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勵志作文

青春的作文

時間:2024-11-05 11:02:54 勵志作文 我要投稿

青春的作文錦集(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文錦集(6篇)

青春的作文 篇1

  我是一顆不幸的青春豆,幾個月前,媽媽帶我和兄弟姐妹們來到一個美女的臉上居住。從此,災(zāi)難就降臨在我們的頭上。

  主人是個美人。我們是特意選中他的。愛美之心,人皆有之嘛,更何況我輩?不料,

  我們來到的第一天,主人習慣性的拿起鏡子,突然啊的`一聲大叫起來,接著又是哭又是鬧。顯然,主人對我們的到來十分的不歡迎。

  主人立刻對我們下了逐客令。

  第一次——粉刺露。那可得了,我們給嗆得兩眼冒金星。

  第二次——神奇消豆一號。我們又洗了個臭水澡,我整整吐了三天。

  第三次——痘痘一掃光。掃倒沒掃光,但也讓我們在鬼門關(guān)走了一遍。

  第四次——

  第五次——

  沒辦法,主人不死心,用細長的指甲掐我們。我們這個家族最大的特點就是有韌性。野火燒不盡,春風吹又生。不久我們就又醒過來了。

  有道是好景不長,果然不假。主人又花大價錢從國外買了一盒藥。這下可慘了,爺爺奶奶爸爸媽媽姐姐弟弟叔叔阿姨幾乎全軍覆沒,只剩下我和二哥,但也元氣大傷,還能挨上幾時?

  唉,以后可要忠告我們的子孫后代,千萬別在美女臉上定居。

青春的作文 篇2

  青春是一段時代的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤!}記

  總有一段時光那么美好,我們走在這條路上,無怨無悔地播撒著汗水,這段時光叫做青春!青春是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是風,來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走無蹤;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會成功;青春是一條不悔的路,走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書,可以填滿快樂,也可以寫下孤獨,卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。青春的路上,我們有時會歡歡笑笑,有時也會流下淚水,我們迷茫過,也輕狂過,這段叛逆的時代不知經(jīng)歷多少坎坎坷坷,也不知走過了多少風風雨雨,當回頭看時,心中卻又不禁泛起美好的漣漪,因為它是一段美好的夢,此刻時光荏苒,它已悄悄閃過。

  祭奠青春——我的初中時代

  回首時光,我不禁回想起我的初中時代,從初一的懵懂頑童到初三的慢慢長大,曾經(jīng)那樣囂張跋扈,曾經(jīng)也那樣柔軟脆弱,在那三年中,使我懂得了感恩,也讓我明白了理解,初三時最讓我難忘的一年,那一年我經(jīng)歷了人生的苦澀,有過家庭變故,也有過對信任一詞的徹底冷漠,有對老師的感激,也有對世事的怨恨。。。那段時光,只有三年,讓我覺得那樣短暫,像是一場短暫的美夢。。。在我悲傷時,有人向我伸出了堅實的臂膀讓我依靠;在我艱難時,有人和我攜手走過那段青春歲月;在我歡笑時,有人和我分享那份喜悅;在我哭泣時,也有人悄悄為我擦干眼淚。那時,我第一次懂得了感恩,也是第一讓我明白了青春的路上那是一群多么珍貴的伙伴,那是一群多么值得珍惜的親人與老師,那時的我一直就像一個孩子,依靠著你們,有你們照顧,而如今,我已悄悄長大,我知道進入高中的我,沒有了你們,要學(xué)會堅強!

  我愿意去祭奠這段青春,讓它成為我生命中最美好的回憶,這最美好的初中時代!

  祭奠青春——我的高中時代

  轉(zhuǎn)眼間,我已走進了高中的校園,充滿了無限的對未來的憧憬。高中,這樣懵懂青澀的年華,總是會發(fā)生某個男生對某個年輕貌美、溫柔和善的女教師悄悄暗戀這樣的事,我們這群女孩子也喜歡坐在一起討論:隔壁班來了個帥小伙這樣的事,看上去很幼稚,卻也覺得回味無窮。高中的我們已然悄悄長大,也有了各種各樣對夢想的'小規(guī)劃,男孩子想著走南闖北,打拼天下,而女孩則默默讀書想著成為女強人,這零零碎碎的點點滴滴都為青春添上了絢麗的色彩時間在流去,我們在長大。有時青春很迷茫,有時青春也會墮落,我們要明白:青春不是風花雪月,青春也不是紅杏綠柳,青春更不是富麗的象牙塔,它是生命的一個階段,是人生成熟的漸近過程,也是我們奉獻的開端,在這沒好的開端,我們高中自然也在不斷拼搏與奮斗,看那桌角落滿的書,看那袖口上含稅的印記,無不刻畫了我們美好的青春,我們?yōu)榇硕鴬^斗的時光!

  我愿意去默默祭奠這段青春,努力珍惜眼下的時光,我的高中時代!

  青春,這最短暫卻也最美好的夢,讓我為你默默祭奠,永遠不要從夢中醒來。

青春的作文 篇3

  春風醒萬物,夏雨潤蒼生,秋實換笑面,冬雪迎新生。

  ——題記

  春天的風兒總是那么溫柔;夏天的雨兒總是那么無私;秋天的果實總是那么碩大;冬天的雪兒總是那么白嫩。這怎能不讓我激起青春的律動!

  閉眼,感受春風的迎面,是那么的溫和;睜眼,看盡春天的萬物,是那么的生機勃勃;抬頭,仰望春的藍天,太陽公公在對你微笑;低頭,俯視春的大地,草兒在向你招手……春,是那么的美好動人!

  開窗,看夏雨滴在窗前;關(guān)窗,看屋里陳設(shè)擺在房間;撐傘,看雨滴擊打綠油油的樹葉;合傘,看夏天的美麗風景……夏,是那么的美好動人!

  站在高處,俯視忙碌的人們,在辛勤地勞動;站在低處,仰望人們的笑臉;在農(nóng)田里,我看著這些果實,正被人們用笑容拿走;在大街上,我看著車子來回穿梭,人們正在運送秋天的果實……秋,是那么的美麗動人!

  推開門,只見白茫茫的一片,下雪了;關(guān)上門,只見房間里的`寒氣在亂竄;穿上衣服,我在雪上艱難的行走,只求走到路的盡頭;和伙伴們一起玩耍,看見那白又嫩的雪花在手心里融化……冬,是那么的美麗動人!

  ……

  任腳下踩著冬天的雪花,任春天的風兒吹過臉頰,任夏天的雨兒滴在身上,任懷里抱著秋天的果實,這就是青春的律動!

  青春加上四季,這就是四季青春!

  這就是四季青春的律動!

  春風醒萬物,夏雨潤蒼生,秋實換笑面,冬雪迎新生。

  ——后記

青春的作文 篇4

  在這個世界上,每個人都有一塊必得有他自己來耕種的土地,每個人亦有那份屬于自己的`獨特的青春記憶!——題記

  當那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過時,我們已然成長,就如同家鄉(xiāng)的小巷石橋,塔影鐘聲,田間小路,深井落花,最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人,只是過客,那些刻骨銘心的成長,也終于在空白的瞬間,化成了一聲輕嘆?

青春的作文 篇5

  人生不過走了半程,便覺精疲力竭,回頭,看見一路茫亂的印痕,就像在塵世里做了個華麗夢,突然間醒了。許多的故事都已走遠,自己想要追求的東西,卻在這樣焦躁的狂奔里,被一一落下。拍拍身上的塵土,我該怎樣?那些走遠的青春,誰來證明?那些地老與天荒,憑據(jù)何在?

  如今,深深淺淺的過往,都在成熟的歲月中漸漸云淡風輕,隔著時間留下的倉皇,讀著暮年的青春,獨自繼續(xù)著一個人的精彩。

  世事過去空嘆息,此情可待追憶的無奈平和,最終,都毫不周轉(zhuǎn)地傾囊而出。

  那時的我,青春年少,眉眼清純,并不知道一輩子有多遠,又會發(fā)生多少身不由己的事情。

  今夜,靜靜息在塵世一隅,眉眼顰蹙間,念想瞬間已抵達白發(fā)蒼蒼的彼岸,每一根都是牽動內(nèi)心的細線。腳下,是半個城市的繁華,燈光交錯迷離,而自己的臉上,卻是失神的潦落和千帆過盡的淚流滿面。

  花開的過程是否就是流水的過程,我確信,當年,愛在最茂盛的年代,我的青春是盛開的。那些寄予最初思念的時間,我無權(quán)過問,而少不更事懵懂無知的感情更沒人能讀懂。

  從初中到大學(xué)乃至工作,整整十年的時間,我默默地改變,由青澀到溫婉,只為配上那個曾經(jīng)陽光青春的男子;只為一門心思地想著與他遠走高飛,用幽香彌漫的年華,用孤注一擲的勇氣,隨他天涯海角。即便痛到切骨,即便涉及生死,依然一步不肯相讓。我們,如兩根盤結(jié)交相的樹,在城市的一角,守望著彼此的成長和那些青澀與純美同樣對等的青春時光。

  這是怎樣的一座城,她承載了我們的童年和少年,更寄養(yǎng)了我們最透明的青春。她的天空曾經(jīng)于我永遠是一張美麗的臉,浮云將一切渲染成明亮的秞質(zhì),在天空里發(fā)光,那些光芒,將我和他的青春,演繹成一段傳奇。所有親人、朋友都不看好這一段轟轟烈烈的感情,但我依然固執(zhí)地相信,他便是我今生所有的幸福。

  當所有細瑣的情感碎片從指間一一散去,我們終于還是無法彼此溫暖。驀然回首,我們才發(fā)現(xiàn)歲月蹉跎得太久,青春的花朵莫明其妙地死了,迅速地融進泥土,柔軟而無情。我,也在不如愿中學(xué)會妥協(xié),在妥協(xié)中學(xué)會認命。

  十年,也會有許多變故,十年,也會有諸多天意。曾經(jīng)的年輕氣盛,都在十年的時間里磨得只剩下疼痛。生活,讓我放下驕傲的時候,我不能違抗,只能遵從。也許唯有遵從,才能獲得更多想要的幸福。我沒有隨他天涯海角,而是陰差陽錯的留在這個城市,包括我的無知少年,包括那些永遠無法證明的倔強青春和隨他走遠的愛情。

  他的離開,不是尋找什么,只是為了逃開,這是人生最普通不過的結(jié)局。愛情的一生一世和一時一刻,也許原本就沒有兩樣。我相信,時間的流逝會淡泊漸漸遠去的情感風塵,會撫平靈魂深處的心疼遺痛,心如止水一樣的'療治過程就是遺忘的過程。

  他不是我的滄海,也不是我的桑田。只是我會偶爾憑籍情路留下的痕跡,輾轉(zhuǎn)拼湊出所謂愛情的形狀,等待被生活的塵埃掩埋。也許,有些東西真的應(yīng)該泯滅在無聲無息的黑暗中,只是,那些無法證明的青春,誰會預(yù)想得到這樣的結(jié)局?

  時間繽紛,將自己沒入一段不被打擾的老時光里,徐徐回望那些無人能懂的故事,隔著兩個遠遠的城市,我的心正好可以穩(wěn)妥地安放。

  這,或許就是某些情感的最好結(jié)局。

青春的作文 篇6

  我手捧含苞待放的青春之花,給予它雨露和陽光,滿懷希冀地想像,某一天里她能絢麗地綻放!}記青春,這花開般純粹的歲月,醞釀出少年們臉龐中上揚的嘴角。那是因為熱愛,青春賦予我們的一切好奇與贊美,讓我們得以欣賞地看待這個世界。我正是這萬千幸運的人們中的一員。我不夠美麗,但我熱愛一切美的事物,因而我的心美了;我不夠聰慧,但我善于發(fā)掘新鮮、奇特的事物,因而我的雙眼聰慧明亮。我很普通,但我真實,真誠,我是這樣一個熱愛青春,熱愛生機的女孩,我叫周可婧。有人說,青春是不顧一切的自我渲泄,是張揚地展示出真實的自我。我說,青春是拼搏與奮斗,在這如白紙般純潔的年紀,押酒炫麗如顏料的汗水。

  我愛好音樂,只是因為小時候的一面初見,便與它結(jié)下了不解之緣。小時侯,在大商場里聽到那首《秋日私語》,便在心中許可愿望,長大后,我也要奏出這樣動聽的樂曲。從最初的向往,到那期間的新奇,再到后來的枯躁和厭惡,直到現(xiàn)在的`略有所成。有過痛苦,有過淚水,但更多是對鋼琴這種樂器的依賴和演奏之后的成就感。我將汗水種在青春,青春報我以閃耀的榮譽。也許那張寫滿好評的考級證書只是助我向前的一朵浪花,但它是青春賜予我的,是我做主的青春賜于我的!在這青春時的年少中,誰不曾有夢想,誰不曾有誓言?

  雖然這夢想可能只是一時的沖動,但只要努力的拼搏了,這種看似遙不可及的東西就會在不經(jīng)意間飄落在你的手上。我也有夢。我想成為一名建筑設(shè)計師,不要象某某大師一樣總出現(xiàn)在招貼畫上,出現(xiàn)在雜志頭條。我只要我的設(shè)計能力為人們提供便利和美的欣賞?墒,這又談何容易?我從未學(xué)過繪畫,與那些學(xué)習多年繪圖的高中生相比,我算是毫無實力?墒,我有他們中大多數(shù)人沒有的—我有目標,我有明確的規(guī)劃,我有實干的毅力。最重要的是,我有大把大把的動力去完成上述的一切——因為,是我規(guī)劃了我的青春,不是老師,不是父母,是我。青春從來不會一帆風順,它如山路般崎嶇,也如行駛在大洋中的小舟一般顛簸。六月的驕陽過早地散發(fā)出灸烤大地的熱量,我在教室的課桌上走筆疾書;夏夜的蟬鳴讓人心煩意亂,我在書桌中苦讀書本。沖刺階段的屢戰(zhàn)屢勝讓我堅定了拔得頭籌的信念,相信自己一定能在那決戰(zhàn)的三日中證明自己的實力從來不低于任何人?墒,世界總是不會讓一個人成功到底,就在那日,他給我開了一個玩笑。我的確是震驚了。本以為這一年以來的努力會為三年初中劃上完美的句點,但這不盡人意的青春吶,意讓我在平常從未失敗過的那一門摔了一個跟斗。緊接著是畢業(yè)典禮,慶功宴和班級取會,我卻如縮頭烏龜一般,用各種理由拒絕了大家的盛情。因為我不敢面對老師失望的語氣,同學(xué)們的同情目光。呵,明明只是兩個月前的事啊,為何我的心不會再有一絲悲嘁,因為,我懂了,這是青春教給我的第一課,學(xué)會以平淡的心面對一切勝利或失敗,如果你跌倒,只要你爬起來了,你也是勝利者。我回頭看看過去的三年,卻不曾明許多遺憾,然后我笑了,我讓青春教會了我好多好多—盡管青春里盡是坎坷。我也許是個幸運的孩子。父母雖嚴厲,但在我為迷茫在成長之路上時,他們總會在第一時間伸出偌大溫暖的手,將我拉出層層迷霧。在我的成長中,或許會與父母拌嘴,賭氣,但是,父母對我的夢想的支持和讓我自己做主的方法讓我總能理解他們的難處。

  正是因為我有這樣一雙不常干涉我的理想、興趣的父母,我才有信心讓我的青春綻放得無憾。青春是筆,在我單薄且略顯稚嫩的手中舞出平淡卻精神的篇章;青春是鞋,在我的腳上走出一條并不平坦但屬于自己的通衢大道。“長風破浪會有時,直掛云帆濟海”,我的青春定會在我的手中流光溢彩!

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