遇年華，那年，你的夢里，是否也有我的身影？
迷離，錯落，擦肩而過，冬季的雪后，寒冷爬滿我的額頭。
油紙傘在那個細雨后，我們的相遇是柳絮紛飛的午后，溫暖落在心頭，不曾融化，不曾結(jié)垢。
�。ㄈ�
編織的花環(huán)，許下的諾言，天長地久在耳邊回響，我又一次親吻了你的臉龐。
荷的芳香，你的身旁，我的倒影不在悲傷。我只愿用盡一生將你守候，為你用盡一生纖細的時光。
相擁的留戀，你的淚光，為愛涂上一層感傷。
�。ㄋ模�
稻田里，我們的夢在搖蕩，荒草凄凄，冷清了本已寂靜的年華。
思念的傷是否已經(jīng)愈合，耳邊的諾言被風(fēng)搖晃，刺骨的凄冷還在暗自偷笑。
夢里的你是否會孤單，柔弱的`月光灑在你的臉龐，粉飾了你爬滿淚痕的眼眸。
�。ㄎ澹�
回憶里的你，最后一次親吻我的蒼白嘴唇，是否我會被埋在曾經(jīng)的月光下，夜夜回想你的思念？
諾言一片片破碎，零落，飄飛，劃傷了你的回憶，割破我們許下的夢。
相擁的昨日，愛帶著感傷，淚光，在眼角前孤單的徘徊。
�。�
又是一個冬季，雪地里剩下兩行腳印，冰冷，殘淚已泯。
是否月光下，你的祭掂還回想著諾言？
那個柳絮飄飛的午后，油紙傘下，你偷看這回憶，寫下諾言，用盡一生將我思念。
殘破的青春里 故事慢慢被合上，灑落下飛塵。
一片柳絮
一把油紙傘
墓前
刻下了你的等待
用盡一生的思念
守候
青春的作文 篇5
落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥�！}記
轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風(fēng)吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。
走在這無邊的歲月里，風(fēng)伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？
那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天�？酀c喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。
曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結(jié)。可縱使時光流逝，那些關(guān)於某些永遠應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔(dān)心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經(jīng)的曾經(jīng)，少年的我，在無數(shù)的詩詞中，在無數(shù)的落紅中學(xué)會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風(fēng)釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的'年華，但也只是曾經(jīng)。
或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……
青春的作文 篇6
我們學(xué)校綜合樓前面是美麗的青春廣場，青春廣場上的地轉(zhuǎn)五光十色，有粉紅色的， 有淡藍色的，有雪白色的。風(fēng)景優(yōu)美的青春廣場真迷人!
青春廣場的右邊是美麗的噴水池。噴水池上半部有五個圓形組成，下半部分像一層層梯田。上面鋪面了藍中帶金的馬賽克，非常迷人!平時噴水池非常安靜。每當節(jié)日來臨，水池就噴出一朵朵美麗的.水花，又變成了顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在水面上，太美了!
在左邊有幾棵高高的棕櫚樹，它們枝葉繁茂，真像一個個戰(zhàn)士在守護我們的青春廣場。每當秋風(fēng)吹來，葉子就發(fā)出沙沙的聲音，好像在說:”你們要注意保暖哦。”
青春廣場四周有很多花壇，花壇里種滿了花草樹木。綠葉叢中鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人，紅的似火，白的似雪，紫的像緞子，五光十色的，美麗極了。晴天，太陽出來了，陽光照在花壇上，引來了蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞采蜜。
大課間，我們高高興興地在青春廣場跳繩、做游戲、做操。晚上，有老師在散步、踢球。
我愛華美的青春廣場，那里是個令人難忘的地方！
青春的作文 篇7
青春，多么美好的字眼！她讓人浮想聯(lián)翩，她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進，像舞一樣輕靈飛揚。來吧，朋友，讓我們一起唱響青春的旋律！
青春旋律的第一個音符是奉獻。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他用22年的生命對奉獻作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣說的.，也是這樣做的。出差一千里，好事做了一火車。他總是尋找一切機會為人民服務(wù)。雷鋒離我們而去已近50年了，可人們記住了一個名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
青春旋律的第二個音符是奮斗。背著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝，以自己柔弱的雙肩，肩豎起本不該他承擔(dān)的責(zé)任。他的事跡激勵了我們，感動了中國。當記者問他，你是如何做到的呢？他說：“困難和苦難，不是博得別人同情的資本，唯有奮斗才是最重要的”。洪戰(zhàn)輝，用奮斗唱響他青春的旋律！
朋友們，青春是美好的，也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時候，你是望而卻步、不思進取、蹉跎歲月，還是迎著困難上，去克服困難，戰(zhàn)勝困難？每一個青年必須做出一個選擇！一個有理想、有抱負的青年，決不應(yīng)讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，你將抱住的是令人欣慰的碩果！
朋友們，歷史在前進，時代在召喚。青春的顏色是豐富的，也是多彩的，青春的旋律是和諧的，也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。
我們有時間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻著、快樂著！朋友們，讓我們的青春因奉獻而美麗，讓我們的人生因奮斗而精彩！
青春的作文 篇8
回憶中，看到一片花海，那就是我們的青春，如花的青春�！}記
人們總是喜歡回憶自己的青春，因為青春留存著我們的執(zhí)著，我們的努力，我們是朝氣蓬勃的少年。
鄰居家有個女孩她擁有著百合花一樣的青春。她很喜歡畫畫，可她卻怎么也畫不好，她的同學(xué)也嘲笑她小鳥畫的像怪獸，怪獸畫的像蟲子，蟲子畫的`像根草�？墒撬廊幌翊虿凰赖男妶猿种约旱倪x擇，相信自己總有一天會美麗的綻放。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)她的畫真可以說是入木三分了不再是那與實物不符的四不像而是一張真正美麗的畫了，我對她也就刮目相看了。漸漸的她的同學(xué)也都發(fā)現(xiàn)她畫的越來越好了也就不敢再嘲笑她了。甚至有人還請她幫忙畫畫。她自己也是高興地合不攏嘴。那些原來的畫她都存著，找到時間都拿出來看看，有時候自己也都忍不住笑了出來。她就像百合花一樣，百合花相信自己的美麗，堅守自己的使命，以花證明自己的存在，她不在乎別人的眼光是怎樣的，即使沒有人欣賞也會完成自己作為一朵花的使命，這一切都源于她相信自己。而鄰居家的這位女孩讓她的青春開滿了百合花，她是那么獨立，那么堅定的證明了自己。
正值青春的我們是否也應(yīng)該像百合花一樣堅定一樣自信呢？答案是肯定的。青春可以說是一個人一生中最美麗的年華了，我們的青春不是拿來浪費的，。在這個時候我們會遇到各種事，考驗著我們，而我們就需要像百合花一樣堅定的相信自己可以堅持自己的使命。這時也會有不少人向我們投來輕蔑、諷刺，但是我們就只管全心全意的做好自己默默的為開花努力著，以成功來證明自己的存在。
讓我們的青春開滿百合花吧。
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