青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的青春的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
老媽心里的青春。
哎!想到老媽?zhuān)也唤氲揭粋(gè)畫(huà)面:一個(gè)頭上冒火的女人,憤怒的看著一個(gè)純潔眼睛的擁有者-----一個(gè)骨瘦如柴的小女孩。唉!老媽是一個(gè)對(duì)我很?chē)?yán)厲的人,但她有一個(gè)常人沒(méi)有的心。
在同學(xué)的眼中,自家的媽媽就像是一個(gè)拿著鞭子,用力揮打著我們的“惡魔”。我們對(duì)媽媽缺少好感和那份自在,總覺(jué)得媽媽是一個(gè)兇巴巴的人。就會(huì)用身份壓著我們,真可氣。】稍诓唤(jīng)意之間,我發(fā)現(xiàn)了……
有一次,我放學(xué)回家,媽媽正在除草。在遠(yuǎn)方飛來(lái)了一只彩色的蝴蝶,媽媽正低著頭沒(méi)有看見(jiàn),這只蝴蝶圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,翩翩起舞。這時(shí),媽媽終于發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶。老媽壞壞的說(shuō):“看我不捉到你!”我摸摸額頭,心想:這還是我認(rèn)識(shí)的媽媽么?
還有一次,老媽正在玩游戲,我在寫(xiě)作業(yè)。時(shí)不時(shí)聽(tīng)到媽媽大笑的聲音,我說(shuō):“這么了?”“我贏了!哈哈!”那樣子真不想這個(gè)年紀(jì)的`人,就像一個(gè)小孩得了一塊糖果似的,那般開(kāi)心。這是的媽媽也不兇巴巴的了。這樣的媽媽真好,雖說(shuō)平時(shí)也好,但我更喜歡這是的媽媽。
一段時(shí)間里總以為青春只是年輕人的專(zhuān)利,一種擁有年輕的象征;青春是一種界限,超出這年齡界限的便揮手與青春作別;總以為青春就意味著靈活的關(guān)節(jié),充沛的精力……現(xiàn)在,我明白我錯(cuò)了。青春是不分年齡,沒(méi)有界限的,心靈的年輕,即使你是白發(fā)蒼蒼的老人,也有年輕人的那種童心、可愛(ài)和飽滿(mǎn)的精神。
你,明白這種青春么?
青春的作文 篇2
六月、九月,一個(gè)結(jié)束,一個(gè)開(kāi)始,留下的卻是無(wú)盡的回憶。
初三的六月可以說(shuō)是黑色的,當(dāng)然同時(shí)也是金色的。六月,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,散落在每個(gè)人的肩上,熱氣蒸騰,但誰(shuí)也不愿放棄。操場(chǎng)上,奮力奔跑,教室里埋頭苦學(xué),只為中考——人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高一的九月是藍(lán)色的,一切都是新的,新的環(huán)境,新的面孔,新的開(kāi)始。
升入高中的我們似乎都長(zhǎng)大了,我不再像孩提時(shí)那樣,也許是因?yàn)槲覀兌昧讼蛭磥?lái)邁進(jìn)吧!在高中這個(gè)校園里沒(méi)有舊時(shí)朋友的.陪伴,沒(méi)有知心朋友可以?xún)A訴,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有……我們失去了太多,但在失去的同時(shí)也在收獲著。就像一位哲人所說(shuō):當(dāng)一扇門(mén)關(guān)閉的時(shí)候,上帝會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以,現(xiàn)在我們要把失去的一切化為動(dòng)力,向未來(lái)迸發(fā)。高中的階段是最苦的,也是磨煉我們意志的最佳時(shí)期。三年,我們要試著學(xué)會(huì)鍛造,使自己擁有魏晉風(fēng)骨,宋代氣節(jié),明清不俗。要學(xué)會(huì)李白的瀟灑,白居易的清新,俞敏洪的堅(jiān)持。
又是一個(gè)夏季,四周彌漫著緊張的氣息。黑板上的倒計(jì)時(shí)逼著我們把頭低下去,為高一的期末拉響了“警笛”,一張張?jiān)嚲,一道道難題,可我們唯一能夠選擇的是迎難而上,我們竭盡全力只為最后一戰(zhàn),為高一畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
青春,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻陪伴我們走過(guò)了春夏秋冬。面對(duì)挫折,不退縮,面對(duì)失敗,不放棄,面對(duì)離別,我們?nèi)詴?huì)淚流滿(mǎn)面,在短暫易逝的青春里,我們可以肆意地歡笑、哭泣、張揚(yáng)屬于自己的青春。但也正是它的短暫才教會(huì)了我如何珍惜身邊人、身邊事。
青春伊始,朦朦朧朧,帶給了我無(wú)價(jià)的財(cái)富,留給了我最美好的時(shí)光。
總有一些事情,讓你我難忘。
總有一些時(shí)光,讓你我回憶。
總有一些人,讓你我哭紅了眼眶,卻還要笑著原諒。
青春的作文 篇3
青春是充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)動(dòng)力的;青春是美好的,同時(shí)也是懵懂的;青春的時(shí)間是寶貴的,只有你充分的利用,你的青春才會(huì)過(guò)得有價(jià)值。
小學(xué)的生活是天真的,是充滿(mǎn)那份童真的童年生活。原本,我認(rèn)為走進(jìn)中學(xué)就等于邁進(jìn)成熟的大門(mén),就在也沒(méi)有那會(huì)撒嬌的幼稚的氣息。但,青春讓人很懵懂,這也不明白,哪也不懂。笨嗎?好像有點(diǎn)!
當(dāng)我現(xiàn)在是一位初中生,家人叫我學(xué)斯文,我不明白?我卻偏偏裝酷、裝瀟灑。也許,這正是青春所在的特點(diǎn)吧!
昨天,我還在校園里跟同學(xué)們玩游戲;昨天,我跟同學(xué)們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵;昨天,我還在爬著那棵果樹(shù);昨天,才跟同學(xué)們?cè)谔锢镒ン啊路疬@些事情就發(fā)生在昨天。如今,那些歡快的'日子,那些天真的日子,只能存留在腦海,只能默默回憶,F(xiàn)在,我要成為一個(gè)成熟的人,但,成熟是什么意思?
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我還是沒(méi)有找尋到解決的辦法,只會(huì)哭泣;當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的說(shuō)三道四時(shí),我承受不了,只能躲在角落里哭泣;當(dāng)我聽(tīng)到別人的一聲聲慰問(wèn),一句句關(guān)心時(shí),我又開(kāi)始流淚。在此時(shí)此刻,我除了哭,我還會(huì)什么?
當(dāng)他給我的是一種幸福的感覺(jué)時(shí),我有曾感動(dòng)嗎?當(dāng)他對(duì)我超好時(shí),為何我給他的是一種絕情,一種傷害?當(dāng)他無(wú)視我時(shí),為何我又偷偷的流淚?當(dāng)我開(kāi)始在乎他時(shí),為何感覺(jué)不到一點(diǎn)溫馨?這一卻到底是為什么?明明說(shuō)好要好好學(xué)習(xí),可到最后還是讓父母失望;明明說(shuō)好跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事不要亂想,但最后還是傻傻的發(fā)呆;明明說(shuō)好不要哭泣,但某些時(shí)候還是以淚洗臉。這是一個(gè)多么可悲的青春啊,懵懵懂懂。
青春雖然懵懵懂懂,但畢竟還是要學(xué)習(xí)。遙遠(yuǎn)畢竟很迷茫,但畢竟還要奮斗。只有拼搏過(guò)了,才會(huì)有不悔的人生。
青春的作文 篇4
春天,陽(yáng)光燦爛,花香彌漫。窗外,沉睡了一個(gè)冬天的水杉正悄然地抽出新芽,點(diǎn)點(diǎn)綠色,縷縷清香。而我,站在青春的路上,望向遠(yuǎn)方……
早春時(shí)節(jié),隨父母一同去踏青。風(fēng),還有些涼,道旁的桃花已悄然開(kāi)放。漫步在幽靜的小路上,低頭尋找著。那抹綠色讓我眼前一亮,低洼處草露出了新芽,嫩油油的。在料峭的風(fēng)里,它們倔強(qiáng)地直起腰桿,無(wú)聲地詮釋著“野火燒不盡,春風(fēng)吹有聲”。一個(gè)寒假就如一場(chǎng)烈火,讓我自焚,深陷其中;但開(kāi)學(xué)后的考試就如一陣春風(fēng),再次激起我內(nèi)心的.斗志,喚醒了我沉睡的夢(mèng)。
站起身,望著那片綠色,我知道我的青春應(yīng)用綠色鋪滿(mǎn)征途。
春雨連綿而又細(xì)柔,不禁讓人多愁善感起來(lái)。深夜臺(tái)燈下,書(shū)桌旁,面對(duì)那張數(shù)學(xué)卷子的是眉頭緊鎖的我。103分!我竟然退步了這么多!我無(wú)可奈何,心中是說(shuō)不出的滋味。難道我的付出只是徒勞嗎?淚水滑過(guò)臉頰,青春路上的我停滯不前。推開(kāi)窗,路燈昏黃的光落在了那顆石榴樹(shù)上,枝頭小小的新芽頂著細(xì)密的雨滴,竟悄悄長(zhǎng)大那么多。
擦干淚,凝視靜待花開(kāi)的那抹綠色,我知道我要重新踏上征途。
春風(fēng)陣陣,夾雜著櫻花的香味,走進(jìn)老師的辦公室,卻被她桌旁的吊蘭吸引。有點(diǎn)干枯的葉子耷拉著腦袋,但依舊透著綠色。與老師面對(duì)面的暢談,從學(xué)習(xí)到生活,又從生活到夢(mèng)想,內(nèi)心的窗就這樣被一一推開(kāi),心中的顧慮也就這樣在老師的談心下不攻自破。“不要為打翻的牛奶哭泣。青春的路上,不要有半點(diǎn)猶豫……”她的話記在了我的心底,而我也再次元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)。
抬起頭,桌旁的那盆吊蘭正綠得正好,我知道青春路上也同樣灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。
余暉鋪滿(mǎn)了金黃的道路,我在跑道上奮力前行,青春的路上鋪滿(mǎn)綠色,青春無(wú)悔,我永遠(yuǎn)在路上。
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