畢業(yè)論文提綱模板

　　我們寫作文前都要列一個提綱，這樣才能確保我們寫的作文不會脫離主題!其實寫論文是一樣的，以下是畢業(yè)論文提綱模板，歡迎大家參考!

　　論文提綱格式【1】

　　一、緒論

　　(一)國內外研究現(xiàn)狀

　　1.隊卜研究現(xiàn)狀

　　2.國內研究現(xiàn)狀

　　3.國內外研究現(xiàn)狀評析

　　(二)選題依據(jù)與意義

　　(三)研究思路與方法

　　(四)基本概念和主要理論

　　1.生態(tài)

　　2.社會生態(tài)

　　3.社會生態(tài)管理

　　(五)論文創(chuàng)新之處

　　1.揭開對德魯克社會生態(tài)管理研究的新頁

　　2.總結延生德#克的社會生態(tài)管理思想及其特色與價值

　　3.探討更高更遠的認知和識辨能力與方法

　　二、德魯克社會生態(tài)管理思想來源

　　(一)宗教道德和人文精神的滋潤和給養(yǎng)

　　(二)現(xiàn)實政治和經濟經歷與教訓

　　三、德魯克社會生態(tài)管理思想主要內容

　　(一)社會生態(tài)管理是目標和途徑是為了人和通過人

　　(二)社會生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責任理念培養(yǎng)

　　(三)在變革和保守的平衡中,審視社會的生態(tài)與發(fā)展

　　1.變革與保守的平衡是德魯克的社會生態(tài)研究的基調

　　2.觀察審視“未來”是德魯克的社會生態(tài)的工作方法的特點

　　(三)社會生態(tài)管理的本質就是服務人類與自然

　　(四)在變化中尋找機會和創(chuàng)新是社會生態(tài)管理的精髓

　　(五)通過功能型和責任型社會構建實現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展

　　1.個體的功能與和諧的生態(tài)型社會的統(tǒng)一

　　2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會的關系

　　3.企業(yè)的目的存在必須以服務于社會

　　4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會的重建

　　四、德魯克社會生態(tài)管理思想審視

　　(一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展

　　1.從“社會人”到“生態(tài)人"是人的生物屬性和社會屬性生態(tài)統(tǒng)一

　　2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求

　　3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導和促進人性的全面和完美的發(fā)展與進化

　　(二)生態(tài)責任觀是全面和高級的社會管理的必然要求

　　1.社會管理活動中生態(tài)追求的內涵和生態(tài)責任的擔當

　　2.全面自覺生態(tài)調節(jié)的責任是由人類唯一自我意識和能動調節(jié)的角色決定

　　3.社會管理活動必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復能力限度內利用自然資源

　　4.社會管理活動中必須及時承擔生態(tài)補償和生態(tài)重構的責任

　　(三)綠色效益價值觀是社會管理正確和永恒的管理價值追求

　　1.社會管理追求正值效益價值創(chuàng)造

　　2.社會管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性

　　3.社會管理活動效益追求必須是多樣性和全面性

　　(四)德魯克社會生態(tài)管理思想的局限性

　　1.德魯克社會生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱

　　2.社會生態(tài)與自然生態(tài)互動交流和共生共榮的觀點論述較弱

　　五、德魯克社會生態(tài)管理思想對我國公共管理的啟示

　　(一)我國公共管理出發(fā)點和目的必須是依靠人和為了人

　　1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長治久安

　　2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動性

　　(二)我國的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實踐性

　　1.創(chuàng)新是我國社會管理的力量之源和長勝之本

　　2.我國社會管理的唯一檢驗標準就是實踐并在實踐中完善與發(fā)展

　　(三)我國社會公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性

　　1.社會生態(tài)管理是管理地球和人類社會的最基本的原則

　　2.社會生態(tài)管理的第一準則是遵循人與自然不可分割性

　　(四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來改善我國的全球“生態(tài)位"

　　(五)實現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標

　　(六)實施我國生態(tài)文明建設與發(fā)展進而邁向生態(tài)文明新時代

　　1.用社會生態(tài)管理理念促進我國社會生產與技術研發(fā)的綠色發(fā)展

　　2.用社會生態(tài)管理觀引領我國人民的低碳生活

　　3.用社會生態(tài)管理精神弘揚與打造我國生態(tài)文明與文化

　　4.借助社會生態(tài)管理思想推進我國乃至人類社會走向生態(tài)文明新時代

　　參考文獻

　　致謝

　　人力資源管理畢業(yè)論文提綱例文【2】

　　一、需要

　　1.1需要的概念：需要是有機體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向，它是有機體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映。

　　1.2 需要的特點：

　　1.2.1任何需要都有明確的對象;

　　1.2.2一般的需要有周期性，周而復始;

　　1.2.3需要隨社會歷史的進步而不斷發(fā)展

　　1.3 需要的表現(xiàn)形式：人是需要的主體，需要是主體對一定對象的要求或依賴。

　　需要通常以對某種客體的欲望、意愿、興趣等形式表現(xiàn)出來。

　　二、需求層次理論

　　2.1馬斯洛需求層次理論(Maslow's hierarchy of needs)，亦稱“基本需求層次理論”，是行為科學的理論之一，由美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。

　　2.2需求層次理論的需求分類包括：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。

　　馬斯洛將人的需求分為五種，象階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升。

　　在眾多的需要中有一種是對行為起決定作用的需要，稱為優(yōu)勢需要。

　　2.3需求層次理論的價值，包括馬斯洛理論的積極因素和消極因素

　　三、需求層次理論在人力資源管理實踐中的運用

　　3.1需求層次理論在人力資源規(guī)劃中的運用;

　　3.2需求層次理論在招聘與配置中的運用;

　　3.3需求層次理論在培訓與開發(fā)中的運用;

　　3.4需求層次理論在績效管理中的運用;

　　3.5需求層次理論在薪酬管理中的運用;

　　3.6需求層次理論在勞動關系中的運用。

　　四、需求層次理論在人力資源管理實踐中的需要注意的問題

　　4.1克服教條主義;

　　4.2走出理性經濟人假設的誤區(qū);

　　4.3走出“欲壑難填”的誤區(qū);

　　4.4確立人力資本的理念

　　五、對需求層次理論在人力資源管理實踐中的運用的總結

　　人力資源管理過程就是不斷發(fā)現(xiàn)并滿足人的需要，實施差別激勵的過程。

　　只有時刻明察秋毫地洞察組織中各種人的各種需要，才能有效地對人力資源進行獲取、整合、獎酬、調控和開發(fā)，才能最大限度地挖掘人力資源的潛能。

　　而馬斯洛的需要層次理論為人力資源管理提供了一個有力的武器，在科學、全面、辨證地理解它并運用它以后，就能實現(xiàn)人力資源價值的最大化，使企業(yè)和員工實現(xiàn)真正的雙贏!

　　法學專業(yè)畢業(yè)論文提綱【3】

　　選題意義：

　　本畢業(yè)論文的選題是：《訴訟欺詐問題的探索》。

　　本文是針對訴訟中的一些不正�，F(xiàn)象而提出的，如行為人出于不法目的，故意提起民事訴訟，做虛假陳述、提供偽造的證據(jù)或串通證人作偽證，意圖使法院做出錯誤判決，以借助法院判決的權威性和強制執(zhí)行力，實現(xiàn)其占有財物、財產性利益的目的或其它非法目的。

　　這種行為即訴訟欺詐，它不僅侵犯了被害人的合法民事權益，也嚴重擾亂了我國司法機關的正常訴訟活動，極大地損害了司法的公正性和司法機關的權威形象，更阻礙了我國法制建設的進程，影響了社會主義市場經濟的發(fā)展與完善。

　　因此，本文的研究意義主要表現(xiàn)在，1、理論意義：使我們明確訴訟欺詐的概念、特征及主要表現(xiàn)形式。

　　此外，通過分析對比國內外關于訴訟欺詐的理論，使我們能夠用比較法的視角，去審視國內外關于訴訟欺詐的理論差別;通過對訴訟欺詐的法律責任的研究，明確訴訟欺詐的法律責任承擔的理論基礎及其承當形式。

　　2、實踐意義：通過對本課題的研究，特別是對司法實務部門的相關司法時間的研究和探討，來分析我國司法實踐中應該如何應對訴訟欺詐這一違法甚至是犯罪行為。

　　這一研究的目的除了完善立法外，相信還會對司法實務部門對訴訟欺詐問題的處理以及對構成犯罪者的定罪量刑能產生積極作用，使司法實務部門在實踐中能夠更好地保障合法公民的權利，懲罰違法犯罪分子。

　　研究內容：

　　本課題的研究內容分以下幾個方面：

　　1、訴訟欺詐概述;

　　在本部分中，筆者對訴訟欺詐的一些基本概念及訴訟欺詐的行為模式展開研究;

　　2、訴訟欺詐行為定性研究;

　　本部分是本文的重點之一，分析對比了學術界的各種觀點，即訴訟欺詐行為的定性問題，在此基礎上提出了一些自己的看法。

　　3、訴訟欺詐行為的立法和司法對策研究

　　本部分主要論述了應該如何通過法律來控制訴訟欺詐行為，以維護合法權利人的權利，維護司法活動的正常進行。

　　4、訴訟欺詐責任制度研究

　　本部分主要闡述了應該如果追究訴訟欺詐行為人的法律責任。

　　分別從刑事責任、司法責任和民事責任三個角度展開。

　　完成情況：

　　本課題研究目前已經完成三稿，并在指導老師的指點下完成了論文的修改工作。

　　在文章寫作過程中曾經遇到過不少困難，但是在老師的指點下都克服了。

　　目前在最后的閱讀、糾錯階段，等到最后的定稿以及答辯。

　　本課題研究完成得比較好，基本符合學校規(guī)定的要求。

　　本文得以完成，離不開老師的輔導，在此對老師表示衷心的感謝。

　　英語翻譯情況：

　　本文在研究過程中涉及的英語翻譯都是本人親手進行的，單詞、語法的校對也是我親自進行的。

　　所完成的英語翻譯符合英語語法規(guī)范。

　　英文翻譯和原文的匹配性良好，文句通順，可讀性強。

　　自我評價：

　　本人在完成本論文的過程中表現(xiàn)良好，得到了老師和同學的肯定，在論文的寫作過程中查閱了很多資料，學到了很多知識，獲益匪淺。

　　總體自我評價優(yōu)秀。

　　真實性承諾：

　　本論文是我個人在論文指導老師的指導下進行研究工作取得的研究成果，論文中除了特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或者其他機構已經發(fā)表過或者撰寫的研究成果。

　　本人對因本論文所產生的一切法律后果負責。

【畢業(yè)論文提綱】相關文章：

畢業(yè)論文提綱07-23

mba畢業(yè)論文提綱10-07

2017畢業(yè)論文提綱10-06

英語的畢業(yè)論文提綱10-26

畢業(yè)論文影評提綱10-26

碩士畢業(yè)論文提綱10-26

畢業(yè)論文提綱范本11-13

金融畢業(yè)論文提綱10-26

日語畢業(yè)論文提綱10-26

畢業(yè)論文提綱范例11-14