(精)青春的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
每個(gè)人的青春都各不相同，有的人的青春是碌碌無為的；有的人的青春是驚天動(dòng)地的；有的人的青春是絢麗多彩的；有的人的.青春是枯燥無味的。而我青春的辭典里沒有失敗的字眼，因?yàn)�，我的青春是無悔的。
六歲那年，我開始了我的學(xué)習(xí)生涯，上了一年級(jí)，那時(shí)，我看見書上美麗的圖畫，常常被它所吸引，那些奇怪的文字，一點(diǎn)也不明白，對(duì)于那些一張張陌生的面孔，總有一種想回家的沖動(dòng)。
十歲的時(shí)候，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，漸漸得對(duì)學(xué)習(xí)有了一種新的體會(huì)，只想好好學(xué)習(xí)，考出好成績，但我從未考過班級(jí)第一，有時(shí)會(huì)很羨慕別人，有時(shí)卻又怪自己太粗心不認(rèn)真。那時(shí)，我想為青春作出一點(diǎn)痕跡，但又付出不了行動(dòng)。
記得六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)有籃球賽，我是班里的主力，在打六（1）班時(shí)，當(dāng)我聽到場(chǎng)下拉拉隊(duì)竭盡全力的吶喊聲時(shí)，當(dāng)我看見我的隊(duì)友們奮力的拼搏時(shí)，我也拼盡了全力，最后我們班獲得了第一名，那一刻，我明白友情的力量，團(tuán)結(jié)的力量，班級(jí)的力量。小學(xué)六年我收獲了很多友情，但有相遇就會(huì)有分別，在畢業(yè)典禮上，雖然我們彼此留戀，但我們還是不得不分開，各自踏上了自己理想的初中。
現(xiàn)在我12歲了，剛到初中的我，還沒有完全適應(yīng)初中的環(huán)境，每天早上六點(diǎn)鐘起床，晚上做作業(yè)到十點(diǎn)，白天的課程表里又增添了幾門新的科目，說實(shí)在的真有點(diǎn)吃不消。在新的學(xué)習(xí)階段里，我父母對(duì)我的期望很高，要求我數(shù)學(xué)和英語都在115分以上，語文在100分以上，但我第一次月考就沒有達(dá)到他們的要求，媽媽知道我語文沒有考好，她不僅沒有責(zé)怪我反而還安慰我說，“沒事，這次沒有考好下次才有更大的進(jìn)步空間嘛！”
青春是什么呢？青春是一團(tuán)火，它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，它召喚著我們勇敢前行；青春是一本書，它啟迪著我們的智慧和心靈。
青春我傷心過、高興過、失望過、害怕過、憤怒過、驕傲過、成功過。百金買駿馬，千金買房屋，萬金買富豪，何處買青春？我希望在不久的將來別人問我：“你的青春怎么樣？”我能驕傲的回答：“我的青春，無悔！”
青春的作文 篇2
“軍號(hào)已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發(fā)！”臨近中考，每個(gè)人都是奮戰(zhàn)的狀態(tài)。在這個(gè)陽春布德澤，萬物生光輝的美麗春天里，全體師生、家長隆重集會(huì)，舉行了中考沖刺誓師大會(huì)。
鏡頭一：“雄赳赳，氣昂昂，跨國鴨綠江！”在各班同學(xué)入場(chǎng)環(huán)節(jié)，我們一班最先出場(chǎng)。一班的同學(xué)如同兇猛的獅子，邁開矯健的步伐，走向沖刺門�！扒啻簾o畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，爭當(dāng)?shù)浞叮环䜩響?zhàn)！”伴隨著響亮的口號(hào)，我們走過了沖刺門。精神抖擻，煥發(fā)青春，通過沖刺的通道，步入成功門，我們一班全體同學(xué)把最光艷的一面展現(xiàn)給了世界。
無悔的青春是自信拼搏的青春。
鏡頭二：“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城……”國歌激昂的聲音在耳邊響起。那血紅的五星紅旗也冉冉升起，在藍(lán)天的映襯下，顯得格外耀眼。金黃色的五星勾起了我們每個(gè)人的愛國熱情，也給我們指明了學(xué)習(xí)的方向，更激起了努力拼搏的動(dòng)力。
無悔的青春是立志報(bào)國的.青春。
鏡頭三：交換信件開始了。我把事先寫給家長的信輕輕地給了媽媽，媽媽也把自己心里話藏在了一個(gè)信封里。我小心翼翼地拆開媽媽的信封，仔細(xì)閱讀起來�！斑�清楚地記得15年前一個(gè)炎熱的夏天，媽媽忍受了持續(xù)8個(gè)小時(shí)死去活來的疼痛，生下了你這個(gè)白白胖胖的小家伙兒，全家人樂開了花……”我強(qiáng)忍著眼淚閱讀著，字字深入人心，句句飽含深情。”“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在歌聲渲染下，我再也抑制不住自己的情緒。擁抱住母親，我的淚水像斷了線的珠子落了下來。曾經(jīng)，我從未在任何公共場(chǎng)合流淚，但這天，回想起父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的思緒都寄托在淚水上了。
無悔的青春是感恩的青春。
“這次大會(huì)是青春的代言，”我的筆尖在日記本上緩緩流淌，“我將永遠(yuǎn)銘記它給我的力量。”
青春的作文 篇3
好友的媽媽，給人一種還很年輕的感覺。但其實(shí)年齡和媽媽差不多。
其實(shí)第一次見到好友的媽媽，那個(gè)時(shí)候是初一，給我的感覺就是差不多，和媽媽差不多的姿態(tài)和年齡相貌也差不多。但是漸漸地，現(xiàn)在覺得，他們還是有些差距的。
媽媽的相貌隨著年齡的腳步在前進(jìn)，而好友的媽媽相貌隨著年齡在倒退，給人一種青春的`模樣。
那天去找好友，然后看到他媽媽真的有點(diǎn)驚呆，覺得乍得一看這就是一個(gè)美人。后來我跟好友說，他媽媽看起來就是，不知道怎么說，反正就是還有青春的模樣。然后好友說，她媽媽之前不是這樣的，但這幾年，由于他姐姐們都在走時(shí)尚化的道路，然后就帶動(dòng)了媽媽，而且媽媽也接觸了微信，可以了解一下這個(gè)社會(huì)，所以也就跟了上來吧。
大概他們的追求不一樣吧，他的媽媽會(huì)用護(hù)膚品，但媽媽會(huì)吃養(yǎng)顏品，她的媽媽是燙發(fā)店的�？�，但媽媽一直主張順其自然。
我跟好友說我想學(xué)著化妝。好友說她也想，后來我們細(xì)數(shù)了我們現(xiàn)有的化妝品，發(fā)現(xiàn)屈指可數(shù)，然后不由地都笑了。
只是希望我們走出青春后，都還一直有著活力。
青春的作文 篇4
如果我能高高飛翔，感謝你們給了我一雙有力的翅膀，在你們的目光中，我如沐春風(fēng)。
——題記
一葉知秋，萬物凋零。
我搓搓手，慢慢地，慢慢地朝家的方向走去。已經(jīng)很晚了，天早已黑透。只剩下路燈，稀稀拉拉地亮著。秋風(fēng)蕭瑟，刮在我的驗(yàn)上，也刮在我的心間。我要快點(diǎn)回去，我要給父母一個(gè)驚喜。就這樣，一步，兩步，一個(gè)身影孤零零地消失在街頭。
那次我和老師參加縣級(jí)演講比賽，本來說好晚上不回家的，學(xué)校臨時(shí)有事，我和老師一起坐專車在天黑前趕了回來�？斓郊視r(shí)我不禁在心里嘀咕：也不知道父母在做什么，是在看電視，聊天，還是思念我？突然，我看見了一個(gè)陌生的身影，徘徊徘徊。那個(gè)身影顯然也看到了我。他走到我面前，我看到他的臉。這是個(gè)中年人，顯然是哪個(gè)孩子的家長。我與他交談了片刻，了解到，他的孩子很怕黑，他放心不下，于是就在路口等著孩子放學(xué)。我與他告別，繼續(xù)向前走。如果在平時(shí)，父母也一定在路口等著我！
終于，我來到了家門前。有個(gè)身影正在門口徘徊，不錯(cuò)，正是父親在朝著我走來的方向張望�！鞍�，你怎么又來接我了，不是說了今天不回來了嗎？”“沒想接你，就是習(xí)慣了，到了放學(xué)時(shí)間就想過來看看�！蹦赣H看到我，喜悅盡收眼底，連忙把我凍得通紅的兩只小手放到她溫暖的掌心。我感覺幸福極了。我看到不愛笑的父親，也露出了久違的笑容，那笑容里，有著掩飾不住的喜悅。
我和爸爸媽媽一起走進(jìn)了家門，屋里溫暖如春。我忽然覺得，父愛就像就這屋子，是我避風(fēng)的港灣；而母愛則像端在手中的熱茶，帶給我無法言說的柔情與暖意。
陪伴白天的是煌煌的太陽，陪伴夜晚的是閃爍的明星，陪伴風(fēng)雨的是隆隆的雷聲和灼灼的'閃電，陪伴高崗的是疊翠的峰巒，陪伴溪谷的是潺潺的流水，陪伴草原的是茵茵的嫩草和點(diǎn)點(diǎn)的野花……
我的青春，你們從未缺席。因?yàn)樯磉呌辛四銈兊呐惆�，生活就是溪畔陽光下盛開的野花，迎著春風(fēng)揣著夢(mèng)想用生命抒寫著一首首纏綿雋永的詩。
爸爸、媽媽，我愛你們！
青春的作文 篇5
十四五歲的年紀(jì)，總是喜歡惡作劇，喜歡叛逆，渴望得到自由，希望受到所有人的矚目。在這樣一個(gè)迷茫，尷尬又躁動(dòng)的年齡，只有你會(huì)讓我安靜下來。
林徽因。她是一個(gè)多么美好的女子。大方，典雅。長相也算不上驚艷，但就是她身上的氣質(zhì)。讓我看一眼就能使我平靜下來。她安安靜靜，不張揚(yáng)，卻滿是才華與細(xì)膩。她無論做什么事情，都從每一個(gè)動(dòng)作中透出無限的美好。
她是多么努力。跟隨丈夫梁思成為了中國的建筑事業(yè)作出了多少數(shù)不清的貢獻(xiàn)。哪怕自己那個(gè)時(shí)候早已經(jīng)病痛纏身，卻仍然堅(jiān)持去各種古跡名勝測(cè)繪，設(shè)計(jì)圖紙。當(dāng)時(shí)北京城的古墻要被拆除，她卻并沒有默默無聞，而是直接對(duì)當(dāng)時(shí)的副市長吳晗大聲地說道：“你們真把古董給拆了，將來要后悔的！即使再把它恢復(fù)起來，充其量也只是假古董！”她不畏懼，一點(diǎn)也不，她堅(jiān)持了自己看法。她病痛纏身的'時(shí)候一點(diǎn)也不喊累，反而在古跡被拆除的時(shí)候失聲痛哭。測(cè)繪古跡的時(shí)候，她也從不示弱。別人能爬上的地方，她也一定要上去，不比男人弱半分。她總是自己扛下所有，卻為國家透支著她的青春年華。
她是那么有才華。小說，劇本，散文，書信，詩歌。幾乎無所不會(huì)。她總是穿著一襲白裙，對(duì)著滿堂散發(fā)著幽香的蓮花吟詩作對(duì)。指尖劃過湖面，手捧書本。偶爾微微皺起的眉頭透露出女子的溫婉。經(jīng)常提筆作一首小詩，暗暗稱贊自己。
她不是那么耀眼，不會(huì)歌唱，不會(huì)舞蹈。但她身上的那種淡然，那種悠然，那種優(yōu)雅，那種典雅，總是深深影響著年少躁動(dòng)的我。
我學(xué)著她的模樣，不張揚(yáng)，卻滿是思想。不輕易顯露，一但發(fā)表觀點(diǎn)必定艷驚滿堂。從不輕易示弱，不矯揉造作，遇到事情一定要先嘗試著自己去努力做。在這個(gè)不安的年齡，一旦想到她，那位溫婉，優(yōu)雅的女子。我的心總會(huì)奇跡般的平靜下來。告訴自己：“我要學(xué)習(xí)林徽因，用她的方法處事�！庇谑俏冶惆察o下來，冷靜地面對(duì)一切，心里有點(diǎn)暗暗笑：我這樣，也許會(huì)更像她一點(diǎn)吧。
青春莽撞，不安，喜歡吹著五彩的泡泡，叫囂著世界上的一切。但卻因?yàn)橛辛四悖心阕鑫业陌駱�，我學(xué)習(xí)你，模仿你，向你靠攏。我的青春有了你，或許依然會(huì)莽撞，只是，卻再也不迷茫！
青春的作文 篇6
誰的青春沒有喜歡是那么一個(gè)人，他有帥氣的容顏，有著沁人心脾的微笑，性格溫柔，大方體貼，跟班里的人都玩的很好，自己也包括在內(nèi)。
我第一次喜歡一個(gè)人的時(shí)候，那種微妙的感覺，我記憶猶新。
那時(shí)候的我很喜歡喜歡他，恨不得立馬就告訴他。可是那時(shí)候年少， 還不懂什么是愛， 嘴里卻談?wù)撝嘘P(guān)于有他的事情。討論到他嘴角會(huì)輕輕上揚(yáng)，眼睛會(huì)散發(fā)出不一樣的眼光，整個(gè)人精神瞬時(shí)就上來了。
那說到他有喜歡的女孩子，他見了她，會(huì)臉紅會(huì)結(jié)巴，臉上青澀的微笑，害羞的說，你真可愛！明明是一副很好看的畫面， 可是當(dāng)時(shí)的我喜歡的人有了喜歡的人，叫我怎么的開心起來?心里面那種酸酸的苦苦的感覺，多么的美好和奇特。
這大概就是動(dòng)心的滋味吧，青春第一次的感覺，是多么的單純美好，請(qǐng)?jiān)试S我保留這種感覺直到生命的最后一刻。我也能夠想起這種美妙的感覺。
你是否也有個(gè)心愛的人，想和他一輩子在一起?
如今的我已經(jīng)長大了，是時(shí)候該以學(xué)習(xí)為重，愛情不適合我們的年紀(jì)，像老師說的那樣，青春的我們，可以想想但千萬不能去做，我們應(yīng)該在適合的年紀(jì)就適合的事，不要在錯(cuò)的.時(shí)間遇見對(duì)的人，要等待你的王子會(huì)在未來的日子里，那時(shí)候的你可是最美麗的公主，那他也會(huì)是真正的王子，幸福的生活才真正開始屬于你們。
我們的青春可以有感覺，那是一種奇妙有神圣的感覺，但是正在讀書的我們就應(yīng)該有學(xué)習(xí)為重，未來的時(shí)光還很長，總有一個(gè)人在那里等著你。
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