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勵(lì)志作文

高中青春的作文

時(shí)間:2025-04-08 10:32:12 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】高中青春的作文集錦7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的高中青春的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】高中青春的作文集錦7篇

高中青春的作文 篇1

  曾經(jīng)的我期待著成長,希望早日跨入青春的大門;如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。

  我疑惑,青春是什么?青春在哪里?青春怎么樣?無數(shù)疑問涌進(jìn)我的腦海里,我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前,我卻不敢再向前一步,站在青春的門口,我對(duì)它有一種莫名的畏懼,我不清楚這種畏懼由何而來,只覺得我害怕失去,我迷戀曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的無憂無慮,我害怕失去童年,我害怕失去無憂無慮,我擔(dān)心過去的與我從此再無交點(diǎn)。

  我曾仰望星空,看著明月嵌在變幻莫測的夜空中,我不知,傳說中的.嫦娥、吳剛是否就住在那里,我不知道是否有人與我一樣仰望星空,心早已知,踏人青春那是遲早的事情,或許須臾之后,我就踏人青春,真的,好幾次我都有一種莫名的感覺,好像青春就在我眼前,好像青春舉手之間即可捕捉,但我猶豫,我擔(dān)心,我害怕,我曾偷窺青春門口的景象,正如這夜空,謎一般,變幻無窮。

  一次雨后,我步入公園漫步前行,隨著視覺的改變,我又多次迷離,是那樣一滴,那樣一滴純潔的水珠,不,那是由無數(shù)個(gè)小水珠匯聚而成,無數(shù)的小水珠,順著那一絲絲的細(xì)長的又交錯(cuò)相通的葉脈匯聚在一起,小水珠慢慢地越來越大,那纖細(xì)的葉子被它壓得越來越彎漸漸地,小水珠匯集了葉子上的所有水分,聚到了葉尖的位置,水珠幾次嘗試,卻不敢滴落下來,好像怕摔得粉身碎骨,但那葉子再也承受不了它的重量,終于往前一躥,滑了下來,在空中形成了一條透明的通道,“滴!”小水珠和水面相交,那一小滴水融入了湖中,僅僅是那一滴水,卻蕩起了一層層波紋,一層層地接踵而至。

  那一刻,我的心中似乎頓悟,這場景多么熟悉,我不正是那一滴小水珠嗎?伴隨著時(shí)間的流逝,我越來越重,原來的童年已承受不了我的分量,知識(shí)越學(xué)越多,終究有一天我這滴水要匯入江河之中,與其在葉尖上搖擺不定,不如勇敢向前一躍。

  青春是要來的,青春遲早要來的,為什么我們要在這里等呢?為什么我們不主動(dòng)投身青春呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我要沖進(jìn)青春的那道門,即便青春如夜空,謎一般,又變幻無窮。曾經(jīng)的那些留戀與擔(dān)憂,就讓它們藏在心靈深處,與我一起和青春融合吧!

  青春!青春的大門為我打開吧!我站在青春的門口,做好準(zhǔn)備,我要沖,我要沖破青春的門,大踏步地走進(jìn)青春!

高中青春的作文 篇2

  何為青春?有人覺得另類便是青春,因而他們滿口臟話地在學(xué)校里兜圈子,他們每天拿著你父母的血汗錢揮霍,他們目中無人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類都與青春背道而馳,因?yàn)檫@絕不會(huì)是青春該有的姿態(tài)。

  那么什么事青春,青春是我們可以驕傲的拿給別人看的,而不是肆意揮霍虛度淹沒青春的美好。青春是我們該做夢的時(shí)候,青春是我們該努力的時(shí)候,青春是我們跨越實(shí)際年齡長大的.時(shí)候,少年珍惜青春,廢了自己的青春等你老了你就沒有驕傲可言了。少年學(xué)會(huì)理智,它會(huì)告訴你何為青春。

  我們國家不需要你有多么偉大的夢想不需要你為國家效力,那些冠冕堂皇的話留給另一個(gè)自己。我們的青春最樸實(shí),我們的青春最漂亮。作者身邊強(qiáng)者多多,他們的青春太肆揮霍。有人說我們有揮霍的資本,你說的很好,你父母的錢是大風(fēng)吹來的,少年你就敗類吧。等你老了,等你后悔了,你想一想自己的青春有遺憾么,如果有遺憾那么很好,那說明少年你真心叫身邊的人失望,盡管你不知道他們?nèi)绾慰创愕那啻骸?/p>

  你會(huì)說漂亮的青春太難實(shí)現(xiàn)么少年,少年我會(huì)告訴你現(xiàn)在你不努力以后會(huì)難看么。你能忍受10年后的同學(xué)聚會(huì)別人有漂亮的青春事情可講,而你自己在想你滿口XX媽的經(jīng)典臺(tái)詞么。如果你可以丟掉面子,不在乎青春的話,少年,你無敵了。

  總而言之一句話,青春漂不漂亮靠自己。

高中青春的作文 篇3

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。那我們應(yīng)該怎樣邁好青春這一步呢?

  我認(rèn)為首先我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不能辜負(fù)老師和家長對(duì)我們的期望,那么要怎樣才算認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為上課要認(rèn)真聽老師的話,而且還不能開小差,對(duì)于不懂的下課還要請(qǐng)教老師和同學(xué),上課還要做筆記,下課還不能打架,要講禮貌,放學(xué)后做完老師布置的作業(yè)后要適當(dāng)?shù)目刂仆骐娔X的時(shí)間,大概在30分鐘以內(nèi),要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上。并且我還覺得在上中學(xué)的過程中,不能像兒時(shí)那樣的貪玩,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  然后我覺得還得把我身上的壞毛病改掉,比如說:隨地吐痰、不愛吃蔬菜、躺下看書等等。那到底應(yīng)該怎樣改呢?我認(rèn)為應(yīng)該隨身帶一包餐巾紙,這樣當(dāng)有痰的時(shí)候就可以把痰吐到餐巾紙里。那隨地吐痰的`壞毛病就迎刃而解了。那么第二個(gè)問題的解決方法也很簡單,當(dāng)媽媽在電腦上找點(diǎn)不愛吃蔬菜的后果給我看之后,這樣我就知道了后果,就會(huì)吃了。最后第三個(gè)問題我覺得應(yīng)該在睡覺前坐在椅子上看書,然后在睡覺,這下子第三個(gè)問題也解決了。然后我還覺得在生活當(dāng)中如果我們遇到了困難和挫折不應(yīng)該退縮,而要堅(jiān)持不懈,要有堅(jiān)定的信念、堅(jiān)強(qiáng)的意志,這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  并且我認(rèn)為在家里我們還要多幫爸爸媽媽做些家務(wù),比如:掃地、擦窗戶、看門等等。在學(xué)校里我們應(yīng)該做老師的好幫手,還要多多幫助同學(xué),如果同學(xué)的鉛筆斷了,你應(yīng)該給他一支,這樣你以后有困難的時(shí)候他也會(huì)幫助你的。

  中學(xué),這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

高中青春的作文 篇4

  五月,正是春季的最后一個(gè)月,最后的一只燕子也已經(jīng)收拾好行囊要飛往北方了。它來到了一座小城,沿途經(jīng)過一個(gè)中學(xué)校園,在這個(gè)中學(xué)校園里,到處開滿了紫紅色的矮牽牛,給校園點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)艷麗。

  校園被黑色的鐵欄桿包圍著,就像一座高大堅(jiān)硬的城墻,保護(hù)著里面的人。沿著欄桿的內(nèi)圈并列種滿了碧綠的柳樹,長長的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)著,讓每一個(gè)人都無比愜意。學(xué)校后面是一座山,所以放眼望去,整個(gè)城市之中,唯獨(dú)這個(gè)中學(xué)宛如人間仙境。

  下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計(jì)劃:去同學(xué)家、逛一會(huì)兒商店……但是唯獨(dú)初三的同學(xué)還坐在教室里抱著書本不肯離去,對(duì)他們來說今天一別就與他們的老師后會(huì)無期了。離下一個(gè)月的路程沒有幾天了,也就是離他們即將要面對(duì)的‘中考’也沒有幾天了。

  吳雯是一位年紀(jì)輕輕的女教師,她有著樸素的面容,一張娃娃臉上時(shí)不時(shí)地掛著笑容,笑起來的時(shí)候,嘴邊會(huì)泛起梨渦。雖然沒有多么艷麗的外表,但是吳雯依然有著一顆愛美之心。她不喜歡化妝,不過會(huì)在長頭發(fā)上做做染色,在平常她也會(huì)穿上漂亮的裙子和顯示女性優(yōu)雅的高跟鞋。

  吳雯負(fù)責(zé)初三二班的數(shù)學(xué)教學(xué),這也是她教學(xué)生涯的第一批學(xué)生。吳雯聽到下課鈴聲后,她的心里重重地打著節(jié)拍。吳雯在心里默默的感嘆:最后一節(jié)課下課了啊……她緊緊地抓著書和粉筆對(duì)講臺(tái)下一張張正步入成熟的臉笑了,通過擴(kuò)音器,依稀可以聽見她那微微顫抖著的嗓音:“我們先不走,再講幾道題吧……”

  以往總是不安分的同學(xué)們,今天都收起了頑皮的性子,都端正了身體仔細(xì)地聽著吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了,但是他們不想被吳雯看見,于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后,吳雯覺得也沒什么可以講的了。

  她默默地放下了書和粉筆,她低著頭:“今天以后你們就要好好的在家里復(fù)習(xí)了……不要再成群結(jié)隊(duì)地往外面跑了……同時(shí)也要好好復(fù)習(xí)英語和語文,英語好多人都不及格,一定要背……”說著說著一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過了臉頰,第一桌的同學(xué)很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過了紙巾攥在手里,許久后她終于嚶嚶哭泣起來:“你們是我?guī)У牡谝粚,我真的很舍不得你們……你們一定要爭氣知道嗎?不然……不然就?duì)不起我了!”班級(jí)里大多數(shù)同學(xué)也隨之低頭哭泣,回想他們曾經(jīng)在一起歡笑過、打鬧過,吳雯對(duì)他們來說就像是親姐姐一樣。

  當(dāng)初吳雯剛來到這個(gè)校園時(shí),她對(duì)周圍的一切事物都充滿了信心。她堅(jiān)信自己教出的第一批學(xué)生是最好的!短短一個(gè)學(xué)期后她不但對(duì)當(dāng)初的志愿抱有不自信,而且她還對(duì)班上的少數(shù)學(xué)生表示無奈。吳雯對(duì)她的學(xué)生說過最多的一句話,就是:“比你成績好的人都在努力,你有什么理由不努力?”為學(xué)生操碎心的吳雯,為了她的學(xué)生們的成績,她果斷在自己的家里辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,專補(bǔ)數(shù)學(xué)。

  吳雯一直以來都在拼命的努力,盡管有些學(xué)生不太領(lǐng)情,不過在吳雯的臉上始終洋溢著自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會(huì)考前夕,她堅(jiān)持每天中午把她的學(xué)生全部留下齊背生物地理,終于有一天她病倒了。就在她的學(xué)生拍案叫好沒有數(shù)學(xué)課時(shí),她卻獨(dú)自一人在醫(yī)院看病。

  也有同事出于關(guān)心的開導(dǎo)她:“你不要這么拼命,他們考試考多少分,去往哪些高中都與你沒有半毛錢關(guān)系!何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著頭傷神了,她背對(duì)著陽光,臉上寫滿了憂愁:“他們是我的第一批學(xué)生啊……”

  有些學(xué)生是到初二時(shí)開始奮發(fā)向上、努力讀書,而有些學(xué)生卻是繼續(xù)懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書的學(xué)生,她堅(jiān)持要把他們拉上來。一方面,那些奮發(fā)向上的學(xué)生卻是另有一個(gè)計(jì)劃。在一個(gè)陽光明媚的一天里,有二十幾個(gè)學(xué)生組成小組,他們自己互相籌錢買蛋糕、買花。沒錯(cuò)!他們要為吳雯過她的二十五歲生日。吳雯一大早就來學(xué)校了,她在辦公室里的椅子還沒坐熱,就有一大批的學(xué)生興奮沖進(jìn)辦公室為她祝福。吳雯捂著嘴懷著驚訝的目光望著他們給她買的花束,花束里是九十九朵藍(lán)色妖姬,散發(fā)著春天獨(dú)有的氣息,同時(shí)也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺到了被外人疼愛是什么樣的感受,她沒有想到學(xué)生們會(huì)比她更在意她的生日。

  那一節(jié)課他們什么也沒有上,整個(gè)班級(jí)全都籠罩在活躍的氛圍里,她津津有味地欣賞著同學(xué)做的PPT,吃著他們自己籌錢定制的生日蛋糕,順便在看著幾個(gè)同學(xué)拿著奶油互相追逐嬉戲。高興過頭的他們完全沒有人注意到吳雯眼角的淚水,那是集萬千感動(dòng)而凝結(jié)成的淚水,最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時(shí)光里,吳雯多多少少也對(duì)她的學(xué)生們嚴(yán)厲教導(dǎo)過,她也有時(shí)被她的`學(xué)生們氣哭過,不過吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動(dòng)都無怨無悔。

  生活總是充滿挫折的,沒有誰的人生是完美無瑕。三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,所留下的只是美好回憶。誰還會(huì)在十幾年后甚至幾十年后還會(huì)記得曾經(jīng)的人和事呢?

  “老師!母雞用英文怎么說?”

  “Chicken mother!”

  “哈哈哈……”

  “老師!多吃一點(diǎn),多長高一點(diǎn)!”

  “我今年有長高一厘米好嗎!”

  回憶總是美好的……

  準(zhǔn)備清校了,吳雯看了一下手里的表,時(shí)針已經(jīng)準(zhǔn)準(zhǔn)的指在5這個(gè)數(shù)字。吳雯放下了仿佛灌滿鉛一樣沉重的雙手,她清了清嗓子讓自己充滿精神:“考試之前要準(zhǔn)備什么?……”學(xué)生們大聲地和吳雯一起說著:“2b鉛筆、尺子……”

  “好了,回去吧……”吳雯收拾好自己的教學(xué)用品后,慢慢地走出了班級(jí),學(xué)生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢,她想多停留在這一刻,可惜這是無用的。

  “老師,我舍不得你!”“我也是!”有幾個(gè)感情細(xì)膩的女同學(xué)跟在吳雯的身邊訴說著她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了,淚水在眼角邊遲遲不肯落下!皼]事,以后要是想我了,就回來看看我吧……你們都回家吧……快點(diǎn)回家復(fù)習(xí)!考不好就不要見我!”吳雯把那些粘人的女學(xué)生推到樓梯口,而自己卻失落地站在走廊上,靜靜地望著她們的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

  吳雯長長嘆了一口氣,走回了辦公室,學(xué)生們都走了,吳雯覺得自己的內(nèi)心空空的完全找不到方向,眼淚最終還是沒忍住,從眼角滑落。三年以來和她搭檔的一位十分有經(jīng)驗(yàn)的語文老師安慰她:“想開一點(diǎn),他們始終要長大的,以后你還有更多的學(xué)生……是時(shí)候要放開手讓他們自己飛了!

  在所有人都走后,吳雯還傻傻地走回了班級(jí)。天已經(jīng)暗下來了,她不想開燈,只是倚在門上望著這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著學(xué)生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了,她轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。安靜的走廊里只能聽到她的腳步聲越走越遠(yuǎn)。

  在這次對(duì)于他們?nèi)松械谝粓鲎⒍ㄒ院笕ヂ返目荚囍,有些人一躍而飛、而有些人表面上裝作堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)內(nèi)心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里,她同時(shí)也在自責(zé)。最后相聚的一天,大家都不舍得走,吳雯也是。

  五月已過,六月到來了,這是夏季的第一個(gè)月。校園里的矮牽牛開得更艷了,引來了無數(shù)的學(xué)生想要摘下它們。學(xué)校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠,樹的成長見證了這三年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。吳雯無意間發(fā)現(xiàn):在微風(fēng)搖曳中,整個(gè)山林宛如流水一樣浮動(dòng)著,有些新長成的小樹隨著風(fēng)四處搖擺著,但是不管它們怎么搖擺,身邊總有強(qiáng)壯的大樹保護(hù)著。時(shí)間就是真理!在大樹的保護(hù)下,這些稚嫩的小樹終究會(huì)成為茁壯高大的樹!

  有歡樂就有痛苦,有相聚就有離別。天下沒有不散的筵席,但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會(huì)在生活中慢慢地習(xí)慣身邊一些人的存在,但是如果有一天突然失去了他們,就會(huì)覺得內(nèi)心深處仿佛缺了一個(gè)小角。時(shí)間不會(huì)停止流轉(zhuǎn),我們的生活也不會(huì)因?yàn)檫@些人的離開而脫離它運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道。只要我們肯接受明天的到來,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的一天會(huì)比灰暗的昨天要美麗出彩。

  十年后:

  這是城市里一家有名的飯店,在某個(gè)包廂里,十幾個(gè)成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經(jīng)上好了,可是他們依然沒有要開動(dòng)的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著的,他們在靜靜地等待吳雯的到來。等了幾分鐘后吳雯來了,她盤起了染色長發(fā),眼角多了幾分滄桑,穿著淺色的長風(fēng)衣和短靴。她還是曾經(jīng)那張樸素的面孔,沒有化妝,唯一的變化就是她沒有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。

  一個(gè)西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開了椅子讓吳雯坐下。

  吳雯看著這些曾經(jīng)是孩子現(xiàn)在是職場人士的人,她很欣慰的笑了,一會(huì)兒摸摸這個(gè)男人的后腦勺、一會(huì)兒拍拍那個(gè)女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時(shí),吳雯這才恍然大悟地知道誰是誰,吳雯只能感嘆時(shí)間過得真快。吳雯注意到了,剛才為她拉開座位的男人正是她曾經(jīng)最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生,可是現(xiàn)在他已經(jīng)是一家企業(yè)的銷售經(jīng)理了。吳雯倍感榮耀,當(dāng)她問起他時(shí),男人卻低著頭,眼底滿是無比的自責(zé):“真后悔當(dāng)初沒有好好上你的課,聽你的話……后來也不會(huì)吃那么多苦了!甭犕赀@一番話后,吳雯又回想起了曾經(jīng)她拼命時(shí)的樣子,想起時(shí)她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個(gè)字——“值得!

  在燈光下,吳雯和她的十幾個(gè)學(xué)生一起舉杯祝福。在這號(hào)包廂里,可以聽到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見了,她認(rèn)為人生中總是有些大起大落,而這些大起大落將會(huì)使人成長。

  “老師,你怎么還是那個(gè)身高啊?”

  “怎么!你現(xiàn)在還是嫌我矮啊……”

  “老師你沒變,依舊是那么美麗!”

  在學(xué)生的眼中老師總是美麗的上帝,在老師的眼中學(xué)生永遠(yuǎn)是最可愛的天使。未來還有很長的時(shí)間,吳雯還有很長的路要走。在曾經(jīng)的路上,那些和她擦肩而過的過路人,吳雯不會(huì)忘了他們,因?yàn)檠劬κ亲詈玫呐恼展ぞ摺⒋竽X則是最好的存儲(chǔ)設(shè)備。吳雯會(huì)帶著這些”照片”幸福的走過她的一生。

高中青春的作文 篇5

  夏日的傍晚,蟬聲如織。接到文學(xué)社約稿時(shí)我正在家整理著堆積成山的書桌。忽然,一張照片從一本舊書中飄落,我俯身拾起,三十多張笑臉驀然闖入我的視線。一張高一入學(xué)時(shí)的合影使得記憶的閘門悄悄開啟,時(shí)光開始倒流……

  小學(xué)成績并不突出的我卻意外考進(jìn)了九中的實(shí)驗(yàn)班,這一待,就是六年。從初中到高中,從天真懵懂的少年到眉眼堅(jiān)定的青年,從對(duì)前路迷茫惶恐到向著夢想勇往直前……九中的人,九中的事,九中學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我明媚燦爛的青春。

  六年的時(shí)間太長太長,給予了我無數(shù)美好的回憶。猶記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們穿漢服亮相時(shí)周圍驚嘆的目光;猶記得英語比賽時(shí)大家默契配合引起的陣陣掌聲;猶記得班級(jí)后面墻上掛著的木牌,上面寫滿了夢想。六年的時(shí)

  間太長太長,當(dāng)了六年的英語課代表,喜歡外語幾乎成了一種習(xí)慣?忌媳蓖猓@個(gè)外語學(xué)習(xí)的殿堂也逐漸成為我心中唯一的念想。整整高三一年,在我面對(duì)堆積如山的試卷,做不完的習(xí)題時(shí),在我夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆時(shí),在我掙扎在成績退布的泥沼中時(shí),考上北外的.夢想不斷激勵(lì)著我重拾信心,繼續(xù)前行。在夢想的陪伴下,高三這一年,我們走的辛苦而快樂,過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  六年的時(shí)間又太短太短,短到我來不及將這些珍貴的回憶小心收藏細(xì)細(xì)品味就一晃而逝。那清風(fēng)飛揚(yáng)的校園,那些被風(fēng)吹過的夏天,那一頁頁浸透淚水與笑靨的臨別贈(zèng)言,那一雙雙明亮眸子傳達(dá)的信任與希冀,還有那一句句老師的鼓勵(lì),同學(xué)的調(diào)侃“老師相信你沒問題”“考北外對(duì)你來說還不是小意思”……這一切都駐足在畢業(yè)分別的那一刻,結(jié)束在英語考試結(jié)束鈴聲響起的那一瞬間,見證了我們一起走過的歲月。

  雛鷹經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,終將翱翔于廣闊的藍(lán)天?v然萬般不舍,我們也還是踏上了開往“大學(xué)”的列車,邁向新的生活。在九中的這六年不僅僅是心底最溫暖的回憶,也是面對(duì)未知的前路最堅(jiān)實(shí)的底氣,自信而成熟,勤奮且堅(jiān)韌。我們一路微笑,一路高歌,心懷對(duì)母校和老師的感恩,以九中學(xué)子的身份在全國各地的高校里大放異彩!“此去需懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情”。

  紙短情長,以短短九百字奉與諸君,聊表寸心。惟愿眾位師弟師妹奮發(fā)勤勉,用夢想致敬青春,為母校再創(chuàng)輝煌!

高中青春的作文 篇6

  青春!

  什么是青春?

  我聽到一陣歡樂的鈴聲劃破寂靜,我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠,我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……

  我終于知道,是的,新的一天已經(jīng)來臨。

  青春是什么?

  青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來,呼喚我們從童年的美夢中覺醒,去走入匆忙的新的`一天,呼喚我們抖擻精神面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),呼喚我們感性地去認(rèn)識(shí)這個(gè)繽紛的世界。

  在我的潛意識(shí)之中,邁入青春,就是走進(jìn)一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿種種未知,生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步,總是跳著跑著,總是一味“固執(zhí)”地向前沖。

  我聽過這樣一個(gè)故事:

  一些人到非洲去推銷鞋子,發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子,赤腳;貋砗,樂觀的人寫報(bào)告說這里的市場很大,人人都沒鞋子穿,很多人會(huì)來買鞋; 悲觀的人卻說這里沒推銷的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@里的人不穿鞋子。

  也許青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的兩種觀念吧?那兩種觀念就是陽光燦爛般的樂觀與黃梅雨天般的悲觀!兩種生活方式,兩種人生態(tài)度,兩種青春的選擇!一種是光明的,陽光燦爛的,一種是潮濕的,就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個(gè)季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春,就是兩種不同的植物果實(shí)吧。一種是鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一種是腐爛發(fā)霉,軟弱易枯。你又會(huì)選擇哪一種態(tài)度,哪一個(gè)季節(jié),哪一堆果實(shí)呢?

  你見過箭嗎?箭飛出去那一剎那是什么樣的呢?——只要射出去,就沿著一個(gè)方向前進(jìn),飛去,而絕不返回來。是的,只有一個(gè)方向,毫無改變,只有一次機(jī)會(huì),從不悔改。

  青春是什么?

  青春是這把鋒利堅(jiān)韌的箭。一次選擇,一個(gè)方向,一種態(tài)度,是箭啊,飛去而不再歸來。高飛、奔跑,這才叫青春,從不回頭,從不后悔,這才是一個(gè)年輕人的氣度。生活在一個(gè)沖滿活力的世界,永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭,它不會(huì)射傷你,只是再三地提醒你:跑起來吧,像我一樣,充滿干勁兒,珍惜我吧,因?yàn)槿赵氯缢螅怅幩萍?/p>

  也許,也許,也許……

  也許青春只不過是一剎那間晃過的意念,也許青春只不過是盛開短暫的鮮花,也許青春只不過是充滿自然氣息的一種感覺,也許青春只不過是手表上的三跟指針,也許……

  我終于想起一首歌,于是我知道,原來每一個(gè)生命,每一種青春,每一次屬于我們自己的機(jī)會(huì)與選擇,都是如此:“我的青春,小鳥一樣,不回來……”。

高中青春的作文 篇7

  時(shí)光載著思緒,生活從夢想中走出。青春有如綠色代表著生命和力量,春去冬來,花開花落,季節(jié)的變換抹殺不了綠色的倩影,日月星辰,周而復(fù)始,歲月的滄桑湮滅不了綠色的希望,既然鐘情于綠色,就應(yīng)該勇敢的接受挑戰(zhàn),要像龍一樣,在波浪中戰(zhàn)風(fēng)斗寸,遨游大海;要像鷹一樣,在風(fēng)雨中搏擊長空,翱翔藍(lán)天。

  走入青春的大門,好象是一夜間的事,然后沉湎其間不知道歲月時(shí)間的長短,將要走出大門時(shí),卻是那么的戀戀不舍,恨不能從新來過。我看到那些贊美青春的文章,對(duì)青春的贊美,有對(duì)青春短暫的感慨,有希望留駐青春的愿望,還有好多好多……不知道看過多少有關(guān)青春的'文字了,有關(guān)于青春的散文,關(guān)于青春的詩歌,關(guān)于青春的隨筆,青春是寫不盡的,像是大海的海潮?倳(huì)感到那種溫情可以流淌到心靈的很深處,可又時(shí)常覺得我對(duì)青春美的渴望,一直未曾得到,走著走著,回過頭一看,好象青春正在流逝,有時(shí)并沒能馬上感覺到,有時(shí)又突然醒悟,原來這就是青春。

  青春,之所以耀眼動(dòng)人,是因?yàn)樗紵俗约,照亮了別人。陽光,原來可以如此明亮而溫暖。望著彩旗飄揚(yáng),望著這些笑容明媚目光堅(jiān)定的人們——鐵路人,心里的感動(dòng)無法言喻。我深深感覺到青春可以無悔、無撼。青春從來未有過它的界限,而其本身又是一種很冷酷的界限,它意味著一種純凈的美好,無論憂傷與快樂,是過去還是現(xiàn)在,或是將來。它總是來過……

  昨天,勾勒宏偉藍(lán)圖的是青春;今天,編織嶄新風(fēng)景的亦是青春。古人云:以史為鏡,可以明智;仨^去,憧憬未來。再看看當(dāng)代的鐵路人兒,一樣的青春年華,一樣是熱血青年,沒有豪言壯語為其抒寫;亦沒有頌歌贊詞為其傳唱。當(dāng)你還陶醉于節(jié)日的喜慶中;當(dāng)你還陶醉于煙花綻放的繽紛中。你瞧,那冒寒風(fēng)、頂酷日而默默耕耘之人;那廢寢忘食而堅(jiān)守崗位之人;他們在自我的崗位上干出了成績,干出了風(fēng)采。用自己的全部漢水與青春,奪取了機(jī)制改革的勝利,體制創(chuàng)新的碩果,為重債負(fù)身的公司創(chuàng)效益;為步履沉重的鐵路事業(yè)添光彩;在灑滿前人汗水與足跡的地方,燃燒自己,奉獻(xiàn)青春和汗水.

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