青春作文5篇[經(jīng)典]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的青春作文5篇，歡迎大家分享。
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青春作文 篇1
打開日記薄，每一頁、每行每豎，我都仔細回味，此時心中如在彈奏搖滾樂似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！
青春；曾在我日記中，是一個守望的過程，我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚；曾在我心目中是一處無生無息的暗角，在那里午夜會盛開一種黑色的曼陀羅，蠱惑著不可預(yù)知的死亡。
心情海，心琴海，心情伴隨音樂海水跌宕起伏，隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠，漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)纳衬�，有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動，隨遇而安，吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無休止的追求揮霍。如果，青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以展望夢想我們可以觸摸。
最是那最初的美好，給予了我無限的滿足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢，甜甜地笑靨，是我那時幸福的'證明。
我很乖地努力追求是欲望難填，在黑暗里也盤旋，在短促的花香中囈語，只為奪得上帝的寵愛，留下所有的快樂！
上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘，女孩們用心去栽培萬物，用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西！
《血佛》里說：人如果看不到生命美好的一面，那時候活著和死亡很接近！
過后，我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和？的我，憑借美好的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！
青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會讓我快樂，更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚！
相信卸守也可以承載希冀和思念的！
只等那休止符落下——青春烙��！
青春作文 篇2
我們一起讀過一個故事：一個男孩，二年級時決定做一名畫家。他開始拼命學(xué)畫畫，六年級時他已在市里小有名氣，準備到一所專業(yè)的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。臨行的那天晚上，神出現(xiàn)在他床前，一揮衣袖，墻上出現(xiàn)了一間很大的美術(shù)館，神對男孩說：“這是你二十年后舉行畫展的地方，那時你已經(jīng)是一位著名畫家了�！鄙裾f完就不見了。男孩很激動，因為自己過去六年所付出的努力在二十年后終于獲得回報。故事很短，是在一本名叫《幼兒勵志讀本》的`書里面的，我們都不知道為什么會去讀一本幼兒讀物。故事就是要告訴我們：要堅持夢想，努力奮斗。沒有收到雜志社的回信。我們花了五塊三毛錢放飛的夢想夭折了。讀男孩的故事，是一份鼓勵，誰知道神會不會突然出現(xiàn)在我們眼前，告訴我們將來會在某一個書店舉行新書發(fā)布會呢？反正我們不放棄，因為我們知道，是放棄造就了夢想的遙不可及。
青春作文 篇3
三歲，開始有了記憶，無論將來回頭看它們是否還清晰，但每個腳步都已留下印記。眼睛里再也看不見奇妙的魂靈在竹林嬉戲，他們白嫩的手，做出告別的手勢。于是，我們揮手，終于開始正式旅行。
六歲，是愛吮手指頭的時候，甜的？甜的！因為漫天的彩虹已經(jīng)化作了纏繞指間的糖果。那種甜甜膩膩、純真美好的滋味，足以揩去我們臉上還掛著的淚珠和鼻涕，足以給我們繼續(xù)走下去的勇氣。
十歲，頂著小腦袋，背著大書包繼續(xù)向前走，穿過一片黃色的葵花田，笑聲里有不可抑制的`興奮，身上白色的紗衣卻早有了鮮亮的色彩，所有的生命至此刻被涂上青春尖銳的光亮，從此，華麗顛覆了平淡的曙光。
十八歲，生命第一個夏季的到來。初春美好的青草，親吻露珠后穿上更鮮艷的新裝，嬌花在盛春燃盡了自己的芳華，卻有了更為醉人的時代。不停地行走的人們，不禁在此時回望，那片告別的竹林是否更加翠綠，在夏雷炸響的那一刻，那片葵花田是否失去了想象的色彩。我們也早已經(jīng)歷了一個漫長艱辛的雨季，完成了破繭的蛻變。那些雨巷里輕響的樂曲，那些濕過屋檐的紅櫻早已在心中被切割成了一小塊一小塊的印記，存放在紀念冊里，竟有一種不易察覺的美麗。
于是，就會有這樣一群人的名字被記錄下來。他們有著干凈美好的笑，背著一對雪白的翅膀，在某個時刻出現(xiàn)，以一個擁抱、一個握手的形式出現(xiàn)，陪我們走過一段路。他們是天使！讓鐵青的高山有了山花搖曳的倩影，讓發(fā)白了的天空泛起安靜的藍，讓荊棘叢中綴滿了歡笑，讓這可怕的一角有了溫暖的顏色�？墒�，他們又轉(zhuǎn)身離開了，但有一些男孩教會我成長，有一些女孩教會我愛。
二十八歲……
青春是一道明媚的憂傷，又何嘗不是一次華麗的旅行？年華早已變成一封泛黃的書信，寄向那遙遠的過去。但是在往后的日子里，當我們翻開這本紀念冊，上面的涂鴉會向你證明青春的痕跡。
青春作文 篇4
那幢房子，靠著海。白色的三角鋼琴，位居房中央。哦，窗戶，窗戶也是白色的。落地而下，透明、澄凈。窗外，是我親手種植的玫瑰、雛菊、還有，紫羅蘭。
上帝說：“你是凡心未泯的天使，因為你的貪戀紅塵而不得不將你黜落下界，完成你若干年的等待。在這未知的時光里，你可以擁有人世間的一切物質(zhì)，惟獨，不能賦予你“感情”。你會變得冰冷，僵持的肌膚只能讓你選擇始終保持一個表情。你撲撲跳動的心臟也將因此而暫時凍結(jié)，以那位少年未知的終老為期。在這未知的時光里，大地可以輪回?zé)o數(shù)，鮮花可以盛放無期，草木可以肆意蔓延，惟獨你，不可以以人之身軀享受生老病死，樂與悲傷。可以用你潔白的翅膀飛舞，但卻不可以離開這座城堡。你要為你的所錯，付出囚禁自由的代價。你明白嗎？”我點頭。“可是上帝，為何要給我如此懲罰呢？我只是瞧了那少年一眼，我只是做了一件很小很小，小的不能再小的事情，這也叫犯錯嗎？這也用如此重罰嗎？”
“孩子，不要再爭辯。你的心念怎么能逃得過上帝的眼睛？你的那一眼已經(jīng)動了凡念，這是不會錯的。要知道，上蒼為那少年配定的姻緣是鄰家那位女孩，你貴為天使，怎么可違拗上帝的旨意呢？要知道，撮合緣份才是你的本份。你犯了戒，欲與凡人結(jié)為姻緣，我不得不懲罰你為此而面壁改過了。你好自為之吧！”“可是上帝，我并沒有惡意�。‰y道愛也有錯嗎？”
“愛沒有錯，只是你愛上的是你不應(yīng)該愛上的人，這就是錯。要知道，你給予他那溫情的一笑時，你便已經(jīng)鑄成了大錯。仙人兩隔，你可以愛上其它仙子，甚至可以嫁給天使長為妻，因為，那是你的路，是上蒼為你安排好的路，是你應(yīng)該選擇的未來�？赡愕哪且谎郏呀�(jīng)擄走了那少年的心，使他寢食難安，甚至忘記了與鄰家女孩的婚約，這些，你可曾知道？”
我搖頭，“好吧，我愿意接受懲罰。如果只能選擇一個表情慰籍此生，我愿意一直微笑。”上帝滿意的笑了。在他離開之前，我還是向他提出了最后一個請求：希望我能在少年老去時，悄悄的見他最后一面。上帝無奈，只得在為我洗掉記憶前答應(yīng)了我。-
呵！瞧上帝還是仁慈的，公平的。給了我喜歡的漂亮房子、白色的三角鋼琴、大海和滿室滿園的花草。我微笑，不，應(yīng)該是，我只有微笑。我微笑著，面部僵硬，沒有淚水。瞧！我的手指還是那樣的靈活，日日陪伴我侍弄著那些花兒，彈奏曲子。是的，上帝說過我的心臟已經(jīng)被凍僵，因此，我沒有思想。日復(fù)一日的熬過光陰，我的微笑也始終如一，不知疲憊，也無所謂憂傷。不記得花開過幾次，日落過幾重。
我埋在凍僵的心底那位俊俏的少年可好？我不記得。時光漫過幾載，你是否已經(jīng)娶了鄰家女孩為妻，是否幸福安好？我也不知道。凍僵的心臟常常莫名不已的痛，這是為什么？我還是不知道。我時常摸著自己的胸口，在那茫茫雨簾里，在那凄凄黑夜里，質(zhì)問自己：這顆心，到底怎么了？是凍僵了還是枯萎了？還是麻木了？我不知道，因為，我沒有記憶——若干年！若干年！若干年是多少年？若干年那草木要輪回幾重？無從得知，無從得知��！……-
那個，那個已經(jīng)記不清是何年月的傍晚，我一夢醒來的時候，看到我的那些可愛的花兒，凋零了、掉落了。我的玫瑰，我的雛菊，還有我的紫羅蘭都枯萎了。這是，這是怎么回事？她們可愛的小腦袋怎么都耷拉了下來？“孩子，那位少年，將要離世了。我來帶你走，去見那少年最后一面。這也將意味著，你的心開始恢復(fù)溫暖，你可以重返天空，你又恢復(fù)自由了�！鄙系鄞葠鄣穆曇粼谖疑砗箜懫��！芭叮渴敲�？”我的眼中蓄滿了淚，我知道，那已經(jīng)恢復(fù)溫暖的心臟將隱藏了這若干時光的舊事情一股腦兒傾泄而出，疼痛欲裂，疼痛欲裂啊！上蒼！-
我撫摸著那些凋零的.花兒，親愛的伙伴，我要走了。你們聽見了嗎？上帝要我重返天空了，我的翅膀又可以飛翔了！哦不！最重要的是，最重要的是我可以再見到他了，見到了那個凍結(jié)我半生卻將要終老的俊俏少年了……不知道，他是否還記得我，這樣一個罪孽深重的天使……-“孩子，跟我去見他最后一面吧�！鄙系蹨睾偷卣f。“哦……”
那雙閑置已久的翅膀重新扇動著飛往云端時，白云曾輕輕的撫摸。我要去見我的少年了，親愛的白云，再會。-
那個紅色的屋頂，那棵高大的梧桐樹，哦，還有那扇落地的大窗戶。是多么熟悉，是多么親切！是的，我曾，我曾飛在這窗前，悄悄的與他溫情一笑的。一別經(jīng)年，我親愛的少年，這一別將是永遠了。我來了，我來了，我來看望你了……-
高大的落地窗下，隱匿著我并不高大的身軀。那屋里滿頭白發(fā)慟哭不已的老婦便是他的妻子——那位曾經(jīng)的鄰家女孩吧？瞧，四周子孫成群，想必這曾是一個多么幸福的家！可是親愛的少年，我沒有力量去挽回你的生命，我能做到的，只是，只是再悄悄的與你相視而笑，為你祈禱。你，早已不再是少年了，你白發(fā)蒼蒼，溝壑條條，可還記得少時我們的模樣？你微笑，哦，是看到我了嗎？是想起我了嗎？呵，你緩緩的閉上了眼睛，嘴角還掛著剛才的笑容……
水晶棺里，你躺在鮮花從中，這是我見過的，最美麗的葬禮，最美好的笑容。呵呵，大概你不知，那位愛了你一生一世的天使，在你微笑著離開時，早已泣不成聲了吧？噢上帝！這就是我與他此生的孽緣嗎？相遇不相識，相識不相知，相知不相守的緣份？哈哈哈……-“哦，親愛的上帝，請再次凍僵我的心臟，放我回海邊的屋子�！�-
海邊的那幢房子里，有我白色的三角鋼琴，有滿園滿室我親手種植的花兒，玫瑰、雛菊、紫羅蘭。她們一如即往的開放，無數(shù)載，無數(shù)次……-
青春作文 篇5
人為什么要讀詩詞？
這對我來說似乎不成問題。真正的問題在于——人的生命中怎么少得了詩詞？
至少于我而言，詩詞是我青春中濃墨重彩的一筆。
我真正開始接觸詩詞，大概是十二三歲時。那時的我，盲目而亢奮，最逃不開的詞便是“妄自菲薄”和“多愁善感”。
所幸，我遇上了詩。它治好了我的妄自菲薄，也讓我的多愁善感終于有所寄托。
讀東坡詞，便向往著他那樣的自在瀟灑而不失含蘊深沉；讀杜甫詩，便暗自敬佩他的無私胸襟，也哀嘆他的命途多舛；看陸放翁的一句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，如同親至那春雨初霽的京城；聽陳子昂一聲“念天地之悠悠”，不禁感嘆多少無謂的歲月流逝，才能等得一個所謂歷史的意義？而當我讀到豫讓那句“士為知己者死”，又怎能不張皇失措、幾近失態(tài)，幾天之內(nèi)不得安坐！那些久久沉寂的.情感、無人時刻的低喟，竟在千百年前的一句詩中出現(xiàn)了。到如今，一念起它，仍是血如潮涌，不能自已。
更幸運的是，一腔熱忱的我碰上了幾個同樣對詩詞滿懷熱愛的人。
有如明月清風(fēng)的“道長”，常云游各地，偶然途徑一家書店，總會停下逗留片刻，再慢悠悠地問你一句“最近想買誰的詩嗎”？；也有恃才自傲、喜怒無常的“兔子先生”，雖然總是陰晴不定，可無論他如何生氣、冷戰(zhàn)，你在他耳邊念上一首詩的上句，他還是忍不住接出下句，而后你們相視一笑，便算是泯了恩仇；還有溫婉動人的“常春藤”，尤愛以詩詞為校內(nèi)的花草樹木起名，每年秋天都是最早落葉的那棵樹叫“秋風(fēng)早”，傍晚時分在水中倒影酷似楓葉的那棵樹叫“楓林晚”……
我們因詩詞結(jié)緣，一見如故。后來便建了詩社，每周定期跟同學(xué)談幾首詩。我大概很難忘懷那些枯坐在桌前冥思苦想打磨稿子的夜晚，見了好詩便迫不及待與他人分享的欣喜，在三尺講臺上由聲似細蚊的羞澀到侃侃而談的自如……我的生活、我的生命好像因為詩詞而變得格外鮮活，我的青春好像因為詩詞而有了色彩。
詩詞于我而言，不再僅僅是孤芳自賞的情感寄托，而是親自在字里行間尋找過的高貴靈魂，黑暗里燃燒的火焰，在懷疑里確認的理想主義。
你若要喜歡數(shù)學(xué)，必須擁有一個聰明的頭腦；你若要喜歡攀巖，必須足夠健壯、勇敢、細心。而我愛詩，愛得笨拙而莽撞。因為詩是那樣包容、慈愛、平易近人。你若要喜歡詩——用心就可以。
我的青春少不了詩，少不了青燈下黃卷中那看似遙遠冰冷的黑色鉛字。因此，如果要為我的青春上色，請用墨吧。旁人也許會笑話我故作深沉或是單調(diào)乏味，殊不知墨分五色，濃、焦、重、淡、清，其間絢爛，自成世界。
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