青春作文3篇[集合]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1

　　如寒秋的烈火，凜冬的驕陽，那顆心經(jīng)歷三載風(fēng)風(fēng)雨雨，仍在將逝的這段韶華中怒然似花綻放�！�—題記

　　恰如那日暖陽在

　　第一年初遇時(shí)，你背著光立在窗前，窗外搖曳的葉影映襯著你如那日的陽光一般燦爛的笑靨，額前的'碎發(fā)刻畫出風(fēng)的軌跡。你大方地向我伸出手：“初次見面，請多多關(guān)照！”

　　你手心的溫度漸漸傳來，正如那日明媚的陽光，將我的整個(gè)世界都渡上溫暖的色彩。

　　恍若清風(fēng)拂葉來

　　第二年的運(yùn)動會，烈日灼目，空氣炙熱，跑道上仍有參賽的運(yùn)動員在疾步奔跑。觀賽區(qū)也是熱火朝天，加油助威之聲此起彼伏。已跑了四圈的你似乎有些體力不支，原本有序的步伐也帶了幾分微顫，可仍是繼續(xù)向前，終于在一陣驚呼中奮力沖過了終點(diǎn)。你沒聽到裁判響亮的“第一！”只感覺氣將絕，身在燒，終于墜下去，躺倒在地。忽而一陣清風(fēng)拂面，額上傳來一陣微微的冷潤�；秀北犙�，同學(xué)們皆圍在身邊，有的持扇輕搖，有的拿巾緩拭，不停問你感覺如何。

　　那片刻的涼潤清風(fēng)，在汗水逆流成河的時(shí)光里，吹起一陣心湖的漣漪。

　　正似烈火熱意傳

　　“額頭好燙，是發(fā)燒了吧！”“我去替他向老師請假。”“我有應(yīng)急感冒藥，誰有熱水？”同學(xué)們手忙腳亂地沖好感冒藥，忙輕喚那位生病的同學(xué)，讓他趕緊喝了藥。教室里一時(shí)忙亂不堪，直至那位同學(xué)的家長來接他回了家，這才稍稍靜下來。

　　初中的最后一個(gè)冬天，格外冷，班中的同學(xué)們卻全然覺不到狂風(fēng)蕭蕭刺骨寒，只有暖意濃濃蘊(yùn)心間。

　　若時(shí)光可被觸摸，那我一伸手，是否可觸到我青春歲月的溫度？

　　三年的青春，在我的腦海中漸漸化為一方風(fēng)景，景中物象千變，彼時(shí)花開成海，彼時(shí)葉落化泥。唯有那份溫情暖意，仍在似水流年的蕩滌下久久不逝，在記憶深處歷久彌新。

　　那，便是我青春的溫度。

　　帶幾分青澀，幾分稚狂，幾分歡悅，幾分笑意，幾分徐徐清風(fēng)，幾分暖暖初陽。

青春作文 篇2

　　青春如霏霏細(xì)雨，融入人間，漫過眉睫；夢境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養(yǎng)一棵一棵怒放的桃花。

　　日子像旋轉(zhuǎn)木馬般悄悄晃過，玫瑰色的夕陽和晚霞像花兒般開了又謝，謝了又開，只不過，永不凋零。青春的我們用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步伐慢慢走向輝煌壯麗的成熟。

　　青春如一本厚重的書，可以填滿快樂，可以寫下孤單，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。正值青春年華的我們，總會一次次不知不覺地望向遠(yuǎn)方，對遠(yuǎn)方的路充滿憧憬，盡管路忽隱忽現(xiàn)，盡管我們充滿迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú)，盡管帶著迷茫和無奈，但我依然勇敢地面對，因?yàn)�，這就是我的青春，只屬于我自己。

　　奔跑在青春長廊上的我，抬起頭驕傲向淡藍(lán)色的晴空發(fā)出屬于自己的青春宣言——青春不相信眼淚，只有生活的強(qiáng)者才能在青春的畫卷上留下濃墨重彩的一筆。你不快樂，誰會在意你的憂傷；你不堅(jiān)強(qiáng)，誰會憐憫你的懦弱；你不奮進(jìn)，誰會陪你在原地停留。一張有去無回的青春單程車票，沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，把握好每次的演出便是最好的`珍惜。

　　我絕不允許我的青春就這樣毫無色彩，我會用我的七彩畫筆，給青春描繪出一份亮麗的畫卷，讓你們共同見證我的青春筆記。

　　奮飛吧！青春的每一位追夢的人！

青春作文 篇3

　　青春，一個(gè)多么美好的詞語，很多人回憶起來，都會含淚微笑，因?yàn)樗�包含了太多太多。這一路上有酸甜苦辣，但最終都會在微笑中釋然。青春，因微笑而不同。

　　記得小時(shí)候，剛剛上學(xué)，每天背著小書包一蹦一跳地去學(xué)校�；丶业臅r(shí)候，把書包一扔，飛奔到樓下和小伙伴們玩游戲，我們的笑聲飄到了小區(qū)的每個(gè)角落。傍晚，我躺在床上，邊聽媽媽講故事，邊帶著微笑進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　這是我童年的記憶。然而，青春這個(gè)陌生又熟悉的字眼，帶給我的記憶，卻完全不同。

　　初三，教室。

　　下課鈴響了，我趴在桌子上。聞著刺鼻的修正液的味道，耳邊是同學(xué)們課間的吵鬧聲。想想我已經(jīng)在這被題包圍了的狹小空間里呆了一上午了。

　　我決定到外面走走。

　　穿過走廊，沿著樓梯走下去，路上遇到了各種人。我與他們擦肩而過，直徑走到了操場。

　　午后的陽光很溫暖。我?guī)е�疲憊的面容，看著這被“金光”籠罩著的.操場。

　　初三是痛苦的，每天很早起床，到學(xué)校與各種題備戰(zhàn)一天。放學(xué)的時(shí)候，天色已晚，我記得我曾望著天上的星星。忽然覺得好累，忽然很想哭，我想過放棄。

　　“嗨！在干嘛��？”一個(gè)聲音打斷了我的思緒。我的好朋友笑瞇瞇地出現(xiàn)在我眼前。她拉著我去跟同學(xué)們一起玩。我說：“不了。我有點(diǎn)累�！彼�說：“干嘛每天都那么憂郁啊，走啦去玩玩�！彼�一邊笑一邊把我推過去，那邊很多人在玩“貼人”。

　　笑聲瞬間淹沒了我，我看到她們一邊跑一邊笑，似乎沒有什么煩惱，每個(gè)人臉上都掛有孩子一般的笑容，在陽光的照耀下，恍惚間我仿佛看到了她們身后的那雙翅膀，雖然被輕弱的金光包圍著，卻也掩飾不了羽毛之間的傷痕累累。在她們眼中，我分明清清楚楚看到了疲憊的影子。

　　我忽然明白了，生活中會有很多困難，挫折，學(xué)習(xí)也一樣。初三是個(gè)艱難的時(shí)刻，但我不能任由放棄將我吞噬。我要以微笑面對它，即便有再大的風(fēng)雨，也不要忘記微笑。

　　我看著她們，在陽光下，笑得如此燦爛，突然一股力量注入我體內(nèi)。

　　我重新整理好自己的心情，帶上一個(gè)大大的微笑�；氐浇淌�，我才發(fā)現(xiàn)，哪怕是走廊里，剛剛那些與我擦肩而過的人，臉上也有或深或淺，或愉悅或憂傷的微笑。

　　所以，即便再累再苦，也不要忘記微笑。

　　青春因微笑而不同。

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