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以青春為話題的作文通用15篇【共15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的以青春為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以青春為話題的作文1
每個(gè)人的人生過(guò)程，是不斷在前進(jìn)的，因?yàn)槿松哪繕?biāo)就是爭(zhēng)取光榮與勝利。
人自呱呱墜地以至衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。“兩彈一父”錢(qián)學(xué)森舍棄在美國(guó)的榮華富貴，回到中國(guó)，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技建設(shè)事業(yè)；孫中山將青春用在學(xué)醫(yī)上，只為學(xué)得一身好醫(yī)術(shù)，醫(yī)好國(guó)人。而正值青春年少的我們，更不容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和工作不斷充實(shí)自己，同時(shí)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，隨后為之奮斗，為之拼搏。
正處高三的`我們必須利用這一年實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！那就要在每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲，爭(zhēng)取每一天都有些進(jìn)步，日積月累，我們將獲取很多，或許在這一過(guò)程中我們會(huì)遇到一些難題，甚至?xí)龅皆S多艱難險(xiǎn)阻，或者會(huì)感到有些力不從心，但只要想到我們付出的一切將會(huì)得到回報(bào)，將來(lái)能為祖國(guó)貢獻(xiàn)心力時(shí)，就會(huì)認(rèn)為一切的奮斗都是值得的，我們將不再疲憊，不再彷徨，會(huì)更有勇氣去面對(duì)，我們需要鍥而不舍的努力，繩鋸木斷，水滴石穿，相信一定會(huì)燦爛在六月……
總之，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！，讓青春的火花在奮斗中燃燒！
以青春為話題的作文2
擁有青春，就擁有放肆的權(quán)利。我們的青春歌舞飛揚(yáng)，活力四溢。青春是一首充滿活力的動(dòng)感舞曲。我們是人群中最耀眼的鉆石，我們活力四射。我們張揚(yáng)自己的性格，行事作風(fēng)都十分高調(diào)，我們是90后的新新人類(lèi)，從不低調(diào)。
青春是一首雨后抑郁的B調(diào)。我們擁有的快樂(lè)是陽(yáng)光背后的影子——煩惱。我們身上承載著太多希望。家長(zhǎng)總是在家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，對(duì)著我們教育一番“看看別人……”他們看不到，我們已經(jīng)很努力了。
青春是小面女王的《每顆心都有它的脾氣》。她說(shuō)“誰(shuí)的心都會(huì)有一份悲哀，只屬于自己的悲哀，不跟任何人說(shuō)。人生一點(diǎn)點(diǎn)的`延續(xù)，不僅是長(zhǎng)度，也包括寬度。而曾經(jīng)想要辨識(shí)清楚的事情，該明白的都已經(jīng)明白。原諒了所有的錯(cuò)，包括自己所犯下的，過(guò)去不可犯不可修補(bǔ)。愛(ài)當(dāng)然沒(méi)那么簡(jiǎn)單，幸福當(dāng)然沒(méi)那么容易，因?yàn)槊款w心都有自己的脾氣�！坝H愛(ài)的，但愿在我們而立之年時(shí)，你不會(huì)后悔自己在青春中的所作所為。
親愛(ài)的，但愿我們都可以自豪地對(duì)自己說(shuō)——我不后悔。親愛(ài)的，我們的青春正好，希望我們都能抓住時(shí)間的細(xì)沙，不要讓它從指縫間流走。希望各位可以評(píng)分，就算負(fù)分也好。
以青春為話題的作文3
有人說(shuō)：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒�！�
青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人，又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色？
青春的.不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語(yǔ)，都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累，最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無(wú)法持久；只有多一份沉穩(wěn)，我們的青春才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒。
當(dāng)今社會(huì)，有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂(lè)觀為盾，以激情為戈，又怎會(huì)青春早逝呢？
我們的青春應(yīng)是太陽(yáng)，耀眼，永恒！
以青春為話題的作文4
小時(shí)候，孩子們總是對(duì)長(zhǎng)大充滿希望，希望快快長(zhǎng)大，能像大哥哥、大姐姐那樣做自己喜歡做的事，不用上學(xué)，沒(méi)有作業(yè)，也不用聽(tīng)爸爸媽媽的嘮叨。長(zhǎng)大后，青年們心中的叛逆終于沖破牢籠，不再聽(tīng)父母的嘮叨，不再遵守老師的教導(dǎo)，開(kāi)始荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)。老去后，老人們悔恨當(dāng)初，后悔自已年少時(shí)的無(wú)知，感嘆年華如水，渴望上天能再給自已一個(gè)青春。
可是，時(shí)光老人不會(huì)偏向任何一個(gè)人，每個(gè)人都只能擁有一次青春。可是，又有多少人能真正擁有青春呢？有人利用青春努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，每一件事都爭(zhēng)取做到最好；有人浪費(fèi)青春荒廢學(xué)業(yè)，不求上進(jìn)，敷衍做事，不關(guān)心除了自己的喜怒哀樂(lè)之外的任何一件事。青春給利用青春的人留下了美好的回憶，卻給浪費(fèi)青春的.人留下了無(wú)數(shù)的悔恨。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！边@豪言壯語(yǔ)應(yīng)該提起我們的注意，把握青春，不要等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。年華如水，青春易逝，讓我們將青春握在手中，將希望銘記心頭，去創(chuàng)造青春之輝煌吧！
以青春為話題的作文5
離開(kāi)了小學(xué)媽媽們的懷抱，校園里捧著一本響亮的書(shū)微笑著接納了我們，一個(gè)嶄新的舞臺(tái)向我們走來(lái)!
青春的腳步正在慢慢向我們走來(lái)，青春的痛苦也隨之而來(lái)。
進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的班級(jí)，我感到有點(diǎn)緊張，一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴(yán)格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問(wèn)題不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺(jué)中，我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生，我不知道，我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們，怎么辦?就在那時(shí)，我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，我很高興認(rèn)識(shí)了他。我向他打招呼，我們坐在一起。
很快，兩個(gè)月后，我遇到了很多同學(xué)，相處得很好，老師對(duì)我們很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜歡英語(yǔ)，但現(xiàn)在我很喜歡它，把它學(xué)好了，我逐漸愛(ài)上了這個(gè)“美麗”的年輕人。
然而，好時(shí)光并不長(zhǎng)。隨著高考的.臨近，老師的要求越來(lái)越嚴(yán)格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡我最大的努力回到正軌，享受高中生活!
舞動(dòng)的青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春，讓我們有一個(gè)快樂(lè)的心態(tài)，充分準(zhǔn)備高考!青春振翅，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
以青春為話題的作文6
曾認(rèn)為看籃球是無(wú)聊的，第一次發(fā)現(xiàn)看籃球賽同樣能讓沒(méi)有除了學(xué)習(xí)以外任何東西的心蹦起來(lái)。
“砰砰”不知是籃球彈起，又狠狠砸向地面彈起的聲音，還是甩去寒冰的心臟的聲音。
兩班奪球時(shí)的激動(dòng)，左手換右手，隊(duì)員們的腿。腳。手是乎不停得有續(xù)地雜亂的搶著球。似乎是有人在心中彈奏一曲｛命運(yùn)｝，一聲緊扣一聲的弦響，演化成了“加油，加油”
屬于青春的熱情，在那一刻揮發(fā)在球場(chǎng)上，球員也好，觀眾也好，沒(méi)有心再去想別的，即使在扣籃時(shí)那一瞬會(huì)安靜，但也像潮水雜向巖石前那一瞬積蓄力量的安靜。聲浪砸向球場(chǎng)，同樣震蕩著我們的心。
半場(chǎng)球賽后，才發(fā)現(xiàn)喉嚨有點(diǎn)嘶啞，不住警告自己“不能再喊了。”
下半場(chǎng)剛剛開(kāi)始，腦子就被籃球奪去了，什么也沒(méi)來(lái)得及想，“加油”又飛出了聲帶，聲波不住震蕩著球場(chǎng)上，球場(chǎng)外的.人，把平時(shí)心上的，臉上的習(xí)慣的帶著的面具，框架一下子震成粉末，籃球遙控著觀眾的表情。
沒(méi)有了平時(shí)必須遵守的校規(guī)作成的灰色外套，人是鮮活的，肆意的把喜怒哀樂(lè)掛在臉上，可以幸災(zāi)樂(lè)禍的孩子般為別班沒(méi)進(jìn)的球鼓掌，卻沒(méi)有人指責(zé)，把心頭的壓抑同時(shí)扔開(kāi)。
青春，籃球，真實(shí)的人。
以青春為話題的作文7
這是一個(gè)花樣的年華，詩(shī)樣，夢(mèng)養(yǎng)的年華，但也是一個(gè)水樣的年華，那樣輕飄飄地，那樣無(wú)法捉摸地流著。只是短短的一瞬，若是你不在意，它就要流失了，我們就無(wú)法體會(huì)它的美麗了，你要知道，我們正處在這樣的金色年華里......
我依清楚地記得，上小學(xué)時(shí)，我常常撿起老師們用剩的粉筆頭，把家中的小熊，小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生，于是我便象模象樣的當(dāng)老師，拿起我的'課本，為它們講課，這一筆一畫(huà)映出我的花樣年華......
時(shí)過(guò)境遷，我漸漸張大了一些，這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當(dāng)一名電視主持人，像何炅一樣的主持人展示自己，這些難道都是夢(mèng)嗎？是，也不是，它似幻私真，折射出生活的影子。
“少年壯志不言愁”—有時(shí)，我真想追究這說(shuō)話者的“刑事責(zé)任”。雖然在尋夢(mèng)的路上，能獲得快樂(lè)的源泉很多，但我也有難以擺脫的責(zé)任，這時(shí)就需要我們振作精神，馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認(rèn)輸。
黎明破曉前，我仍可安心理得地一枕沉酣，夢(mèng)中也仍是畫(huà)繁葉茂。當(dāng)我滿載空氣的清新，花朵的芬芳時(shí)，清晨的鳥(niǎo)兒已唱出了我的新生，讀那綠色的夢(mèng)。
以青春為話題的作文8
寶貝，你，看過(guò)海綿寶寶嗎？
那家伙挺“賤”，成天齜著兩顆特大號(hào)的門(mén)牙，笑得……那么甜。
你沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，真好。
可惜，這樣的無(wú)憂無(wú)慮，也許，不再是屬于我們。海綿寶寶能一直這樣下去，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，可我們會(huì)。
小學(xué)的畢業(yè)，是青春的第一次祭奠。時(shí)間過(guò)得太快了，快得令人不敢相信。
曾記小時(shí)候眼中高大無(wú)比的老師、美顏常在的母親，還有那與煩惱哀傷絕緣的日子。一切，都曾那么熟悉。
這些年來(lái)，后悔的事做太多了，就像海綿寶寶，總是喜歡派大星，卻遺忘了一直在它身后凝視它背影的章魚(yú)哥。
我們又何嘗不是如此？
曾丹青明誓要闖蕩江湖名揚(yáng)天下，可終究沒(méi)有了卻家的牽絆；曾期望自己渡人渡鬼普渡眾生，可最后卻無(wú)法自渡；曾滿心以為自己心若磐石刀槍不入，可始終只有人非草木孰可無(wú)情。
誰(shuí)不是在小時(shí)期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大離家；誰(shuí)沒(méi)有在年幼時(shí)想象自己十年后的.模樣；誰(shuí)又不曾在不諳世事時(shí)巴不得脫離母親的羽翼遠(yuǎn)走高飛？
可到頭來(lái)，卻只愿一切重新來(lái)過(guò)。我們常會(huì)與過(guò)往撞個(gè)滿懷，卻未曾留戀過(guò)一星半點(diǎn)。小學(xué)生涯的結(jié)束，意味著另一種生活的開(kāi)始。不論是好是壞，不管光明與否。
再見(jiàn)，過(guò)往；你好，未來(lái)。不要再做后悔的事了，再也不要了。是時(shí)候與過(guò)往說(shuō)一聲“再見(jiàn)”了。不要再犯之前犯過(guò)的錯(cuò)誤了。未來(lái)還長(zhǎng)，愿你我在下一站——不期而遇。
共勉。
以青春為話題的作文9
20xx年夏末，我和大部分同齡人一樣，走進(jìn)初中大門(mén)，踏上那一條苦澀的青春之旅。
我平時(shí)學(xué)習(xí)比較努力，成績(jī)比同我一起上這所學(xué)校的兩個(gè)好朋友好。她們并不屑于和我比成績(jī)，但是到考試時(shí)，她們總是拿我當(dāng)救星。我因此和她們的'關(guān)系一步步惡化。
終于有一次，在考試時(shí)，我沒(méi)有給她們看，她們成績(jī)漏出真相。她們怪我，說(shuō)我小氣，她們還到處宣揚(yáng)我的“罪大惡極”。一夜間我們反目成仇，一時(shí)間，大家開(kāi)始遠(yuǎn)離我，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，仿佛我是一只過(guò)街老鼠。
我沒(méi)有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈，老師誤會(huì)我早戀，對(duì)我180度大轉(zhuǎn)變。我流者淚解釋，家長(zhǎng)說(shuō)我狡辯。我無(wú)處辯解，我無(wú)法辯解，我獨(dú)自一人在一個(gè)角落里抽泣，就像一抹很淡的影子，完全被人們所遺忘。
這樣我就有了足夠的時(shí)間去閱讀，使我了解很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。過(guò)了些日子，我們又開(kāi)始和好--她們跟我道歉。
現(xiàn)在，雨過(guò)天晴。我重新找回我失去的信心，騎著七色彩球，飛過(guò)大陽(yáng)鋪成的金色大道上，去追尋我的理想，實(shí)現(xiàn)我的愿望。
以青春為話題的作文10
青春，多么美好的年華，它代表著人這一生最鼎盛的時(shí)期，代表著蓬勃的生命力。我們要與青春戀愛(ài)。
有的人，在青春時(shí)期做了許多見(jiàn)不得人時(shí)情，青春過(guò)后哀嘆不已；有的人，在青春時(shí)期碌碌無(wú)為，青春過(guò)后后悔莫及；還有的人，在青春時(shí)期干出一番大事業(yè)，青春過(guò)后笑看滄桑。在人這一生中，能有幾個(gè)青春？答案是顯而易見(jiàn)的，我們只有一個(gè)青春。所以我們不能荒廢了青春，而是要?dú)g度青春，享受青春。
青春就像一艘船，承載著你沖向大風(fēng)大浪，帶給你人生中更多的精彩；青春就像是一片樹(shù)葉，承載著你飄向遠(yuǎn)方，帶給你更多的'機(jī)遇與希望；青春就像一滴露珠，承載著你流入大海，帶給你更多的生命力�？窗�！青春是那樣的富有；看吧！青春是那樣的無(wú)所不能；看吧！青春是那樣的可貴�，F(xiàn)在你還有理由去荒廢青春?jiǎn)幔坎�，�?dāng)然不能。它能給你很多很多——你需要的，你想要的，你渴望得到的。所有的所有它都能給你。它將東西雙手奉上，等待著你；它就長(zhǎng)在你的身邊，等待著你。讓我們抓住青春，不要讓青春從指縫間流逝。
我們正處于青春年華，黃金時(shí)期，擁有著很多很多。我們應(yīng)該享受青春，歡度青春，不能等失去了再追悔莫及。從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們與青春戀愛(ài)吧，享受青春帶給我們的甜蜜與愉快。
以青春為話題的作文11
酷暑又一次來(lái)臨，這是我第十三次步入夏季。時(shí)光飛逝，逝者如斯，一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。十三年如夢(mèng)幻般的消失在時(shí)光的海洋中了，童年已到了終結(jié)，青春也悄然而至。
清晨的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是最美好的，它不如正午那樣燥熱，也不如黃昏那樣凄涼，頹唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而一生之際就在于青春。
青春是渴望知識(shí)的時(shí)期，它是人生的奠基，就比如我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，為了什么？為了我們的明天，為了我們的.將來(lái)。我們用十多年的青春時(shí)光來(lái)努力學(xué)習(xí)，那么我們就可以一輩子安居，樂(lè)業(yè)，也就不會(huì)出現(xiàn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇了。
青春給予了我們什么？
青春給了我們愉悅的心情，讓我們懂得什么叫快樂(lè)，怎樣快樂(lè)。
青春給了我們富有的精神，一個(gè)個(gè)朋友帶來(lái)了一份份真摯的情誼，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的友誼才是最純潔，沒(méi)有利祿之心，沒(méi)有爭(zhēng)奪的斗爭(zhēng)的人間真情。一點(diǎn)一滴的生活瑣碎給了我們感動(dòng)，也給了我們一顆感恩的心。一個(gè)個(gè)災(zāi)難，激發(fā)了我們?cè)醋詢?nèi)心的對(duì)生命的禮贊，對(duì)生命的熱愛(ài)和敬佩。
青春還給了我們觀察的敏銳，給了我們創(chuàng)造的激情，思考的精深……
當(dāng)然，這些都不僅僅只有青春時(shí)期才能擁有，可是，就是青春，讓我們的這些美好的思想，情操都在心中萌發(fā)嫩芽。
青春，我們要好好的把握，才不會(huì)留下遺憾，歌唱黃雞。
以青春為話題的作文12
誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò) 黃維再看到鐘紫薇時(shí)，目光里多了冷漠和不屑，仿佛在說(shuō)：你可真夠“八卦”的。 差不多就是從那時(shí)開(kāi)始，兩個(gè)人幾乎誰(shuí)都不理誰(shuí)。黃維的心情似乎格外不好，整天皺著眉，心事重重的樣子，成績(jī)直線下滑，再也不會(huì)給鐘紫薇帶來(lái)壓力，再也不能成為她的.對(duì)手�？墒�，鐘紫薇卻沒(méi)有輕松和快樂(lè)的感覺(jué)，反而有一絲失落和惆悵。 如果那天不去辦公室送考卷，她永遠(yuǎn)不會(huì)知道真相。還有幾個(gè)月就要升學(xué)考試了，巨大的心理壓力使黃維的視力急劇下降，坐在后排的他根本看不清黑板鐘紫薇這才明白，那一夫，黃維根本不是被球打哭了，而是視力的下降讓這個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男生心里產(chǎn)生了恐慌。而自己做了什么？誰(shuí)的青春里不曾有風(fēng)吹過(guò)？ 那天放學(xué)，鐘紫薇主動(dòng)找到黃維，說(shuō)：“我爸爸在出版社買(mǎi)了一套復(fù)習(xí)資料，聽(tīng)說(shuō)很難買(mǎi)到，我已經(jīng)做完了，借給你看看吧！”
對(duì)于鐘紫薇的主動(dòng)示好，黃維很意外，他冷冷地說(shuō)：“你不怕我搶了你第一的位置？我現(xiàn)在這樣，你不是很開(kāi)心嗎？”鐘紫薇第一次沒(méi)有犯小心眼的毛病，說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，沒(méi)有你這個(gè)對(duì)手在我身后追趕，我還真沒(méi)有動(dòng)力。” 黃維的表情緩和下來(lái)。鐘紫薇又說(shuō)：“我姨是個(gè)有名的心理專家，我咨詢過(guò)她，她說(shuō)你的視力下降是心理壓力過(guò)大導(dǎo)致的，只要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整，視力還是會(huì)恢復(fù)的。星期天我?guī)闳フ宜�，你們一起聊聊�?/p>
以青春為話題的作文13
青春猶如一本書(shū)中最精彩的部分，一部電視劇中的高潮部分，一幅畫(huà)中最引人入勝的部分......同樣青春也是人生中最重要的部分。
我想在我們這個(gè)年齡段的人，擁有的最寶貴的東西就是青春，任何人都無(wú)法從你手中搶走它，唯獨(dú)只有你自己會(huì)毫不猶豫的浪費(fèi)它，把它浪費(fèi)在游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧。我想那些關(guān)心你的人都不是在意你在游戲機(jī)廳、網(wǎng)吧所花的錢(qián)，而是心疼你在那里無(wú)情地?fù)]霍你自己的.青春。此時(shí)的我們，正如一棵正在長(zhǎng)大的幼苗，正如它們也要吸收營(yíng)養(yǎng)和水分一樣，我們也要吸收文化知識(shí)，從德、智、體、美四個(gè)方面來(lái)全面發(fā)展，只有這樣我們才能夠長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”。
“擁有青春，就擁有一切”這句話，恐怕多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但是，如果沒(méi)有辛勤的汗水，沒(méi)有努力、奮斗過(guò)，這句話是不能成立的。我相信，只要自己努力過(guò)、奮斗過(guò)就終會(huì)收獲勝利的果實(shí)，就像春天種稻苗一樣，到了秋天一定會(huì)長(zhǎng)成水稻的。只要努力過(guò)，就算自己沒(méi)成功也沒(méi)有遺憾，不是嗎？至少，曾經(jīng)自己努力過(guò)，奮斗過(guò)。
所以，千萬(wàn)別揮霍自己的青春，此時(shí)正是精力旺盛的時(shí)期，也正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，千萬(wàn)別放棄了。要相信，擁有青春，你就有可能實(shí)現(xiàn)理想，擁有才華。
以青春為話題的作文14
青春像只唱著歌的鳥(niǎo)兒，已從殘冬窗里闖出來(lái)，駛向?qū)毸{(lán)的穹窿里去了——聞一多
張開(kāi)幻想的翅膀，我濃墨重彩繪過(guò)你，沉醉向往的夢(mèng)中，我一往深情呼喚過(guò)你，迎著金色的黎明，我熱情洋溢期盼過(guò)你，跳動(dòng)過(guò)心弦的青春，你在何方？
歲月在記憶的篇章上輕輕地劃過(guò)一道道痕跡，漸漸勾勒出一幅完美的畫(huà)卷。時(shí)光在你的眼前跳躍，從你的面頰上劃過(guò)，在你的心間流動(dòng)，成為記憶的音符。待到我們感受到她的激情時(shí)，她，已向我們揮手道別。我知道，那是青春特有的'動(dòng)作和語(yǔ)言。在來(lái)去匆匆中，我發(fā)現(xiàn)她另一熟知的動(dòng)作。那就是激情與奮斗。青春帶著能量與熱情，帶著夢(mèng)想與追求，與我們一起向著未來(lái)沖刺，她丟掉了往昔的稚幼，蛻變出強(qiáng)大的意志，面對(duì)朝氣蓬勃的我們，向著未來(lái)奔跑，帶領(lǐng)我們走向另一新臺(tái)階。她時(shí)刻都重復(fù)著那句話：“相信自己，那就向著自己的目標(biāo)奮進(jìn)吧！”我知道，那便是青春獨(dú)特的引力。
披著霞光萬(wàn)道，我們?cè)诤棋斓亻g遨游，在繽紛世界里暢想，在夢(mèng)寐理想中奔騰。苦累的追求，執(zhí)著的追求。讓我超越了自己的極限。直到夢(mèng)想讓我登上輝煌的高峰！我知道，那便是青春別致的力量！
那就讓我們放飛自己的夢(mèng)想，讓她化作一只鳥(niǎo)兒，帶著歌唱，直沖云霄。
以青春為話題的作文15
我們踏過(guò)鋒利的玻璃碎片，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)新的人生�！}記
十八歲的我們，是桀驁不馴的，是浪蕩不羈的，是青春，是活力。但有人卻說(shuō)我們是垮掉的一代，是叛逆，是倔強(qiáng)。但我說(shuō)，我們是迷惘的一代，是悲哀，是寂寞。
曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一名作家，寫(xiě)出代表我們心聲的作品跟別人分享自己的故事。但是……“你這樣的文章完全是離經(jīng)叛道，應(yīng)試作文要按改卷標(biāo)準(zhǔn)來(lái)，你不知道呀，上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)！”耳邊充斥著老師的詈罵聲，和眼前那張不及格的卷子，鮮紅的“59分”顯得格外赤眼。為什么我有真心寫(xiě)的會(huì)是這樣的結(jié)果，為什么我們的創(chuàng)作要束縛在那么多的條條框框下，為什么我不能寫(xiě)我內(nèi)心最真實(shí)的想法，為什么我們的未來(lái)要靠那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字決定？
當(dāng)有一天夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)對(duì)立時(shí)，我還是無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)翻天覆地的手掌，我不得不承認(rèn)我是個(gè)懦夫，我退縮了。所以，現(xiàn)在的`我終日俯首，做著我的乖孩子好學(xué)生，看著滿篇違心之作打著高分的文章卻毫無(wú)喜悅，這好似嘲諷，這便是我們的花季嗎？
曾一度迷戀郭敬明·韓寒他們的青春文學(xué)。他們用自己的筆極盡描繪了青春的荒誕與真實(shí)。終還是有人堅(jiān)持了夢(mèng)，他們是幸福的，只可惜自己沒(méi)有那樣的幸運(yùn)，抬頭45度仰望天空，讓悲傷逆流成河，我們迷戀別人筆下那個(gè)自己未曾擁有的青春。
任冗雜的歲月帶著曾經(jīng)的我們，任歲月風(fēng)干理想再也找不回當(dāng)初的我們，這便是我們說(shuō)的成長(zhǎng)嗎？
這便是我們90后，我們的青春，脆弱到無(wú)法挽留的青春。
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