【實用】高中青春的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高中青春的作文5篇，希望對大家有所幫助。
高中青春的作文 篇1
“除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明”。我們在不停地行走著，以青春的名義，行走在這條名為青春的道路，即便它黑夜無邊，沒有太陽照耀，沒有月色朦朧，甚至大雨傾盆……但我們卻不會放棄，一直勇敢地行走著！
特立行走
我們中的一些人離開了人群，不愿隨波逐流，卻只身走上了自己所選擇的那條充滿挑戰(zhàn)的道路。
向前走著的我們，心中越發(fā)恐懼，仿佛整個黑夜與寒冷渲染著一片麻木的死寂。周圍樹枝上的貓頭鷹開始指著我們七嘴八舌地說著閑言碎語，腳下的荊棘張牙舞爪地譏笑我們，連天空中唯一陪伴著我們的那顆散發(fā)著微弱光芒的星星也終于投出了懷疑的眼光，隨后飛向了走在另一條路上的人群……
彷徨和迷茫無時不伴隨著我們：難道自己真的不該冒險走上這一條路嗎？望望身后，已經努力了這么多，怎么可以就這樣放棄呢？于是我們放下一切，相信自己，勇敢地向前奔去。為的是讓黎明喚醒所有沉睡的生命，迎來天邊第一抹屬于我們的晨曦。
然而，多數人走的那條路，卻帶著他們走過一個又一個錯綜復雜的迷宮，看到一座又一座海市蜃樓。
因為我們的特立獨行，我們活得精彩。
勇敢行走
成長的路必然是坎坷的，在這條路上，我們被枝葉遮蔽懵懂的雙眼，被荊棘劃破青春的`皮膚，也會有巨大的蛛網不斷阻擾我們前進的步伐……。萬般困難想讓我們退縮，但我們決不會放棄。一路走過，我們互相鼓勵，互相幫助；一路走過，我們撒下了滿地金色的回憶；一路走過，我們并不孤單，還有螢火蟲為我們照亮前行。我們克服了內心的恐懼，經歷了一路的風風雨雨，承受了多少打擊，遇到了多少挫折，卻永不畏懼，永不退縮，永不言敗。
“除了通過黑夜的路，人們不能到達黎明。”如今，光明已在前方，跨越了剩下的障礙，勝利的曙光便會使我們每一個人散發(fā)出巨大的光芒。為了這片光芒，我們仍不停地行走著，以青春的名義，走在這條名為青春的道路上。
高中青春的作文 篇2
走走停停，我聽見了耳邊時間的尾牙，它告訴我，這是我熱血沸騰的青春的又一個夏末。
——題記
在大陸港臺的青春片不斷上映的時候，那是時代與傳統(tǒng)在碰撞之時，我已經上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車。
我是在繁華與碰撞的時代出生的孩子，從未聽說過樸樹回憶青春的個，更不懂80年代的血雨腥風，也不懂90后們回憶青春的點點憂傷，只是略略懂得韓寒是那個時代的特立獨行的人，但我曾經仍舊沉迷在郭敬明的繁華的移動城堡，即便戴著一副中規(guī)中距的黑白眼睛，也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動的心，它，沖未停止過跳動，以至于后來才出現的我那熱血沸騰的青春，并不是沒有預兆，盡管對于一些人而言，我這是似而非的革命猶如夏季突如其來的暴雨，將所有人淋了個促不及防。
要說到青春，誰不曾少年輕狂，打馬從江南走過，濺起點點漣漪，也不愿再待長發(fā)及腰時便將垂鬢盡數揮灑，別時的江南，再也承載不住那顆蠢蠢欲動的心。
抬頭望見著一角的天空，云淡風輕。
但即便如此，當遭遇了千軍萬馬過獨木橋的'時候，只得暗下決心，人生得意，莫不過金榜題名時，非是阡陌交通，卻已雞犬相聞。九把刀的那些年不知引的多少人回憶嘆息，但跟令人向往的卻是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的燈光下，這一刻，仍是那顆蠢蠢欲動的心，但是為之熱血沸騰的東西已經不同，這一剎那，誰也不肯將自己的青春輕輕揮灑，而是留下刻骨的記憶，不再讓時間如沙漏間輕輕散去，時間，都凝固在了書紙筆的沙沙聲中，問為何喜癲狂，只為那尚書郎。
在回憶中，永遠都有那么一個單薄的背影，有那么那么一個少年，永永遠遠不說再見，有那么那么一個夢想，永永遠遠不會改變�；腥灰豢催@個爭強好勝的少年，這個野心勃勃的夢想，這竟是我，這個夢想，竟是我的夢想�；ㄩ_在盛夏，夢想隱留花中，一嗅，竟有少年的夢。梁啟超先生，曾在少年中國說中說過，少年輕則國強，少年進步。則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于歐洲地球，則國雄于地球。曲曲折折，走走停停，我已經活了17載，殊不知，那另外熱血沸騰的夢想，在我熱血沸騰的青春中，也已經活了17載。
街頭走過洶涌的人流，在這晚風中，我們已悄悄長大，懂得背負該有的沉重，堅定的走下去。余秋雨在蘇東坡突圍中說，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不需要再對別人察言觀色的從容。我或許還未懂得成熟的含義，卻又都懂得了責任與夢想的力量，也在為自己的夢想買單。既學不會三毛的浪跡天涯，便已亦知道何處為家，走走停停，終于到了為熱血沸騰的青春為夢想努力之時。
認真的走過我為夢想，熱血沸騰的青春，因為青春如此短暫，而對一個人的影響卻又如此深遠。
高中青春的作文 篇3
春天邁著輕盈地腳步悄悄地走來了。山野中，春天的花朵爭搶著青春的艷麗，春天的小河流淌著青春的旋律，春天的柳樹吐突出了青春的綠色，回歸的燕子穿飛在樹梢與水面之間，陣陣清幽的花香引來了翻飛的青春般漂亮的蝴蝶，于是靜謐的樹林漸漸地變得熱鬧起來了。
在明媚的春光里，我們來到了建新村的山崗上，那里幾乎成了花的世界，萬紫千紅，競相開放。山梨樹以一身“冰膚玉肌”的裝扮別具一格，顯得分外凝重，皎潔。梨花散發(fā)出的.沁人心脾的芳香。
我們陶醉在生機盎然的春天里，感嘆激情飛揚的青春時光。青春，正如這美好的春天，生機盎然，神采飛揚，激勵人奮發(fā)向上的斗志；青春是充滿理想的，能刻畫出未來美好的人生藍圖；青春是蘊含著浪漫詩意的，將學習生活中流淌的記憶深藏在心底。你看青春像不像經歷風雪而早開的迎春花？像不像經歷磨難而不敗的梨花?青春的夢在春風走過的季節(jié)里盛開。青春美麗，青春無價。青春就像這春天一樣美麗，我們擁有青春就擁有美麗的憧憬和夢幻。
在這燦爛的五月，春光洋溢著一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比夜色更迷人。
青春是綠色季節(jié)，給人明朗，讓人溫暖。在你無助時，它是一只援助之手，幫助你走出困境；在你憂愁時是安慰的話語，使你的心情豁然開朗。
人們對春的描述很多、很美，如：春在枝頭，花紅柳綠，桃李爭春；春在空中，和風送暖，燕子翻飛；春在水中，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田中，麥苗返青，菜花全黃。
其實，青春就像這美好的春天一樣，美，無處不在，只要把握的好，就能為多彩的人生綻放出瑰麗的花朵。有人說：青春是一首歌，有低沉舒緩、有高亢嘹亮。在不同的旋律中，我們收獲成長的果實，品嘗人生的酸甜苦辣；有人說青春是一首清雅的小詩，蘊含著輕輕的苦澀，淡淡的憂傷，而我說青春沒有憂傷，是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。
站在山崗上向遠處望去，滿目蔥蘢，一片綠海。樹條突出新芽，欣欣向榮。
春天搖曳而來，飄忽而去，飄一霎，停一響，絲絲點點，潤物無聲。
春天，來也匆匆，去也匆匆，青春像春天一樣短暫，但它注定會給我們留下美好的回憶。我們要像迎接春天那樣迎接青春，珍惜美好時光，在短暫之中欣賞她的珍貴。
高中青春的作文 篇4
眺望青春，遠方是一抹斜陽，隱去的不是青春而是時光，時光曾穿過靜謐的無人區(qū)尋找他的足跡，其實青春并沒有遠去只是在不遠的將來靜靜守候，青春是活力的象征，青春只是在默默地回答我聽，遠方傳來的正是它的聲音，踏上尋找青春的征途，似勇士永不停歇不知疲倦，活在自己的青春。
青春的舞蹈演繹我人生的情感。青春總是邁著輕盈的腳步飄來，又似一陣煙霧彌漫散開，我的青春只是一個未完成的夢，純潔的像白雪一般，不曾被黑暗所污染，純凈的像一個孩子做著那個不為人知的青春的夢它的舞蹈讓人如癡如醉，不禁讓人們嘆為觀止。而我的青春卻又像一個乘著夢想的紙飛機隨風飛向遠方，讓人們的心中增添了一分神秘。我的情感從來都是來自于我的靈感，但青春的舞曲從來不需創(chuàng)作，它的舞步是輕盈的，我隨之翩然起步，但它不需要尋找自己的節(jié)拍只要它自己樂意，但我是可以猜透它的舞曲的，我的節(jié)奏越是歡快，動作就越輕快整潔，而我的情感似一滴純潔無瑕的水，滴落在茫茫大海之中，不需要任何理由，不需要任何借口。當我猜不透它時，我是不是該想一想我到底怎么了。我的內心沒有了歡樂，那么我的青春呢？我的青春的含義不僅僅局限于活躍，更重要的是我應該擁有一顆不老的心。
當我活在青春的舞曲當中時，不僅需要靈感，更需要來自內心的感受我的徹悟是對情感的另一種感受是另一種想法。
當青春的微風撫上我的心頭，我的心不禁有一種莫名的顫動，這沖動讓我的熱血用上胸口，當我放手奔跑時，清風輕輕的撥弄著我的頭發(fā)，我曾擁有一顆沖動的心，放射出耀眼的光芒，卻被青春的鏡子反射過來，只因我太不成熟。當我的思想散發(fā)出成熟的光芒時，卻發(fā)現青春的鏡子不知什么時候變成了一面玻璃，站在玻璃后面看的透所有的東西，青春的微風真的撫上我的心頭，我欣賞著春風帶來的一切才發(fā)現，其實青春很簡單，一顆成熟的心代表了一切，而我只需要靜靜的守候，守候著微風拂過的春天。
我自己的青春在一切磨難中由幼稚蛻變成為成熟的，而我則會追逐我人生路上那一個夢想。
人生的岔路口太多，有時我的青春會選擇那條我所應得的，沒有其他幼稚的只是想擁有一顆不可卻失的那個真實的自己。我會選擇哪一個，誰也不知道，當我摘下一朵迎春花，嗅過它的香味，可它選擇了什么？沒人會知道。但我相信我的那一條路一定是彎曲的，人生的`路上可能會有太多危險與困難，但我相信我會捕捉青春路上那一點點的風景，可能會有艱辛會有坎坷，但我需要，因而我經歷青春的磨難，但經歷過的人會懂，會懂這些磨難對于我來說，不僅僅是一條路那么簡單，我所選擇的是我的直覺，青春對于我來說只有一次，即使我失去了青春我也絕不會因為我的錯誤所悔恨，但我相信青春不會因為生活中的不如意而逝去。
我不會失去我的青春，因為我的心從未變老，即使是天涯海角狂風暴雨我也會堅持我的青春，這是信念，我會堅持青春的信念而去做任何事，即使在風中，我也從不懼怕。
我的直覺便是我的青春，沒有遺憾沒有失落，只是保持那顆不落的太陽，像青春，那顆永不停歇的心。
青春的路上，我懂得，夢想的征途，我理解，但我的青春，像燃燒的火焰燃燒著撕扯著，但，從不改變。
高中青春的作文 篇5
人們常說青春是一個人一生中最美麗的年華，對于這一點，我也贊同，青春的人們充滿了夢想，充滿了對未來的希望，然而也充滿了各種不一樣的想法
人與人之間的不一樣是從青春開始的，人在青春，其對世界的認識也逐步由朦朧變?yōu)榍逦�，在這個時期人們會知道父母不是自己永遠的依靠，自己遲早有一天要離開父母，大家都逐步開始謀劃自己的事情，青春以前，人們的行為大多由自身的欲望和家長老師教的規(guī)則指導，青春以后，人們逐步可以為了一個明確的目的進行思考，找出可以解決問題的辦法，分析各種做法的利弊，制定計劃，開始實行。青春是謀開始發(fā)展的時期。
青春時期，人的謀開始發(fā)展，但起初這種謀是不成熟的，小青年們往往只是盲目制定計劃，這種計劃幾乎和自己的目的相同，沒有半點解決問題的辦法，也不考慮自己的計劃是否能夠實行，也沒有想過什么時候做這件事最合適，也不知道做這件事需要哪些條件，這時候，青少年們都只是開始有了謀的想法卻沒有謀的體系，謀是自己行為的準備階段，如此做事，豈能成功。
由于自己想法的不成熟，青春期的人做事總是屢屢挫敗，難以達到自己本來的要求，這是他們就會對整件事進行反思，開始他們總是會對自己說下次注意就行了可隨著次數越來越多，他們開始逐步不相信自己，否定自己的價值，而聰明的人往往會對自己的謀進行反思，他們從失敗中吸取經驗教訓，并運用到自己的謀中他們會把事情進行中可能的變化收入到自己的謀中，自己遇到的變化越多，他的謀抗變化的本領也就越強。起初他們只是為自己而謀，不會考慮到他人的行為他人的.謀對自己的謀的影響，后來他們會逐步意識到這些，會盡可能的吧自己的謀和和他人的謀和行為融為一個整體，最后他的謀會和整個大環(huán)境一致，不會再被影響，這是他的謀逐漸成熟了起來，不會像以前只是靠頭腦發(fā)熱來行動了，他需要考慮的東西多了起來，但是無論如何，最重要的一些還是，目的，成本，效率可行度，只要能夠從各方面充分的考慮這些，你就能夠嘗試著做成功一些簡單的事情了。
對于一個沒有能力的人來說，他永遠只能為自己的一些初級的目的謀劃，而不能為更深的目的—理想而謀，這是他意識到了自身的能力對謀的重要性，一般來說人的執(zhí)行能力越強，對謀的能力要求就越低，提升能力要依靠學習和實踐訓練，對于青春的孩子們來說，學習可謂是他們的頭等大事，而學習又要以自身的學習能力和優(yōu)秀品質為基礎，而這些又要以謀為基礎，謀是分析的方法，謀是思想的表達，每個青春的孩子們的執(zhí)行能力大同小異，但每個人的思想是不同的，因而謀的能力也是不同的，有謀的孩子掌控自己，無謀的孩子被一時沖動所控制，有謀的孩子清醒的活著，無謀的孩子的思想在沉睡，相信自己智慧的人冷靜的活著不相信自己智慧的人沖動的活著，對于正處在青春的我，我希望自己成為一個有謀的人，能夠為自己的理想而謀的人，我希望自己的青春活在我的謀中，我想要謀更多的東西，我想讓謀打開我青春的雙眼。
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