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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-12-24 08:15:48 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文精選(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文精選(6篇)

青春的作文 篇1

  我們的青春如此肆意飛揚(yáng),我們的汗水只流在我們的土地上!}記

  很喜歡這句話(huà),所以取了這個(gè)名字做網(wǎng)名,可惜現(xiàn)實(shí)中的我并不如這句話(huà)所說(shuō):肆懿飛揚(yáng)。卻如同落地的塵埃一般:安靜塵謐,又,不帶一絲色彩。單純的蒼白。

  不管我們?cè)覆辉敢,我們都得努力學(xué)習(xí),用政治老師的一句話(huà)來(lái)形容;“這是我們的權(quán)利,也是我們的義務(wù)!

  現(xiàn)在的我回想起六年級(jí)時(shí)的`我,感到十分可笑。我可以專(zhuān)心投入到作業(yè)中,十點(diǎn)多了也不曾發(fā)覺(jué);可以上課認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課;可以單純?cè)诳荚嚂r(shí)和別人作弊自己卻沒(méi)寫(xiě)多少。那時(shí)在我心中,學(xué)習(xí)似乎只是為了單純的躲避父母的責(zé)罵,老師的放棄與不顧。

  畢業(yè)時(shí),老師讓大家上講臺(tái)說(shuō)出自己的夢(mèng)想。倫到我時(shí),我腦子里一片空白,站在講臺(tái)上閉著眼想了很舊,緩緩開(kāi)口說(shuō):

  “我曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想,可是我現(xiàn)在說(shuō)的,是我以前從未想過(guò)的。我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)普普通通的人,每日為衣食而奔波,為自己的生計(jì)忙的顧不上休息,我覺(jué)得那樣的生活是最充實(shí)的。我不想多么偉大,也不需要多么偉大。如果沒(méi)有平凡人,那來(lái)那些偉人呢?如果沒(méi)有笨蛋,哪有天才呢?所以,我甘愿做一個(gè)平凡人,一個(gè)笨蛋!

  很喜歡看一部漫畫(huà),叫[高考二進(jìn)一]里面有一句話(huà)說(shuō):“高考就這樣過(guò)去了,所有的復(fù)習(xí)資料都顯得那么蒼白,只是,我們的青春被消磨盡了!

  看見(jiàn)過(guò)去一個(gè)同學(xué),她如今染著鮮艷的頭發(fā),剪著斜斜的劉海,在老師眼里是出了名的問(wèn)題學(xué)生。我問(wèn)她:”你為什么要這樣呢?你不怕被人看不起么?”

  她笑了笑說(shuō):“你很乖,老師不會(huì)責(zé)罰你,可是你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,你快樂(lè)嗎?我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:有一天,蝸牛寶寶問(wèn)他媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)瑸槭裁次覀儽成系臍つ敲粗,我們還要背著它呢?把它去掉不行么?’媽媽說(shuō):‘不行,那樣你就會(huì)變成一只什么也不是的蟲(chóng)子!悴虏,這個(gè)蝸牛寶寶會(huì)怎么說(shuō)?”

  我說(shuō):“他肯定是說(shuō):‘那我還是背著這個(gè)殼好了,我可不想當(dāng)一只什么也不是的蟲(chóng)子。’”

  她突然安靜下來(lái),一字一句的說(shuō):“可是,那個(gè)蝸牛寶寶說(shuō):’那我就做一只什么也不是的蟲(chóng)子好了。自由自在的,不更好么?’”

  我愣了,連她什么時(shí)候離開(kāi)也不知道。我突然很想哭,我這么些年活著到底為了什么?行尸走肉?我永遠(yuǎn)只能在別人的眼光中行事,永遠(yuǎn)只能照者一個(gè)軌跡生活,雖然這樣可以避免別人詫異的目光,可是。我并不快樂(lè)。

青春的作文 篇2

  今天去商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看上一款毛衫,經(jīng)典的黑白組合,黑黑的底面上綴著一行行白色的小五角星,群星間一抹彎月,簡(jiǎn)單的圖案竟搭配的這般巧妙。

  這樣的雞心領(lǐng)這樣的小星星這樣彎彎的月亮這樣的熟悉,一如記憶中的'樣子。

  時(shí)隔三年,我們都換了地方,是冥冥中注定會(huì)來(lái)到遭遇,還是一場(chǎng)完全意外的巧合,我們竟再度相逢。三年前它是我整整兩個(gè)月的生活費(fèi),我留戀的錯(cuò)過(guò)。如今再見(jiàn)我才知道,原來(lái)三年這遺憾成為一種痛,一直隱隱地埋在我心里。今天我絕不會(huì)再錯(cuò)過(guò),哪怕它會(huì)是我二十個(gè)月的工資,更何況它只是我的一盤(pán)小菜。

  我毫不猶豫的把它裹在身上。。≡趺磿(huì)是這樣?重逢的喜悅瞬間消散,完全不是想象中的樣子,星星參差不齊,月亮就如折了的麻花,而我就是只脫毛的笨熊。

  星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮,我還是我。為什么一切卻不如想象中的美好。

  我默默地把它掛回衣架,還是把它留給更適合它的人吧。

  下樓前,回回頭,星星還是那個(gè)星星,月亮還是那個(gè)月亮。它又恢復(fù)了原來(lái)的光彩。

  真后悔把它穿在身上,不然這份憧憬中的美好也許會(huì)再伴隨我走過(guò)二十年走過(guò)一生。如今我從心里放手,它便也失去了曾經(jīng)的風(fēng)采。

  我不知道,是毛衫辜負(fù)了我青春的期望,還是我辜負(fù)了那段青春的時(shí)光?

青春的作文 篇3

  春一直暖花一直開(kāi)。青春就那樣蹦蹦跳跳的來(lái)了。青春多憂(yōu)傷。

  告辭了幼時(shí)的純樸,任生活將我雕琢到全面。凝望著生疏的自己,我只有苦笑。青春多絕望。友誼不再純樸,情感不在誠(chéng)心,連好友也不知道哪個(gè)時(shí)候背叛。

  青春多離愁。昔日的童真僅是定格在腦海中的記憶。注視著時(shí)間就像受驚的鳥(niǎo)遠(yuǎn)逝,注視著曾經(jīng)無(wú)數(shù)美好的'記憶,被現(xiàn)實(shí)冷酷的并吞。

  徒留一片殘影,心尖的離愁彌漫開(kāi)來(lái)。每一段年華雕琢的憂(yōu)傷,絕望、離愁促狹了青春的顏色。當(dāng)薄弱的夜晚網(wǎng)住斜陽(yáng)我陷入深思。

  我想做只雄鷹,展翅高飛。我能用奮力改變青春改變生命!我得讓青春綻放美好的紅。讓我們一起珍視時(shí)間!奮力、拼搏,用濃烈的紅為美好的青春輸送無(wú)窮的能量。珍視青春,不能叫世相干擾你,不能讓世相的枷鎖將你絆住。

  珍視青春,前方功成的門(mén)為你打開(kāi)!

青春的作文 篇4

  小時(shí)候,總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)。后來(lái),當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,青春的腳步不知何時(shí)已經(jīng)在追隨我們了。

  ——題記

  青春是寶貴的,應(yīng)該抓住青春的時(shí)光,奮發(fā)向上;青春是困惑的,應(yīng)該努力堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),頑強(qiáng)不息;青春是美妙的,應(yīng)該學(xué)會(huì)靜心的聆聽(tīng),慢慢品味;……青春,多么美妙的字眼!

  青春是寶貴的!吧賶巡慌Γ洗笸絺、“莫等閑白了少年頭,空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎?“逝者如斯夫,不舍晝夜”,青春的腳步在緊追不舍,屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流逝,怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空?“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼,應(yīng)是我們最好的追求。

  青春是困惑的!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會(huì)有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會(huì)羨慕窗外的小鳥(niǎo),能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔!拔液芟腼w,多遠(yuǎn)都不會(huì)累”,這是我們的期待。然而,小鳥(niǎo)也有它的困惑,他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo),他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的,他將快樂(lè)與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個(gè)人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣我們才會(huì)成為真正的“將軍”。

  青春是美妙的。他是荷葉上的'露珠,晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符;青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂(lè)章;青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競(jìng)爭(zhēng)中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭(zhēng),讓美妙的青春綻放出更美的花朵。

  跟隨青春的腳步,把握住美好的今天,憧憬美好的明天,不要讓青春的腳步離我們遠(yuǎn)去。跟隨青春的腳步,微笑面對(duì)前方的路,前方會(huì)有一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。

  跟隨青春的腳步!

青春的作文 篇5

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著的責(zé)任和使命。

  今天,我們這一代有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

  人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地!蔽覀儛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的'責(zé)任。

  在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)在農(nóng)戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代!薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

青春的作文 篇6

  青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。

  -冰心

  也曾迷茫,也曾惆悵在青春的路上,迷失了自我,我悵然若失,但這僅僅是瞬間在青春路上更多的是勇敢拼搏,盡情揮灑自己的汗水和淚水,一切都無(wú)需害怕,只因是青春。

  席慕蓉說(shuō),青春是一本倉(cāng)促的書(shū),含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn)。我坐在窗前思考這句話(huà)。什么倉(cāng)促呢?直到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)時(shí)光易逝,當(dāng)往昔的歲月在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成碎片,等到回憶是只得把他們一片一片的拼湊起來(lái),成為回憶。

  青春是人生中的一段黃金時(shí)期,但青春易逝,注定人生中只有一次。但在這美好年華,我們不應(yīng)不努力,只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,而是應(yīng)該更大膽的向前走。前方是希望,奮斗才是勝利,不要因?yàn)槟贻p就總以為我們。離垂暮的時(shí)光還很遠(yuǎn),那就錯(cuò)了,仔細(xì)想想從出出生到現(xiàn)在不是很長(zhǎng)嗎?他還是匆匆流去。他不顧是我們?nèi)松幸粓?chǎng)絢麗的流星雨,更加應(yīng)該珍惜這多姿多彩的青春。青春充滿(mǎn)朝氣的我們左在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,守紀(jì)律。在操場(chǎng)上,隨著歡呼吶喊,在那紅日相間的跑道中奔跑。在社會(huì)中真誠(chéng)待人,與人友善,真正青春年少我們不應(yīng)該庸庸碌碌,更不應(yīng)該昏噩度日,而是應(yīng)該在激情滿(mǎn)懷臺(tái)燈下的筆耕不輟,操場(chǎng)上的揮汗如雨,實(shí)驗(yàn)室中額頭上的緊張的汗水。音樂(lè)詩(shī)中那昂首的高歌。所以我想以青春的.名義用力呼吸,用力奮斗與頂制造出只屬于我們獨(dú)特的回憶,以青春的名義以不懼怕風(fēng)雨。只因?yàn)槟墙k麗的彩虹。

  以青春的名義,說(shuō)夢(mèng)想不會(huì)遙不可及,前途不會(huì)渺茫如煙,肯努力,肯奮斗,就會(huì)離夢(mèng)想更近一步,以青春的名義揚(yáng)帆起航,追逐夢(mèng)想。

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