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謎語(yǔ)

猜謎語(yǔ)的作文300字

時(shí)間:2022-06-14 12:57:48 謎語(yǔ) 我要投稿
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關(guān)于猜謎語(yǔ)的作文300字七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于猜謎語(yǔ)的作文300字七篇

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇1

  今天晚上家里來了幾個(gè)客人,于是我拿出《總復(fù)習(xí)》把上面的謎語(yǔ)拿出來考驗(yàn)考驗(yàn)他們,看看他們能猜出多少謎語(yǔ)。我還順便主持了一下說:“大家準(zhǔn)備好了嗎?我要給大家出高級(jí)謎語(yǔ)了!”首先我先說了一個(gè):“一口咬掉牛尾巴!彼麄兿氚∠氚。K于一位哥哥想出來了,他說:“告!”我大聲的說:“你說對(duì)了,恭喜你得一分。”大家都鼓掌起來。于是我就一個(gè)個(gè)的說著下面的'謎語(yǔ)讓他們猜,只是很可惜,他們猜中的很少,大部分都還是我告訴他們答案的?磥砀呒(jí)難度的謎語(yǔ)還是有些難度的哦!

  后來,他們大人們聊自己的事情,只有我跟圓圓姐姐猜謎語(yǔ),我讓姐姐猜中國(guó)地名,她一下子猜中了好多,連續(xù)猜中了三個(gè)。我就給她評(píng)了個(gè)“猜謎語(yǔ)高手”。這時(shí)爸爸來了,我就讓爸爸來猜動(dòng)物的謎語(yǔ),結(jié)果爸爸只猜中了蚊子這個(gè)謎語(yǔ),其他都不會(huì)猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!

  我下次還要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)更難,更好玩的的家庭猜謎游戲,這樣大家都可以學(xué)到更多的知識(shí)了!

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇2

  今天,我和媽媽一起猜謎語(yǔ)。

  我對(duì)媽媽說:“魚肚,打一字!眿寢屨f:“不知道!蔽艺f:“是田!眿寢寙枺骸盀槭裁词翘锬?”我回答道:“因?yàn)椤棒~”字的上面部分就是魚的頭,中間部分就是魚的肚子,下面部分就是魚的尾巴,所以魚肚就是田!

  媽媽說:“一個(gè)人照鏡子。打一字。”我說:“是入!眿寢寙枺骸皩氊,你怎么猜的那么快?”我回答:“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過呀!”

  我說:“本人養(yǎng)鳥。打一字!眿寢屨f:“是們。”我說:“大錯(cuò)特錯(cuò)!”媽媽又說:“不知道。”我說:“是鵝!眿寢寙枺骸斑@又是為什么呀?”我說:“本人養(yǎng)鳥就是一個(gè)人養(yǎng)鳥。本人的意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思,我和鳥加起來就是鵝字呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦,原來這樣的.!

  媽媽問我:“誰(shuí)跑步最快!蔽艺f:“是曹操!眿寢寙栁遥骸盀槭裁窗?”我回答道:“因?yàn)檎f曹操,曹操就到。

  猜謎語(yǔ)不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養(yǎng)鳥的謎面,特別好玩。

  猜謎語(yǔ)真好玩!

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇3

  星期六上午,我們作文班洋溢著歡樂的氣氛,這是怎么回事呢?

  原來,我們小樹苗作文班正在進(jìn)行著一場(chǎng)有趣的比賽—猜謎語(yǔ)。比賽開始了。老師宣布了:凡是答對(duì)了三個(gè)以上的就是冠軍。我想:這次我一定要拿冠軍。老師宣讀了第一個(gè)謎面:兩個(gè)不字手拉手,一個(gè)不子出了頭,有人用它來沏茶,有人用它來盛酒。老師的話音剛落,我便不假思索、脫口而出是杯字。我贏了一分。第二個(gè)謎面是:左邊一個(gè)女,右邊一個(gè)男,站在一起,大家稱贊。同學(xué)們有的.在紙上畫。有的托著腮幫子在思索,可是還是沒有人能猜出來。過了兩分鐘,老師公布了答案是好字,同學(xué)們個(gè)個(gè)捶胸頓足,都在自言自語(yǔ)地說:原來這么簡(jiǎn)單。最難的是夫人回娘家,頭戴兩朵花,走了一個(gè)月,騎馬轉(zhuǎn)回家這個(gè)字謎,把全班同學(xué)都難住了,我在想:夫人回娘家,一定有一個(gè)夫字。頭戴兩朵花,一定有頭上的兩點(diǎn),走了一個(gè)月,一定有馬字,我一拼正好是騰字,我立刻交給了老師,老師直說好這節(jié)活動(dòng)課結(jié)束了,但同學(xué)們?nèi)猿两诓轮i語(yǔ)的興奮之中,它不僅活躍了課堂氣氛,還為我們寫作有提供了素材,真是益處多多。

  我忘不了這一節(jié)課——一次猜謎語(yǔ)體驗(yàn)。

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇4

  星期六,我去老師家學(xué)習(xí)。

  我寫完了生字,就和老師做游戲。

  我說腦筋急轉(zhuǎn)彎兒給老師猜。

  我說“怎樣才能讓麻雀靜下來呢?”老師說“撒點(diǎn)米給它吃,它就安靜了。

  我搖搖頭。

  老師又說“開槍,麻雀聽到槍聲就跑了,就沒聲音了。

  我說不對(duì)。

  忽然陳爺爺說:“讓烏鴉來,‘鴉雀無聲’嘛!”我們大家都笑了。

  老師給我出了一個(gè)字謎。

  他說:“一個(gè)字,加一橫,就不好了;拿掉一橫就太晚了。

  我沒想出來,還是陳爺爺猜到的。

  他說“是夕。

  加一橫就是歹了,不好的意思;拿掉一橫,就是夕,天晚了的'意思。

  還有一個(gè)謎語(yǔ)是:你能用藍(lán)筆寫出紅字嗎,老師也沒猜出來。

  陳爺爺說:“真笨!你用藍(lán)筆寫一個(gè)‘紅’字,不就是用藍(lán)筆寫紅字了嗎?”老師恍然大悟,哈哈笑了起來。

  猜謎語(yǔ)真好玩,學(xué)習(xí)也不累。

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇5

  今天,我上世紀(jì)星上課。

  老師來到班級(jí)說:“我們今天來猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎。”

  于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開始思考起來,一會(huì)兒,金泓希說是“陰。”老師搖搖頭,說:“不對(duì)!睂O鐵峰說:“是陽(yáng)!崩蠋熡终f不對(duì)。王梓桐說:“是明!崩蠋熣f:“對(duì)了,王梓桐真聰明!”

  老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語(yǔ):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井!蔽覀兿氚∠氚,這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說:“是革!崩蠋熣f:“不對(duì),有點(diǎn)接近。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的'“燕”。老師說對(duì)了。

  老師又笑著說:“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔健!蔽覀冏笏加蚁,我說是打,老師說不對(duì)。過了一會(huì)兒,我又把手舉了起來,說:“是掃!崩蠋熣f:“恭喜你,答對(duì)了!你來給大家講一講!蔽艺f:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f:“你說得非常好!”

  猜謎課可真有意思!

  

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇6

  今天,我和爸爸媽媽一起來玩猜謎的游戲。

  游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)裁 ,兩個(gè)人猜謎者。猜對(duì)一題得一分,分?jǐn)?shù)最少者罰做 臥起坐100個(gè),分?jǐn)?shù)最多者獲得美味食品一份。

  第一輪搶答開始:媽媽當(dāng)裁 ,“吃貨”爸爸和我當(dāng)猜謎者。媽媽一聲令下:“什么動(dòng)物站里著是坐著,坐著就是坐著,睡覺也是坐著。哈,這是什么動(dòng)物呀?是熊貓?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正當(dāng)我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí),我把求助的'目光投向了媽媽,媽媽瞧我這副可憐的樣子,就偷偷地用手指了指結(jié)綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn),我頓時(shí)茅塞王頓開,“我知道了,我知道了,是青蛙!我高興地手舞足蹈起來!安恍,不行,你們有作弊的行為,這局不算!”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過我的軟磨硬施下,終于換來了這來之不易的第一分。

  第二輪在我的幾番思考努力下,又贏得了一分。局面是二比零,我終于勝利了。

  整個(gè)客廳充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在一片快樂中。

猜謎語(yǔ)的作文300字 篇7

  今天,我們的老師讓我們自習(xí),我的'一個(gè)故事還沒看完,只聽見我們班的“名人”之一—徐健張開大嘴說:“我給大家說一個(gè)謎語(yǔ),你們來猜,猜對(duì)了,你們贏,猜錯(cuò)了,我贏!蔽覀儺惪谕暋翱梢浴!爸i語(yǔ)‘會(huì)走沒有腿,會(huì)吃沒有嘴,過河沒有水,死了沒有鬼!彼給我們做了一些提示:人人都見過,過年時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),現(xiàn)在晚上廣場(chǎng)上面有。

  我們聽了,立刻鴉雀無聲,但過了不一會(huì),人人都議論起來了,有人說“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因?yàn)樾旖ㄕf過是在過年的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。但都被否認(rèn)了。

  當(dāng)我們討論的最激烈的時(shí)候,老師進(jìn)來了,我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來我們認(rèn)輸了,而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來,我們又說:“這與過年有什么關(guān)系呢?”后來徐建說他看錯(cuò)了。

  盡管這樣,我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。

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