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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-10-31 14:46:58 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文7篇(合集)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文7篇(合集)

青春作文 篇1

  “青春就像一場(chǎng)夢(mèng),它是美好而夢(mèng)幻的,是一個(gè)人一生中最美好的年華!边@句話很多人都說(shuō)過(guò),只是,說(shuō)這些話的人大多都是青春已逝的成年人和未經(jīng)過(guò)青春的懵懂少年少女們。他們或許是被時(shí)間沖淡了感受,只剩下了回憶和懷念;又或許是因?yàn)椴幻靼,不懂得而發(fā)出的無(wú)限的向往……

  而正值青春的我們,卻幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)這句話。因?yàn)槲覀兪鞘值牧私狻扒啻骸钡腵光鮮外衣所埋藏著的苦澀的坎坷難關(guān)——作為中學(xué)生,你每天面對(duì)的無(wú)非就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)。我考試,就是你的第一個(gè)難關(guān),許多人將考試當(dāng)成了衡量成績(jī)的唯一指標(biāo),太過(guò)于看重考試,反而取得了反效果,“考試焦慮癥”的不利,如潮水般涌上。雖然你并不想這樣,但是單憑你的力量又能做什么呢?上有家長(zhǎng)威逼,下有“別人家的孩子”,在這樣的情況下,你除了乖乖選擇服從還能做什么?

  當(dāng)你嘗試著向他人付出真心,但卻一次次被失望和冷漠打擊的步步后退,你打開(kāi)幸福的大門(mén)托出真心,期待著會(huì)有青鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái),等來(lái)的,卻只是一只只冷漠無(wú)情的烏鴉。終于,到了最后,你閉上了眼睛,關(guān)閉了心房,用堅(jiān)強(qiáng)和不近人情來(lái)偽裝自己,用官方假笑和面無(wú)表情來(lái)應(yīng)付來(lái)自四面八方的人和事。

  最開(kāi)始的你總是直言不諱,對(duì)待任何事情都毫無(wú)隱瞞地做出最真實(shí)的評(píng)價(jià),因?yàn)檎螘?shū)上也這么寫(xiě):“面對(duì)他人的錯(cuò)誤行為,會(huì)直言不諱的指出錯(cuò)誤的,才是真正的朋友!笨僧(dāng)你這樣做了之后,你卻發(fā)現(xiàn)身邊的所有人都在不動(dòng)聲色的遠(yuǎn)離你,這個(gè)時(shí)候你開(kāi)始學(xué)會(huì)三思而后行,試著權(quán)衡之后再發(fā)言、評(píng)價(jià),后來(lái)你才猛然發(fā)現(xiàn):原來(lái)一切早已不一樣了。

  夢(mèng)幻而美好呢?如夢(mèng)的青春呢?為什么眼前只有一片灰色呢?從13歲青春開(kāi)始到18歲青澀褪去,這之間的坎坷苦難數(shù)不勝數(shù),當(dāng)你一路跌跌撞撞的摔的遍體鱗傷時(shí),當(dāng)你一次次面對(duì)絕望,想要放棄時(shí),你又發(fā)現(xiàn),內(nèi)心有一個(gè)聲音從不曾離去:“其實(shí)不必?zé)⿶肋@么多,做你自己就好,要做讓未來(lái)的自己和現(xiàn)在的自己都感到驕傲自豪的人!

  原來(lái)只有當(dāng)?shù)赜械亩贾攸c(diǎn)時(shí),埋下了希望的種子,你才發(fā)現(xiàn)有之前的汗水和努力澆灌長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)會(huì)更加的碩大和甘甜;你才發(fā)現(xiàn),原來(lái)灰色差經(jīng)過(guò)調(diào)色也是可以變成絢麗多彩的顏色的。

  這時(shí)候你微笑著面對(duì)著一個(gè)個(gè)煩惱,你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)褪去了青澀,帶著夢(mèng)想和希望,勇敢的向著未來(lái)邁出了步伐。

青春作文 篇2

  服裝秀大賽之形象的改造鼎盛學(xué)院一年一度的服裝大賽即將開(kāi)始了……

  班上的五六個(gè)女生簇?fù)碓谪愮鞯淖狼,女生A握拳“貝琪,服裝秀還有一周就要開(kāi)賽了,你準(zhǔn)備怎么打扮?”女生B接過(guò)她的話“我們貝琪隨便一打扮,那都漂亮的不得了!”貝琪不屑的勾勾嘴角,這些話從小到大不知道聽(tīng)過(guò)多少遍,已覺(jué)得沒(méi)什么值得高興的了,她驕傲的推開(kāi)女生們,徑直走到正在看漫畫(huà)書(shū)的苗子怡身邊“喂!苗子怡,服裝比賽馬上要開(kāi)始了,你要穿什么衣服?”苗子怡合上書(shū),仰起小腦袋“還沒(méi)有想好,不過(guò)今天下午阿離說(shuō)他會(huì)幫我想的!必愮饕宦(tīng),譏諷道“笨豬,什么都要連累人家管仲離,真是比傻子還蠢!闭f(shuō)完,她瞪了苗子怡一眼,便轉(zhuǎn)身回到了座位,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的苗子怡定格在那一刻,直到后來(lái)她仔細(xì)的回味了這句話,隱隱覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。134宿舍門(mén)口。管仲離單手撐頭,雙腿交疊站著,身子微微倚在門(mén)旁,天生的棕發(fā)細(xì)碎的覆蓋在他墨色且深邃的眸上,其他宿舍的女生驚呼道“管仲離耶!好帥呀!”看見(jiàn)管仲離,苗子怡招招手,迅速跑過(guò)去“阿離,你怎么來(lái)我們宿舍了?”管仲離毫不留情的拍拍她的腦門(mén)“不是你讓我?guī)湍阆朕k法,參加服裝秀的嗎?”苗子怡不好意思的笑了笑“是哦,那我們走吧”隨即她順手拎起椅子上的背包,拉起管仲離的手在全體女生的注視下出了宿舍,苗子怡并沒(méi)有覺(jué)得不合適,自顧自的往前走,而他身后的管仲離……臉己經(jīng)開(kāi)始發(fā)燒了。

  她/他們來(lái)到一家較知名的理發(fā)店,管仲離對(duì)理發(fā)師說(shuō)“把她的頭發(fā)剪成蘑菇頭!”苗子怡條件反射的說(shuō)“不要!”管仲離溫和的對(duì)苗子怡說(shuō)“不剪我就不當(dāng)你走秀搭檔了!”苗子怡只好點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后理發(fā)師刷刷的兩剪刀,那柔順修長(zhǎng)的`黑發(fā)便悠悠的落在了地上,很快,地板上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了她的頭發(fā),她看著鏡中的自己:蓬松,幽黑,光滑的蘑菇頭,整齊的劉海蓋住了她曾經(jīng)光潔的額頭上,小巧的瓜子臉,確實(shí)比以前好看了,可她依舊高興不起來(lái),管仲離看了看她,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭“喜歡這個(gè)發(fā)型嗎?”苗子怡搖搖頭,管仲離又仔細(xì)地打量了下她,疑惑的說(shuō)“不是挺好的嗎?”可苗子怡的回答是“小的時(shí)候阿離說(shuō)我留長(zhǎng)頭發(fā)好看!”管仲離豁然明白了“所以你就不想剪”苗子怡低下頭,不答。劉海遮住她的眼睛,看不出她此時(shí)的表情。那年。。。。。。他們五歲,管仲離摸摸苗子怡的小辮子“子怡,你一定要留長(zhǎng)發(fā)哦!”苗子怡沒(méi)問(wèn)為什么,只傻呵呵的點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí),他面前的這個(gè)女生,竟然當(dāng)真了!管仲離附在她耳邊說(shuō)“現(xiàn)在,你不用留長(zhǎng)發(fā)了,我要你留蘑菇頭,行嗎?”苗子怡眼睛一亮,“行,那以后我就留蘑菇頭!惫苤匐x故作嚴(yán)肅道“現(xiàn)在,去采購(gòu)衣服,出發(fā)!”試衣間里。苗子怡正快速的換上管仲離專(zhuān)門(mén)為她訂制的魔法套裝,走出試衣間,對(duì)坐在竹椅上的管仲離說(shuō)“好看嗎?”管仲離放下手中的咖啡“去把魔法棒和帽子戴上,就完美了!”苗子怡摸摸肚子“到時(shí)候再戴,先吃飯吧!”管仲離無(wú)奈的搖搖頭“作為你的搭檔,我自己的衣服還沒(méi)選呢!”苗子怡“先吃飯!惫苤匐x瞥了她一眼“真受不了你,走吧”隨后苗子怡立馬像哈巴狗一樣跟在管仲離身后,直至吃完飯。

青春作文 篇3

  青春是人生當(dāng)中最富有的歲月,也是人生奮斗的開(kāi)始。是人生最有動(dòng)力的時(shí)候。

  升入初中的那段時(shí)間,我才觸摸到了青春的模樣,知道了什么是奮斗的'青春。而這一切,都源于我的同桌,一個(gè)平凡但卻又不平凡的男生。

  剛?cè)氤踔,還不懂得怎樣去面對(duì)一個(gè)不熟悉的群體,不懂得怎樣在不熟悉的群體里學(xué)習(xí)。但在一次偶然的巧合中,我成了他同桌,他教我知道了怎樣正確對(duì)待中學(xué)生活。

  我跟他同桌只有兩個(gè)月。但他卻在僅僅兩個(gè)月的時(shí)間里,用行動(dòng)告訴了我怎樣去學(xué)習(xí):他對(duì)待每一道數(shù)學(xué)題都很認(rèn)真。就在前天中午的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師給我們發(fā)了一張卷子,而當(dāng)他在做最后一道數(shù)學(xué)題時(shí),手托著頭,眉頭緊鎖,把那張驗(yàn)草紙都用了大半張,只剩下那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,在陽(yáng)光的下,是那么刺眼。

  而在他做完時(shí),他的眉頭漸漸松開(kāi),嘴角微微上揚(yáng),好像是被關(guān)押了幾年的囚犯熬到解禁,如釋負(fù)重的樣子,就差沒(méi)叫出聲來(lái)了。

  還有一次,一直拿年級(jí)第一的他排到了年級(jí)第三名。但他卻并沒(méi)有放在心上,而是把卷子上的錯(cuò)題一一給解決了,并做了卷面,仍然努力學(xué)習(xí)。最終,不出我料,月考時(shí)他又考到了年級(jí)第一。

  他是一個(gè)平凡的孩子,但他卻有著不平凡的學(xué)習(xí)。我從他的身上看到了青春奮斗的學(xué)習(xí),他也了我怎樣去努力,怎樣去學(xué)習(xí),怎樣去度過(guò)人生的無(wú)悔青春。

青春作文 篇4

  不知何時(shí),推開(kāi)了早已不知塵封多久的大門(mén),我抬起沉重而緩慢的腳,靜靜的走了出去。今晚,天上的星星很多,也很亮。

  我選擇了一條幽僻少有人走的小路,只有兩旁的的楊樹(shù)和不知名的灌木叢孤獨(dú)的站立,陪伴著我。不時(shí)發(fā)出簌簌的聲音。卻也感到絲絲的陰涼。夜很靜很靜。但卻能隱隱約約聽(tīng)到路邊半臥的草叢里蟋蟀的嘶鳴聲。我確實(shí)很喜歡這種感覺(jué),喜歡一個(gè)人的冷清那種心里的疲憊好似一下子沖沒(méi)了....

  漸漸的就這樣一直走,甚么都不去想,不知不覺(jué)竟已到了村口。人很多,熙熙攘攘,散伙般的又聚著伙。我本是不喜歡這種景象,今天卻也出人相反。青石板鋪成的一塊地方,旁邊一棵兩人粗的梧桐樹(shù)斜斜的彎立著,大片的梧桐葉好似成了一個(gè)天然的屏障。五六個(gè)孩童架在樹(shù)上,或半坐著,或躺著,嬉笑著,看著天空,不知想些甚么。小臉上不時(shí)露出天真的笑,很純真很純真.

  俺比你得多胡說(shuō),我的才多我想旁邊望了望,兩個(gè)五六歲大的海通坐在草路邊上,手中緊緊攥著半尺長(zhǎng)隱隱發(fā)光的博批評(píng),我才,那里面是好似是螢火蟲(chóng),一閃一閃的很柔和,。沒(méi)有霓虹燈哪班的選材和刺眼相互正朝著,小臉紅撲撲的,很是可愛(ài),我沒(méi)有打擾,就這樣靜靜的望著。

  許久,我笑了,那畫(huà)面好似又折射出當(dāng)年我所做的一樣。然后,緊接著變聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的喧嘩聲由遠(yuǎn)及近。一群又一群的相繼來(lái)到樹(shù)下,揮著手中的蘆葦扇,談?wù)撝鴸|家長(zhǎng)西家短一些小事。不時(shí)發(fā)出爽朗的笑,而那些較小的孩子則依偎在老人懷里,聽(tīng)著那些神奇的仙人故事大眼睛一閃一閃的,似乎有些癡迷。不知不覺(jué)聽(tīng)著,不由想到當(dāng)年不也一樣嗎?不過(guò)現(xiàn)在卻物是人非了吧?我猜.

  大哥哥,你會(huì)游泳嗎?葉子說(shuō)村東的河里已經(jīng)有小魚(yú)了。他們不等我,可是爺爺說(shuō)我還太小,不讓我下去。大哥哥你能幫我嗎?一個(gè)肉嘟嘟的小男孩,虎頭虎腦,大眼睛一閃一閃的,仔細(xì)一看,竟有幾分狡黠,小手抓著我的衣角不斷搖晃著。我,我,我,我似乎被這突如其來(lái)的行為驚呆了。因?yàn)椴恢螘r(shí)我早已沒(méi)下水了。青蛙王子早已變成旱鴨子了。不行嗎?大哥哥。小男孩眼睛好似看出我想的,眼中似乎有眼淚一樣,不斷在打轉(zhuǎn)。我不忍拒絕。怎麼會(huì)呢,大哥哥陪你去。好耶,在那。小手匆的一下忙拉著我,用力的向東邊拽去。

  卻也不知過(guò)了多久,不到百米的池塘映入眼里,池邊上掛著閃光的玻璃瓶,照亮了整個(gè)池央。一簇簇的荷花高高聳立著,全身上下透著高潔的氣質(zhì),好似今晚的星星一般,奪人眼目。葉子很高,與池面留下了一層距離。風(fēng)一吹,葉子便緊緊的擁著荷花,池面掀起層層波漣。乍一看,到也別有一番景象。池內(nèi)不時(shí)傳出青蛙的.叫聲,沒(méi)有往常般那么刺耳,聽(tīng)著很熟悉。

  喂,小奶男,你怎么來(lái)了,不怕水淹了你嗎?哈哈五六個(gè)少年正在池內(nèi)四處打鬧著,全身上下濕漉漉的,分明看到我們笑到。葉子,不許笑,我,我有大哥哥小男孩張紅著臉爭(zhēng)辯道。好了,看大哥哥怎摸給你捉魚(yú)。我脫了本就輕少的衣服,腳尖點(diǎn)了下,便跳入水中,水很涼。一股熟悉的感覺(jué)涌上心頭,我不由暗呼了一聲。這夏日的炎熱倒也消散了不少。池中很黑,淡淡的籠罩著一層黑暗,這怎摸捉魚(yú)?轉(zhuǎn)眼反回一想,小男孩莫非是騙我下水。撲咚小男孩嗡的一下跳入了水中,露出了小腦袋,看著我嘿嘿笑道哇,大哥哥被騙了孩子們看到我一同笑了。好哇,敢騙我,看大哥哥怎摸打你們?不知何時(shí)心早已被顫動(dòng),我用力的掀起池中的少許水潑了過(guò)去,似白綾,又好似白駒,陪同他們一同打鬧了起來(lái)。

  池中的水淋濕了眾人,青蛙的叫聲更亮了,好似在伴奏。不知過(guò)了多久。銀月漸漸向云中走去?戳丝刺,天空早已如墨一般漆黑,我猜大概已經(jīng)很晚了吧。便囑托他們回家。村子開(kāi)始變得很靜,只是不時(shí)傳來(lái)幾聲狗吠的聲音。坐在了池邊,看著池內(nèi)的荷花和葉子早已慘不忍睹。我笑了,明天或許會(huì)有人找上門(mén)來(lái)吧。這種感覺(jué)很熟悉,不知過(guò)了多久再?zèng)]有過(guò)了。心很空靈似有所感應(yīng)?戳丝刺。滿(mǎn)天的星星好似形成了一個(gè)大笑臉......

青春作文 篇5

  青春如火,讓我們激情燃燒。青春似海,讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。青春是激情的,是完美的。如果讓某人最想回到某個(gè)時(shí)段,我想那個(gè)人肯定想回到青春無(wú)限的時(shí)代。因?yàn)榍啻旱幕盍偸橇钊讼蛲<で榈那啻毫钊顺錆M(mǎn)活力,倍感精神。曾經(jīng)有那么多的偉人在青春時(shí)代,有所作為。有那么多的詩(shī)人在青春年少的時(shí)候?qū)懴铝肆鱾靼倌甑奶圃?shī)宋詞。而現(xiàn)在正處于青春無(wú)限美麗的奧運(yùn)健兒,在激情的青春中拿下了一枚枚奧運(yùn)金牌。所以青春是有活力的是激情的。但有時(shí)我們的青春也會(huì)像叢林中迷失方向的孩子一樣的迷茫,失去方向。在處于青春期的我們可能有時(shí)迷茫似霧,有時(shí)開(kāi)闊如海,有時(shí)激情釋放有時(shí)心散如水,總是不平定。拿我來(lái)說(shuō),做為高中生正處于青春期,我對(duì)未來(lái)也充滿(mǎn)了無(wú)限激情,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。但總是在高中成長(zhǎng)的路上情緒如潮水般起伏不定。比如上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)卻怎么也沉不下心來(lái)。青春的門(mén)檻我正在嘗試跨越。而現(xiàn)如今在我還沒(méi)有完全跨越青春門(mén)檻之時(shí),我的青春期的躁動(dòng),讓我的.情緒忽冷忽熱。上課時(shí)的效率我覺(jué)的這完全都依賴(lài)于我的情緒而決定。這大概是青春期的門(mén)檻吧!當(dāng)在高中時(shí)代,面對(duì)枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),和習(xí)題似海的教材如果沒(méi)有青春期時(shí)那令人激情,恐怕……在我看來(lái)青春是美好的是向上的。在高中時(shí)代的青春是值得我們?nèi)フ湎У。雖然青春是有門(mén)檻,但我們總要跨越。在高中時(shí)代也許正是因?yàn)榍啻旱乃,才讓我們(cè)趯W(xué)習(xí)面前讓我們永不言敗。因?yàn)榍啻旱拿利悷o(wú)限因此我們要把這青春中關(guān)鍵的門(mén)檻完美的跨越。青春如火,讓我們激情燃燒。青春似海,讓我們激情澎湃。但有時(shí)我們的青春像是叢林中的孩子會(huì)迷失方向。但迷失方向那又怎樣,而因?yàn)榍啻簾o(wú)限美好,無(wú)限美麗。青春的門(mén)檻我們將一定能跨過(guò)。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),我們正年輕。

青春作文 篇6

  冷冷的月光停滯在臉上,誰(shuí)為我擦干溢出的淚花。風(fēng)來(lái)的突然留一地悲傷,遺忘呼嘯而過(guò)的殤!}記

  漸漸離去的背影,留下了一片陰暗。無(wú)論是在心里還是在身上都有著無(wú)法平息的痛楚。淚從眼里慢慢滑落到臉上……

  不知不覺(jué)中我已經(jīng)醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)臉上還有著殘留的淚。想起剛才的`夢(mèng)憂喜參半。喜的是終于見(jiàn)到你了,雖然是在夢(mèng)里,雖然只有背影,但即便如此我也心滿(mǎn)意足了。憂的是想起了三年前。還記得三年前,你不聲不響的走了,再也沒(méi)有回來(lái)。心中滿(mǎn)是惆悵;貞浿c你的過(guò)往,以為這樣便可以減少心中的思念,可是沒(méi)想到不到?jīng)]有減少反而越來(lái)越思念你了。想著想著,淚在不知不覺(jué)中慢慢的滑落了。

  還記得那時(shí)無(wú)論什么事你總是遷就我,那時(shí)的我年少輕狂,不知天高地厚闖下了不少的禍,你知道以后不到?jīng)]有打我,也沒(méi)有罵我,反而去幫我頂罪。你寵我,慣我,不忍心叫我吃苦。因?yàn)槲夷愠粤嗽S多的苦,可你從來(lái)也不告訴我,F(xiàn)在你離開(kāi)了,在沒(méi)有你的日子里,我不得不學(xué)會(huì)照顧自己。因?yàn)槟愕碾x開(kāi),我開(kāi)始變的成熟了。

  月光下鮮紅梅花與遍地白雪相伴,這是你最喜歡的畫(huà)面了。為了這個(gè)你在面前種了兩棵梅花。每到下雪的時(shí)候你總會(huì)去看,有時(shí)也要拉上我一起去看。漸漸的我也喜歡上了。我曾問(wèn)你為什么梅花比其他的花還要香。你告訴我說(shuō):“因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在冬天。∷腿艘粯,必須要經(jīng)歷過(guò)痛苦和磨難才能變得成熟!闭缒闼f(shuō)的,因?yàn)槟愕碾x開(kāi)給我?guī)?lái)的傷痛才使我變得成熟。

  真的感謝你,愿你在天國(guó)幸福,安康。因?yàn)閹Ыo我的傷痛使青春的我慢慢走向了成熟。青春需要傷痛,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)傷痛才能變得成熟。真的感謝你——媽媽。就像你說(shuō)的,經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹,經(jīng)歷傷痛才能成熟。

青春作文 篇7

  《被窩是青春的墳?zāi)埂,這本書(shū)是在同學(xué)家里淘到的,被題目吸引而翻開(kāi),然后就合不上了。

  我是躺在被窩里看的這本書(shū),不是為了切實(shí)體會(huì)這本書(shū)具體指在指什么,講什么,純粹只是不想出被窩,簡(jiǎn)而言之,就是懶。

  于是就切實(shí)理解了這本書(shū)在講什么,于是有了這篇隨筆。

  文中講了幾個(gè)處于青春期的孩子,在高考的壓力下或逃避或面對(duì),或成功或失敗的唯美故事。通過(guò)對(duì)青春的渲染與悲劇結(jié)尾引人深思,最后告訴我們要珍惜青春。

  現(xiàn)在的我就處于青春期,一個(gè)美好但艱難的年齡,像正受磨礪的珍珠,翻來(lái)覆去不停息,不休息,但成功后,將迎來(lái)無(wú)比光彩的未來(lái)。

  我一直在想,我就是一把寶劍,正歷經(jīng)磨難不斷鋒利,在多年的壓迫下終于亮劍,揮出改變戰(zhàn)局的一劍,揮斬的時(shí)候妖魔退散。

  但現(xiàn)在我明白了,打劍,一年不行十年,十年不行五十年,練得越久,劍鋒越利,揮斬越有力而驚人,可是我呢?一年不行,就失敗了,就被確診為死期,再也不會(huì)打磨,而我一年中拼盡全力去沖,去拼,但依然沒(méi)人能保證會(huì)鋒利,沒(méi)人保證會(huì)有更美好的'未來(lái),也許你確實(shí)很鋒利很堅(jiān)硬,學(xué)科有成,高考成功,然后呢?你背著沉重的玄鐵劍走在路上,發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有一面無(wú)比堅(jiān)硬的盾牌或無(wú)法無(wú)邊的惡魔讓你斬開(kāi),你有一身本領(lǐng)但是空無(wú)用處,這又有誰(shuí)能說(shuō)什么呢?你又能怎么挽回那段時(shí)光呢!

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),就算全世界都向你認(rèn)錯(cuò),你也不能再回去了。

  青春,是令人疑惑的年歲,你可以疑惑,但你不能沒(méi)有方向,你可以幻想成功,但不可以是在被窩里。

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