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【推薦】高中青春的作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的高中青春的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文 篇1
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
第一次看《三國演義》,是好奇在父親口中似乎無所不知,無所不能的諸葛亮到底是怎樣的一個人,能令沉默寡言的父親也蹦出幾個夸贊的詞語。
我那時才三年級,看的是注音版《三國演義》,但這些都不能阻止我瘋狂地愛上《三國演義》。我敬佩桃園三結(jié)義的深情厚誼,我感慨煮酒論英雄的豪情壯志,我嘆息亂世紅顏的香消玉殞,我驚異火燒石壁的運籌帷幄,我甚至希望自己身處亂世,看一看江山如畫,英雄當(dāng)歌,美人對月。
于是,就像染上了毒癮,我每日挑燈夜讀,連在生活中也要耍一!按虮Р黄健钡耐L(fēng)——將膽敢欺負女同胞的男生們?nèi)看蚺埽虼宋乙搏@得了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿枴澳咐匣ⅰ薄?/p>
第二次讀《三國演義》,是疑惑在老師眼中的臥龍先生卻是可悲可嘆,可敬可佩,明明是一人之下萬人之上的丞相,又怎么會讓人感到悲哀呢?
我向來極喜愛諸葛亮這個人物,當(dāng)下就急哄哄地去買了簡裝半文言文版的《三國演義》,將自己再次埋進三國的戰(zhàn)火紛飛中,絞盡腦汁,冥思苦想。
雖說我仍是不解孔明可悲可嘆在何處,但我對他有了更深一層的認識。諸葛孔明,溫潤如玉,他實在當(dāng)?shù)闷疬@一個“玉”字。他純善如玉,只為報劉皇叔三顧茅廬之恩,便鞠躬盡瘁,死而后已;他清明如玉,不出隆中便三分天下,洞察世事,看破塵世,只愿為知己者死:他賢明如玉,先帝白帝城托孤,就算阿斗再扶不起,他也沒有廢帝稱王的念想……他是玉,沉淀積累了萬世滄桑,就算混入紅塵也熠熠生輝,就算支離破碎也令人牽腸掛肚。
那時的我,剛滿十二歲,留給人的印象就是一個有點任性,有點倔強,有點懶惰,有點無病呻吟的'小女子。我的名字里有個“玨”,是未經(jīng)雕琢的玉石的意思,可我連與孔明相比的資格都沒有,怎能稱得上是“玉”?于是我學(xué)著去努力彌補自己的不足:任性,我想想大人,學(xué)懂事一點;倔強,我想想父親,隨和一點;懶惰,我想想母親,勤快一點,無病呻吟嘛,我想想姐姐,成熟一點。我改變一點一點又一點,聚沙成塔,集腋成裘,我在畢業(yè)考試中獲得了全校第四名的好成績。我可以自豪地笑著說:“我又朝諸葛亮的方向邁進了一步!”
第三次品《三國演義》,是徹徹底底地感受到了三國的悲哀,那是掩蓋在一段段或贊揚或嘲諷或嘆息的文字后的悲哀,人世間的無情無義,權(quán)利上的你死我活,親情里的陰謀詭計,讓人心寒,叫人無奈。
諸葛亮可以做一個隱士,一位世外高人,卻絕對不能進入朝堂,那是一個人人為自身名利奮不顧身,拋卻恩德情誼的牢籠,嘲諷與嫉妒與憎恨無一不體現(xiàn)出人性的丑惡。即使諸葛亮再怎么卑躬屈膝,再怎么忍氣吞聲,也不能使那些大臣們的心得到滿足。于是,劉禪聽信讒言急召丞相回都,他放棄了唾手可得的江山,一篇《出師表》字字血淚;于是,馬謖大意失街亭,他揮淚斬馬謖,在群臣壓力之下自降三等;于是,“運移漢祚終難復(fù),志決身殲軍務(wù)勞”,他最終落得個帝王疑,群臣妒,孤單單離去的下場。唯一為他的逝去而嘆息的人卻是頭號敵人司馬懿,多么諷刺!
這怎能不叫人可悲可嘆!
他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朝,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這都是常人所不敢想象的。是劉備這個伯樂,認出了這匹千里馬,也是劉備這個帝王,毀了這匹千里馬,正所謂“成也蕭何,敗也蕭何”!
人情如紙。
我再一次深切感受到了人性的復(fù)雜。
不是說對社會,對感情失去了信心,而是這個社會本身就是如此,幾千年來沒有絲毫改變,人性卻隨著文明的發(fā)展越發(fā)極端。但是,不難看出,這世界上還是有真情真意的,趙子龍對主子的忠,關(guān)羽對故人的義,張飛對兄長的護,甘夫人對兒子的愛,從冷漠中透出溫情,足以使讀者的心重新燃起希望。
少一點私心,多一點愛心,是不是這個世界就會溫暖一點?少一點冷漠,多一點熱情,是不是這個社會就會和諧一點?若是如此,我愿從我做起,感恩他人,關(guān)愛他人,寬容他人,即使我不能像孔明那樣影響那么多的人,我也能讓自己過得舒服一點,輕松一點,對自己的心靈誠實一些。
這就是我眼中的《三國演義》。
它教我做人,教我處世,影響我至深,諄諄教誨,永生難忘。它是我的恩師,我的密友,它在青春的路上陪伴我成長。
自此,“鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷,空牢騷”。
高中青春的作文 篇2
青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記
青春是什么?是郭敬明筆下,一道明媚的憂傷;是李奇銳心中,一眼萬忘憂的泉;是席慕容手中,一本太倉促的書……而在我看來,青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。
火熱·紅
青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的斗志。天還未破曉,鬧鐘便把我從睡夢中喚起,早早地趕到學(xué)校,奔到操場,迎著寒風(fēng)奔跑起來。風(fēng)凜冽地刮著,窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀,但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,播撒知識的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深,在暈黃的燈光溫柔地籠罩下,我耕耘著,奮斗著,只為明天問心無愧!
安靜·藍
青春是安靜而又帶點小憂郁的藍色。青春的我心思細膩許多,也添了幾分多愁善感。夏日的'午后,不再像個假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,而是捧一本心愛的書,獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,我開始愛上那些亦真亦幻,朦朧多情的文字?粗岸阍谀硞時間,想念一段時光的掌紋。躲在某個地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人!毙闹袥]來由地生出一絲悵然,一絲傷感。心底的某個角落也塌陷,漸漸柔軟開來。
希望·橙
青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心愿墻上貼著一張我的標(biāo)簽:“心若在,夢就在。夢想就在眼前,放手去追吧!”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時,看看墻上的勵志語:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,加加油,繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯過每一次花期,以心為圃,以血為泉,辛勤灌溉。
……
青春是多彩的,赤橙黃綠藍靛紫,異彩紛呈。青春的畫卷已然展開,提起手中的筆,用紛繁的色彩,濃妝淡抹,繪出自己多彩的青春。
高中青春的作文 篇3
漫步于姑蘇城的石橋流水間,看著或聞著那青瓦白墻的庭院里傳來的陣陣香氣,眼前總會浮現(xiàn)那抹忙碌的身影。
正值暮春,萬物復(fù)蘇,給人們以生機之感,走在熟悉而陌生的巷陌之間,被一縷熟悉已久的桂花香吸引。抬頭時,已站在阿婆的院前。
院子里滿是阿婆精心呵護的桂花樹。枝縫肆意生長,在綠葉的掩映下,時不時冒出幾朵淡黃色小花,從未見過如此溫柔的黃色,如同一輪明月散發(fā)的黃暈的光。小花在綠葉間躲躲閃閃,宛若正值青春的羞澀的小姑娘,她的美,是只許阿婆欣賞的。
猶記年幼時,阿婆曾摟著我敘說她和桂花的情誼是早已深埋下的。迫于生活,阿婆自小便學(xué)會做桂花糕,以此補貼家用。她的青春是在濃得化不開的桂花香中彌漫開來的。
直到現(xiàn)在,正在經(jīng)歷花樣青春的我才開始有點明白阿婆的青春。我一直以為,青春是需要綻放的,要活出自己的個性,要經(jīng)歷歡喜、悲痛、叛逆的,那才叫青春。然而,阿婆的青春顯然不同于我們的青春。有一條新的花裙子便可以興奮上好幾天,細致地打理好家中所有家務(wù),以及不辭辛勞地制作桂花糕,為自己能擔(dān)起家中一份擔(dān)子而滿足。這是不同的兩代人之間不同的青春,阿婆的青春多了一份責(zé)任。
踏入門檻,便看見了忙碌著的阿婆:頭上包著一方藍碎花布,絲絲沾在額上的銀發(fā)盡數(shù)敘說著她的滄桑。圍著圍裙,略微下彎的背使她顯得那樣吃力。多少年后的阿婆依舊堅持做桂花糕,剎那間,我仿佛又看見阿婆伏身于石寨前,把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌勻攪合,然后輕輕壓入模具。蒸、搟、匣、刀切后,便盛在盤子里,潔白如玉的桂花糕氤氳著淡淡的桂香,融入口中,清甜爽口,細膩化渣。這就是貫穿了阿婆整個青春的桂花香。
如今的阿婆早已青絲變?yōu)榘装l(fā),但她依然堅持著做桂花糕,堅守著一份青春時期便已堅守的責(zé)任。
微風(fēng)拂來,吹起淡淡的桂香,桂香中彌漫著阿婆的青春。
星期天,我去購書中心看書。
我在候車亭等公交車,候車亭邊有很多小吃攤,賣玉米的'、賣煮花生的、賣烤紅薯的……我居然在一字?jǐn)[開的小吃攤邊看到了賣南瓜餅的!也許你不知道,一剎那間,我就想起了你。
你有一雙多靈巧的手啊!父親長年在外奔波,養(yǎng)家糊口的重擔(dān)一直煎熬著他,家里沒有的閑錢給孩子們買零食吃?墒,你總有本事讓原本粗陋的食物“變成”另外一種精致的模樣?傄餐涣四阕龅哪瞎巷灐D銜奶粢粋自家種的南瓜,和上一點面粉,加一個雞蛋,再添上幾勺白糖,拌勻,團成一團,在案上壓一壓,再放進油鍋里煎一煎,黃燦燦熱騰騰的南瓜餅成了我的弟弟們的最愛——那可是世界上最香最甜的南瓜餅啊!
16路車來了,我趕緊從賣南瓜餅的小販上收回視線,上了車。
購書中心離家挺遠,要坐十幾個站。還好,車上還有座,我舒了一口氣:今天運氣很好喲?墒沁@口氣還沒來得及完全吐出來,車上的人就多起來了,后來大家都推推搡搡,你呼我叫,車廂里一下子“熱鬧”非凡。當(dāng)車開到體育中心的時候,我發(fā)現(xiàn)我身邊站著一個中年婦女,她臉色有些蒼白,不停地往額頭上擦驅(qū)風(fēng)油!鞍⒁,你是不是不舒服啊?你坐這兒吧!蔽艺酒饋,把阿姨往座位上讓,阿姨連聲道謝。周圍好些人也向我投來了異樣的目光——那是驚訝和贊許。我有些不好意思,把頭扭了過去。其實,我只是在這時候想起了你。每次跟你出門坐車,你總是把座位讓給那些更需要它的人。
購書中心大概是我雙休日最喜歡呆的地方了。
那一排排整齊的書架,書架上方方正正的書本,總會讓我想起一位位巨人,他們沉靜地立在那兒,等著和造訪的人做一次深刻的交談——我喜歡這種默默的交談?磿蠢哿撕仙蠒镜臅r候,我又會想起你,從小到大,不管家里多么困難,你總是那樣“慷慨”地為我買下一本又一本的書,從來沒有過絲毫的猶豫。我成了班上藏書最多的學(xué)生呢!可是有一次開家長會,我發(fā)現(xiàn)你穿的衣服是所有家長中最舊最“土”的。也許就是從那時候起吧,我習(xí)慣了帶著筆記本來購書中心看書——只看,不買。
嘿嘿,忘了告訴你,我被選上參加市里的“明日之星”現(xiàn)場作文大賽了!全校唯一的一個哦!
也不知為什么,無論什么時候,只要想起你,一股溫?zé)岬呐鳎蜁䦶男牡淖钌钐,涌起?/p>
高中青春的作文 篇4
如夢的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當(dāng)心中揚起人生的奮斗之帆,便吟詠青春之歌;當(dāng)夢里奏響生命的樂章,縱讓個性飛揚:我的青春,我做主!
青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,那便如一生為遠大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅持正確的.原則,為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般,囿于一隅,波瀾不興。
每個人的青春都有自己的活法,那各樣的水會在我們心中激蕩起伏,泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬于自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運,讓生命在深水里涌流!
歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌,不該有過多的淚水融進音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識到,生命是一條單向車道,永遠都不可能再次路過相同的風(fēng)景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,我的青春,可以選擇微笑,點綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!
一位哲學(xué)家說過,青春是一種限時貨幣。當(dāng)一個人盡情的揮霍這種貨幣帶來的享受時,就意味著青春逝去之時。年輕的朋友們,請把握住我們美麗的青春吧!我的青春由我做主!我做主的青春,就是讓青春長成一棵粗壯的大樹,讓樹的枝枝葉葉匯成一片生命的光澤;在青春的世界里,讓沙粒變成珍珠,石頭化作黃金,枯枝長出新葉,沙漠布滿深林
追逐青春的夢想,凌空搏擊風(fēng)雨!當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷?M繞,請遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如癡如醉,再大的坎坷也會勇敢面對。我的青春,讓心隨夢想展翅高飛!
我的青春讓我來歌唱!
演練我的青春,讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺上,展現(xiàn)一顆顆有價值的靈魂。青春充溢著詩意,蘊含著哲理,讓我們在生活中云卷云舒,塑造像藍天一樣深湛的內(nèi)涵,昂首挺胸的走在前列。我的青春我做主,人生會更精彩!
高中青春的作文 篇5
夏日的傍晚,蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然,一張照片從一本舊書中飄落,我俯身拾起,三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時的合影使得記憶的閘門悄悄開啟,時光開始倒流……
小學(xué)成績并不突出的我卻意外考進了九中的實驗班,這一待,就是六年。從初中到高中,從天真懵懂的少年到眉眼堅定的青年,從對前路迷茫惶恐到向著夢想勇往直前……九中的人,九中的事,九中學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴組成了我明媚燦爛的青春。
六年的時間太長太長,給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運動會上我們穿漢服亮相時周圍驚嘆的目光;猶記得英語比賽時大家默契配合引起的陣陣掌聲;猶記得班級后面墻上掛著的木牌,上面寫滿了夢想。六年的時
間太長太長,當(dāng)了六年的英語課代表,喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣?忌媳蓖,這個外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年,在我面對堆積如山的.試卷,做不完的習(xí)題時,在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時,在我掙扎在成績退布的泥沼中時,考上北外的夢想不斷激勵著我重拾信心,繼續(xù)前行。在夢想的陪伴下,高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
六年的時間又太短太短,短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細細品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚的校園,那些被風(fēng)吹過的夏天,那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈言,那一雙雙明亮眸子傳達的信任與希冀,還有那一句句老師的鼓勵,同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻,結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間,見證了我們一起走過的歲月。
雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,終將翱翔于廣闊的藍天?v然萬般不舍,我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車,邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶,也是面對未知的前路最堅實的底氣,自信而成熟,勤奮且堅韌。我們一路微笑,一路高歌,心懷對母校和老師的感恩,以九中學(xué)子的身份在全國各地的高校里大放異彩!“此去需懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情”。
紙短情長,以短短九百字奉與諸君,聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉,用夢想致敬青春,為母校再創(chuàng)輝煌!
高中青春的作文 篇6
22歲,燦爛如詩的年齡,風(fēng)華正茂的青春。然而,22歲的衡陽市雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)山田寺村大學(xué)生李春華卻在沖向深塘的那一刻,為搶救兩名落水兒童,獻出了年輕的生命,永遠告別了美麗的人生……
那天,兩個不習(xí)水性孩子,站在魚塘邊的石階上頑皮的嬉戲打鬧,突然小的一個腳底一滑,掉入了深水中,另一個見狀忙伸手去拉,不想被對方一把拖入水中。兩人在水中邊拼命掙扎,邊大聲呼喊:“救命啊!救命!”
在這緊要關(guān)頭,正挑著滿滿一擔(dān)谷子往家趕的李春華聽到呼聲,立即扔下肩頭的扁擔(dān),飛奔到魚塘邊,隨著“轟隆”一聲縱身跳入水中。
他把小的一個救起來,連喘氣的時間都沒用,又一頭扎進了水中,去救另一個。就在兩人游到岸邊時,早已體力不支的李春華使出最后的一點力氣,猛然一腳把小雪峰踢向岸邊,然后在水面上一揮手,便沉入了水中。
這一壯舉使人們開始關(guān)注這個22歲小伙。關(guān)注他以前的事跡和他的家庭。
李春華是湖南師范大學(xué)歷史系的大三學(xué)生,他不但在第二學(xué)年被推選當(dāng)任班長,去年5月還光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。他的家就在離事發(fā)地不到50米的距離,破舊的紅磚平房,難掩一股窮困的氣息。鄰居介紹說,李春華家一家六口就住在這里,而為了培養(yǎng)李春華讀好大學(xué),他們家的房子建好后一直連簡單的裝修都沒搞,以致破舊不堪。
他的老師來到他的家看望的時候都驚呆了,她說:“我校為支助貧困學(xué)生,設(shè)立了困難補助、無息貸款,并且對特困學(xué)生減免學(xué)費。李春華是班長,也是班上最困難的.學(xué)生,卻從未向提出地過申請,總把名額讓給其他同學(xué)。資助災(zāi)區(qū)兒童,參加義務(wù)家教,幫助孤寡老人,每一次他都走在前面。他認為自己是班長,是黨員,應(yīng)該這樣做!崩蟿忧榈恼f:“以前只知道李春華家窮,今天第一次來,實在出乎我的意料,要知道我早知道他家是這樣的,就算他不提出要助學(xué)金,我們也會給的?墒乾F(xiàn)在……”她說不下去了。
李的父親回憶說:“我問過他為什么不要助學(xué)金,他就說比我們困難的同學(xué)還有很多!
當(dāng)有記者采訪到李春華的同學(xué)時,那位同學(xué)說:“我跟朋友說要是現(xiàn)在春華救了兩孩子后沒有出事,那我們再接受你們的采訪該是件多么開心的事兒啊,然后他跟我說,要是春華真救了這兩個孩子后還活著,他肯定不會提這事。”
一個年輕的生命就這樣離開了,但他把最無私的精神留給了我們,留在了人間。
高中青春的作文 篇7
青春是一朵含苞欲放的花,那空靈得似水,純潔的如云。
青春是一首優(yōu)美動聽的歌曲,時久回蕩在心中。
青春是一段五彩繽紛的生活,邁向美麗的世界,一切都充滿了新鮮感。
青春是夢,美妙的夢。在這夢中夢到過太多的事情,憂傷與歡樂、微笑與哭泣,成熟與單純,我們都夢到過,然而面對青春,不該是懼怕,不該是逃避。要用自信將一切壓倒,迎接你的必定是美好的天空。我相信,每天的太陽都是新的,每天的花兒都是芳香馥郁的。
記得有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,老師將我找到辦公室談心。我一進門老師就嚴(yán)厲地批評我,他失望地對我說:“你這次沒考好,是不是基礎(chǔ)太差?”我點了點頭。老師又對我說:“上課要認真聽講,課后要好好復(fù)習(xí),下次可要注意了!”“我知道了!弊叱鲛k公室,我的心變的無比的沉重,但我并沒有感到自卑,只是從容看待這件事。從此,我更加奮發(fā)了,每天我總是將時間安排得滿滿的。為了提高學(xué)習(xí)成績,我不再貪玩了。我總是對自己說:咬咬牙,狠狠心,有什么辦不到的事。我曾失敗過,我也傷心過,但我不自卑。因為我堅信,失敗是常有的事,失敗并不可怕,痛苦并不可憐,只有怯懦才是可悲的。在失敗面前我總是從容,在自信面前我從不低頭。我堅信,功夫不負有心人。我想,經(jīng)過了無數(shù)次失敗,經(jīng)過了無數(shù)次地努力,我得成績總會進步。果然,沒過多久,我的數(shù)學(xué)成績提高了不少,老師也對我刮目相看了,我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名,我為我得成績而感到自豪,但我并不驕傲。
是自信為我搭起了一個人生平臺,使我從此主動積極的.去對應(yīng)生活中的各種問題,并使我能夠從容地享受生活的樂趣。我堅信,有自信才能有成績,有成績就會更自信。假如說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠照著你的目標(biāo)前進,不再迷茫。
青春需要自信,有自信的青春將會更美麗。
高中青春的作文 篇8
不知是無奈還是喜悅,時光如天空中的流星劃過,瞬間隕變,無影無蹤,不知它去了何方;不知是什么時候,時光增加了它流動的速度,昔日一個幼稚純真的我已是一個亭亭玉立的少女了。
人的心靈在不同的時期有不同的內(nèi)容:孩時,幼稚的我充滿了對青春的幻想;長大時,我卻為青春的煩惱而焦慮不安。
為什么?
童年時,與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧,手牽著手兒,哼著幼時的歌謠:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”我們盡情放歌,唱出了稚嫩的心,唱出了天真無邪的童年……多么美好的童年呀!那時,天空永遠那么藍,陽光永遠是那么燦爛!
歲月的年輪不停地轉(zhuǎn)著,往日的爛漫孩童已成為亭亭少女,那一顆“不識愁滋味”的童心也日漸成熟,煩惱也日漸增多。每每看到孩童無憂無慮的嬉戲,心中總會油然而生一種羨慕、無奈之情。校園里似乎多了一層詩意,男女同學(xué)之間的關(guān)系有時就像被蒙上了一層如紗般的薄霧;與異性一接觸,便會顯得小心翼翼,因為怕一不小心觸到那個校園內(nèi)最敏感的話題……
這一切是因為什么呢?為什么童年時的美好記憶會被匆匆歲月藏在心靈深處,而隨之而來的卻是長大了的煩惱與男女同學(xué)之間敏感的關(guān)系?這一個大大的問號一直縈繞一腦際,讓我思緒萬千,與此同時,我也得到了各種各樣的答案。
媽媽的答案很簡單:“這是因為你長大了!崩蠋煹.答案有些長也有些深奧:“你已進入了青春期,要感受青春的喜悅,體驗成長的煩惱,要直面地去面對它,青春期心理上的變化時正常的,要采取科學(xué)的態(tài)度,采取恰當(dāng)?shù)姆椒,解決問題。”朋友的回答則讓我有些驚訝:“這是很正常的了!有‘自知之明’的人稱之為‘青春萌動’,此乃人之常情,不足掛齒。像同學(xué)之間說怪話,傳緋聞,很常見的了!”
孩提時天真無邪,長大了有煩惱,有心事,這便是成長。
成長,是每個人的必經(jīng)之路。
成長,一路走來我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見證了它。
變化,成長,這就是青春。一個令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋。
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