青春的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的青春的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
那些花兒，始終會(huì)凋落；那些回憶，或許會(huì)遺忘；所以凋落的不會(huì)再?gòu)?fù)生，遺忘的也不會(huì)再?gòu)?fù)存。原來(lái)青春，是我們一路的狂奔。
——題記
我一直在揣摩青春，到底是什么東西，會(huì)讓那么多少女癡醉。
后來(lái)回想起席慕容的詩(shī)，“所有的時(shí)刻都將是一種無(wú)暇的美麗……才驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月”。從慕容眼里看得到，青春就像是美好的愛(ài)，就算一些美麗的東西錯(cuò)過(guò)之后，內(nèi)心里的遺憾也是一種透明的憂(yōu)傷。
一覺(jué)醒來(lái)，總覺(jué)得日子很讓人憔悴，雖然自己正值青春，但心中的苦澀，無(wú)法釋?xiě)训膫�，讓自己變得好疲憊。青春總該有個(gè)好果實(shí)�？啾M甘來(lái)，人究竟為什么而奔波？面對(duì)瑣碎的事，總讓我們自己不知所措。當(dāng)自己彷徨無(wú)望的時(shí)候，又讓自己想起青春。還是豆蔻年華的時(shí)候，就期盼著它的到來(lái)，憧憬著，那些鴻鵠之志遠(yuǎn)大志向，對(duì)未來(lái)生活的暢想……一切的一切，都是那么的誘人，那么的渴望�？墒�，青春赤裸裸地來(lái)，終有一天，又將是赤裸裸的離開(kāi)。而我還是個(gè)孩子，一個(gè)任性的孩子。青春的日子里，我，到底擁有多少美麗？
因此，繁花也終有謝幕的一刻。
我不想就這樣頹落下去，也不想讓美好的回憶曇花一現(xiàn)。
記得自己總說(shuō)“花兒終會(huì)凋落，回憶也會(huì)遺忘”，所以不必再去想，在人群里過(guò)往，這浮華喧鬧的城市里也不需留下太多的腳印。一步又一步地，腳踏實(shí)地地，為學(xué)業(yè)，為生活，為未來(lái)的所有，去奮斗。
青春，到底是什么東西。
后來(lái)有一天，我終于弄出點(diǎn)頭緒。它就像個(gè)冷面殺手，恐怖嗎，害怕嗎？可是它是那樣的魅，那樣的吸引人，你總想接近它，可它卻總把你折磨得狼狽不堪。于是，你開(kāi)始恨它，可是你還想去接近它……不過(guò)，有那么一天，你征服了它，而你自己，卻漸漸地老去。
青春就像人生的.一張白紙。而你的不斷付出，也將為這張白紙畫(huà)上不同的色彩。我們一路為它狂奔，盡管它可望而不可即，可是我覺(jué)得值得，也便這樣做了。我不敢想象沒(méi)有青春歲月的人，人生該是多么的凄慘，多么的不值。或許，你會(huì)說(shuō)，青春太多磕磕碰碰，會(huì)讓自己受傷害，于是你，逃避它，過(guò)著安逸的日子。你的人生也將永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)。
青春就該是孩子們裝扮自己的時(shí)侯。你不要嘲笑那些孩子，腦子里都是空殼，不要怒罵他們只會(huì)著裝打、扮自己。她們，只是適性而活，為自己活上一回。她們，最有分寸地把握青春的尺度。
然而青春也就是5，6年的樣子。跑慢了，就會(huì)落后，就會(huì)落在青春的后面，注定你永遠(yuǎn)享受不了它。所以，我們選擇一路狂奔。所以，我們無(wú)所畏懼，迎接一切挑戰(zhàn)。
所以，我們還是有了大志有了夢(mèng)想，我們?cè)敢飧冻銮啻喝Q取碩果累累，盡管疲憊，盡管受盡苦難，我們認(rèn)為值得，我們便這樣做了。沒(méi)有奮斗的青春最可怕，不懂得狂奔的人，永遠(yuǎn)只會(huì)享受在安逸舒適的環(huán)境里，等著，年華流逝。而人，卻在黃昏暮年時(shí)不停嘆息，惋惜自己的愚昧。
青春，真的無(wú)需太多定義。它那么純，咀嚼起來(lái)津津有味。不要賣(mài)弄青春，因?yàn)槟悴慌洌灰膊灰f(shuō)它黯淡無(wú)味，因?yàn)槟愕膼?ài)太膚淺。
那么好好地對(duì)待你的青蔥歲月吧，總有那么的一天，你會(huì)明白，原來(lái)青春，是我們一路的狂奔。
青春的作文 篇2
“我將在深秋的黎明出發(fā)/伴著鐵皮車(chē)廂的搖晃/伴著野菊花開(kāi)的芬芳/在夢(mèng)碎的黎明出發(fā)/再見(jiàn)青春/再見(jiàn)美麗的疼痛/再見(jiàn)青春/永恒的迷惘… …”
聽(tīng)著汪峰的這首略帶傷感的《再見(jiàn)青春》，思緒便在不知不覺(jué)中蔓延開(kāi)來(lái)。一向擅長(zhǎng)勵(lì)志歌曲的汪峰，卻以憂(yōu)傷的旋律告別青春，用美麗的疼痛、燦爛的憂(yōu)傷、永恒的迷惘勾勒出青春的輪廓。25歲的我也即將向青春揮手作別，可我對(duì)于青春從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)思考——
青春是一場(chǎng)華麗的盛宴，青春是一次美麗的遇見(jiàn)。走在青春的年華里，就像走進(jìn)一個(gè)大大的迷宮，我們努力想要走出去，想要看看外面的世界，想象著外面有我們渴求的成熟與成功，繁華與雍容，可繞來(lái)繞去總是回到原點(diǎn)。終于有一天，我們找到的出口，開(kāi)始感受迷宮外面的世界，我們擁有了經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富、人脈，可是失去的，是一生中僅有一次的青春啊。
青春易逝，與其羨慕有錢(qián)人的生活，不如過(guò)好自己的經(jīng)濟(jì)適用生活。青春不需要名牌的修飾，淳樸才是最耀眼的名片。有人說(shuō)“女人如果不努力，等待你的是逛不完的菜市場(chǎng)和穿不完的地?cái)傌洝！蔽液苜澇汕鞍刖�，可是接上后半句不免讓我覺(jué)得有些牽強(qiáng)。逛完同樣的菜市場(chǎng)，卻能做出獨(dú)特的美味，這是有生活品質(zhì)的人才能做到的。穿著同樣的地?cái)傌�，卻能顯得大方得體，這就需要?dú)赓|(zhì)。不要抱怨自己努力了，卻和別人過(guò)著一樣的生活，其實(shí)，在看似一樣的生活中，總有一些回饋是只屬于努力的、用心的人的。所以，青春就要永不止步。
在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事：一群人背著沉重的十字架艱難的前進(jìn)著，途中有一個(gè)人覺(jué)得走不動(dòng)了，于是拿出刀來(lái)將十字架砍掉了一大截，這樣他輕松了，走地也快了�？墒亲咧咧鴻M在他面前的是一條跨不過(guò)去的溝壑。其他的人都把沉重的十字架放在上面當(dāng)作橋走了過(guò)去，只有他的十字架不夠長(zhǎng)，這時(shí)的他后悔莫及，在別人繼續(xù)向目標(biāo)行進(jìn)時(shí)，他只能遙望著遙不可及的夢(mèng)想。其實(shí)，青春就是一場(chǎng)負(fù)重前行，每個(gè)人都背著各種各樣的'十字架，有工作、學(xué)習(xí)甚至感情�？此剖秦�(fù)擔(dān)，但總有一天這些會(huì)成為自己的財(cái)富，甚至成功的籌碼。就像故事里的十字架，在溝壑面前便成為以為橋。有人覺(jué)得承擔(dān)這這些太累了，可是正是因?yàn)槔�，才可以證明自己還有夢(mèng)想，并朝著夢(mèng)的方向前行著。正是因?yàn)槔�，才能證明自己存在的價(jià)值，證明著自己分擔(dān)著別人的負(fù)擔(dān)，年輕的人們，你們?cè)跄苋绦膶⒆约罕池?fù)的重?fù)?dān)加到父母或自己愛(ài)的人身上？
青春就要“靈魂或身體總有一個(gè)在路上”。讀書(shū)或者旅行，讓青春更絢麗。讀書(shū)能學(xué)到前輩總結(jié)的精華，而旅行卻能以獨(dú)一無(wú)二的視角看世界。帶上年輕這筆最珍貴的財(cái)富，即使忙碌，也要偷得一分閑暇，給心靈放個(gè)假，坐上飛馳的列車(chē)，抵達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)。我贊同這樣一種說(shuō)法“生活不是禁錮，青春是為了長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。用腳步丈量土地，能延伸有限的視野，有些風(fēng)土人情，即使在電視上看過(guò)千百遍，也不及省去電視的媒介，親自走一走、看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、嗅一嗅。這些自己感受到的，是最原始、最淳樸的，是沒(méi)有被旁人思想左右過(guò)的，至于是否滿(mǎn)意，自知，足矣。
青春是用來(lái)成長(zhǎng)的，請(qǐng)不要拒絕學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；青春是用來(lái)欣賞的，所以無(wú)論用什么方式，都要留下些紀(jì)念；青春是用來(lái)思考的，無(wú)論喜怒哀樂(lè)，用一顆平常心，認(rèn)真感受就好。
青春的作文 篇3
“青春如同奔跑的江河，一區(qū)不回來(lái)不及道別……沒(méi)有了當(dāng)年的熱血……”這首歌可知青春逝去之快，感嘆青春的美好。我們正走在這條絢彩的路上。
青春是金色的，陽(yáng)光照射在偉岸的教學(xué)樓上，微風(fēng)唄拂過(guò)楊柳，耳畔聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)衫实淖x書(shū)聲，這聲音多么美好，勾起了多少人對(duì)青春時(shí)光的回憶！他們用無(wú)盡的瞎想，憑借天馬行空的思維，用金色的線(xiàn)編制城調(diào)養(yǎng)的光輝，照耀著我們前進(jìn)的錄。
青春是紅色的，升國(guó)旗時(shí)，那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，在陽(yáng)光的照射閑的多么美麗、鮮艷。我們注視著它一步一步地向頂端升上去。凝視著它在風(fēng)中的雄姿，現(xiàn)在的幸福生活是多么來(lái)之不易。所以，我們現(xiàn)在肩負(fù)著的是中華民族的振興。好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力量。
青春是綠色的，操場(chǎng)上，同學(xué)們整齊劃一的步伐和響亮的口號(hào)，揮汗如雨的平波，這里面難道沒(méi)有同學(xué)們?yōu)橼A得比賽而付出的努力嗎？那被汗“洗”過(guò)的頭發(fā)和襯衫，奮斗奔跑的身影，難道你就只認(rèn)為是這樣？難道你竟一點(diǎn)也想不到，這樣奮力拼搏積極向上、團(tuán)結(jié)一致的.精神，不就是現(xiàn)在社會(huì)上的人的身上所沒(méi)有的嗎？我們像剛抽出枝的嫩芽，飽含著無(wú)限希望和憧憬，向著陽(yáng)光迎著雨水積極生長(zhǎng)。這是一種向上的精神。
青春是藍(lán)色的。它像天空，包含著世間萬(wàn)物。上面的云則就是我們，有著變幻無(wú)窮的形狀，不同的形狀代表著我們有不同的性格；它像海洋，有許多未知的東西等待我們?nèi)ヌ剿�。里面的魚(yú)兒則是我們，自由自在的倘佯在知識(shí)的海洋里，不覺(jué)的鼓噪。
青春也是灰色的，在這條路上，我們不可能會(huì)一帆風(fēng)順，事事順心，也會(huì)有一些必要的挫折失敗和磨難。我們會(huì)傷心、委屈、氣餒、流淚，但這并代表這我們會(huì)一蹶不振。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“失敗一次，我就會(huì)離成功更近一步�！彼膭�(lì)著我們，激發(fā)著我們前進(jìn)，吸取教訓(xùn)，重新站起來(lái)。
青春是五彩繽紛的，歡笑聲、歌聲、淚水、汗水……每一種都是我們成長(zhǎng)的足跡。
古人說(shuō)過(guò)，“逝者如斯夫，”可見(jiàn)他們?cè)缫迅嬖V我們，青春是多么短暫，它不是永恒的，也不瘦一秒就沒(méi)有了。它就像一顆酸梅，吃過(guò)便無(wú)法忘記；它是一根粉筆，一點(diǎn)一點(diǎn)的磨，不知不覺(jué)就沒(méi)有了；它像一首搖滾歌曲，令人振奮、激動(dòng)，聽(tīng)后還意猶未盡，但它不能阻隔我們?cè)趬?mèng)想路上繼續(xù)前進(jìn)。
在這個(gè)美好的年級(jí)，我們揮灑青春、拼搏努力、無(wú)怨無(wú)悔……
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春的作文12-02
青春的作文12-03
青春的作文12-04
青春的作文12-23
青春的作文12-23
青春的作文12-24
青春的作文12-25
青春的作文12-26
青春的作文12-26