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勵志作文

高中青春的作文

時間:2025-04-03 08:17:46 勵志作文 我要投稿

【推薦】高中青春的作文集錦九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的高中青春的作文9篇,希望對大家有所幫助。

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高中青春的作文 篇1

  多數(shù)人說,青春帶著感性的光芒,的確,青春并不是政治書上的那樣,感性的光芒里也掠過了理性的思考。

  數(shù)學(xué)——青春

  數(shù)學(xué)是建立在理論上的,卻與青春相交。

  現(xiàn)定義函數(shù)f.net,作為人在不同時期承擔(dān)的責(zé)任值,觀察該函數(shù)在橫坐標(biāo)為13-18(歲)是的圖象,分析并指出函數(shù)的增減。

  解:所謂橫坐標(biāo)在13-18之間,即人們所說的花季歲月,美好年華。成長的過程中,你是否發(fā)現(xiàn),你必須獨自承擔(dān)一些繁瑣的食物,需要靜靜地思考,不得不獨自面對挫折,總是被告知要主動承擔(dān)責(zé)任。是的,你應(yīng)該承擔(dān)起更多的責(zé)任。如果把這個函數(shù)所在平面的原點上多做一個坐標(biāo)軸,作為你的能力,你能發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長,能力不斷的提高,相應(yīng)的責(zé)任也就越來越多,因為你已經(jīng)有能力去面對你所應(yīng)負(fù)的責(zé)任。直線方程是理想狀態(tài)下的數(shù)學(xué)模型,自由曲線才是生活中的函數(shù),是無法給出判別式的函數(shù)。但是這個函數(shù)并非沒有規(guī)律。設(shè)函數(shù)上橫坐標(biāo)為13與18兩點連線l1=kx+b,則函數(shù)圖像在該直線周圍波動,整體呈上升的趨勢。

  物理——青春

  物理之廣,大至?xí)r空宇宙,小至粒子微波,力熱電光氣聲一起囊括,大大小小,組成了物理。青春也是這樣,有小小的事件,具有多個角度。而站在時間光錐頂點,通過不同的角度俯視青春,就會發(fā)現(xiàn):

  1青春的美麗與否是相對的。盡管它不會是孿生子佯謬那樣的`相對運動,但站在兩個不同的觀察點所觀察到的事件,就是從不同的角度看到的事件,品味起來是不同的。正是因為多角度的觀察與事件的多樣性,青春才在光譜上散射出美麗的光芒。

  2據(jù)多普勒效應(yīng),波離物體近時物體觀察到的波長比遠(yuǎn)去時候的短。青春到來的時候覺得急促而詫異,只能手忙腳亂地迎接,在走的時候又無法挽留,留下長長的回味,還余有動人的樂章。

  3青春不是單純的熵疊加。隨著人知的過程推進(jìn),我們認(rèn)識到的東西越來越多,有的來自學(xué)習(xí),有的來自生活,甚至有的是自己在思考的時候“悟”出來的。隨著知識越來越豐富,有時卻覺得混亂了些(也就是熵的疊加)。說是這么說,但并不是標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布,所以也更易于管理。沒事的時候可以理清一下思路,說不定一團(tuán)亂麻就能很快解開,從而造成混亂程度的反向增加(這也是青春與物理的不同,物理上熵的反向運動很慢)。而清晰的思路無疑是重要的,因為它是青春不因熱變化而喪失自我,不因氣壓的增加而失去特征短路后也能在反省中調(diào)整而恢復(fù)通路。——時間畢竟是青春的資本(盡管有限,但顯然更富余)。

  4薛定諤方程能夠預(yù)言未來的波函數(shù)(理論上,理想化方程),但青春無法預(yù)言。唯有三思而后行,才是避免波函數(shù)塌陷的好辦法。并不是說老成,而是謹(jǐn)慎,畢竟太沖動了不好。青春是沒有那個方程能夠代表它的狀態(tài)的。

  化學(xué)——青春

  化學(xué)的核心是化合物,盡管化學(xué)還不成熟。

  青春更類似于離子鍵,因為它不穩(wěn)定,而且它和離子鍵一般活潑。再適合的環(huán)境下,元素電子發(fā)生變化,呈現(xiàn)出不同的根,并產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)而已離子鍵結(jié)合。青春正是在正負(fù)平衡后才匯聚成的晶體,以絢爛的圖案附著著色散后的繽紛。平衡,造就了青春的美麗。青春有傾斜,有偏轉(zhuǎn),但在平衡時才折射出最美的光。

  分子的碰撞時家常便飯,碰撞→匯聚是熵的變化過程。在一塊一塊的事件中,青春變化著,化學(xué)性質(zhì)活潑。在元素與元化合物邂逅后——

  碰撞,碎片在激烈的碰撞中產(chǎn)生,并因為思想運動的加劇而速度越來越快。開始分裂——結(jié)合循環(huán)。

  結(jié)合,碎片重新結(jié)合,不同的碎片進(jìn)行電子交換,準(zhǔn)備以共價鍵或離子鍵(金屬鍵,視穩(wěn)定情況而定)結(jié)合。

  最終,在不停的碰撞與摩擦下,青春收獲了更大的成果,這是在激烈的運動中所產(chǎn)生的。青春需要激烈地碰撞,激情的火花中獲得價值。

  生物——青春

  生物是研究生命本質(zhì)的,我認(rèn)為生物也可以對青春作出解釋。

  光合作用與呼吸作用,是生命體將一種能量轉(zhuǎn)化為另一種能量的過程。光能→化學(xué)能→熱能是這條生產(chǎn)線上的過程。青春與此,是因為要懂得轉(zhuǎn)化。

  外界的恩賜,許許多多,但要善于把握。這些恩賜,在自己轉(zhuǎn)化后才能為己所用,至于如何轉(zhuǎn)化,每個人都不同。一次轉(zhuǎn)化還不一定到位,那就多來幾次,在思考中將事物為己所用,使得自己的倉庫更滿。而這樣下去,供自己所用的有機(jī)物會越來越多。

  數(shù)理化生,似與青春沒有關(guān)系,但仔細(xì)一看又有千絲萬縷的關(guān)聯(lián),以上僅為滄海一粟,冰山一隅。感性與理性并存的青春,才是更完美的青春。

高中青春的作文 篇2

  青春,是人一生中最美好也是最充實的。青春,可以用來享受;青春,可以用來玩樂;當(dāng)然,對于一些人,青春也被用來白白虛度。但是我覺得,青春,應(yīng)該用來收獲……

  青春,可以用來收獲成績。這個年齡的人記憶力最好,身體素質(zhì)最強(qiáng),既能學(xué)到更多的知識又不會感覺體力不支。所以,青春正是收獲學(xué)習(xí)成績的大好時機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會學(xué)習(xí),上課聽講,多做練習(xí),勤問問題,以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣,我們就一定能收獲到豐碩的成績,為創(chuàng)造更加美好的未來奠下基礎(chǔ)……

  青春,可以用來收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟,社交愿望也比任何時候要強(qiáng)烈得多。所以,我們應(yīng)該抓住這個好機(jī)會,鍛煉自己社交和為人處事的'能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險時幫你脫離險境,可以在你困難時幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的,沒有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時光,多建立美好的友誼,讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

  青春,可以用來收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時段。有怎樣的人生觀,將來走怎樣的一條路,都是在這個時段形成的。所以,我們應(yīng)該杜絕那些不良的書籍、影視作品,避免受它們的毒害,扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對自己有幫助的書籍、影視作品,比如勵志的電影 ,名人的傳記等等,它們能陶冶我們的情操,明白更多的真理,從而樹立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……

  青春,可以收獲的太多太多,讓我們青少年都抓緊時光,抓緊機(jī)遇,共同收獲美好的青春,共同創(chuàng)造更美妙的明天!

高中青春的作文 篇3

  那一夏的繁花開敗了青春中無數(shù)悲喜,你的淺笑曾照亮我多少踽踽獨行的回憶。煙蒙水迢山寂,沿歲月的紋路尋找期許的自己。

  躲在文字的屋檐下看過去瀝瀝滴雨,每份青春都有似曾相識的快樂與痛楚。青春錯落的糾葛,百轉(zhuǎn)千回。與書中的文字初遇,卻似與過去的自己重逢。每個人的青春,都有一個男孩教會我們成長,一個女孩教會我們?nèi)邸?/p>

  一公里海風(fēng)外夾雜著裸露沙臺的潮氣,摩挲著薄霧遮掩下的夜空。這片星空也許溫存著鄭微操場邊與阿正熟悉的呢喃,也或許是阮莞一個人的思念。對于我記憶里的操場,教室,街道,在心里已翻云覆雨。

  記得有個叫北島的人默契的寫出了我的心事,他說,世界小的像一條街的布景,我們相遇了,你點點頭,省略了所有的往事,省略了問候。

  那時我像鄭微一樣“愿用逝去的青春,賭一次永恒!钡珪r間讓我們明白,青春和美麗一樣,都脆弱的如干枯的紙。也就只有阮莞用生命的靜止,讓青春不朽。

  青春就像轉(zhuǎn)瞬的煙火,而時間卻如漫長的打坐。有些人在青春中教會了我們?nèi)绾稳郾愦掖译x開,每個的人的內(nèi)心只能耕種一次,凋零后便任其荒蕪。就像我們的一顆心,曾經(jīng)火熱的揣在胸膛里,滾燙的無處安放,亟不可待地找人分享這溫度,從沒想過它有一天會冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼。青春我們只能猜中開頭,卻永遠(yuǎn)猜不中結(jié)尾。當(dāng)鄭微遇到陳孝正時轟轟烈烈的奔赴,她曾說“林靜給了我最懵懂的愛情的夢想,陳孝正才是真正給了我愛的啟蒙的那個人。”最終卻也只是路遙馬亡。青春本來就是疼痛的,在小寫的牧歌里充盈著笑容與歡愉,再大寫的牧歌里卻只有思念與別離。

  很多次,我都不敢走的太近,怕正好遇上你,但是,又怕看不到你窗口的燈光。多少人的愛像老張一樣,每份深愛都是秘密,可我們?nèi)韵嘈排惆槭亲铋L情的告白。沒有人的青春是一張白紙,F(xiàn)在你閉上眼,在那段時光里想到的不是仇恨不是離別不是傷悲,是愛和對愛的渴望。即使緘默和守望鑄成了最為厚重的城墻,但我們明白那段薄情相待的日子終究會被原諒。村上曾說,每個人都有屬于自己的一片森林,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢。

  最初的狂歡,最后的離散。那些記憶中鮮活的人像飄零的花,散落在天涯。那時我們有夢,關(guān)于愛情,關(guān)于穿越世界的旅行,如今我們在深夜里飲酒,杯子碰在一起,都是夢碎的聲音。過去的自己與歲月的歌都遺落在成長的路上,浸滿日出前的`露水。是否有一天我們也會爐火旁打盹,回憶青春。不管時間多么蒼老,在陌生的街角遇到,我還是能一眼認(rèn)出曾經(jīng)的那群人,憶起當(dāng)時彼此歡暢的時辰。青春,以你為名。當(dāng)一個人合上讀完書,跌宕的思緒久久不能平息。()耳畔王菲空靈的聲音“漫長的告別是青春盛宴”。是呀,多么痛的離別,曲終人散?赡茉偾鄣墓适露家呀(jīng)遺忘,但是自己寫的楔子和結(jié)局卻歷歷在目。沒有人催著,走一段又一段的路,過一座又一座的橋,賞一朵又一朵的云,每個陌生的風(fēng)景卻都似曾相識,那段曾經(jīng),與他們一起走過。人已陌路,心卻思念著。青春的確是本太倉促的書。

  我們一生有可能遇到很多人,有時正好同路,就會在一起走一段,直到我們遇到了真正想要共度一生的那個人,才會把余下的旅途全部交給這個人,結(jié)伴一起到終點。辛夷塢在書中的這個句子讓我想起了熟悉的那句話,遇一人白首,擇一城終老。可是那段歲月里,錯誤的每個瞬間當(dāng)成了永恒,最終在時間的渡口,一直有人在走,那些曾以為天長地久的人也只是生命中匆匆的過客,遠(yuǎn)去的人和離岸的船,只留在自己荒蕪空洞的眼中。記得在哪里看過這么一句感傷的話,其實你我擁有的都是這樣的淡青春,沒有兵荒馬亂,沒有動蕩不安,沒有生離死別 不外乎遇到這些人,經(jīng)歷這些事,走過同樣的年月,錯過該錯過的人。

  正如故鄉(xiāng)是用來懷念的,青春就是用來追憶的,當(dāng)你懷揣著它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回過頭來看,一切才有了意義--愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。只有走過才能記起當(dāng)時路旁的櫻花開得有多么爛漫,當(dāng)時的笑像燃燒的火焰,想起當(dāng)時風(fēng)一般的少年,想起那時明媚的自己。只是那時像自己道聽途說的一個傳說,向往卻飄渺。說實話,我感謝這本書,感謝我重逢了那時的自己,那些過往,只是眼角有些濕潤。并沒有人免我驚,免我苦,免我四下流離,免我無枝可依。在眼下弄壞了的時光里,安放了太多妄想。沒有人永遠(yuǎn)青春,卻永遠(yuǎn)有人青春,那些人還在,在自己的回憶里,在青春的眼眸里。

  致我們我們終將逝去的青春,致我們我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)的感情,致我們一再錯過的愛人,致我們永不褪色的回憶。

  青春,那一霎的煙火,曾給予我黯淡里最明媚的光亮,讓我獨涉蒼涼的光陰。只是綻放后只留一地的冰涼。明天,每個人回不去的青春。

高中青春的作文 篇4

  青春是用來做什么的?有人說是做一生最精彩的事情!青春是用來寫什么的?有人說是寫一首很長很長的詩歌!青春留的是什么?有人說留一個沒有遺憾的遺憾!

  青春每個人都是只有一次,對于那些善于抓住機(jī)會的人,他們會把青春用來如饑似渴的學(xué)習(xí)!對于那些懶散的人,他們會在青春時期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青春又如你手中的風(fēng)箏,你只要緊緊的抓住,它便會唯你所用,你若一松懈,它便會離你而去!正如林寬所說:“白日莫閑過,青春不再來。”

  我來跟你講一個故事吧!上帝給每一個人一個刻著“青春”的盒子,有一天,一個小伙子遇到了一位70多歲的老人,當(dāng)小伙子打開老人的“青春盒子”的時候,發(fā)現(xiàn)里面有“正直,樂觀,謙虛,勤奮......"當(dāng)小伙子打開自己的“青春盒子”的時候,發(fā)現(xiàn)里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀......"小伙子后悔莫及,發(fā)現(xiàn)自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春......這時老人對他說:“小伙子,別傷心了,你現(xiàn)在'亡羊補(bǔ)牢'還不算晚!”小伙子又振作起來。之后,小伙子再與老人相見,小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說:“青年時期是豁達(dá)的時候,應(yīng)該利用這個時期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。”

  青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創(chuàng)作一番作為!有人說,青春如火,用來燃燒!有人說,青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調(diào)味!有人說,青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的`年少!有人說,青春如一顆種子,現(xiàn)在鐘下去,老時才會收獲!有人說......

  也許你會羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現(xiàn)在的成功是青春時期付出的回報!誰都有青春時期,上帝對每個人都是公平的,上帝給每個人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!

  青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創(chuàng)作一番作為!你現(xiàn)在種下的“青春種子”,老時才能收獲果實喲!讓我們把握青春,讓我們老時不遺憾!

高中青春的作文 篇5

  十五歲枝椏上

  一顆名為青春的果實

  美麗純潔

  為它

  我們的生活掀起層層波瀾

  是的

  它是世間最優(yōu)美的詩句

  可能比舒婷的《北島》更加意蘊(yùn)深長

  她是世間最美麗的女子

  可能比西施更加“淡妝濃抹總相宜”

  他是世間最純潔的珍寶

  可能比漢白玉更加價值連城

  這枚果實

  凝聚了我們所有的純真、夢想、幸福……

  甚至

  這場被蒙上早戀的懵懂的情……

  其實

  我們的內(nèi)心是白鴿般的純真

  我們的夢想是“振興中華”般的`偉大

  我們的笑臉是“如火如荼的山茶花“般的絢爛

  我們的情

  是最純潔的——友情

  友情、親情、師生情……

  因為多情

  所以唯美

  這就是我們的青春

  因多情而唯美的青春

高中青春的作文 篇6

  花開花落,又是一季。——題記

  現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點,這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來,地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。

  回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后,我們便不再孩子氣,因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新,那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。

  你的笑,是我今生最大的動力。每次回家的路上,總能夠看見你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過,那些心酸的記憶是我莫大的快樂!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開始了吵架,你諷刺的對我說:“就你,那么笨,怪不得成績上不去!碑(dāng)時的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下。”這就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的.你,放下班長的高傲,帶著撒嬌的語氣跟我說:“辰,我錯了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書包,我將手往外一鉆,將書包留下給她,之后,我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句:“不要給臉不要臉。”憤怒地將我的書包丟在地上,然后,頭也不回往家的方向走去。“呀!這回真死了,只是鬧著玩,演過頭了,笨蛋!蔽夷貙鼡炱穑瑹o奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨自一個人往家走去……

  清晨,又是美好的一天,我背起書包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對我說:“晨晨,沒有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因為中考的臨近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對彼此說加油……我想說:“你我的青春,你我的記憶,我都會保留在腦海!

  青春似箭,無情的剝奪著我們的時間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春——干杯!

  即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開花落,又是一季”的成長旅程。

高中青春的作文 篇7

  感謝是人類純真美好的記憶,而忘恩負(fù)義則是人們厭惡唾棄的行徑,兩者可謂涇渭分明。然而,有時人們卻難以把握其中的界限,分辨不清什么才是真正的感恩,什么才是真正的忘恩負(fù)義。

  古人云;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。在此,我非常感謝我的老師。他們無私的傳授給我們知識,他們用汗水培育出了祖國的花朵。嚴(yán)愛是一座熔爐,它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑,為我指引著方向,為我照耀著前進(jìn)的道路。

  一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來;一種無私,高尚偉大,綿延至今。無私是什么呢?那就是我的老師,日以繼夜的.批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責(zé)任,以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識,還教給了我們做人的道理,感謝你蒞臨我的青春,讓我明白了做人的真諦。

  歷史無言,精神不朽。有一次,我因調(diào)皮給老師惹了大禍,那一次讓我記憶猶新,因此,老師受到嚴(yán)厲的批評。我看到老師的眼神里,充滿了悲傷和失望。他對我說:“人非圣賢,孰能無過!”我后悔極了,我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后,老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道,這是老師汗水換來的結(jié)果。

  感謝您盛裝蒞臨我的青春,讓我擁有了強(qiáng)健。英國作家狄更斯說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥和您的鼓勵,使我堅持下來。謝謝您的鼓勵磨煉了我的意志,讓我明白了什么事責(zé)任。一日為師,終身為父。我的人生如同經(jīng)歷了一個拐彎。你如同我人生道路上的燈塔,為我指明著前進(jìn)的方向。

  感謝您蒞臨我的青春,為我的青春增添了活力。因此,我想說一聲“老師您辛苦了”您無微不至的關(guān)懷著我們,播種了愛的種子。

  那些年,我們一起學(xué)習(xí)的地方,還有許多值得回想……

高中青春的作文 篇8

  青春如果沒有了奮斗,沒有了掙扎,沒有了希望,沒有了絕望,這叫什么青春?青春是一生當(dāng)中最迷惘,焦慮,充斥著絕望,挑戰(zhàn)的時期。正在走過的人,沒有幾個人說過青春的美好!讕r松

  日本現(xiàn)代藝術(shù)家草間彌生在英國《泰晤士報》評出的“二十世紀(jì)200名最偉大的藝術(shù)家”中位居前列。人們驚嘆她藝術(shù)作品中標(biāo)志性的波點,網(wǎng)紋,黃色南瓜雕塑和不斷堆疊的鏡面空間,卻不知道這一個個前衛(wèi),迷幻,甚至有點神經(jīng)質(zhì)的夢境是藏在年少時草間彌生內(nèi)心深處的恐懼。她的青春是在害怕與陰暗中度過的,對噩夢的恐懼造就了她后來創(chuàng)作的靈感,但同時也不停的加重她的精神問題,F(xiàn)年84歲的草間彌生已經(jīng)在東京的`一家精神療養(yǎng)院住了30年,她只有不停的畫畫,才能減少青春時代的恐懼,在她及至陰暗的幻象背后,永遠(yuǎn)隱藏著對美好生活的渴求。

  現(xiàn)實的光輝總能把一個人照的閃耀,人們狹隘的目光總是只看到別人成功的表面,而他們背后的不容易卻總是被人忽視。

  莫言獲得20xx年的諾貝爾文學(xué)獎后舉國歡呼,緊接著電視臺的眾多節(jié)目,活動晚會現(xiàn)場,報紙的頭刊都開始出現(xiàn)他的身影,他那具有鄉(xiāng)土人情的書也被擺在各地書店最顯眼的位置。種種榮譽(yù)與優(yōu)待都沒能讓這位老者深陷于名利之中,因為莫言的青春是在中國最貧窮的年代度過的,那個餓死了很多人的年代。當(dāng)年的莫言之所以會選擇走作家這條路,僅僅是因為聽人家說干這行的每頓可以吃有油有肉的大包子。在那個物質(zhì)匱乏的年代,大包子是莫言文學(xué)路上的鞭策。而莫言青春度過的那個年代,那些心酸的日子,則成為他日后許多作品的創(chuàng)作背景。

  誠然,沒有一代人的青春是容易的。但是只要有了奮斗,有了掙扎,有了希望,每代人的青春都是精彩的。

高中青春的作文 篇9

  不要等到失去了,才懂得珍惜!

  人生百態(tài),猜不透!

  形形色色的人穿行在車水馬龍的喧嘩街巷,莫名其妙的會想:人,活在世上到底為了什么?

  青春期的我們總避免不了“感情”這話題。記得曾經(jīng)有人問我這類問題,我總是很堅定的回答“在愛情、友情面前我會毫不猶豫的選擇‘友情’”還有什么“圣女萬歲”等等,F(xiàn)在回想起當(dāng)時的情景,還真可笑,我懂什么?沒有親身經(jīng)歷,哪里來的結(jié)論?唉……還對某個癡情男說“想談戀愛,那都是因為你沒有真心朋友!”這話更不可信……我收回。

  可是每每想到那些熱戀過后的男男女女,像是被人潑了冷水頭也不回的各走各的,形同陌路,我的天枰不自覺地就會傾向“友情”,不想那么的.辛苦,尤其是對那些癡情的人來說,是多么的不公平!雖然知道這是你們自愿的,不怨誰,但還是……

  我不喜歡高加林,甚至看不起他,有時候一激動真的很想沖進(jìn)書里一把把他揪出來,為巧珍出口氣,不過靜下心換位思考一下,我又何嘗不是他那樣的人呢?現(xiàn)在的社會那么的勢利,更何況他生活在那剛改革的時代……

  看完《人生》這本書我哭了,寫這篇日記的時候,我的視線是模糊的,事業(yè)真的有那么重要嗎?是呀,沒事業(yè),哪來的錢;沒錢,萬萬不能。∥伊w慕那些心中有自己喜歡的人,為了他們有東西可以付出,他們活的有意義,即使他們還沒得到,他們活的還是很精彩……

  從另一個角度來講,我挺憐憫高加林的,一個上進(jìn)的知識分子,一個奮斗小青年,為了自己不甘愿當(dāng)農(nóng)民,不愿低人一等,一直在付出,但到頭來竹籃打水事業(yè)、愛情一場空!他的出發(fā)點是好的,他只是想讓自己出人頭地,讓當(dāng)了一輩子農(nóng)民的爹娘過上好日子,只是他忘記了自己的根,為了他自己所謂的大事業(yè),盲目的隨波逐流,不懂得珍惜現(xiàn)在,不懂得珍惜身邊愛他的人。

  多好的女孩子。≌埬銙行淖詥,在你人生的低谷,是誰毫無怨言地陪伴在你身邊?可你自私的連良心都不要,有點小成就你就神氣,登上了高峰,忘記了低谷。你傻啊,你以為這種機(jī)會人人都有啊,你沒聽過“遇見就不再錯過”?也是啊,生活在你那年代,當(dāng)然聽不到啦……所以我提醒當(dāng)代的少男少女,遇見了真的不要錯過,過了這村,就沒這店,可惜啦!要堅持……莫急,我們不怕不怕,總有一天他(她)會被你感動的!加油……

  繁華的大都市生活并非適合每一個人,在貧窮的青山綠水林間也可以尋到真愛。

  感覺到了嗎?他們質(zhì)樸的心,不加任何防腐劑的微笑……金子般的黃土地,那才是自己的根!

  心不要太高,適可而止,學(xué)會滿足!

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