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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-10-01 09:38:47 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文3篇(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的青春的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文3篇(熱)

青春的作文 篇1

  輕摘一片綠葉,嗅著它那淡淡的清香,望著那已枝繁葉茂的樹,才知曉春天的到來(lái)。

  依靠在大樹的下方,感受著風(fēng)撫臉龐的清涼,似乎夾雜著幾許悲傷。額前的碎發(fā)伴隨著風(fēng)在眼前飄動(dòng)著,只能模糊地看著大樹右側(cè)的景物:小時(shí)候與伙伴們搭起的秋千在風(fēng)中輕晃了幾下,顯得是那么的孤獨(dú)。也許是歲月的折磨,使它顯得是那么的蒼老,還不時(shí)發(fā)出“咿咿呀呀”的抗議聲。像是畫家一幅嶄新的作品上,多了暗色的一筆。閉上眼,不忍心看到那凄涼的畫面,卻在這時(shí),耳畔響起了不知是誰(shuí)的稚嫩的歡笑。

  悄悄地睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)那蒼老的秋千旁多了兩個(gè)小女孩。一個(gè)約莫5、6歲,一個(gè)約莫8、9歲。較小的孩子坐在秋千上,較大的孩子在秋千旁推。咿咿呀呀的聲音雖然還在,但很快就被孩子的歡笑所遮蓋住了。秋千所蕩出的弧度,似乎是誰(shuí)的一個(gè)淡淡的微笑。

  風(fēng)兒輕吹著,它把那份悲傷吹走了,把一份熱情迎來(lái)了。那葉兒學(xué)著芭蕾女郎一樣旋轉(zhuǎn)著從樹而落,跳出了青春的舞步,落在了那兩個(gè)孩子的身旁。

  乍見荷花綻放,才明白夏天已悄悄地來(lái)到了你我身旁。

  乘著木伐駛在湖面上,隨著荷花一起游向那座橋的對(duì)岸。船槳?jiǎng)潉?dòng)著,泛起了陣陣微波,是那么的輕柔。這夏天的風(fēng)不同于春天的風(fēng),它是溫暖的,撲打在我們的'臉上,也溫暖了我們的心。

  前方的船夫一邊哼著小調(diào),一邊載著我們前進(jìn)。一切都是那么安祥。似乎在這個(gè)季節(jié)里,都洋溢著人們的熱情。

  那盛開的荷花隨著風(fēng)舞動(dòng)著腰枝,為我們獻(xiàn)上一曲優(yōu)美的舞蹈,就連水聲也都“嘩啦”地為它吹響了喇叭。而那些魚兒便在水下一邊欣賞,一邊納涼。

  在這個(gè)青春的夏天里,我看到了新的舞步,新的舞者。“喀嚓”一聲,那照片照下了稚嫩的我和那名特別的舞者,然后便結(jié)束了那年夏天的旅程。

  秋天,總會(huì)讓人感到眼前一片金黃,洋溢著喜悅。

  站在農(nóng)田上,看著農(nóng)名揮灑著汗水卻欣喜的樣子,不禁有些羞愧,想上去幫忙,卻又不知道自己能幫上什么忙。只能干站在那兒,看著他們忙碌的背影。

  一年的豐收,迎來(lái)的是喜悅?粗r(nóng)名臉上欣喜的表情,不知為何也覺(jué)得如此地安心。

青春的作文 篇2

  流逝的青春,翻轉(zhuǎn)的年輪,如同一粒倔強(qiáng)的曇花種子,明知道綻放只是那一瞬間的美麗,也要執(zhí)著的沖破泥土,迎著風(fēng)雨堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),義無(wú)反顧,

  總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情,教會(huì)我們成長(zhǎng);總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。

  每一個(gè)在青春期會(huì)有一種想法,而我只是幻想每天都精彩的活著,時(shí)間流水般走著,并沒(méi)有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深,可是對(duì)于感情的記憶,卻始終很淺;蛟S,它已無(wú)意于停留在某一個(gè)特定的空間里。

  青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于我的青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。

  夜深了,我呼吸著夏季獨(dú)有的空氣,感受著這出奇安靜的夜晚,

  以往的一幕幕像放電影一樣,一點(diǎn)一滴在腦中閃過(guò)不知在黑夜中是否還會(huì)有人依舊和我此刻一樣,在默默的想著那些年,那些事,那些被我遺忘卻很美好的青春。

  奈何,夢(mèng)中有痕,醒來(lái)卻無(wú)跡。

  耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)自己。一路走來(lái),許多人,諸多事,都褪去了原始的那份純真的色彩,就連周遭的風(fēng)景都像過(guò)往的云煙,不待我們追尋就早已尋不到足跡。

  抬頭,臉頰突然滑下一滴淚,翻著過(guò)去的照片,翻著過(guò)去的回憶,再看看如今的自己,如今的記憶,昔日早已不復(fù)存在,留下的只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶?v觀自己走過(guò)的路,似乎一切都是那么的匆忙。

  禁錮在別離和孤獨(dú)的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的.生生不息的曇花種子般倔強(qiáng)的成長(zhǎng)著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時(shí),它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望,是青春最耀眼的光芒。

  生命中的列車,雖很美,可總有人下車,也總有人上車,直到終點(diǎn)的那一刻。下站了,驀然回頭,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了許多美麗,甚至比手中的小說(shuō)更好看的風(fēng)景?墒,失去了終究回不來(lái)。

  “青春就這樣無(wú)情的散場(chǎng)了,當(dāng)我們踏上這條沒(méi)有路標(biāo)的旅途,再次回首相望來(lái)時(shí)的路,那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月,那些曾經(jīng)寫下的故事,都在時(shí)光的衍射下化作了生命中無(wú)法抹去的記憶!

  黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的閨蜜會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  青春,讓我們知道心跳的感覺(jué),花癡多傻。

  青春,讓我們知道黑暗多美,時(shí)間多快。

  青春,只是給過(guò)去的生活添加了一絲色彩,讓生活不在單調(diào)而已。但青春,真的很美,很讓我們懷念,因?yàn),因(yàn)椋蔷褪乔啻,只是青春?/p>

青春的作文 篇3

  人生如逝水,東流無(wú)歇時(shí)。曾是當(dāng)時(shí)年少,曾是令人羨煞的好時(shí)光,也曾是段迷惘的日子。物轉(zhuǎn)星移,往昔瓊夜。此時(shí)忽然憶起我的鄰居,那個(gè)優(yōu)美的姑娘。

  姑娘長(zhǎng)我五歲,當(dāng)時(shí)已讀高中了。無(wú)可否認(rèn)她是個(gè)完美女孩。從未見過(guò)好為了何事而耗費(fèi)心力,而唯一例外,大抵是讓我失望不已的小提琴。

  四季更替,我仍記得最初的琴聲,幾乎撕磨著我的耳脈!案轮ā轮ā奔怃J刺耳,單一的音調(diào),重復(fù)在幾個(gè)音符間徘徊,如踩碎枯杏葉的聲音,毫無(wú)曲子本身的優(yōu)雅清貴,卻似丑小鴨伸長(zhǎng)頭頸悲鳴,不留余力地放聲大喊。晚冬的風(fēng)躁動(dòng)不息,夜不眠,人難寐。

  我總以為她嘗到苦頭便會(huì)毫不猶豫地放棄,一如我那時(shí)面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)丟下繪畫一般。但一夜的苦彈只是讓她感到不甘。之后的日子里,姑娘從未停止過(guò)對(duì)小提琴的熱愛(ài)和追求。

  暗香浮動(dòng)是春的旖旎。她的琴技還很生疏,帶著一絲小心翼翼。院子里花姿綻放,滿樹銀白,梨花飄香。

  盛夏紛至沓來(lái),驕陽(yáng)似火。她自己關(guān)在屋子里,一個(gè)人默默練習(xí)。我從院子里抬頭看,姑娘坐在陽(yáng)臺(tái),膝上躺著厚厚的冊(cè)子,是她所寫的心得。她閉上眼,下巴抵著小提琴,沐浴陽(yáng)光狀似陶醉。我雖不懂音樂(lè),卻也明白她的曲子已有了靈魂。咬一口青色的`梨子,是滿口清香。

  葉落成丹,斂去一身蒼茫,落地秋華,東風(fēng)蕭瑟。每逢周五傍晚她總是抱著小提琴匆匆而去,到街角的修理店。遲暮把流霞染成金黃,她才歸家,帶著滿身疲倦。我伸手從樹上摘下一只梨。甜意浸潤(rùn)心靈,蕩起微波。

  星海匯聚成明亮的夜晚,她用纏了繃帶的指尖拿起琴棒,拉錯(cuò)了,從頭開始,她細(xì)細(xì)研讀著以前的筆記。月色朦朧,她再一次拉起來(lái),下巴有些發(fā)疼,輕輕一摸,“咝——”她呲牙,手上有幾絲淡淡的血紅。簡(jiǎn)單處理,她又舉起小提琴,華美的琴聲,在月色下流光溢彩,那是她的信仰。重新抬起手,那琴聲似朗月躍出云層,似朝陽(yáng)溫暖大地,似含了一冬的花蕾瞬間綻放。姑娘單薄的背影顯得十分自信,是過(guò)去所少有的氣質(zhì)。其實(shí)很早以前小提琴就已成為她的驕傲,她的愛(ài),她早已蛻變?yōu)樘禊Z。

  姑娘一定會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的小提琴手。因?yàn)樗膱?jiān)韌能使音樂(lè)的力量不再渺小,足以蕩起波瀾,帶我度過(guò)青春的彼岸。

  歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行。也許有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn),再多的風(fēng)景與她的小提琴也不過(guò)爾爾。

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