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青少年口腔正畸中依從性干預(yù)效果分析論文

時間:2022-10-09 23:40:50 論文范文 我要投稿
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青少年口腔正畸中依從性干預(yù)效果分析論文

  0 引言

青少年口腔正畸中依從性干預(yù)效果分析論文

  口腔正畸,即口腔矯正?谇换渭扔绊戭伱婷烙^,也影響心理健康。口腔矯正能使牙齒整齊,改善顏面指數(shù)。如今隨著生活質(zhì)量的改善,越來越多的人開始關(guān)注牙齒、口腔、面頰美觀的問題。一般情況下,口腔正畸需要 1~2 年的時間,這一過程不單需要院方的治療手段,患者的積極配合也十分關(guān)鍵[1-2].本文旨在研究依從性干預(yù)在青少年口腔正畸中的應(yīng)用效果,報告如下。

  1 資料與方法

  1.1 一般資料。以 2014 年 1 月至 2014 年 12 月間在本院就診的 80 例口腔正畸青少年患者為研究對象,隨機分為觀察組與對照組。其中觀察組 40 例,21 例為男性,19 例為女性;年齡 13~17 歲,平均年齡(15.60±1.42)歲;12 例為牙縫寬,10 例為牙列擁擠,10 例為反頜,8 例為埋伏牙。對照組中40 例,23 例為男性,17 例為女性;年齡 14~18 歲,平均年齡(16.45±2.03)歲;13 例為牙縫寬,11 例為牙列擁擠,9例為反頜,7 例為埋伏牙。兩組患者的一般資料無顯著差異,P>0.05,有可比性。

  1.2 方法。對照組:進(jìn)行健康教育。(1)治療前健康宣教:①告知患者口腔正畸的重要性,對頜骨發(fā)育和預(yù)防牙周病有積極作用;②詳細(xì)介紹口腔正畸的方法,目的,存在問題,消除其對口腔正畸的誤解,了解治療方法,治療中將會出現(xiàn)的疼痛等問題;③強調(diào)及時復(fù)診的重要性。(2)治療中的健康教育:①說明矯正裝置的佩戴及注意事項;②說明保持口腔衛(wèi)生的重要性,指導(dǎo)刷牙方法;③復(fù)診時根據(jù)患者具體情況宣教,強調(diào)醫(yī)患配合的重要作用。觀察組:在對照組的方法上加以依從性干預(yù)。(1) 從心理上拉近與青少年病患的距離,減少說教性,多聆聽,多交談,多贊賞和鼓勵,幫助其提高自覺性;(2) 從認(rèn)知上進(jìn)行引導(dǎo),給予患者及家長客觀導(dǎo)向,避免期望值過大,而應(yīng)以實際情況的最佳效果為期望,并讓其明白積極配合在口腔正畸中的重要作用;(3) 從行為上,要求其注意飲食及口腔衛(wèi)生 , 盡量避免食用過硬、過黏食物,不可前牙啃咬,形成良好的刷牙、漱口習(xí)慣,提醒其按照醫(yī)囑及時復(fù)診,保持正畸裝置完好,有異常時及時到醫(yī)院檢查[3].

  1.3 評價標(biāo)準(zhǔn)。①依從性:以患者的復(fù)診情況,矯正裝置、口腔衛(wèi)生的保持是否良好為評價內(nèi)容。及時復(fù)診、口腔衛(wèi)生好、矯正裝置正確保持,三項中符合兩項即為依從性好,反之則為差。②滿意度:以療程是否適當(dāng),口腔矯正效果,顏面是否美觀為滿意度評價內(nèi)容,每項 1 分,滿意為 3 分,基本滿意為 2 分,不滿意為 1 分?倽M意度 = 滿意度 + 基本滿意度。

  1.4 統(tǒng)計學(xué)方法。以 SPSS 15.0 統(tǒng)計學(xué)軟件分析處理數(shù)據(jù),以 x2對計數(shù)資料進(jìn)行檢驗,以 x-±s 表示計量資料,用 t 進(jìn)行檢驗,P<0.05,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

  2 結(jié)果

  2.1 依從性比較。觀察組依從性好為 90.00%,對照組為60.00%,觀察組依從性較好,兩組數(shù)據(jù)相比較,P<0.05,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。見表 1.

  2.2 滿意度比較。觀察組中有 2 例不滿意,4 例基本滿意,34 例滿意,總滿意度為 95.00%.對照組有 10 例不滿意,12例基本滿意,18 例滿意,總滿意度 75.00%.觀察組總滿意度高于對照組,P<0.05,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。見表 2.

  3 討論

  青少年是口腔正畸的主要群體,矯正多是為了顏面美觀,對于畸形本身的危害不夠了解。青少年依從性與成年人相比較差,造成此種現(xiàn)象的因素較多,有生理因素也有心理因素。青少年患者本身不夠成熟,因生活條件的不斷提高,嬌生慣養(yǎng)的越來越多,任性、受挫能力不足,怕疼怕痛,愛美,對口腔正畸認(rèn)知度不足,被動治療,容易對矯正治療產(chǎn)生抵抗、逆反、敷衍等心理[4].

  青少年群體依從性差的主要表現(xiàn)為:不及時到醫(yī)院復(fù)診,不注意口腔衛(wèi)生,矯正裝置異常不及時到醫(yī)院修復(fù)等?谇恍l(wèi)生和矯正裝置的保持影響到療程的長短,因而適當(dāng)?shù)母深A(yù)十分必要[5].通過心理、認(rèn)知、行為干預(yù),與青少年患者建立良好的溝通橋梁,使青少年能輕松愉快地接受矯正治療,對于治療能夠有清晰的認(rèn)識,有助于提高自身的自覺性以及主動性。通過良性溝通,多鼓勵多贊揚,對加強青少年矯正治療成功的信心具有正面作用。

  本次研究中,對對照組與觀察組分別采用了不同的護(hù)理方式,結(jié)果顯示,觀察組依從性好的比例和滿意度分別為90.00% 和 95.00%,都高于對照組的 60.00% 和 75.00%.實踐證明,依從性干預(yù)能夠改善醫(yī)患關(guān)系,提高青少年患者的自覺性、主動性,增強其依從性,有效地縮短治療進(jìn)程,值得普及。

  參考文獻(xiàn)

  [1]李炎釗,黃念全 . 認(rèn)知行為干預(yù)療法對青少年正畸療效的影響 [J]. 國際口腔醫(yī)學(xué)雜志,2015,42(02):160-162.

  [2] 張韶麗,王貞慧,張雪琨,姜宏敏,婁鳳蘭 . 青少年口腔正畸治療依從性與心理健康的相關(guān)性分析 [J]. 解放軍護(hù)理雜志,2013,30(21):17-19.

  [3] 李黎 . 青少年口腔正畸臨床治療分析 [J]. 中國社區(qū)醫(yī)師,2014,30(18):79-80.

  [4] 霍珊 . 青少年口腔正畸臨床治療效果觀察 [J]. 中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2013,l(07):153-154.

  [5] 于海忠 . 青少年口腔正畸療程與依從性的相關(guān)因素臨床研究 [J].河北醫(yī)學(xué),2014,20(01):111-113.

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