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高中青春的作文600字合集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的高中青春的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中青春的作文600字 篇1
青春是一首歌,歌頌時光,青春是一葉小舟只是生命中的一個過客,青春是一幅靚麗的山水圖展現(xiàn)了多姿多彩的未來,即使青春是那樣吸引我的眼球,可是每當自己難過時卻只能偷偷的躲在角落里哭,當心里不開心時卻總是埋藏在心底,當生氣焦慮不安時卻只能默默承受。
人生道路漫長,身上的責任也越來越沉重,青春只是在你一杯喝茶的時間里悄然溜走,在你的歡聲笑語中一閃而過,在你在學習生活拼命掙扎中慢慢流逝,現(xiàn)在的我們不再是懵懂無知的少年,不是整天只為玩耍的少女,我們已經是一名準備為國家做貢獻,為今后美好生活的奮斗者,高三的芊芊學子們未來把握在自己手里,不要讓自己的青春變得迷茫,不要讓自己的青春沒有意義,邁著年輕的步伐,輕裝前行,共創(chuàng)輝煌未來!
我曾經懷著那顆朦朧的心憧憬的未來,我也曾躺在柔軟的.草地上幻想著未來,我也曾望著星空傻傻的傻傻的期待著未來,可是現(xiàn)在我卻萬分迷茫。
在高三沒有假期沒有愛好沒有娛樂,連一絲想玩的念頭都是罪惡的。或許之前的你已經安排好一切可是如今的你是否會感到無力,或許之前的你對未來充滿信心,可是如今的你是否會感到滿腹疑團。學業(yè)的繁重,同學的競爭,父母的期望都化為無形的壓力猶如五指山一般壓得喘不過氣來。十年寒窗苦讀,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),只為金榜題名,心之所歸罷了。課桌上的試卷和復習資料不知何時壘成了山頭,碳素筆的筆芯也不知寫了多少支,只為了最后的奮血拼搏—高考。高考是神圣的,是至高無上的,它似上帝之手指明前方的道路,也讓高中的青春生活失去了原有的色彩,我們開始變得迷茫和彷徨,也正是因為這一條條未知的道路我們開始變得謹慎起來,神經緊繃,有時安安靜靜地坐在窗邊,看著湛藍的天空,其實青春真的很迷茫。
高中青春的作文600字 篇2
走在田邊的小路上,新芽正在朽木上綻出?諝庵袕浡氖悄嗤恋南阄,沒有塵埃的氣息,只是一種單純的味道。
我,一個人。也不知道為什么會來到這,也不知道這是哪,但一切卻又如此熟悉。也許真的來過,也許夢里來過。
田埂上還是那么泥濘,這應該是春雨的原因吧!田的那頭不時傳來嬉戲聲,我循著聲音走過去,還沒有到,風箏已經從那頭飛起。那些,小朋友追著風箏是多么歡悅。我想:很久以前我也是這樣的吧,這應該也是我童年的寫照吧?墒俏业耐暝缫堰^去,迎來的應該是我的青春,可是我的青春又在哪呢?
現(xiàn)在回頭,似乎我的青春早已在那個遙遠的地方——無憂無慮的初中,停止了。
在那個沒有沉甸甸的作業(yè),沒有一輪又一輪的考試中,我的青春在綻放。
它綻放在我的臉上,它深入到我的生活,似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中,有傷也有愁,但總在短時間內消失的無影無蹤。
時光荏苒,青春似乎不在了。再沒有純真的笑、自由的動、隨心的講的機會了。當沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來時。我的青春開始尋找地方躲避了,再也沒綻放在臉上了。
青春真的永遠定格在那個遙遠的地方了嗎?
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
低頭看我的.筆下,那一個個字,那一句句話,這不就是我的青春嗎?
那么長時間走來,我的字在變,我的思想在變,筆下記得不就是那些我的過去的和將要來臨的青春嗎?
那沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試的考試并沒有把我的青春掩埋,卻給青春提供了一個綻放的場所。
青春在我們的筆下綻放著,或許你是在寫心里的小秘密,或許你是在創(chuàng)作一部驚世之作,抑或許你只是在解決一道普通的數(shù)學或物理題,但——
青春將一直在我們的筆下綻放,定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中,而不是在那個遙遠的地方。我們的青春依舊是我們做主,夢想的花兒依舊同青春一起綻放。
高中青春的作文600字 篇3
我生命里的溫暖就那么多,全部都給了你。你一笑,我就開心好幾天;你一哭,我就難過好多年。
——題記
又想起你了。給過我溫暖的你。
我回到這里,我們曾相遇的地方。那是一個陽光明媚的午后,操場上奔跑的身影、打鬧嬉戲的場景,一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。
四月初,丁香花開了,校園里彌漫著芬芳迷人的氣息。我停下腳步,抬頭仰望這棵粉嫩的花樹。當我轉身的一剎那,看到了你?∶赖哪橗,高大的背影,我從側面看你,可能時間剛好,你眼角帶笑。那一瞬間,是我第一次喜歡一個男生,我心里說:“好喜歡你!
后來,總是聽別人提及你的消息,別人總說你成績很好,是個很優(yōu)秀的人。每次我碰到你,總會下意識地低頭,待到你走遠,再回望你。我心里總是在想:“原來這個人身上有這樣的光芒!庇心敲匆惶欤乙矔羞@樣的光芒,和你一樣。
喜歡一個人,就好像有了動力,不是想和他在一起的動力,而是想和他一樣成為成績優(yōu)異的人的'動力。他就像一個目標,那是我努力的目標。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復單調的歌曲;我不止像泉源,常年送來清涼的慰藉,也不止像險峰,增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾說:“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹的形象和你站在一起!”我要長成一棵參天大樹,與你并肩相依。
你是否在年少的時候,心里有一份淡淡的喜歡。你會把它當做秘密,藏在心里。你會在失落難過的時候,想起他,想起你還有堅強的理由。
我希望有一天,你有你的銅枝鐵干,我有我的紅碩花朵,我們分擔寒潮、風雷、霹靂;我們共享霧靄流嵐、虹霓,仿佛永遠分離,卻又終身相依。
這才是偉大的愛情。我不僅愛你偉岸的身軀,也愛你堅持的位置,腳下的土地。
謝謝你來過我的青春。
我又回到這里了,丁香樹下,我們相遇的地方。
感謝丁香,你給了我一個機緣;感恩青春,我在努力成長!
高中青春的作文600字 篇4
青春如果沒有了奮斗,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了絕望,這叫什么青春?青春是一生當中最迷惘,焦慮,充斥著絕望,挑戰(zhàn)的時期。正在走過的人,沒有幾個人說過青春的美好。——白巖松
日本現(xiàn)代藝術家草間彌生在英國《泰晤士報》評出的“二十世紀200名最偉大的藝術家”中位居前列。人們驚嘆她藝術作品中標志性的波點,網紋,黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間,卻不知道這一個個前衛(wèi),迷幻,甚至有點神經質的夢境是藏在年少時草間彌生內心深處的恐懼。她的青春是在害怕與陰暗中度過的,對噩夢的恐懼造就了她后來創(chuàng)作的靈感,但同時也不停的加重她的精神問題,F(xiàn)年84歲的草間彌生已經在東京的一家精神療養(yǎng)院住了30年,她只有不停的畫畫,才能減少青春時代的恐懼,在她及至陰暗的幻象背后,永遠隱藏著對美好生活的渴求。
現(xiàn)實的光輝總能把一個人照的'閃耀,人們狹隘的目光總是只看到別人成功的表面,而他們背后的不容易卻總是被人忽視。
莫言獲得20xx年的諾貝爾文學獎后舉國歡呼,緊接著電視臺的眾多節(jié)目,活動晚會現(xiàn)場,報紙的頭刊都開始出現(xiàn)他的身影,他那具有鄉(xiāng)土人情的書也被擺在各地書店最顯眼的位置。種種榮譽與優(yōu)待都沒能讓這位老者深陷于名利之中,因為莫言的青春是在中國最貧窮的年代度過的,那個餓死了很多人的年代。當年的莫言之所以會選擇走作家這條路,僅僅是因為聽人家說干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個物質匱乏的年代,大包子是莫言文學路上的鞭策。而莫言青春度過的那個年代,那些心酸的日子,則成為他日后許多作品的創(chuàng)作背景。
誠然,沒有一代人的青春是容易的。但是只要有了奮斗,有了掙扎,有了希望,每代人的青春都是精彩的。
高中青春的作文600字 篇5
我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個樂天任命的人。
還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常,當復習到十一,二點鐘已成理所當然,我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長的鼓勵和老師的看好雖是我前進的動力,可我卻無時無刻不在擔心辜負她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書那熟悉氣味的油墨書,而是一本在課內知識外,不需要我記住體裁和作者的小說。望著周圍同學一個個輕巧的解開令我抓狂的數(shù)學題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的`那一個?我的期中考又會多糟糕呢。
我想逃,逃到一個只有我自己和一本書的地方。不過我的理智告訴我不能夠,我決不能成為一個逃兵,還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭,可哭過又會如何,沒人給我擦眼淚,有的僅僅不屑的眼神。我無助,我難過,我忿忿不平…
不過,誰的青春不迷茫?
當現(xiàn)實還撐不起夢想的時候;當付出還少于回報的時候;當理智還抑制不了浮躁的時候,就應該靜下心來,好好學習吧。希望,我能夠永遠記住自己今天說的話,而不是萬分的嬌氣,不去爭取,那樣的話,今天說的再好也僅僅徒勞。愿長大后的我和你都會感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結果不如意,但至少,我的青春努力過!
青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!
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