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【熱門】高中青春的作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的高中青春的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中青春的作文 篇1
綠葉婆娑,那是青春的恩澤;黃葉飄零,那是青春的隕落。面對(duì)青春,我們唯有珍惜!
------題記
莎士比亞曾說:“青春是一個(gè)短暫的夢(mèng),當(dāng)你醒來時(shí),它早已消失無蹤。”的確,歲月如流水,盡管逝去了,卻還源源而來,但青春,一旦逝去就永不復(fù)返。我們應(yīng)該把握青春,奮勇向前!
青春屬于永不言敗。“跌倒就應(yīng)該馬上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗,我們不憚跌倒,因?yàn)槲覀儞碛星啻。因(yàn)槟贻p。我們有無限的精力,所以我們樹雄心,立壯志,像颶風(fēng)一樣無所畏懼,敢于挑戰(zhàn),勇于拼搏,讓自己的理想在沃土中萌芽,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在陽(yáng)光下燦爛。
青春屬于奮斗。青春的奮斗是堅(jiān)定不移的,奮斗的青春是有意義的。于是,在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了忍耐和自信;在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動(dòng);在奮斗中,我們學(xué)會(huì)了屢戰(zhàn)屢敗時(shí)獲得堅(jiān)定的信念和豁達(dá),明朗正如臧克家所說:“青春是寶藏,青春是黃金。寶藏要挖掘,黃金要熔煉!币?yàn)槟贻p,所以我們奮斗。
席得布朗說:“青春是生命之晨、日之黎明,充滿了純凈、幻想與和諧!卑輦愓f:“青年人滿身都是精力,像春天的河水一樣豐富!倍_曼羅蘭說:"青年人有他們應(yīng)有的天真和率直,有創(chuàng)造性,不怕碰釘子,得罪人,這才是青年人的本色!
青春屬于開拓與創(chuàng)新。因?yàn)槟贻p,周杰倫、韓庚頂著無數(shù)質(zhì)疑的目光依舊堅(jiān)持自我,奮勇向前,終于撐起了一片屬于自己的藍(lán)天,振翅翱翔。
因?yàn)槟贻p,我們從頭再來。我們要向世界證明:我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標(biāo)奮勇向前,爭(zhēng)做有志者“勝不驕敗不餒”。用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水,就應(yīng)該匯成波浪;既然是土,就應(yīng)該壘成大山;既然是青春,就應(yīng)沸騰。我們要做鐵水,每一滴,都發(fā)出高溫,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驅(qū)散。
青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個(gè)人。當(dāng)人生遭遇挫折時(shí),青春能驅(qū)散陰霾;當(dāng)人生跌倒低谷時(shí),青春能點(diǎn)燃激情。永不言敗的美,奮斗的'快樂,創(chuàng)新開拓的本分,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。
別浪費(fèi)了青春。走!此時(shí)春光正好,讓我們揮鞭啟程!
閃耀吧!青春。
高中青春的作文 篇2
推開窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過那一陣奢華的喧器,再穿過一條青草的小路,假如,你愿意讓我握信你的手,我會(huì)指給你看,天空那么遙遠(yuǎn),我那么真實(shí),在我的眼睛還能望見你的時(shí)候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現(xiàn),世界給予我們的一切的真相。我們其實(shí)都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結(jié)局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒有諾言,也沒有永遠(yuǎn),而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過于柔軟,此刻,在你的'眼前,我堅(jiān)硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進(jìn)修都來得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉(zhuǎn)身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線。你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來,你從來就不屬于我。
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會(huì)不由自主地讓我感動(dòng),你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會(huì)淡淡的化開。
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時(shí)間去陪伴星星,因?yàn)槭軅募拍`魂,因?yàn)槟阏f過,只是,星星始終沒有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時(shí)候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開外套,將我冰冷的手放進(jìn)去,然后將我的臉,將我的身體都放進(jìn)去,放在你溫暖的懷抱里。我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都?xì)w于此。
高中青春的作文 篇3
有韻的鐘聲第16次于季節(jié)的枝頭敲想,生命的太陽(yáng)第16次在我求索的步履下升起,歲月的恒河在我門前碾過了16道轍,于是,我站在青春的面前匆匆揮別過去,開始一段嶄新的青春旅程——
一種無與倫比的絢麗從天而降,心潮澎湃在心靈的天空中,我最初的沉默,如今也變成鏗鏘的誓言,流淌成激情豪放的抒情詩(shī),飄灑成純潔的時(shí)光扉頁(yè),景色、思緒、感覺,一切都是如此的新鮮誘人。
為了放飛那個(gè)燦爛的夢(mèng)想——
青春的目光鋪滿了希望,在經(jīng)歷無數(shù)次晚霞的洗禮后,依然如此地在期盼與耕耘里久久凝視,青春的臂膀變得力大無比,正開動(dòng)著那艘航向不變的巨船,睿智的雙眸正放射著理想的光澤,閃爍的背景昭示我追尋的地方。因?yàn)橛辛似诖,我走向那一片黃金的田野,腳下的路一直延伸到遠(yuǎn)處朦朧的山邊,草尖掠起一團(tuán)團(tuán)花絮,豆莢劈啪作響,青春的思緒連同滿山的生命一起成熟。
青春,是生命旋律里最燦爛的一個(gè)音符!滿心喜悅、滿眼祝福地與大地同行,把腳下的顛峰當(dāng)成新的起點(diǎn),對(duì)更高的遠(yuǎn)山下一次青春的賭注,湃涌的大潮燃亮了心中的希望,輕易的腳步款款地劃進(jìn)無怨無悔的生命旅途。
面對(duì)青春,瀟灑地把過去留給歲月,不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難,不怕前方還有沙礫和迷霧,不怕道路的狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮里雕塑一個(gè)從此堅(jiān)強(qiáng)的心,面對(duì)生活既定的一切,高揚(yáng)起年輕倔強(qiáng)的頭顱,把握住前進(jìn)的羅盤和信念,在每一處驛站都寫滿青春的名字,把沉甸甸的希望打進(jìn)橄欖色的`行囊,以鷹的姿態(tài)翱翔于天際,在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當(dāng)太陽(yáng)升起來的時(shí)候,青春的每一天都將金碧輝煌!
青春,收獲了那么多蔥郁的日子,采集了那么多幻想的光芒,向花海向歌潮頂禮膜拜,敬上我對(duì)歲月的感激,去尋找下一站天亮,也許要讓汗水把腳下的土地浸透,不怕地老天荒,不畏山崩海嘯,不懼風(fēng)風(fēng)雨雨,把每一個(gè)日子都裝扮得漂漂亮亮,在季節(jié)的匆匆變奏里以這芬芳的年齡和永遠(yuǎn)的真誠(chéng),尋找一片屬于自己的生命綠洲,給予這個(gè)時(shí)節(jié)最美的風(fēng)景,用執(zhí)著的雙手頑強(qiáng)地創(chuàng)造渴望擁有的一切,漂流過程中聆聽風(fēng)雨同奏的曼妙琴音,失落的就不再拾起,重新點(diǎn)燃?jí)粝牒图で椋亚啻簳r(shí)光譜寫成一片翠綠的追求。
青春,要正視生活的沉浮,正視生命里的陽(yáng)光與寬容,把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩(shī)篇,讓繽紛的暢想和太陽(yáng)做伴,仰望天空的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)、高原的峻峭迂回,我的情感像瀑布一般潑灑,青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡里!
熱情奔放的青春?jiǎn),不苛求永遠(yuǎn)的美好,只想擁有一份真實(shí)的人生!
不怕摔碎的青春?jiǎn)眩乙屔弦宦烦墒斓淖阋襞c歲月的風(fēng)鈴歌唱!
雄心勃勃的青春?jiǎn),我要讓永恒睿智點(diǎn)燃那片醉人的輝煌!
高中青春的作文 篇4
依舊年輕。青春,仍然迷惘。
我在不知不覺中踏入了青春期,“青春”這個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?
青春的面紗也許是陽(yáng)光的;也許是冒險(xiǎn)的;也許是柔情的,但我覺得青春的面紗是迷惘的。
藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花,舞蹈家說青春是優(yōu)美的旋律,世人說青春是希望的萌芽,而我卻說青春是讓人迷惘的。
青春這個(gè)詞會(huì)讓自己想起青澀而又天真的自己,可我已經(jīng)長(zhǎng)大,正在經(jīng)歷十六歲的青春,十六歲往往是我們蛻變的時(shí)候,從青稚蛻變到成熟,在這個(gè)過程中往往是迷惘的。
在蛻變的過程中往往會(huì)面對(duì)一些選擇,而就在這些選擇面前往往會(huì)迷惘,選擇正確的道路并不容易,我們總是想去嘗試選擇那未知的道路,盡管家人會(huì)告訴你那些路途也許對(duì)你來說不合適,就在這時(shí)我們會(huì)迷惘,但最后還是選擇去嘗試未知的那個(gè)選擇,總是在碰壁之后才會(huì)甘心。我們的青春總是在迷惘中碰壁,再碰壁中成長(zhǎng)。
有位同學(xué)的精力讓我有些許的羨慕,他在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種力量在鼓舞著他,那就是要想娶那個(gè)女孩,我就必須要出人頭地。所以上課別人玩的時(shí)候,他也會(huì)試著讓自己少說話,剛開始我很不了解,為什么他會(huì)變得那么多,可他卻說:不好好學(xué),不努力,就不能出人頭地,就娶不到她了。盡管最后他還是失去了她,不是他不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)樗麄冎g有了隔閡。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕。我們正在迷惘的時(shí)候也許也應(yīng)該像他學(xué)習(xí),為了自己,為了自己所愛的人有一個(gè)目標(biāo)。
有時(shí)候在讀書的時(shí)候,或者自己一個(gè)人獨(dú)處的'時(shí)候,總會(huì)猛然一下大腦變成一片空白,總會(huì)在這時(shí)候迷惘,希望有個(gè)人可以拉我一把,至少,伸出手指為我指一下前方的路,可是,回應(yīng)我的,卻是內(nèi)心深處死一般的沉寂,那種感覺無法言喻。
花兒開了,是多么的興奮,花兒落了,是多么悲傷。花開花落就和人的青春一般?赡苡龅嚼щy、挫折與迷惘,但也會(huì)有燦爛,明媚與明朗。也許……把問題處理好,青春會(huì)使你如癡如醉,流年忘返,當(dāng)自己長(zhǎng)大后,回首相望盡管當(dāng)初在迷惘,但也解決了,也會(huì)覺得自己的青春不虛妄。
正如劉同所說:你覺得迷惘就對(duì)了,誰的青春不迷惘。
高中青春的作文 篇5
青春,如同一盤鮮美的回鍋肉,有肥有瘦。調(diào)料自己放,必須配合恰當(dāng),才能得到鮮甜可口。
人生仿佛是一桌滿漢全席,精彩紛呈,味美可口。要想做好這一桌大餐,就要從做好青春這份回鍋肉開始。
回鍋肉需要很多調(diào)料,酸甜苦辣咸,五味均需。
青春難免愁苦,“問君能有幾多愁。恰似一江春水向東流!笔前。畈徽乔锾斓男拿?十七歲的我,不知為何變得如此多愁善感,就像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了,在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè),在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的步伐繼續(xù)前行。我沖著無邊無際的天空哭喊,等待我的卻是無情的回聲,時(shí)間就是這樣無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從來不因勢(shì)而變,因人而異,只能繼續(xù)趕路。
再大的苦楚也只能埋于心靈最深處。
我想說服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒來?墒敲慨(dāng)嶄新的一天、忙碌的一天、一如既往的一天到來時(shí),我不知該用怎樣的心情去面對(duì),也只能掛上無奈的苦笑,每天在只有“沙沙”筆聲的'教室里奮筆疾書,心里總會(huì)有無盡的感慨。累了,趴下來休息一會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的,不學(xué)意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)到我的身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱,我喝了青春不加糖的苦咖啡。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤旋在空中,最后回到大地的懷抱。我不停的思索:花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。我們從人生的四季走過,將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不透人生的味道。
時(shí)間向風(fēng)吹過書頁(yè)一樣,嘩啦啦翻過我們的過往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無味的生活中尋找一絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。
我不在迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋青春的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)青春的滋味。青春的滋味也許只有自己知道。
不管是回鍋肉還是咖啡,制作的過程都需要精心付出。從現(xiàn)在開始,試著結(jié)交新朋友,開始新的閱讀,不斷充實(shí)自己的生活。
我知道,我的青春雖有苦澀,但也有甘甜。
高中青春的作文 篇6
落滿塵埃的操場(chǎng)已經(jīng)沒有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌,微風(fēng)總喜歡在這時(shí)吹開那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然后,笑著繼續(xù)生活。
1
黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場(chǎng)上男生女生們的助威聲足以湮沒每一個(gè)參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵(lì)道。而就是這樣一個(gè)微不足道的動(dòng)作被大家說作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。
我跑出操場(chǎng)。此刻的校園像山里的小屋,我呆呆的望著天邊,而比賽依舊繼續(xù)。
好友獲勝了,可他沒有逗留在那個(gè)屬于他的舞臺(tái)去接那個(gè)屬于他的獎(jiǎng)杯。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!
2
仲夏,家門外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現(xiàn)在。她的生活既無大風(fēng)大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸摸大地的那刻,頂多為后代提供了養(yǎng)料。可她講得辛酸,終于還是賺到了我的幾滴淚。
滾滾江水,逝去年華。奶奶的.青春如同瞬間流過歷史,不被記住。也許,于她來說,賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時(shí),辛酸的,該就是她那顆曾經(jīng)青春過了的心吧!
3
“菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反復(fù)的吟誦,在這個(gè)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。
晨曦鋪滿馬路,然后,沉淀了一夜的喧囂開始了新的旅程。
交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈?涩F(xiàn)實(shí)要么給我一個(gè)陰暗偏僻的角落,要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后,我竟連哭的勇氣都沒有了!肚啻,沒有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S留在了一個(gè)不屬于我的空間寫下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書。想笑,笑不出來;想哭,眼淚早已干涸。
“借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,版權(quán)不是我獨(dú)有的,然后,物以類聚。玩、吃、喝、睡,青春也一點(diǎn)一點(diǎn)開始疲憊。
終于有一天,所有的老師用理科班的學(xué)生獨(dú)有的理性思維告訴我,我的未來玩完了!
玩完了?我不懂。我的時(shí)間還很多,我試圖去辯駁。可是,話還未說出口,一陣濕涼已打在我的手上。原來,我的青春還有淚!
菊花香,真的愁斷腸嗎?千杯酒,真的能解思量嗎?大學(xué),我用青春換你一張紙的情書,你,愿意嗎?
4
一切本應(yīng)冬眠,雪!你為何要飄灑人間?
元旦晚會(huì),在病房。每個(gè)人的臉上都掛著笑,可這陽(yáng)光笑容的背后都提著一個(gè)個(gè)脆弱的心,為她,一個(gè)勇敢與病魔作斗爭(zhēng)曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚,又一次次在那個(gè)碎的青春烙下疼痛的印記。
她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。
同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學(xué)說,“你眼睛好大好美。
然后,她把青春埋進(jìn)雪里,把光明留給了枝頭的一抹新綠。
青春,只是個(gè)瞬間,像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后,又瞬間的消失。也許,沒人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉,也沒人知道,它曾偷偷和我們流過的汗水一起蒸發(fā)。默默地,我們會(huì)把笑、淚。把一個(gè)個(gè)歡樂的,憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后,收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊(cè)里。
高中青春的作文 篇7
一路走來,成長(zhǎng)的足跡有深有淺,成長(zhǎng)的故事有酸有甜。但是,我一直用心走著。因?yàn)槲抑莱砷L(zhǎng)是青春的美麗,是一生最好的收藏品。
___題記
或許我們就在彼此不經(jīng)意中,在眾人堅(jiān)定的目光中漸漸地告別童年那段天真爛漫的時(shí)光。這一切就像,微風(fēng)過處,湖面上留下層層的漣漪般那樣自然,不需要換算。
成長(zhǎng)中,我在收獲,在感知。父母叮呤的話語,語重心長(zhǎng)的教育是我幸福的符號(hào)。我試著走進(jìn)他們的內(nèi)心,理解他們的想法。深深懂得"可憐天下父母心"的含義。所以,對(duì)于他們的要求,我都盡自己最大的能力做好。為了不讓他們失望,我在不懈努力著。我在想:他們給我最偉大的愛,我也要回報(bào)他們最貼心的感動(dòng)。因此成長(zhǎng)中,不斷上進(jìn),不斷讓自己往前奔跑。青春是一只風(fēng)鈴,只有我不停奔跑才可以發(fā)出悅耳的聲音。
青春年華是一段金色歲月,這個(gè)時(shí)候的我們有太多對(duì)未來的憧憬,對(duì)生活的向往。曾幾何時(shí),我與自己友好的朋友,在繁星點(diǎn)綴的夜空中,編織彼此美麗而羞澀的夢(mèng),許下我們的星語心愿。期待一切美好的.祝愿都可以實(shí)現(xiàn)。我們也曾在碧海藍(lán)天下,分享成長(zhǎng)的歡樂,悲傷。在我看來,這些都是如此純潔,就像梔子花開時(shí),淡淡的清香,淡淡的美。。。。。。這些都是成長(zhǎng)的快樂,讓我擁有一群友善的朋友,擁有一段美好的回憶。
我覺得,我是幸福的,有父母的愛,有朋友的支持,感謝他們?cè)谖胰松枧_(tái)背后給予我信心與勇氣,給予我一份微笑,一份鼓勵(lì)。讓我在失敗中不迷茫,不放棄。在無助中不失望,不孤單。在青春的長(zhǎng)河中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)忍耐。學(xué)會(huì)對(duì)生活微笑。我想,他們會(huì)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!有了他們的支持,我會(huì)一直朝著自己的夢(mèng)想努力的。
成長(zhǎng)中有鮮花,有掌聲,有淚水,但是一路上也有他們的陪伴,青春的畫卷中有我們共同書寫的一頁(yè)。對(duì)于我來說,最大的快樂就是身邊擁有他們。如今,我不想過多地?fù)?dān)憂我的未來,也不會(huì)一直沉迷過去。我只想踏實(shí)地走好眼前的路,用最專注的目光注視前方,然后,給生活一道海岸線,收拾一份美麗心情,打造幸福的生活。
成長(zhǎng),是青春的美麗。在擁有中珍惜,我對(duì)自己說:我要好好把握眼前的幸福。成長(zhǎng)有很多故事,它們像星星一樣點(diǎn)綴在我雨季的天空,我相信往后我將收獲更多的驚喜與感動(dòng)!
高中青春的作文 篇8
步入初中,我們書寫了一個(gè)又一個(gè)音符,正是因?yàn)檫@些音符才組成了青春的旋律,它充滿了生機(jī),充滿陽(yáng)光。
青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無數(shù)個(gè)日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無聲的互助都溢滿了幸福和感動(dòng)。
青春,我們拼搏。為了考上所謂的'重點(diǎn)高中,我們勤奮努力,刻苦認(rèn)真,跟時(shí)間賽跑,跟同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進(jìn)步。
青春,我們迎難而上。無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人都遇到過或多或少的問題,這時(shí)的我們抱著必勝的決心,堅(jiān)定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。
人生之路漫長(zhǎng)而多艱,青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會(huì)愈加激昂。
青春,我學(xué)會(huì)了如何與人相處,如何找到心靈的真知:青春,我學(xué)會(huì)了拼搏:青春,我學(xué)會(huì)了迎難而上。
青春是旋律,這旋律充滿生機(jī),激動(dòng)人心。正是由于它,才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我們的人生更加豐富多彩。
高中青春的作文 篇9
青春,是一場(chǎng)未知的路程。青春的我們,如同照樣,重玩活力;如同清晨,純凈美好;如同新月,高高聳立。青春的我們,朝氣蓬勃,年少輕狂,但在這橫沖直撞的青春里,我們也是否有過迷茫,不知那通往未來的路,到底在何方?
小學(xué)六年級(jí),有許多次,許多人問過我,你的理想是什么?有時(shí)候我告訴他們我想做一名老師;有時(shí)候我告訴他們我想做一名醫(yī)生;有時(shí)候告訴他們我想做一名畫家。我的答案是那樣的不確定,未來,離我還是那么的渺茫,如果現(xiàn)在有人問我,你的理想是什么?我肯定是回答不上來的。我甚至不知道我的理想是什么。未來就那樣充滿迷霧的展現(xiàn)在我眼前,我實(shí)在是很迷茫,不知道何去何從。也許,我們身處迷茫之中,看不清人生前方的路,即使看清了也恐懼不定,我不知道哪一步是對(duì),哪一步是錯(cuò)。迷茫的青春阿。何時(shí)才能充滿陽(yáng)光。
我就那樣一步一步地走下去,我相信,我自帶暖陽(yáng),前方的霧總會(huì)消融。
升入初中,我們必須面對(duì)的考試——中考。其實(shí),我是害怕的。老師時(shí)不時(shí)地說起中考,幾年后我們必須面對(duì)的中考,是極其重要的,老師說起中考時(shí),我總抑制不住的心慌,我怕萬一在我中考的時(shí)候,我沒有考好,怎么辦?現(xiàn)在的考試我都沒有信心,更何況是中考呢?看著現(xiàn)在初三的'同學(xué)每天那么忙,卷子一大堆,聽著每天中午專為初三同學(xué)準(zhǔn)備的聽力測(cè)試,我也忍不住在想,這么多的準(zhǔn)備,這么忙的復(fù)習(xí),他們想好去哪個(gè)高中了么?爸爸媽媽每天都說,好好學(xué)習(xí),考個(gè)好高中,好大學(xué)?擅鎸(duì)中考,我是那么的沒有信心,也怕考不好而上不了好的高中。也許天總是陰著的,可現(xiàn)在已經(jīng)起霧了,遠(yuǎn)處什么也看不清,那是我的未來。迷茫,就在這一刻。迷茫的青春啊,何時(shí)才能充滿自信。
我就這樣一步一步地走下去,我相信,我自帶光芒,門總會(huì)為我敞開。
命運(yùn)是否早已為我們規(guī)劃好了一切?我們的青春,是否像馬兒,在草原上橫沖直闖,肆意奔跑,但到了城市卻再也無法自由;我們的青春,是否像魚兒,在小河里放蕩不羈,盡情遨游,但到了陸地,卻再也無法暢游。這是否就是宿命的制約?像那樣迷茫的青春,總有,看不透的未知。
每個(gè)人的世界里是不是都很迷茫地看著雪花飄舞呢?每個(gè)人的靈魂都有一個(gè)缺口,所以我們不斷尋找,成長(zhǎng)的過程,青春,到底是一場(chǎng)夢(mèng)還是游戲,亦或是屬于我們自己的一個(gè)故事,不過,都取決于自己了罷了。
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