青春的作文集合[7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　那時(shí)侯，我還是個(gè)單純的孩子，做著世界上最單純的夢(mèng)，在純白的像一張紙的人生中漫不經(jīng)心的做著自己人生的涂鴉。

　　我們的開(kāi)始，是那樣的理所當(dāng)然，兩個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，在不知道什么叫青春的路上，演繹著屬于自己的青春。沒(méi)有刻意記住什么，沒(méi)有刻意忘記什么。就這樣見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)。

　　也許，是你詮釋了我青春的意義，在我懵懂的睡夢(mèng)中，喚醒沉睡的我，從此，我便擁有了一片明媚的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的。我們會(huì)做同樣的夢(mèng)，唱同樣的歌。。

　　那些屬于我們的地方，我一次又一次的張望著，我們習(xí)慣仰望星空說(shuō)悄悄話的臺(tái)階，我們習(xí)慣一起唱歌的長(zhǎng)滿樹(shù)木的小路，我們一起嬉戲的沒(méi)有了燈光的搖椅，我們一起學(xué)習(xí)的小屋，還有，在我們指間悄悄溜走的時(shí)光。。那是一分執(zhí)著的默契。沒(méi)有語(yǔ)言，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一個(gè)手勢(shì)，習(xí)慣了我們不約而同的笑聲和話語(yǔ)，曾經(jīng)，就那么固執(zhí)的以為你就是我明媚青春的全部。。

　　忘記了什么時(shí)候，開(kāi)始喜歡筆筆的歌，喜歡她寂寞又溫暖的聲音，像極了一個(gè)人。一個(gè)溫暖又寂寞的人。一個(gè)霸道地出現(xiàn)在我的視線，又若即若離的`人。

　　說(shuō)實(shí)話，我怕極了這種感覺(jué)。每天反復(fù)聽(tīng)著筆筆的歌，裝作無(wú)所謂的樣子，她不懂，也不想懂�？倢W(xué)著她當(dāng)作什么都不在意，可是我永遠(yuǎn)也學(xué)不來(lái)她心里在想什么。

　　總想找點(diǎn)事來(lái)填補(bǔ)空缺的青春，可是心血來(lái)潮的準(zhǔn)備好了一切，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)筋疲力盡，失去了一切力氣。

　　聽(tīng)朋友說(shuō)有一步電影叫《楚門(mén)的世界》很好看，一直想去看，可是剛剛看了不到二分之一，就關(guān)掉了，看不懂，也許，我還并沒(méi)有真正成長(zhǎng)起來(lái)吧，我不是楚門(mén)，永遠(yuǎn)讀不懂楚門(mén)的悲哀。

　　現(xiàn)在的青春，該找一個(gè)怎樣的詞來(lái)詮釋

　　因?yàn)樗�的出現(xiàn)，青春的火車(chē)正朝著另一個(gè)方向出發(fā)，一切都偏離了預(yù)定的軌道，我不想再去徒勞。

　　一定要去謝謝你，謝謝你曾經(jīng)給我的一份溫暖和戰(zhàn)勝困難的勇氣。還有每次無(wú)奈時(shí)，你溫柔又沙啞的聲音，和那個(gè)也許永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的承諾。

　　那么天使會(huì)在什么地方

　　一會(huì)在前方一會(huì)又渺茫

　　破的塑料袋掛在電線桿

　　像只白色翅膀

　　我的天使你在什么地方

　　一會(huì)像在身旁一會(huì)在他方

　　想起你的臉龐時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近

　　心臟有了重量

青春的作文 篇2

　　我的青春夢(mèng)，夢(mèng)想，猶如天上的繁星，我，就是群星環(huán)繞的月亮，在星星之間自由奔跑。夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)。

　　“看蔚藍(lán)的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)�！泵β涤诩摇獙W(xué)�！�家，三點(diǎn)一線的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花，結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中，望著天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。

　　“輕輕乘著風(fēng)，甜蜜的遨游。青春的`夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈？前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

　　“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿荊棘，但依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意，但畢竟自己努力過(guò)！

　　“堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)�！兵P凰涅？，浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

　　青春時(shí)節(jié)，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中，我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵(lì)與支持，得到了周?chē)�人的珍惜與包容。

　　人生無(wú)關(guān)成績(jī)，但是有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”

　　夢(mèng)想，不是夢(mèng)，只要你努力，就一定會(huì)成功。這是我多年來(lái)所明白的。這就是我夢(mèng)想，并且讓它實(shí)現(xiàn)于未來(lái)。

青春的作文 篇3

　　面對(duì)人生的三天——昨天、今天與明天，我們所能做到的不能只是感嘆。有時(shí)我總在想，自然法則不可更改，可更改的惟有我的思想，不要怕青春逝去，只要心永遠(yuǎn)年輕，你的生命便會(huì)充滿活力。多嘗試做點(diǎn)什么，讓激情燃燒，讓青春永恒，讓生命閃耀出其應(yīng)有的價(jià)值。

　　請(qǐng)以筆為犁，飽蘸四海的波濤，在青春的扉頁(yè)上辛勤耕耘，寫(xiě)出心中的理想，留住生活的足跡。

　　十八歲是美麗的，而人生旅程中最絢麗的一頁(yè)卻應(yīng)該在生命的四十歲時(shí)翻開(kāi)。不要說(shuō)四十歲有多么遙遠(yuǎn)，二十年其實(shí)是彈指一揮間，雖說(shuō)四十歲就在眼前，但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日，等待你的將是無(wú)盡的.悔恨和遺憾。追尋先賢成才路，浩瀚人間，我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)，四十歲的輝煌，都來(lái)自于十八歲的志向，二十年的血汗。

　　珍視你擁有的青春年華，好好地把握現(xiàn)在，才能真正贏得未來(lái)，才能將你那如日中天的四十歲勾畫(huà)得絢麗璀璨。

青春的作文 篇4

　　說(shuō)到草，腦中傳來(lái)了一幅幅畫(huà)面，似乎草并不是一株兩株單獨(dú)存在，可能是一株株草組成的草叢更鮮明，更有力量。

　　上小學(xué)時(shí)，習(xí)慣單打獨(dú)斗，因?yàn)楦改缚傉f(shuō)不要把希望寄托在別人身上，“靠山山倒，靠人人跑”這種思想似乎不覺(jué)間已刻在心里。于是便愛(ài)上了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群，或談�(wù)�，或玩耍。偶爾有人突然向我�?qǐng)教問(wèn)題，我也是要么不搭理，要么直接說(shuō)不會(huì)。就這樣跌跌撞撞混混沌沌進(jìn)了初中。

　　上了初中，內(nèi)心全然無(wú)一絲不適，照舊開(kāi)啟習(xí)慣生活模式。有一天老師找我到辦公室說(shuō)：“成績(jī)好，固然重要，但生活里，不是只有學(xué)習(xí)，還有其他。比如團(tuán)體�！蔽覠o(wú)言，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師走過(guò)來(lái)，拿了一塊石頭放在一個(gè)只有泥土的空花盆里，笑著說(shuō)“這盆里是剛?cè)龅牟莸姆N子，看著吧，石頭會(huì)被這個(gè)集體頂?shù)揭贿��！蔽也恍诺钠财沧臁＠蠋熆次也恍�，指著花盆說(shuō)“你把它拿回去，觀察研究，老師和你打個(gè)賭，你會(huì)明白的�！崩蠋煹男�里是滿滿的自信。我回去開(kāi)始觀察，泥土沒(méi)有如何變化，別說(shuō)草了，連芽也沒(méi)看見(jiàn)。一周過(guò)去了，我早已淡忘這件事。一日午后，到陽(yáng)臺(tái)晾曬，不經(jīng)意間眼前映出一團(tuán)綠。雖有些淡黃，但仍帶有一股不可抗拒的生命力，瞬間啞然無(wú)語(yǔ)，石頭無(wú)精打采地歪斜在花盆的一側(cè)。我把花盆帶到老師面前，向老師深鞠一躬。便離開(kāi)了辦公室。老師相信我，我會(huì)成為其中的一株。

　　我的.青春里有叢草，一叢努力向上，充滿旺盛生命力的草。

青春的作文 篇5

　　《被窩是青春的墳?zāi)埂罚�這本書(shū)是在同學(xué)家里淘到的，被題目吸引而翻開(kāi)，然后就合不上了。

　　我是躺在被窩里看的這本書(shū)，不是為了切實(shí)體會(huì)這本書(shū)具體指在指什么，講什么，純粹只是不想出被窩，簡(jiǎn)而言之，就是懶。

　　于是就切實(shí)理解了這本書(shū)在講什么，于是有了這篇隨筆。

　　文中講了幾個(gè)處于青春期的孩子，在高考的壓力下或逃避或面對(duì)，或成功或失敗的唯美故事。通過(guò)對(duì)青春的渲染與悲劇結(jié)尾引人深思，最后告訴我們要珍惜青春。

　　現(xiàn)在的我就處于青春期，一個(gè)美好但艱難的年齡，像正受磨礪的珍珠，翻來(lái)覆去不停息，不休息，但成功后，將迎來(lái)無(wú)比光彩的.未來(lái)。

　　我一直在想，我就是一把寶劍，正歷經(jīng)磨難不斷鋒利，在多年的壓迫下終于亮劍，揮出改變戰(zhàn)局的一劍，揮斬的時(shí)候妖魔退散。

　　但現(xiàn)在我明白了，打劍，一年不行十年，十年不行五十年，練得越久，劍鋒越利，揮斬越有力而驚人，可是我呢？一年不行，就失敗了，就被確診為死期，再也不會(huì)打磨，而我一年中拼盡全力去沖，去拼，但依然沒(méi)人能保證會(huì)鋒利，沒(méi)人保證會(huì)有更美好的未來(lái)，也許你確實(shí)很鋒利很堅(jiān)硬，學(xué)科有成，高考成功，然后呢？你背著沉重的玄鐵劍走在路上，發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有一面無(wú)比堅(jiān)硬的盾牌或無(wú)法無(wú)邊的惡魔讓你斬開(kāi)，你有一身本領(lǐng)但是空無(wú)用處，這又有誰(shuí)能說(shuō)什么呢？你又能怎么挽回那段時(shí)光呢！

　　你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就算全世界都向你認(rèn)錯(cuò)，你也不能再回去了。

　　青春，是令人疑惑的年歲，你可以疑惑，但你不能沒(méi)有方向，你可以幻想成功，但不可以是在被窩里。

青春的作文 篇6

　　青春里一把溫柔的鎖， 我在收拾家的時(shí)候，無(wú)意間翻到了初中的照片。照片上的那個(gè)女孩面無(wú)表情，看到那樣她，我愧疚不已。

　　那是一個(gè)很熱又有些微涼的夏天。叮鈴鈴，下課鈴打了，可是同學(xué)們一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，當(dāng)然我也不例外，但蕭薔卻破天荒的走出了班門(mén)，于是我計(jì)上心頭，我叫了幾同學(xué)偷偷的去蕭薔的座位上準(zhǔn)備在她的凳子上涂上502，當(dāng)我正準(zhǔn)備涂的時(shí)候，突然有一個(gè)本從她的書(shū)包里掉了出來(lái)，我翻開(kāi)看了看，竟然是蕭薔的日記！我翻到了最近的一篇，內(nèi)容竟然是她喜歡我們的班長(zhǎng)，也就是她的同桌沈浩然！我心想‘‘哈哈，終于被我抓住你的把柄了！’’于是我馬上‘‘行動(dòng)’’起來(lái)，我登錄校園網(wǎng)，給蕭薔的日記拍了一張照片，發(fā)到校園網(wǎng)是接著附上了一句話‘‘二年級(jí)八班女魔頭的日記’’然后匿名發(fā)了上去，不出我所料，這篇文章果然引起了很大的反響。有嘲笑她的，有諷刺她的；有謾罵她的，仔細(xì)一看這些發(fā)‘‘黑評(píng)論’’的都是以前被他欺負(fù)過(guò)的人，現(xiàn)在出現(xiàn)有關(guān)蕭薔的緋聞，才站出來(lái)紛紛指正蕭薔以前的種種惡行。

　　蕭薔回來(lái)了！我連忙把日記本塞進(jìn)她的書(shū)包里，蕭薔一進(jìn)門(mén)全班同學(xué)都用鄙視的眼神看著她，她也察覺(jué)到了不對(duì)勁，大吼一聲：‘‘看什么看！沒(méi)見(jiàn)過(guò)美女嗎？！’’我聽(tīng)到這句話都想吐，蕭薔家是暴發(fā)戶，她很胖，長(zhǎng)得也很丑，還極其暴力，班里沒(méi)有人愿意和她做朋友，所以她就已欺負(fù)別人為樂(lè)。

　　我得意洋洋的看著蕭薔，我真想知道她看到校園網(wǎng)上的文章時(shí)的表情，終于，在我的期待下她打開(kāi)了手機(jī)，十秒之后，她的臉上浮出了，憤怒、吃驚、尷尬的表情。這一次，她并沒(méi)有像往常那樣大發(fā)脾氣，而是拿著手機(jī)以她最快的速度跑出了班門(mén)，我竟越來(lái)越好奇，也跟著她跑了出去。我看到她獨(dú)自躲在一顆老樹(shù)下哭泣，我本來(lái)還很得意，但很快就被愧疚取而代之，不知是什么原因，我到腳下意識(shí)的動(dòng)了一下，蕭薔警惕性的問(wèn)：‘‘誰(shuí)’’我紅著臉從灌木叢里走了出來(lái)，她繼續(xù)說(shuō)到她小時(shí)候的事：在她很小的時(shí)候，她的爸爸媽媽就分開(kāi)了，爸爸一個(gè)人帶著她，總是對(duì)她寬容有加，無(wú)論她犯了怎樣的.錯(cuò)爸爸都會(huì)原諒她，所以她從小性格蠻橫，孤僻，導(dǎo)致現(xiàn)在沒(méi)有人和她玩。我聽(tīng)著她的訴說(shuō)，竟有些同情她了。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就站起來(lái)說(shuō)：‘‘你要是敢把今天的事告訴別人，我就要你好看！’’我機(jī)械式的點(diǎn)了點(diǎn)頭，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)走了。

　　我本還有些同情她，但是聽(tīng)說(shuō)因?yàn)閺埿廊幌蛏蚝迫徽?qǐng)教一道數(shù)學(xué)題，她竟然把張欣然的作業(yè)撕了！我的同桌孟檬說(shuō)：‘‘張欣然長(zhǎng)得又漂亮學(xué)習(xí)又好，怪不得蕭薔嫉妒她呢！’’我便又準(zhǔn)備偷看蕭薔的日記本，好讓她徹底沒(méi)面子。上體育課的時(shí)候，我假裝肚子疼，留在了班里，我看了看周?chē)鷽](méi)人，便朝蕭薔的座位走去，我翻開(kāi)了她的日記本，找出了有關(guān)沈浩然內(nèi)容，拍了照片，收拾好‘‘案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)’’就心安理得的走回座位，登錄校園網(wǎng)，發(fā)了一個(gè)新帖子：蕭薔真不要臉，并附上了蕭薔的日記。我得意洋洋的匿名發(fā)了上去。

　　第二天老師說(shuō)蕭薔要轉(zhuǎn)學(xué)了，同學(xué)們表面驚訝不已，其實(shí)暗地里開(kāi)心得不得了，這時(shí)蕭薔走上講臺(tái)：‘‘在這些日子里，我很對(duì)不起大家，我向大家真誠(chéng)的道歉……

　　一年后我們畢業(yè)了，大家聚在一起吃飯，我邀請(qǐng)了蕭薔，她瘦了，更漂亮了，簡(jiǎn)直變了一個(gè)人，說(shuō)話柔聲細(xì)語(yǔ)，還喜歡微笑。

　　那早已疲憊不堪的頭腦努力將青春留下的殘缺畫(huà)面，一張張黏合，盡管它留有空白。每個(gè)人都會(huì)在那個(gè)美好而又叛逆的年齡犯一些錯(cuò)誤，也許那就是青春的必修課吧。

青春的作文 篇7

　　青春是那么的美好，青春是那么的快樂(lè)，青春，我逝去的青春，遙遠(yuǎn)的日子里，伴誰(shuí)著三年的時(shí)光里，夢(mèng)想是那么的無(wú)盡遙遠(yuǎn)可望不可即又好似觸手可及，理想太美滿，現(xiàn)實(shí)太骨感。

　　天，還是藍(lán)汪汪的，紅燦燦的照耀著這座我生活著數(shù)年的小城市，像是給小城市鍍上了一層金光，原本簡(jiǎn)樸的下午，顯得更活躍，更顯生機(jī)，眨眼間，天空被無(wú)盡的黑暗吞噬，青春也好似一樣，隨著黑暗，消失，逝去。三年的中學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多道理，他們的`笑容依稀在我腦海里閃爍。

　　初一，帶著青澀的面容，讓我融入了這個(gè)集體，可怕的不是老師，而是這個(gè)班里，給我?guī)��?lái)了傷害，他們的笑容是那么的虛偽，但這僅僅只是少數(shù)，多數(shù)的同學(xué)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)和關(guān)心。

　　初二，為了進(jìn)入高中而努力的同學(xué)們，都在為之而努力，而我，卻墮落在烏云的下雨天，隨著每天的行尸走肉，沒(méi)有一些自己的思維，帶來(lái)的是疼苦，誰(shuí)又能明白，這個(gè)世界上，還是有快樂(lè)的，這個(gè)世界上，還是有真摯的友誼的，生活上，總是有些笨蛋，是永遠(yuǎn)都不能拋棄，他們是我曾經(jīng)的朋友們。

　　初三，我們要畢業(yè)了，帶來(lái)著不同命運(yùn)的道路，但是，勇敢的人們，請(qǐng)你們同艱難的命運(yùn)斗爭(zhēng)，不要放棄，不要墜落，命運(yùn)很殘酷，是的，世界改變了我們，而我們卻沒(méi)改變世界。

　　隨著發(fā)條超快的旋轉(zhuǎn)，隨著時(shí)間超快的流逝，逝去的青春，我回不去了，人生，我只能走到這一步，我不想放棄，可是，內(nèi)心的兩個(gè)我正在作對(duì)，對(duì)不起，很道歉，我會(huì)繼續(xù)努力的，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，青春，再見(jiàn)！

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