青春敘事作文15篇[熱門]
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的青春敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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青春敘事作文1
看著《沙漏》的封面，忽然覺得青春也如此精致。
青春曼妙，我們常常在不經意間感受到痛苦。年輕的時候，誰又能真正體會到失去的痛楚呢？而人生的真諦其實在于學會珍惜和奮斗。
十七八，花樣年華�？墒俏覀円央y以再言我們的十七八，那段苦楚辛酸的年華。十七八，淚水滴答。
往事留戀，難以絮言。曾經苦澀而又被銘記的.情感體驗，了結了心愿，湮沒了畫面。
盡管《沙漏》的故事充滿了絢麗的色彩，卻太過刺眼，誰又能真正領略其中的美妙呢？我輕輕翻閱著《沙漏》，只是略微欣賞了那些插圖。圖中那雙迷茫、愁苦又無奈的雙眼，使美麗的容顏顯得有些黯然失色。愛情，本就是一段讓人煩惱的旅程。
聯(lián)想自己的體驗，一個個從身邊經過的容顏，有誰懂得愛的真諦，有誰知曉依賴的內涵。愛情不是忽然飛來的清香，還未體味，香已飄散。愛是長久的，永恒的。The ture love沒有保質期，恰如一壇冽酒，愈久愈香。在鶴發(fā)童顏的時候還記得初結連理時彼此的承諾－－執(zhí)子之手，與子攜老。
命運注定我們會與某個陌生人相遇，也許故事由此展開，也許曲折后才顯端倪。生命中總會與某個“陌生人”相伴，或風雨飄搖，或美滿幸福，而只有自己明了，自己絕不后悔曾做的選擇。
在這個當下的時代，我們注定要與一個陌生的人相遇，在這個美好的年華，我們愿意為對方付出一切，只為換來一絲肯定的微笑。在這個充滿青春活力的時刻，我們愿意不顧一切地投入，只為與心愛的人相伴。在那個時刻，時間似乎停滯了，我們只感受到彼此之間的愛意，讓整個世界都變得虛幻起來。
愛情，注定了是神秘的。
呵，可悲、可憐、又可愛的青春，為什么你的美麗非要沾染著惱人的情感。哎－能怨誰？
記憶，讓人恨，讓人愛，讓人想扔掉，讓人舍不了的東西。只因為有過體驗，便成了刻骨銘心。
青春敘事作文2
青春的風鈴吹開了心扉；青春的彩笛吹動了心靈；青春的畫筆描繪了天空。在青春的舞臺上我們各施其才。一瞬間，猛然發(fā)現，自我仿佛失去了什么——歡樂。
——題記
洞庭煙波、蜀道猿啼、風起云涌，是李太白的歡樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的歡樂；“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的歡樂。而我的歡樂呢
初三的學習生活，郁悶難耐，一顆長期被約束的心久久得不到解脫，每一天在練習卷滿天飛的教室中度過。雖然，這對我而言并不算可怕，卻在無意間，少了幾分原有的生活色彩。或許，在字典里，“歡樂”一詞并沒有完美的解釋，但在我的心中，“歡樂”便是釋放。
尋尋覓覓，少不免會冷冷清清。
眼秋天已過，還來不及細細欣賞秋季落葉鋪滿地的蕭瑟，冬天的腳步就已越來越近。早上天還沒全亮，我們就已背起沉重的.書包，拖著顫抖的身軀，走在上學的路上了。寒風無情地吹著，而我們的腦海里僅有永遠都做不完的練習題，正確說來，我們的思想也隨寒風的襲來凍結了、麻木了。小時候課間時還能到學校操場上去蹦蹦跳跳、嬉戲打鬧，而此刻呢課間同學們除了把頭深深地埋在書堆里，還能做些什么在忙碌中，時間悄然而逝，不曾想過要挽留半刻……
媽媽說，我從小就愛學習，也許學習就是我的宿命、我自身的歡樂，而我卻全然不知。此刻的我，算是可笑，還是無知我只是盲目地去追尋那不復存在的歡樂，如今，值得嗎一味地在現實與虛幻之間無力地掙扎，原先這都是徒然的。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。原先，歡樂近在咫尺，只因為我沒有認真地去體會生活的點點滴滴，才會與歡樂擦肩而過。毫無方向的尋找，最終只會一事無成。
原先歡樂不需尋找，你只要把握青春，便能留住歡樂。
似水流年。
青春敘事作文3
青春，是一道明媚的憂傷。或許，只有在花開花落的時候，我們才會領悟到她的真諦。
抬起頭，望著那湛藍的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一樣在腦海中浮現。
如今的我不再稚氣，如今的我不再猶豫。眼前要的就是拼搏！僅僅在四百天多天的日子里，我就要放飛夢想，讓二年的奮斗成為現實。
像我們這樣的年紀，或許就應好好享受青春，風華正茂的時刻一生只有一次。正因為我們風華正茂，所以我拒絕用青春去賭明日。
對于我來說，青春是一個復雜的'命題。有時候，她苦澀，有時候，她又是那么吸引人……
那顆朝氣蓬勃的心在蠢蠢欲動，在一層又一層的等待中想要破繭而出。有時候會去壓抑一下。將她變?yōu)閯恿�，讓理想走向現實。努力之中，汗水和淚水一起交織。但在這之后，期望和喜悅會向你招手。這時，苦澀再也不是苦澀了！
應對新鮮和好奇，也許你會無所顧及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遺忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她給了你經驗和教訓，這才是一筆巨大的財富。
體驗青春的時候，我們也在成長。
一次又一次的體驗，一次又一次的回味，不管青春是什么樣貌的，她都造就了嶄新的我們。
席慕容說青春是透明的。就在透明里，我應對考驗，應對競爭，應對失去，應對擁有。這一切讓我明白了什么是青春。沒有巖石的阻擋，就不會激起美麗的浪花。沒有青春的磨練，就不會有一個完美的理念。即使在透明里，我們也要學會把握。
也許是青春讓我感受到了一種超然的境界：
高朋滿座，不會暈眩；
曲終人散，不會孤獨；
成功，不會欣喜若狂；
失敗，不會心灰意冷；
迎接生活的鮮花美酒，我坦然；
應對生活的刀霜劍影，我灑脫。
只是平靜地，找尋陽光，找尋期望！
應對青春，更不用緊張和激動。風不會把陽光打散，相信你也不會讓青春失望！……
青春敘事作文4
窗外，烏云壓樹樹欲摧夜像一條條長長的蛇。淹沒了這個世界。
她趴在窗臺上小聲的抽咽，不知為什么，不想讓父母聽到。還有一個星期，一個禮拜！她把無絕的煩躁、不安皆發(fā)泄在這淚水里。低頭望看天空，卻覺得無窮的充實。桌子上成堆的書，讓她不敢正視，不敢設想終局怎么。不知還是否做最后一搏，只感到很累很乏，書像一座大山，壓的她喘不功氣來。
不知怎的睡往，一夜雨。
第二地，她伏的很早，是為了瞅看那個屬于她的小山坡。山坡上有她親手栽的一棵小楊樹。生涯的忙碌，讓她仿佛有些咸記了它�！八鼞敱伙L刮倒了吧？”她在路上想著。一陣陣肉痛，足步人不知;鬼不覺的放慢。
還隔著老遙，她就認出了她的小樹，不免一陣陣沖動。她立刻跑去，面前的所有，讓她倍感高興。小樹不僅沒有倒下，還長出了幾片新葉。嫩綠的葉子上掛著晶瑩剔透的水晶般的雨珠，在陽光的照耀下散發(fā)著美妙的光輝。她禁不住用手撫摩著這魁梧卻不屈的小樹，雨珠從葉片上澀降下來，如夜地面一只閃耀飄動的螢火蟲，滑出一講俏麗的弧線。信念在空中啟出一朵花來，芬芳四溢。
她忽然感到小樹成了大家，那樣年輕披發(fā)著青春的氣味，標應當充斥豪情。那股抑郁從她心頂跑沒去，化作活氣，注進心脾。
歸到野，望到母疏二鬢的紅領，她暗下信心：就算替了父母，為了祖邦本人必定要盡力教習。還年青呢，有什么難題戰(zhàn)勝不了！這小小的'艱苦，只不外該息青春的記號罷了。
假使也答不風和雨
這枝上繁花
又回何處
只惹得己口生煩厭
干最后一搏吧！不枉多少個月來的訖早貪黑，不枉祖國對年輕我的冀望。畢生只為夢名現的一霎時，一瞬間決議終生。記憶，將化作一首首漂亮的詩，寫在青春的日記利面。付出了，你就是贏家！成果，只是為你的付出作了一個評估。
青春弛揚，她用微啼跟努力迎交亮天的太陽。
青春敘事作文5
又到了鳥語花香的春天，一年一度的繪畫比賽走近了。主題是“我心中的世界”，我便把題目定為“繽紛之春”。從此，每天空閑時，我都在畫畫。
定好題目后，我開始挑選畫面素材。我找出各種各樣的畫冊，仔細翻看里面的每一張畫，尋找著合適的素材。我如一只鷹一般，尋找著合適的獵物，不漏過任何一塊地方；又像一名用心的'服裝制造者，仔細挑選出每一匹錦緞，收集在一起。嘩嘩的書頁聲，是我在畫冊中的探索之旅；沙沙的鉛筆聲，是我對每一個有價值素材的標記。在畫冊的一頁頁翻動中，青春之花悄然綻放。
素材選定，我便開始構思。我先選定一張含有巍峨群山，平坦田野和蜿蜒小溪的畫做背景，大致決定了畫面的層次。之后，我又把人物，動物等放在溪邊，田野上，確定了個人，動物之間的關系。之后。我又大致定好了每個人和動物的位置，準備下筆，在鉛筆勾描出的繪畫結構中，青春之花悄然綻放。
完成構思，我便開始著筆畫畫。我從環(huán)境開始，一筆筆勾勒出群山的輪廓，森林的層疊，田野的開曠；又把動物劃入紙張，刺猬，青蛙，貓頭鷹隨著我的畫筆躍然紙上；之后，我刻畫出孩子的臉龐和他們眼睛里的光芒。之后，我用蠟筆涂抹出天空的湛藍，用彩鉛渲染出草叢的碧綠，用鉛筆勾畫出孩子的笑語。畫完之后，我又檢查了一遍畫面。一只小鹿站在一望無際的田野上，面向森林眺望；一條小溪蜿蜒流淌，汩汩水聲仿佛隱隱作響；一個男孩舉著相機正在照相，也把這一刻留在他的心上；巍峨群山上，鶯歌仿佛縈繞在耳旁；一個女孩站在草地上吟唱，小草隨著她的歌聲慢慢生長。在深深淺淺的勾描暈染中，青春之花悄然綻放。
在獲獎評語一欄上，寫著這樣一段話：“你畫的，是魚，更是夢想之魚；你畫的，是鳥，更是自由之鳥；你畫的，是原野，更是希望的原野；你畫的，是繽紛的春天，更是繽紛的青春。愿燦爛的青春之花在你心中永遠開放�！�
青春敘事作文6
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”
青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入著道門檻時，那時的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水？它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的記號。
“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”
一路上的歡歌曼舞，來到著個季春的門前，那滿山的映山紅開得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美，我開始學會留戀，學會謊言，學會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久，我被一場大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個過程，不是最終的歸宿。
要有杜鵑啼血的堅持，才能走出美麗的人生。
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙�！�
青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長的妙曲。“人生只有使用權，沒有所有權�！边@也許是對它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠為這個時節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對它最好的使用了。踏著青青的綠草，穿過幽幽的從林，會發(fā)現前方的明媚的太陽，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經漂泊而流血的傷口。
“此情已然成追憶，莫待時去空嘆然�！�
青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的.最深的角落里，去永久的回憶�；貞浭巧畹囊徊糠郑皇侨�。因為時間的無情，在短暫的時間里，做出有意義的事，是對它最好的回饋。我們應該不斷的向前走，不能淪為時間的奴隸農藥時間的主人。過去就過去吧！人是不可能永遠生活在過去中，社會是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會被社會的前進而淘汰。不能做時間里的罪人。努力吧！用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。
青春敘事作文7
人生的芳華，翻過一頁又一頁，那沁人心脾的書香，不知浸潤了多少雙蒼老的眼睛。人們常常談論青春的時光，卻很少有人了解，其實青春就在逝去的昨天！
往往我們以為一覺醒來，就能夠和昨天說再見，然而事實并非如此，昨日的點點滴滴早已深深地刻在我們的內心深處，想要把它們拋諸腦后，卻已是不可能。當那些青澀、懵懂、痛楚、彷徨在某個時刻涌上心頭時，我們才會恍然發(fā)現，原來我們的青春曾是如此天真無邪，以至于彼此只能會心一笑！
我們總是在追尋，追尋一種難以言喻的感覺，希望它可以一直陪伴左右，希望可以分享喜怒哀樂，歡樂時，可以緊握在手心，細細品味，傷心時，可以悄悄藏在心底，溫暖那顆受傷的心靈，有時靜靜地相伴，無需言語也是一種無聲的支持，多么希望世界只剩下我和它，共同經歷風雨，我們多想稱之為情，可惜這并非情感的全部內涵！
昨天和今天之間的區(qū)別在于我們心中留下的感受，昨天的`回憶仍然深深地刻在心底。當我們回顧昨天時，會發(fā)現許多事情令我們感動落淚，而那些淚水背后才是我們內心深處的真實情感，是我們追尋的珍貴記憶，也許這才是所謂的青春！
每個人都渴望擁有一顆充盈的心靈，因為它是我們內心的燈塔，是我們生命旅途的指南針，也是我們回憶的珍貴相冊。偶爾翻開心靈的篇章，總能發(fā)現讓人驚喜的回憶：在某一頁留下了一個熟悉的笑容，在某篇文字中藏著一句動人的話語，于是我們想起那個曾經出現在生命中的人�？释屗倭粝乱恍┖圹E，然而翻找之間，卻只剩下那張笑臉和那句話語。這就是生命中的美好！
我們的青春，青春就像一條珍珠項鏈，我們生活的每一天都是項鏈上的一顆珍珠，串成了我們的青春記憶。走過的每一步，經歷的每一個瞬間，都是項鏈上閃爍的珍珠，直到有一天我們無法再往前走，回首望去，青春的項鏈已經延伸到了我們的昨天，而始點卻難以覓覓。
青春就是昨天，亦或昨天的昨天！
青春敘事作文8
曾經有這樣一群少年，他們看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對，只因為他們是少年。
記得那一年，一向考得很好的我，突然考砸了，我很迷茫，我也很難過，回到家我將這次的成績告訴父母，本以為會得到父母的鼓勵，卻得到了父母的批評。我當時既生氣又難過，我在想我考試不好了，不應該鼓勵我嗎，你們?yōu)槭裁匆淮未蔚呐u與罵。我很氣憤，可我卻無言以對。我生氣的跑出家門，跑到小廣場上。我坐在小板凳上傷心的哭了起來，突然一陣冷風刮過，像一把把利刃劃過了我的臉頰，我抬起頭正好看見旁邊——柳樹在風中搖曳已經低下自己高傲的頭卻沒有以往的高傲自大，而那不起眼的楓樹和松樹卻在刺骨的風中傲然挺立，絕不低下頭。在那一刻我看呆了，小小不起眼的楓樹和柳樹，如今傲然挺立，絕不低頭，而那棵柳樹往日高昂著頭，如今卻像一只沒有了主人的喪家之犬，到處亂擺動自己的'枝條，像紙糊的一樣，脆弱不堪。
到了這一切我就想起了我自己，那棵柳樹不就像是我嗎，考好是驕傲無比，不考慮其他人的感受，到處炫耀自己，考砸了就像現在凌亂不堪，風中搖擺，早已低下自己那高傲的頭梁。應該學習那個分數，考好了也不到處宣揚自己的成績，總是那么默默無聞的呆著，考砸了也要毅然挺立面對挫折，面對困難，永不低頭。他沒有借助別人，只有借助自己的力量，別人即使算是父母，也不可能永生永世都給你幫助，你要靠的還是你自己。我看著楓樹，直直的挺起了腰板，擦去了淚水，像那顆楓樹敬禮。我轉身跑回家，跑回我的學習桌前，拉開凳子，坐了下去，寫卷子開始分析，開始做計劃……
我重拾信心，我重拾我的目標，我重拾我的夢想。我校對目標我揚帆起航，我要闖出一片屬于我的海域。這是我的青春，應該由我來守護。
青春敘事作文9
青春，一個個花樣般的少男少女，朝氣蓬勃，容光煥發(fā)。青春，招展五彩繽紛的理想，憧憬著絢麗的未來。青春，多么令人羨慕的字眼，如今就在自己的眼前。
青春給予我們喜悅，同時也帶給我們一些問題與煩惱。進入中學，青春期就開始了，我們從小女孩轉眼間變成了婷婷玉立的少女，小男孩正在變成充滿陽剛之氣的.男子漢。步入青春，我們都會展望青春，也會滿懷理想，渴望著實現人生的價值。
青春，我們也漸漸有了心事。我們結束了“童言無忌”的孩童時代，進入了有心事的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間。在這個十六歲的花季里，有時候我們不能夠去理解父母的苦心，在與父母之間，我們出現了叛逆。這些就是成長的喜悅與煩惱。
青春如花似火，燦爛熱烈，青春使我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。青春，由于生理和心理的發(fā)育，我們會對異性產生好感，愿意與異性同學交往。有時還會對異性產生強烈的好奇心，有迫切想了解和接近對方的沖動。在男女交往中，我們往往不會處理類似問題。這也就成為了青春期中成長的煩惱。
青春，正視自我，成就自我。在這個花樣的“青春”里，我們開始注重起自己來，不知從什么時候開始，我發(fā)現自己變了，不再是以前開朗活潑的我了，我變得不愛玩，不再燦爛地笑，總是一個人坐著發(fā)呆。我不知道為什么，我越來越看不懂自己，在學�？偸且粋�人靠在窗邊望著天空發(fā)呆�；氐郊�，我也總是直奔自己的房間，然后把門關上，靜靜地坐著，寫寫日記，有是也會仰望藍天白云，任時間逝流而去。
青春，就是悅納自我，發(fā)展自我。珍惜青春，保持青春吧。青春使我們朝氣蓬勃，青春使我們容光煥發(fā)，青春使我們熱愛生命。讓我們緊緊抓住青春這顆易逝的流星吧，讓它成為我們留下燦爛的一面。
青春敘事作文10
一生最好是少年，一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛，但我的青春不為愛而活，只想為夢想而拼搏。
馬云說：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”我的青春也有一個夢想，那就是要成為一個像馬云的那樣的人，那樣的堅毅、樂觀，不放棄。現在的我只是一名中學生，未來的`路還很漫長。我要趁現在邁開堅毅的步伐，去迎接風雨的磨礪。因為我知道雄鷹正是因為幼時無數次的摔落懸崖，才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹，努力的積蓄我的青春之力，即將開啟我的高飛之旅。
為了實現我的夢想，我努力燃燒著我的青春，在知識的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今，語文讓我醍醐灌頂，數學讓我思維嚴謹，自然科學讓我了解了生命的起源，詩詞歌賦讓我提高了修養(yǎng)，音樂美術陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn)，因為青春讓勇者無畏；我敢于超越，因為青春讓我勇于創(chuàng)新；我敢于直面失敗，因為青春讓我可以重來。一朵綻放的牡丹花美艷動人，又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的痛苦。當荷花浮出水面，亭亭玉立與這個時間時，那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節(jié)就淡遠了，無數的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合，情趣的相投的你們。我們在一起嬉戲，我們在一起拼搏，有歡聲笑語，也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩，背靠背，因為我們知道尺有所長亦有所短。藍天白云是鷹的領地，樹梢房頂卻是麻雀的舞臺。正是有了這些不同，世界才變得多姿多彩；正是有了這些不同，我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛—父母之愛；青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容，愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們，與他們同呼吸、共命運；與他們一起生活在這個充滿愛的世界里。
我的青春我的愛，我將為我的青春，為我的夢想，為我的愛而努力。
青春敘事作文11
只有使自卑的心靈自信起來，彎曲的身體才能挺直。
——題記
“哇”！感嘆聲隨著掌聲此起彼伏。只見球場上穿著4號藍色球衣的小伙一個童子拜佛假意要投，忽然一個突進，見沒把對手晃到，便雙向背運加后撤步退到三分線，來了個三分球。但對手假意沒跟上使他放松下來，球剛拖手就被來了一個大冒。這一系列動作讓我仰慕不已，只能望而觀止。哪個男生不想自己有超高帥酷的打球技術呢？
青春歲月學習為主，但也要注重勞逸結合。打籃球成了我休閑時主要娛樂項目。平常我都自己一個人練，怕加入球隊，打不過坑隊友。于是我一個人練習運球，投籃，上籃。心里一直有個夢，有朝一日能夠秀翻全場。
后來大課間練球，腦子里邊復習語文，手里邊運著球，時不時來一個基本上籃。不僅如此。中午別人吃完飯睡覺，而我吃完飯跟打了雞血樣地打球，因為我不需要睡午覺，恢復力比別人強。后來運著運著，對球往地上反彈回來的軌跡熟悉了之后，便練那些比較高難度的比如蝎子擺尾啊，剪刀無影步啊這樣的高技術含量地動作，這將使晃飛對手起到投籃被冒的幾率大大減小。
再后來，我與高中生一塊打球。練球時流下的汗水決定了你上場時的實力。打四顆，一隊三人，隊友讓我出三分，我便恭敬不如從命的.出了。剛開始，沒人防我，都在內線等著搶板，我便在二分線外直接投進了一分，又沒人防我又是又是在二分線外直接投空心。終于還剩兩分的時候有人攔我了，我將球快速砸向地面，回到手上一個后撤步加金雞獨立三分投籃，防守的人拿我沒辦法，又中了。隊友與對手直呼太準了，最后一分將隊友拿下。
我堅信努力就會有收獲，那場比賽就是。球場揮下的汗水和青春的動力讓我籃球技術進步飛快。青春歲月我與籃球相約，成為了更自信的自己！
青春敘事作文12
青春，是最美好的記憶，許多第一次都包含其中，許多美好回憶都綻開在這最美好的時光。
青春的節(jié)奏是投入。還記得，臨考前，我們暢游題海，為各科考試做準備，進行查漏補缺。窗外微風鉆入，帶著春日的暖陽，拂過我的臉頰，穿過發(fā)絲，繞過指間，越過桌面，最終停留在筆的頂端，抱著上面的小吊墜搖晃起來，而我也被它弄得癢癢的。風，你的到來，緩和了班里緊張且有些急躁的氣氛，也使我更加的投入。謝謝你，讓我能夠更加的專心，給我一個好心情。大自然和我一起投入題海中，一起遨游，一起徜徉，一起學習知識。愛你，青春，因為只有在這樣的時光里，才有這樣的機會，愛你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是熱情。比賽場上，我們蓄勢待發(fā)，槍響，宛如離弦之箭飛奔而出，觀眾席上的我們吶喊助威，熱情一度上漲。比賽過半后，我們更是拼盡全力，超越對手。最后一圈的'后半圈，我們開始蓄力，沖刺，觀眾席的喊聲更加鼓勵我們，沖，沖，沖！眼睛一動不動的盯著終點線，步伐越來越快……愛你，青春，愛那比賽場上的熱情，愛你的節(jié)奏。
青春的節(jié)奏是不氣餒�；貞浧�，考試失利后的失落。試卷上鮮紅的一個又一個的叉，在我的眼中無限放大。是譏笑，是嘲諷嗎？我將頭越埋越低，埋到臂彎里。我想著失利的原因，靜靜反省。千里馬還有失蹄的時候，更何況“人非圣賢，孰能無過？”遇到挫折和失敗，是一蹶不振，就此墮落？還是在逆境中奮起，繼續(xù)向前？人生總要面對選擇，很多很多選擇，選擇不同的道路會有不同的人生。但在選擇的時候，往往是痛苦的，往往會搖擺不定，但心中會有一個聲音在說，不要放棄自己！一定要對自己負責！所以自己就會積極、努力。愛你，青春，不服輸、不放棄是你的特征，我愛你的節(jié)奏。
愛你，青春。愛你的投入，你的專注；愛你的熱情，你的好勝；愛你的奮起，你的堅持。因為你的魅力，讓人移不開眼。所以，我愛你，青春！
青春敘事作文13
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”
青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的憂傷，青春更是一首華麗的樂章。年少輕狂的我一開始進入著道門檻時，那時的青春是天真又多愁的。隨著年齡的添加，那種莫名的憂傷愈發(fā)繁多。我曾埋怨它的崎嶇，它的憂傷。驀然回首，那混亂而有節(jié)奏的腳步，到底藏著多少辛酸的淚水？它讓成熟代替了我的天真，那青春的妙曲輕輕地飄過，我邁上輕輕的步伐，繼續(xù)填上人生最美的.記號。
“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”
一路上的歡歌曼舞，來到著個季春的門前，那滿山的映山紅開得那樣的熱烈，那樣的嬌美。原來花兒是這樣的美，我開始學會留戀，學會謊言，學會停留。我最終還抵抗著美麗的誘惑，選擇了停留，不再前行，聞著這沁人心脾的花香，那疲倦的軀體隨著香味，睡在了路旁。做著那遙不可及的美夢。不知道過了多久，我被一場大雨淋醒，身旁的花兒換成了一片片濃濃的綠蔭。我又重新站了起來，背上苦澀的行囊，繼續(xù)那段漫長的路程。青春只是一個過程，不是最終的歸宿。
要有杜鵑啼血的堅持，才能走出美麗的人生。
“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙�！�
青春的美，只是一段小小的歷程。它就像那天空的云彩，像天際里的流星。它的美，是為了伴我們的成長的妙曲�！叭松挥惺褂脵�，沒有所有權�！边@也許是對它最好的詮釋了。它的美讓人沉醉，讓人心碎。我們能夠為這個時節(jié)添上一段熱烈的色彩，也許這就是我們對它最好的使用了。踏著青青的綠草，穿過幽幽的從林，會發(fā)現前方的明媚的太陽，送給你那一分炙熱的溫度，撫平因那久經漂泊而流血的傷口。
“此情已然成追憶，莫待時去空嘆然�！�
青春將是我們最美的回憶，它是記憶中最閃亮的明珠。我只有把這份美藏在記憶里的最深的角落里，去永久的回憶�；貞浭巧畹囊徊糠郑皇侨�。因為時間的無情，在短暫的時間里，做出有意義的事，是對它最好的回饋。我們應該不斷的向前走，不能淪為時間的奴隸農藥時間的主人。過去就過去吧！人是不可能永遠生活在過去中，社會是發(fā)展的，而人又是主體，所以生活在歷史中的人會被社會的前進而淘汰。不能做時間里的罪人。努力吧！用你最美的顏色去裝飾你頭上的天空。
青春敘事作文14
誰能讓我知道，青春是一個多么美好的東西？讓人感到很懷念，讓人感到很悲哀，讓人感到很快樂，似乎就是是我們往上仰時一顆最閃亮的北斗星，誰能猜到，未來是怎樣？
她曾有一個娃娃，叫愛麗絲，她總是抱著它，在寧靜的鄉(xiāng)村下，夏天，拿把椅子，微微涼風吹過，坐在樹下，天上滿天星，閃爍，她抬起頭，望著：什么時候才能到城里上學？她想，她在電視里看到，城里是高樓大廈，汽車滴滴的叫。她傻乎乎的笑，笑夠了，不禁想起了媽媽，媽媽在哪呢？爸爸說，媽媽去了一個很漂亮的地方，“媽媽會回來嗎？”她仰起小臉問，那雙大眼睛里閃爍著一種光芒，不，我也說不出。
后來，她在鄰居房子前玩，聽到里面說“唉！夢夢這孩子真可憐，這么小就沒了媽，現在就只有她爸，唉！”她的心一震，眼睛里流下了苦澀的淚，“媽媽”她無法想象，她雖然還沒上學，可她知道，“沒了”什么意思。她忍受不了了，哭著沖進去，“不，我有媽媽，你們亂說！亂說！”鄰居奶奶吃了一驚“夢。夢夢”她沖出去，跑進了雨簾中，她突然知道那個美麗的地方是什么了“媽媽，你為什么要走，為什么要離開我，你在那個地方難道過的很好嗎？你一點都不想我和爸爸嗎？媽媽，你快回來啊！嗚嗚”。她想回到從前，可是不能�！皦魤簟眰鱽斫兴穆曇�，她沒理，她的心里真的很亂，“我回去嗎？她問自己，爸爸發(fā)現了她，“夢夢，你在這，爸爸找你好久，快跟爸爸回去”她掙開爸爸的手，哭著說“你是個大騙子，你騙我，你為什么不告訴我媽媽走了，去了一個美麗的地方！”“爸爸怕你傷心，夢夢，快跟爸爸回去，好嗎？”“不，我不回去，我要找到媽媽”“夢夢，你冷靜一點，媽不在了，爸爸也想媽媽，可媽媽能回來嗎？不能，夢夢，你有爸爸，爸爸好好疼你，夢夢”她往天上看了一眼“媽媽，你放心，我一定好好學習，好好孝順爸爸，好好的'，一切都好好的……
現在，她每天仰望天天空，對著媽媽笑，開心的笑，她在夢中，會夢到媽媽，媽媽張開手臂，她高興的擁過去，可醒來，才發(fā)現，只是個幻覺。她經常在夢中醒來，哭著，總想起媽媽，她好希望有一天，能夠突然看的媽媽站在她眼前，一家人高興的玩耍。
青春敘事作文15
一生最好是少年，一年最好是青春。
——題記
我的青春我的愛，但我的青春不為愛而活，只想為夢想而拼搏。
馬云說：“夢想還是要有的，萬一實現了呢？”我的青春也有一個夢想，那就是要成為一個像馬云的那樣的人，那樣的堅毅、樂觀，不放棄。現在的我只是一名中學生，未來的路還很漫長。我要趁現在邁開堅毅的步伐，去迎接風雨的磨礪。因為我知道雄鷹正是因為幼時無數次的摔落懸崖，才有了最后的振翅高飛。而我正是那只雛鷹，努力的積蓄我的青春之力，即將開啟我的高飛之旅。
為了實現我的夢想，我努力燃燒著我的青春，在知識的殿堂中努力的汲取著。歷史讓我以古鑒今，語文讓我醍醐灌頂，數學讓我思維嚴謹，自然科學讓我了解了生命的起源，詩詞歌賦讓我提高了修養(yǎng)，音樂美術陶冶了我的情操。正是它們讓我的青春多姿多彩。
我敢于挑戰(zhàn)，因為青春讓勇者無畏；我敢于超越，因為青春讓我勇于創(chuàng)新；我敢于直面失敗，因為青春讓我可以重來。一朵綻放的牡丹花美艷動人，又有誰知道在她怒放的背后卻承受了花心撕碎的'痛苦。當荷花浮出水面，亭亭玉立與這個時間時，那些曾經生活在淤泥與黑暗中的生活細節(jié)就淡遠了，無數的心血與汗水都化作了一縷縷淡雅的清香。
青春讓我收獲了志同道合，情趣的相投的你們。我們在一起嬉戲，我們在一起拼搏，有歡聲笑語，也有劍拔弩張。但我們依舊肩并肩，背靠背，因為我們知道尺有所長亦有所短。藍天白云是鷹的領地，樹梢房頂卻是麻雀的舞臺。正是有了這些不同，世界才變得多姿多彩；正是有了這些不同，我們的青春才如此的絢爛。
青春讓我們擁有了世界上最深沉的愛—父母之愛；青春讓我們擁有了世界上最無私的愛—老師之愛。他們讓我們懂得了愛的無私、愛的博大、愛的包容，愛的千羅萬象。我們也同樣熱烈地愛著他們，與他們同呼吸、共命運；與他們一起生活在這個充滿愛的世界里。
我的青春我的愛，我將為我的青春，為我的夢想，為我的愛而努力。
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