高中青春的作文

時間：2025-03-16 09:23:43 勵志作文我要投稿

【實(shí)用】高中青春的作文匯總9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的高中青春的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】高中青春的作文匯總9篇

高中青春的作文篇1

　　不要等到失去了，才懂得珍惜！

　　人生百態(tài)，猜不透！

　　形形色色的人穿行在車水馬龍的喧嘩街巷，莫名其妙的會想：人，活在世上到底為了什么？

　　青春期的我們總避免不了“感情”這話題。記得曾經(jīng)有人問我這類問題，我總是很堅定的回答“在愛情、友情面前我會毫不猶豫的選擇‘友情’”還有什么“圣女萬歲”等等�，F(xiàn)在回想起當(dāng)時的情景，還真可笑，我懂什么？沒有親身經(jīng)歷，哪里來的結(jié)論？唉……還對某個癡情男說“想談戀愛，那都是因?yàn)槟銢]有真心朋友！”這話更不可信……我收回。

　　可是每每想到那些熱戀過后的男男女女，像是被人潑了冷水頭也不回的各走各的，形同陌路，我的天枰不自覺地就會傾向“友情”，不想那么的辛苦，尤其是對那些癡情的人來說，是多么的不公平�。‰m然知道這是你們自愿的，不怨誰，但還是……

　　我不喜歡高加林，甚至看不起他，有時候一激動真的很想沖進(jìn)書里一把把他揪出來，為巧珍出口氣，不過靜下心換位思考一下，我又何嘗不是他那樣的人呢？現(xiàn)在的社會那么的勢利，更何況他生活在那剛改革的時代……

　　看完《人生》這本書我哭了，寫這篇日記的時候，我的視線是模糊的，事業(yè)真的有那么重要嗎？是呀，沒事業(yè)，哪來的錢；沒錢，萬萬不能啊！我羨慕那些心中有自己喜歡的人，為了他們有東西可以付出，他們活的有意義，即使他們還沒得到，他們活的還是很精彩……

　　從另一個角度來講，我挺憐憫高加林的`，一個上進(jìn)的知識分子，一個奮斗小青年，為了自己不甘愿當(dāng)農(nóng)民，不愿低人一等，一直在付出，但到頭來竹籃打水事業(yè)、愛情一場空！他的出發(fā)點(diǎn)是好的，他只是想讓自己出人頭地，讓當(dāng)了一輩子農(nóng)民的爹娘過上好日子，只是他忘記了自己的根，為了他自己所謂的大事業(yè)，盲目的隨波逐流，不懂得珍惜現(xiàn)在，不懂得珍惜身邊愛他的人。

　　多好的女孩子��！請你捫心自問，在你人生的低谷，是誰毫無怨言地陪伴在你身邊？可你自私的連良心都不要，有點(diǎn)小成就你就神氣，登上了高峰，忘記了低谷。你傻啊，你以為這種機(jī)會人人都有啊，你沒聽過“遇見就不再錯過”？也是啊，生活在你那年代，當(dāng)然聽不到啦……所以我提醒當(dāng)代的少男少女，遇見了真的不要錯過，過了這村，就沒這店，可惜啦！要堅持……莫急，我們不怕不怕，總有一天他（她）會被你感動的！加油……

　　繁華的大都市生活并非適合每一個人，在貧窮的青山綠水林間也可以尋到真愛。

　　感覺到了嗎？他們質(zhì)樸的心，不加任何防腐劑的微笑……金子般的黃土地，那才是自己的根！

　　心不要太高，適可而止，學(xué)會滿足！

高中青春的作文篇2

　　青春是一本書，有悲傷也有歡樂；青春是一條河，有平緩也有曲折；青春是一個早摘的蘋果，又甜有澀；青春是一條充滿風(fēng)情的路，有平坦也一定有坎坷。

　　我的青春也是如此，既有快樂與歡笑，也有曲折與坎坷。

　　進(jìn)入初中，多出的四科死死地把我摁在如山的試卷里，摁得我甚至來不及歇一歇腳，喘一口氣，又得學(xué)另一科了，使得我產(chǎn)生了放棄的心理。可有什么用呢！學(xué)總之還是要上，試總之還是要考，有什么辦法呢？我只能強(qiáng)迫著自己，把卷子接著寫下去。

　　當(dāng)別人在做數(shù)學(xué)題時，我在研究地圖，恨不得把大張大張的地圖吃下去；當(dāng)別人在背單詞時，我在摘樹上的花，看它是怎么組成的；當(dāng)別人正和李白，杜甫等文人交談時，我正和秦始皇打天下呢……當(dāng)我的“四小科”小有成就而沾沾自喜時，月考來了，偏偏就是不考那四科，當(dāng)在考場別人如魚得水時，我卻這兒一個字不會寫，那兒一個詞不會用，我意識到我被打敗了。

　　“為什么！為什么我比別人多努力了還是沒有別人分高！”我哭喊道。我一邊用手扛扛眼淚，一邊摔著手邊的東西，媽媽動了動嘴角，什么也沒說。半夜，哭累了，鬧夠了，我含著一顆滾落嘴邊的咸眼淚倒在床上睡著了。第二天，是對別人而言美好而又快樂的周六，

　　對我來說還是那么地招人厭惡，我正想撕碎張紙以發(fā)泄我的不滿，卻發(fā)現(xiàn)上面有字，是媽媽寫的：

　　“青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的`體魄，你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著頑強(qiáng)的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；憑著旺盛的精力，你可以描繪出一幅精美的畫卷。

　　青春不是用來后悔的，拼出你自己的青春吧！”

　　是�。∏啻菏怯脕砥床�，青春是用來不言放棄的，青春是用來追求的，青春怎么能夠被一次小小的失敗而打敗呢？這使我想起了家喻戶曉的喬布斯，他在自己不言敗的青春里，在無數(shù)次失敗中，創(chuàng)造了“被咬了一口的蘋果”，改變了歷史。他說過一句話，詮釋了“青春”這個美好的詞：

　　“活著就是為了改變世界。”是�。∥覀冸m然改變不了世界，但起碼可以改變自己，讓自己的青春燃燒地更加精彩！

　　世界上，還有什么字眼比“青春”二字更富有生機(jī)，更熱情澎湃呢？青春好比是一首歌，我們便是書的作者，讓我們用激情和夢想譜寫這華麗的樂章！

高中青春的作文篇3

　　一個人生活，一個人喝著屬于自己的咖啡。一個人卻生活的像一個詩人。有人離開陪伴，什么也不會，慌亂而且迷茫，但你不同！

　　深夜，凌晨一點(diǎn)的時候，我還沒有入睡。我習(xí)慣的打開喜馬拉雅fmAPP，我在夜里會選擇聽別人閱讀一些書籍，就淡淡的讀著，猶如有人呢喃一般，寧靜尚且愜意。每晚的自己就這樣嗅到瞌睡蟲的味道入眠。

　　在大學(xué)的生活，與以往的朋友鮮有交集，偶有震動，也是無關(guān)痛癢的幾句閑聊匆匆結(jié)束。其實(shí)有時想想，這樣也沒什么不好，畢竟大家都挺忙碌，一旦敞開心扉的傾訴，或許你和他都未必有那份時間。那就略顯尷尬。所以自己現(xiàn)在有時會戀上孤獨(dú)的感覺，但是也沒有出現(xiàn)民謠里的那般詩意。

　　給友人提起，大學(xué)的自己，每日八點(diǎn)起床，洗漱完畢就急忙趕去上課，中午會抓緊時間寫一章小說。下午接著忙碌的課業(yè)。晚上呢，則會聽會音樂，追一兩集電視，然后洗漱睡覺。這樣日子平庸但卻給每個人感覺足夠充實(shí)。其實(shí)，我自己也這么覺得。

　　我和朋友偶爾會談及畢業(yè)甚至?xí)诚敫b遠(yuǎn)的以后。她問我以后會成為一個作家嗎？我極力的否定。因?yàn)橹雷约翰⒉皇抢咸熨p口飯吃的那塊料，這么大的飯量，可能會被餓死。我說這話的時候自己笑了，我想她肯定也笑了。

　　有位老友談起，我是她五年以來，會一開口就讓她開心的人。你看，多巧也多幸運(yùn)。我告誡自己，寫文章和寫書，只是為了記錄自己曾在某段時光里真誠且努力的生活過。

　　大學(xué)的時間過得飛快，我用自己的孤獨(dú)去獨(dú)自對待這樣的歲月。我甚至可以毫不夸張地說，或許你明天一睜眼就畢業(yè)了呢。我喜歡艷晴的天，那種高高的，清澈的蔚藍(lán)，是我最愛的顏色。云朵輕輕的掛在上面，像斷線的氣球一般自在飄搖。

　　我喜歡用手機(jī)拍照來分享這些景色。當(dāng)然大部分也會有自己美顏后的自拍。別無他想，只愿有心之人，可以分享這份喜悅。

　　我寫文章，大多是在深夜。舍友都入睡的時候。宿舍靜靜悄悄�；蛟S會有偶爾香甜的鼾聲陪伴我筆下不斷衍生的'文字。我在被窩偷偷的打開臺燈，就這樣，開始講述自己的故事。這一切與悲喜無關(guān)。如同戀愛一般“情不知所起，一往而深�！薄Ｂ�，自己也會把一些用腦的事情留在夜里去做，完成之后，再滿足的睡去。

　　其實(shí)，我一直相信緣分，也相信巧合。就如同我相信寫作時的靈感。臨近之時，筆下自會生花。油墨順著筆尖就像上帝握住你的手描繪出一副醉人的風(fēng)景一般。巧合到來的時候，便是緣分。

高中青春的作文篇4

　　我，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這是別人對我的評價�？墒�，只有我自己知道當(dāng)個好學(xué)生是多么的困難，直到今天，驀然回首才發(fā)現(xiàn)自己少了件最珍貴的東西。

　　教室里，男生們忙著談?wù)撌澜绫�，女生們則帶著白日夢滔滔不絕地聊著韓劇……而我，正拼命地埋頭苦讀，政史地生的提綱，數(shù)學(xué)的公式，英語的單詞……好似有數(shù)不清的“任務(wù)”等著我去完成。同學(xué)們都善意地向我打趣：“你除了吃飯、睡覺，就是學(xué)習(xí)，你不累嗎？”就連老師也勸我放松一下�？墒�，我仍然如此……

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼到了期末考，我也就這樣讀了一學(xué)期。就在考試前一天晚上，同宿舍的寒不知怎么得罪了高我們一級的學(xué)姐們，晚上學(xué)姐們來找她麻煩。宿舍沒有一個人敢站出去幫她，也沒有一個人敢去告訴老師。她們都怕惹禍上身……我卻在床上背著明天要考的提綱。終于，琳忍不住了，她追了出去，過了好一會兒，才把淚流滿面的寒帶回來。琳一邊幫她擦淚水，一邊安慰她。在那一剎那，那時候的琳儼然是以前的自己。

　　在那時，記得一次回家路上，無意中看到一群男孩子正欺負(fù)一個女生。我好似路見不平拔刀相助的.英雄般，三步并作兩步地跑過去，義正詞嚴(yán)地批評道：“你們還是不是個男生，長得人高馬大的只會欺軟怕硬，算什么……”我如同打開了水龍頭的自來水源源不絕地給他們上著道德理論課。他們應(yīng)該是聽煩了，也就走了吧。那時候，大家是這樣評論我的：我是一個愛管閑事，又有點(diǎn)壞的女漢子。我自己也喜歡那時那個天不怕，地不怕的自己。可是，現(xiàn)在……

　　終于，我明白了。我放下書本，拉著寒去告訴老師。琪說：“這樣會連累我們宿舍的�！蔽艺f：“有什么事，我擔(dān)著”說這句話時，我覺得自己好帥哦。我向老師借來了醫(yī)藥箱，幫寒上了藥。

　　“哦，那個可愛的何麗珍又回來了�！绷沾蛉さ�。

　　“琳，等考完試，我要跟你一起去撕書。”我下定決心

　　“我……求之不得……”琳故意拉長語氣

　　“哈哈……”月光下，兩個學(xué)生背靠著背坐在一起……

高中青春的作文篇5

　　華風(fēng)雪，夙愿已陌。蒼白的記憶譜寫著過往的繁華與落寞，一首單曲循環(huán)的旋律輕舞，默嘆，這一世為誰卑微？彼岸浮沉的憂愁好似夢境過往，真真假假已無人問津。轉(zhuǎn)身后是誰留下的背影，一人還在傻傻迷戀。是誰先松手讓這一季的溫度走失。是什么蒼白了記憶的色彩，空洞了昨天？浮華一夢，回首卻是面目全非……

　　青春給予了我們太多，太多。也讓我們失去了太多，太多。今年的夏天我們就要畢了，畢業(yè)后的我們將會在哪里？我不得而知，彼此之間的友誼是否會被時間扼殺呢？我不得而知，但我希望不會。

　　驀然回首，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已成往事，回憶著曾經(jīng)的我們懷揣著各種夢想踏入了這個即熟悉又陌生的校園，可現(xiàn)在的我們就要離開它了，去另一個陌生校園中過著新的生活，你們是否會將我遺忘？曾經(jīng)我們在一起的喜、悲、哀、愁，你們是否會將它遺忘？寫到這我竟然默然淚下，我怎么會哭呢？難道是不舍嗎？我有什么可不舍得？難道就是為了那所謂的愛情嗎？還是我們彼此之間的友誼？

　　呵，可笑。一切竟然都顯得那么假，“執(zhí)子之手與子偕老”原本是歌頌戰(zhàn)友之情，在艱苦漫長的遠(yuǎn)征環(huán)境中相互勉勵之詞，可隨著時間一點(diǎn)一滴的流逝卻變成了生死不渝的愛情的代名詞，可它在時間和榮祿面前卻又顯得如此卑微，卑微得就像整個宇宙去比一顆塵埃，卑微的就像我自己，現(xiàn)實(shí)竟是如此的現(xiàn)實(shí)，讓我懂得了下雨時沒有傘的'孩子必須努力的奔跑，可在奔跑時我卻錯過了太多太多，如果時光能夠倒流，那么我會珍惜身邊的每一個人每一件事，不會讓它像曾經(jīng)那樣輕易的從我指縫中輕易的流走，因?yàn)楝F(xiàn)在的我懂得幸福不僅需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，還需要爭取與珍惜。

　　青春一個花樣的年華，它讓我們懂得了太多，太多。曾經(jīng)的喜、悲、哀、愁。現(xiàn)以變成我們不舍割舍的記憶，回憶著我們曾經(jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，莫名的哀愁籠罩著我，我獨(dú)自一人靠著墻角，低著頭，哼著曾經(jīng)我們在一起唱過的那首歌《從江二中的日子》默然淚落，這一刻我仿佛窒息了，我渴望時間能回到原點(diǎn)，渴望時間能夠靜止，這樣我們就不會走到終點(diǎn)，就不會離別，但我知道那是不可能的，所以我只能倍加珍惜我們在一起的時間。

　　如果畢業(yè)后的某一天我們再次相聚，我希望彼此都是強(qiáng)者，不要像弱者活的那樣卑微。雖然初中三年的日子轉(zhuǎn)瞬即逝，但我相信彼此之間的友誼會依永存。

高中青春的作文篇6

　　時光如流水，眨眼間，我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路，既充滿了歡聲笑語，又到處布滿了荊棘坎坷。

　　1、我長大了！

　　在一片歡聲笑語中，我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是，我理直氣壯得對父母說：“我長大了！”心里想著從此可以擺脫親人的束縛，尋找屬于自己的一片天空，自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨，對老師的批評更是不以為然。追求時尚，尋找刺激的感覺，因?yàn)�，我長大了！

　　2、羞答的愛意

　　看著瓊瑤的愛情小說里那悲壯離奇的愛情故事，常常會情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛情，但更多的是對愛情的向往。曾一度很羨慕夕陽下的情侶，認(rèn)為夕陽下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來讀了李清照的“山無陵，天地合，才敢與君絕”后，才發(fā)現(xiàn)，原來自己對愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美，唯有將這份羞答的愛意掩藏于內(nèi)心深處。

　　3、友情·依賴

　　最渴望，最依賴的.，莫過于友情了，好朋友是一生的財富。為了尋找財富，曾經(jīng)迷茫過，消頹過。不愿意“兩肋插刀”的友情，只渴望有一個心靈的避風(fēng)港灣，一個可以傾訴煩惱·患難與共的依賴。渴望有著想劉備，張飛，關(guān)羽之間一樣深厚的友誼，不知是羨慕與渴望，更多的是驚嘆。于是，我在努力的追尋著……

　　4、多一份成熟

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了，此刻，勞累一天的人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，而臺燈下

　　依舊有著埋頭細(xì)算，奮筆疾書的身影。產(chǎn)生困意時，只能無奈的掐掐自己。以“頭懸梁，錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn)，一“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”為最高境界，堅持，堅持。為了那飄渺的成功……`

　　青春中的我，正在接受著生活的洗禮�？傆幸惶煳視䲟]動著青春的翅膀，飛向成功。

高中青春的作文篇7

　　朋友們，不知不覺中我們又進(jìn)入了人生的重要時期——青春期。那么，眾多青年朋友各自的思想又是如何呢？

　　那么，你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么；或許，你喜歡在萬木爭榮的夏天追尋什么；或許，你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么；或許，你喜歡在孕育生命的冬天向往什么；或許……

　　那么，你難道在身后一行行屬于自己的堅實(shí)的腳印為你填寫一張閃亮的.履歷？難道你不希望讓你生命的每一個季節(jié)都能收獲？邁好青春的第一步吧！它將成為你第一個開花的季節(jié)。

　　生命的綠流里往往也會有波浪，有漣漪；生活的生活的道路上往往也會有陷阱，有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽，我們的生活不再是單調(diào)的三原色。

　　生活的道路上也會有無數(shù)的燈塔，也有無數(shù)的血淚，也有無限的情趣……

　　人生的道路上還有十字路口，還有沼澤地，還有充滿恐怖的誘惑，還有……

　　古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒；多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但，更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強(qiáng)、不屈的豐碑。

　　長城腳下，一個古老的民族，在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。

　　巨龍腳下，一個偉大的民族，在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創(chuàng)舉。

　　……

高中青春的作文篇8

　　初夏，獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌，陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來，在肩頭綻開大朵透明的花。

　　五月，天氣慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書卷的香味，每個人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……

　　望著窗前開的正艷的梨樹，思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn)，想著一切美好而不切實(shí)際的夢時，“周冊”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)�！拔覄偛胖v到哪了？”講臺上的`老師對我怒目而視，“不知道額……”我小聲的嘀咕著，“課后作業(yè)罰寫十遍，明天交給我”我不禁眼前一黑，班上的同學(xué)似乎被壓抑久了，發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣，無樂不歡。

　　課下時，一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不注意時大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰后合，課上，同桌睡覺時總是在他耳邊說老師來了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時，講笑話，咯嘰他，諸如此類，數(shù)不勝數(shù)，青春似乎就是這樣，無惡不作。

　　臨近考試，班里的淘氣包們也消停不少，一時間班里只有筆尖劃過習(xí)題的沙沙聲，而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的，班里一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣，在歡笑快樂的同時又有一些淡淡的哀愁。

　　學(xué)校，這個我們締造青春的地方，同樣也會將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季，同學(xué)在這里各奔東西，也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最后也失去了聯(lián)系……

　　青春像是一場漫無目的的旅行，中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴，但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

　　致我們終將逝去的青春。

高中青春的作文篇9

　　走在田邊的小路上，新芽正在朽木上綻出�？諝庵袕浡氖悄嗤恋南阄�，沒有塵埃的氣息，只是一種單純的味道。

　　我，一個人。也不知道為什么會來到這，也不知道這是哪，但一切卻又如此熟悉。也許真的來過，也許夢里來過。

　　田埂上還是那么泥濘，這應(yīng)該是春雨的原因吧！田的那頭不時傳來嬉戲聲，我循著聲音走過去，還沒有到，風(fēng)箏已經(jīng)從那頭飛起。那些，小朋友追著風(fēng)箏是多么歡悅。我想：很久以前我也是這樣的吧，這應(yīng)該也是我童年的寫照吧。可是我的童年早已過去，迎來的應(yīng)該是我的青春，可是我的青春又在哪呢？

　　現(xiàn)在回頭，似乎我的青春早已在那個遙遠(yuǎn)的地方——無憂無慮的初中，停止了。

　　在那個沒有沉甸甸的作業(yè)，沒有一輪又一輪的考試中，我的青春在綻放。

　　它綻放在我的臉上，它深入到我的生活，似乎一切都那么美好。在那些綻放的青春中，有傷也有愁，但總在短時間內(nèi)消失的無影無蹤。

　　時光荏苒，青春似乎不在了。再沒有純真的笑、自由的動、隨心的講的機(jī)會了。當(dāng)沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試以及一次又一次的打擊襲來時。我的青春開始尋找地方躲避了，再也沒綻放在臉上了。

　　青春真的永遠(yuǎn)定格在那個遙遠(yuǎn)的地方了嗎？

　　驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

　　低頭看我的筆下，那一個個字，那一句句話，這不就是我的`青春嗎？

　　那么長時間走來，我的字在變，我的思想在變，筆下記得不就是那些我的過去的和將要來臨的青春嗎？

　　那沉甸甸的作業(yè)和一輪又一輪的考試的考試并沒有把我的青春掩埋，卻給青春提供了一個綻放的場所。

　　青春在我們的筆下綻放著，或許你是在寫心里的小秘密，或許你是在創(chuàng)作一部驚世之作，抑或許你只是在解決一道普通的數(shù)學(xué)或物理題，但——

　　青春將一直在我們的筆下綻放，定格在那一字字、一句句、一段段、一篇篇中，而不是在那個遙遠(yuǎn)的地方。我們的青春依舊是我們做主，夢想的花兒依舊同青春一起綻放。

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