[熱]青春的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
——題記
幾片枯黃的樹(shù)葉飄落,像殘死不振的枯葉蝶,哦,是那股冷清的風(fēng)在作怪,我內(nèi)心燃起的火也被風(fēng)吹得更旺……
又考出了個(gè)爛成績(jī),我心里暗自打寒戰(zhàn)。“哦,往答題卡抄答案都能抄錯(cuò),真能!”“咱班有個(gè)特例,這幾個(gè)班里唯一一個(gè)這個(gè)名次沒(méi)上A的……”回想起老師一句句鏗鏘有力的話語(yǔ),仿佛在被用銀針一下下刺痛我嬌弱的自尊心。我搖搖頭,試圖晃醒自己,不敢再想。
夜深了,黑暗籠罩著大地,沒(méi)有星光,月光也被烏云阻礙在中途,只有路燈照著瀝青公路。
吃過(guò)晚飯,我正打算完成老師布置的.征文,給老師發(fā)過(guò)去。沒(méi)成想,剛打開(kāi)電腦,電腦藍(lán)屏了,一串白色加粗的英文字體排列在屏幕上,我并不認(rèn)識(shí)。心理愈加煩躁,怒摔鼠標(biāo)。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái):“怎么了這是?”“你自己看!眿寢屚娔X那兒一看:“呀,這咋回事!”她邊說(shuō)邊重啟電腦!斑@下行了,我不用寫(xiě)了,也不用發(fā)了,反正不差我一篇!蔽遗瓪鉀_沖地說(shuō)著風(fēng)涼活,嘲諷自己!澳强刹恍,你給那個(gè)安裝電腦的打個(gè)電話吧!彼庇谙氤鰧(duì)策?諝獍察o而冷清!耙荒惆褕D片發(fā)微信群里問(wèn)問(wèn)別人吧!薄鞍l(fā)群干啥,我都給那個(gè)人發(fā)短信了。”“那人應(yīng)該不會(huì)回了,還是問(wèn)問(wèn)吧!彼p輕地說(shuō)。我內(nèi)心怒火不知為何就燃起來(lái):“哎呀,發(fā)啥呀,你以為那些人就會(huì)理你?”“群里有的家長(zhǎng)天天用電腦,又不是都像我不碰電腦,我又不懂,肯定有懂的。”我不耐煩了,抓起手旁的玩具吉他就開(kāi)始彈,漫無(wú)目的地彈,呆滯地彈……
“哎,你看怎么辦?”我一看,媽媽已經(jīng)把照片發(fā)到群里了。我停下手里的事情:“哎呀,你發(fā)干什么,都說(shuō)了——”我不在說(shuō)話,變得沉默,手指更加瘋狂,不停地彈,像狂飛的巨龍,像猛烈的雨點(diǎn)。我緊閉雙眼繼續(xù)彈——
過(guò)了十幾分鐘。“媽媽我想睡覺(jué),好吵。”弟弟說(shuō),媽媽沖弟弟“噓”了一聲,“睡覺(jué)吧,很晚了!蔽也挥枥頃(huì),更放肆地彈,手指像被上了弦,不受指揮,不聽(tīng)擺弄!拔颐髟缇腿バ,不耽誤你行吧?”“修它干啥,我不寫(xiě)了,說(shuō)定不寫(xiě)了,又不差我一個(gè)!蔽曳畔峦婢,走向外面。
我在窗戶那站著,看向窗外,發(fā)呆。窗外很黑,就僅一絲絲燈光而已,沒(méi)有幾個(gè)人走動(dòng),因?yàn)閷?shí)在太晚了,窗外花兒已眠,蟲(chóng)鳥(niǎo)也不作聲,一片沉寂,死一樣的沉寂。我有點(diǎn)兒害怕,便躺下睡了。漸漸入夢(mèng)……
一縷縷陽(yáng)光照到臉上,格外耀眼,我皺起眉,躲避那陽(yáng)光。呆了一會(huì)兒,從床上爬起來(lái),往窗看去,發(fā)現(xiàn)電腦開(kāi)著Word文檔,發(fā)現(xiàn)鍋里有溫?zé)岬拿罪埡统赐炼埂?/p>
媽媽趕公交六點(diǎn)四十就走,她是怎么——我眼前一片模糊……不久便失聲,陽(yáng)光照射的房間又變得安靜。
無(wú)論黑暗、消沉、榮耀還是失意,都是你,帶我渡到對(duì)岸,迎接光明,我的青春擺渡人——媽媽!
青春的作文 篇2
洽談青春,何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿,一點(diǎn)煩惱,一段回憶,而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚,辛酸與淚水,我今天就打開(kāi)我的心靈之門(mén),帶領(lǐng)大家去了解我青春的.煩惱。曾幾何時(shí),我踏入了中學(xué)的大門(mén),告別了金色的六年時(shí)光,隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多;貞浧鹉嵌谓(jīng)歷,我禁不住會(huì)流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時(shí)我正在無(wú)憂無(wú)慮的走著,剛走到走廊門(mén)口,就有兩名青年男子攔住我,并向我控訴著;小孩,有錢(qián)嗎,老子最近缺錢(qián),就算先借給我一點(diǎn),不多50元就可以了,等我有了錢(qián)我再還給你”。我滿懷疑問(wèn)的對(duì)他們說(shuō)“你們是誰(shuí)我又不認(rèn)識(shí)你們憑什么借給你錢(qián)啊”他狂傲的對(duì)我說(shuō)“小子你最好韓式老實(shí)一點(diǎn),你要是不給或者告訴老師的話,出去我就打死你或讓你在這里混不下去,記住今天我先放你走,明天你必須給我拿錢(qián)來(lái)”
走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不給我就會(huì)被他們打,要是給了我就會(huì)助長(zhǎng)他的歪風(fēng)邪氣,久了這意思就會(huì)有下一次。經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭(zhēng)。我喊是被恐懼所征服,不得不把那50元錢(qián)給了他。結(jié)果又到了第3天我又見(jiàn)到了他,他又要向我索要金錢(qián),但是這次我并沒(méi)有向他屈服,我故意找了個(gè)理由脫身,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我把老師教了過(guò)來(lái),把他們捉了個(gè)正著,并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實(shí)這是一個(gè)美麗的景點(diǎn),只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
青春的作文 篇3
度過(guò)危機(jī)四伏的青春,我們都是幸存者
題記
于時(shí)間無(wú)涯的荒野中,不忘初心,砥礪前行---這是我的人生宣言,至于在這片荒野中我是前行,抑或是迷茫在原地,都取決于我的青春擺渡人,也是我的偶像---肖戰(zhàn)。
雖然說(shuō)他是明星,離我那么遙遠(yuǎn),但我隔著屏幕也能感受到他慢慢的正能量。我是一名即將面臨中考的初三學(xué)子,中考目標(biāo)還沒(méi)有制定,毫無(wú)緊迫感的我在迷惘中度過(guò)了一天又一天,他在訪談節(jié)目中講到自己的大學(xué)生活時(shí),整個(gè)人都煥發(fā)出新的`光芒,他鼓勵(lì)我們這些喜歡他的粉絲說(shuō):“人活著絕對(duì)不只是為了活著,安于現(xiàn)狀的你只會(huì)覺(jué)得人生本該如此,但那些你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的生活是否也有別樣的沒(méi)好呢?所以你應(yīng)該有理想,有追求,在后來(lái)談起曾經(jīng)是能夠說(shuō),我無(wú)悔!
我似乎打了一針雞血,開(kāi)始規(guī)劃自己的人生,我要上重點(diǎn)高中,考重點(diǎn)大學(xué),體驗(yàn)自己未曾擁有過(guò)的人生。在我努力奔赴理想的道路上,我有時(shí)身心疲憊,也想過(guò)放棄,就這樣了。但我一想到肖戰(zhàn)的成名路比我還坎坷,他也不是一夜成名,他在舞臺(tái)上的光鮮亮麗是他在背后付出了無(wú)數(shù)的汗水與淚水換來(lái)的,我就再次抬起沉重的步伐,奮力前行!
我想,只有我不斷變得強(qiáng)大,我才有資格說(shuō)我是肖戰(zhàn)的忠實(shí)粉絲,因?yàn)樗龅搅俗屗姆劢z可以驕傲的說(shuō)“我的偶像是肖戰(zhàn)”!那么,我也要讓別人引以為傲,我要努力,我要強(qiáng)大,這樣才能在別人傷害他時(shí)站出來(lái)保護(hù)他。
哪有什么一夜爆紅,只不過(guò)是你沒(méi)能看到他別后的艱辛。我很慶幸我能夠在人生這條道路上選對(duì)了指南針,我的青春擺渡人,他不會(huì)讓我感到娛樂(lè)圈的骯臟,在他身上我看到的是光明與希望。我會(huì)以他為榜樣,活出自己期待的模樣,不負(fù)年少!
以歲月為糖,感謝青春有你,我們一起期待白晝!
青春的作文 篇4
明媚的陽(yáng)光穿過(guò)縫隙將樹(shù)葉剪成斑駁的樹(shù)影,空氣中流動(dòng)著馥郁的花香。走過(guò)了櫻花盛開(kāi)的絢爛,踏過(guò)了草長(zhǎng)鶯飛的細(xì)雨,如今,只有熾熱的月季叫囂著霸占學(xué)校草坪的一角。熾熱的如同我們?nèi)缁鹑巛钡那啻骸?/p>
微風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng),帶來(lái)高三學(xué)哥學(xué)姐們畢業(yè)的消息。回憶像是一壺老酒,只有在離別的時(shí)候你才能體會(huì)到它的香醇與幸辣?粗呷睦蠋熀蛯W(xué)生正對(duì)著鏡頭微笑,思緒像一只無(wú)形的手將我扯進(jìn)高一的記憶里。
窗外的夜色濃重,宿舍中卻傳來(lái)歡快的笑聲,我們幾個(gè)躺在宿舍的床上,興奮的談?wù)撝鞣N明星八卦,桌上的指針早已走過(guò)十二點(diǎn),窗外寂靜的沒(méi)有一絲聲響。我們沒(méi)有絲毫疲憊,喋喋不休的從一個(gè)話題轉(zhuǎn)戰(zhàn)下一個(gè)話題?蛇@樣導(dǎo)致的直接后果就是早上有人驚呼七點(diǎn)時(shí),大家才睡眼惺忪的從被窩中爬起。一路狂奔沖過(guò)宿舍將要關(guān)閉的大門(mén),頂著同學(xué)驚詫的眼神。好不容易趕到,卻在第一節(jié)課昏昏欲睡,再次醒來(lái)時(shí)卻已經(jīng)過(guò)了三節(jié)課了。渾渾噩噩的熬過(guò)了上午,中午回到宿舍卻被宿管叫住?粗薰?chē)?yán)肅的面孔,舍友向我投來(lái)祝你好運(yùn)的眼神。我走在宿管身后,聽(tīng)著宿管的腳步,我的心情也隨著起起落落。一進(jìn)辦公室我就看見(jiàn)自己的充電寶在桌上安靜地躺著,我恍然想起自己今天早上走得匆忙,忘記把充電寶放回抽屜。宿管坐在凳子上,嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“東西沒(méi)收,你寫(xiě)一份檢查讓老師簽字后給我。”“可是學(xué)生守則上沒(méi)規(guī)定不讓帶充電寶。”我忿忿不平地說(shuō),“守則上沒(méi)寫(xiě),可就是不能帶,這都是有安全隱患的東西!薄澳悴皇沁每天給手機(jī)充電。”我心中有一把火越燒越旺。青春的無(wú)畏讓我充滿力量,仿佛自己是一個(gè)正義的勇士。即使我心中明白,可是熱血讓我混淆了是非,只能讓事情朝著更加糟糕的方向發(fā)展。憤慨,委屈,無(wú)助像一只張大網(wǎng)將我牢牢束縛,讓我掙脫不得。直到老師將我叫到辦公室。
談話的開(kāi)頭卻不是我預(yù)想中批判的話語(yǔ),而是用一句話輕扣我的心扉,老師說(shuō),剛來(lái)這個(gè)學(xué)校她也不適應(yīng),只是讓我意外的是,她所說(shuō)的不適應(yīng)恰恰是想表明這所學(xué)校對(duì)師生負(fù)責(zé)的敬業(yè)態(tài)度。之后的話語(yǔ)就像雨點(diǎn)打在我心里那片柔軟的'土地,讓倔強(qiáng)的種子成長(zhǎng)成堅(jiān)韌的常春藤。我恍然明白我并不是正義的勇士,而是正在不斷學(xué)習(xí)的學(xué)生。我的勇氣不是正義賦予我的,而是青春的叛逆作祟。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,學(xué)校的花開(kāi)了又榭,轉(zhuǎn)眼我們就快要高三。辛棄疾說(shuō):“精選列舉,學(xué)問(wèn)勤中得,螢窗萬(wàn)卷書(shū)。三冬今足用,誰(shuí)笑腹空虛?“時(shí)光像沙漏一樣流逝,我們所能做的不過(guò)是不斷拼搏,拼搏的青春才是無(wú)悔的青春,像一棵生長(zhǎng)在峭壁的樹(shù),緊緊抓住腳下的土壤,固執(zhí)的向上生長(zhǎng),哪怕風(fēng)雨再大,也要拼得一片陽(yáng)光。青春是頭上流下汗水,心里卻燃燒著火焰。
我趴在欄桿上,嗅著月季的芬芳,看著陽(yáng)光打在月季火紅的花瓣上,她正慢慢退去稚嫩,涌動(dòng)著自己的青春。
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