猜謎語(yǔ)作文400字

時(shí)間：2022-06-24 00:30:22 謎語(yǔ) 我要投稿

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關(guān)于猜謎語(yǔ)作文400字錦集9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于猜謎語(yǔ)作文400字錦集9篇

猜謎語(yǔ)作文400字篇1

　　今天，我上世紀(jì)星上課。

　　老師來(lái)到班級(jí)說(shuō)：“我們今天來(lái)猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫(xiě)作文了嗎？老師接著說(shuō)：“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎�！�

　　于是，老師在黑板上寫(xiě)道：“一半陰，一半陽(yáng)，一半短，一半長(zhǎng)，短的`白天亮，長(zhǎng)的夜發(fā)光�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái)，一會(huì)兒，金泓希說(shuō)是“陰�！崩蠋煋u搖頭，說(shuō)：“不對(duì)。”孫鐵峰說(shuō)：“是陽(yáng)�！崩蠋熡终f(shuō)不對(duì)。王梓桐說(shuō)：“是明�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，王梓桐真聰明！”

　　老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ)：“上有二十萬(wàn)大軍，下有四個(gè)小兵，打開(kāi)北邊城門(mén)，中間一口大井�！蔽覀兿氚∠氚�，這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō)：“是革�！崩蠋熣f(shuō)：“不對(duì)，有點(diǎn)接近。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的“燕”。老師說(shuō)對(duì)了。

　　老師又笑著說(shuō)：“我不信難不倒你們。”老師又在黑板上寫(xiě)：“一手推倒一座山�！蔽覀冏笏加蚁�，我說(shuō)是打，老師說(shuō)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，我又把手舉了起來(lái)，說(shuō)：“是掃。”老師說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！你來(lái)給大家講一講�！蔽艺f(shuō)：“手就是扌，山呢倒了就是彐了，兩個(gè)加在一起就是掃地的掃�！崩蠋熣f(shuō)：“你說(shuō)得非常好！”

　　猜謎課可真有意思！

猜謎語(yǔ)作文400字篇2

　　今天作文課上，老師帶領(lǐng)我們完了一個(gè)有趣的游戲：猜謎語(yǔ)大賽。

　　上課了，老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)令人振奮的消息：今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，猜謎語(yǔ)大賽。聽(tīng)了這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，等待著謎面的出現(xiàn)。

　　游戲即將開(kāi)始，剛剛喧鬧的教室現(xiàn)在已經(jīng)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。

　　游戲開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了第一個(gè)題目：需要一半，留下一半。聽(tīng)了這個(gè)題目后，同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)，坐在位子上苦思冥想�？磥�(lái)這個(gè)題目難住了我們同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)答案就有了，教室里頓時(shí)想起了疑問(wèn)的聲音。我心里得意洋洋，這個(gè)小題目可難不倒我。平時(shí)我家里堆滿(mǎn)了媽媽小時(shí)候看過(guò)的謎語(yǔ)書(shū)，這個(gè)謎語(yǔ)我早就知道了，我說(shuō)出了正確答案：雷。同學(xué)們都恍然大悟。原來(lái)，需要一半，留下一半的意思是：需要上面的'一半，是雨；留要下面一半，是田。這樣，雨和田在一起不就是雷嗎？于是我們隊(duì)就得到了第一分。

　　游戲還在激烈的進(jìn)行，兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)都在不斷提高。到了第九題，我們的分?jǐn)?shù)還是不相上下，比賽倒了最后一局，同學(xué)們都屏住呼吸，因?yàn)榍懊娴膸拙涠即虺闪似绞郑詈笠痪种灰聦?duì)了，我們隊(duì)就勝利了。結(jié)果最后一題大家一起說(shuō)出了答案，我們打成平手，都取得了勝利。就這樣，這個(gè)精彩而又激動(dòng)人心的游戲就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲不但好玩，還能鍛煉我們的反應(yīng)能力。

猜謎語(yǔ)作文400字篇3

　　上課鈴響了，作文班的同學(xué)們井然有序地回到自己的座位上，今天李老師面帶笑容地對(duì)我們說(shuō)，“我們來(lái)玩一次猜謎游戲，大家……”李老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就以熱烈的掌聲回答了她�！巴瑢W(xué)們要積極答題哦！”

　　“我先出一個(gè)問(wèn)題”張伯雄迫不及待的說(shuō)道，“一家十口，打一個(gè)字�！�

　　他話(huà)音剛落下，教室里每個(gè)同學(xué)都在凝神思考；有的手托腮幫，眼睛直愣愣地盯著題目；有的`趴在桌子上，使勁地咬著筆頭……

　　“既然你們都能不知道答案，那我就告訴你們吧！”張伯雄驕傲地說(shuō)道，“正確答案是吉，你們看啊，十加上一再加上一個(gè)口不就是吉嗎�！�

　　同學(xué)們這才恍然大悟。

　　“一字十三點(diǎn)”老師邊說(shuō)邊神秘地眨著眼睛。

　　教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這時(shí)就連一根針掉在地上，大家都可以聽(tīng)見(jiàn)。

　　“我知道”吳昊興奮地說(shuō)道，“是果汁的汁！”

　　“對(duì)了，大家給吳昊掌聲鼓勵(lì)！”

　　就這樣，精彩紛呈的猜謎游戲一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我們眼前，這場(chǎng)游戲雖然已悄然落下帷幕，但是，那歡樂(lè)的場(chǎng)景將會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中，成為我記憶星空中一顆璀璨奪目的明星。

猜謎語(yǔ)作文400字篇4

　　星期五的第三節(jié)課寫(xiě)作課，老師提前叫我們拿來(lái)謎語(yǔ)書(shū)，要猜謎語(yǔ)。

　　上課了，同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)。亂哄哄的誰(shuí)也聽(tīng)不清說(shuō)的是什么，就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢(shì)，教室頓時(shí)靜了下來(lái)。要發(fā)言，先舉手，老師說(shuō)。只聽(tīng)咚的一聲，齊刷刷的舉起手，老師面帶微笑，叫了一名同學(xué)來(lái)出謎面，十個(gè)哥哥，體重真輕。重一千倍，才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想，猜到的同學(xué)馬上舉起手來(lái)，有的舉起雙手，還有的把手舉過(guò)頭頂，老師叫一名同學(xué)回答謎底，是克，他答對(duì)了，他也給同學(xué)出了謎語(yǔ)，葉兒綠，幫兒白，層層疊疊包起來(lái)。能生吃，能熟吃，常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對(duì)了是白菜老師很滿(mǎn)意的`看著大家說(shuō)：我也給你們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：好。九十九，打一字。有同學(xué)猜多，老師搖搖頭，又有同學(xué)猜有，也不對(duì)。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言：〝是白，因?yàn)榫攀挪钜痪褪且话�，百減一畫(huà)是白，他答對(duì)了。就在這時(shí)，王成龍舉手發(fā)言，他有自己的見(jiàn)解，他說(shuō)：九十九﹦十八，也可是木字老師欣慰的笑了，大聲說(shuō)：你們真聰明。

　　這堂課在歡樂(lè)中偷偷溜走了，我多希望是時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)��！

猜謎語(yǔ)作文400字篇5

　　上課了，老師拿著一幅畫(huà)說(shuō)：“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng)，誰(shuí)能猜出表達(dá)畫(huà)面意思的一個(gè)字謎，并用動(dòng)作表演出來(lái)，就能得到一份小獎(jiǎng)品�！鳖D時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們熱情高漲，躍躍欲試。而我像二丈摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫(huà)，只見(jiàn)畫(huà)中的小狗身上長(zhǎng)著黑緞似的`皮毛，它張開(kāi)口，伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，小狗豎起耳朵在聽(tīng)，水汪汪的眼鏡，穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，啊！是聽(tīng)字，我自信慢慢地舉起小手。

　　呂老師話(huà)音剛落，我舉起小手說(shuō)：“是聽(tīng)字�！敝灰�(jiàn)我胸有成竹，不緊不慢地走到講臺(tái)前，雙手按在地上，提起屁股，低著頭，雙手爬著。我站起來(lái)，只見(jiàn)呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖：“你錯(cuò)了�！蔽一氐阶簧�。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)猜中，教室里又平靜下來(lái)。大家默不作聲，你看著我，我看著你，不敢舉手。這時(shí)，周宇軒同學(xué)像勇敢的水手，又把小手舉得老高說(shuō)：“是默字�！敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻�。呂老師給他一本書(shū)說(shuō)：“你對(duì)了�！�

　　看圖猜謎活動(dòng)，既能使我們開(kāi)動(dòng)腦筋，變得聰明起來(lái)，又給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。

猜謎語(yǔ)作文400字篇6

　　上個(gè)星期六，爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我，水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。

　　我躍躍欲試，和爺爺去了水上公園。果然，那里人頭攢動(dòng)，大大小小的燈籠掛滿(mǎn)樹(shù)梢，燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條，正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，紙條上面有謎語(yǔ)，謎語(yǔ)非常難。你不信？那我發(fā)一個(gè)：卜，打一中藥名稱(chēng)。哈哈，猜不出來(lái)了吧！我告訴你：“是——，我也不知道”

　　哈，被捉弄了吧！回到正題。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有工作人員，我感到非常吃驚：怎么沒(méi)有管理員呢？電視機(jī)那么大的.燈籠還不給壞蛋偷了呀！我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，經(jīng)過(guò)研究，我斷定：“歸故里”，謎底肯定是當(dāng)歸，因?yàn)樯厦嫣崾臼谴蛞恢兴幟Q(chēng)，我自然聯(lián)想到了“當(dāng)歸”。

　　我猜是當(dāng)歸，但是爺爺不同意，反駁說(shuō)：“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字，哪有這么好猜！百分之六十不是‘當(dāng)歸’！”我琢磨了一下，覺(jué)得有理，但是我也不服氣，就四處尋找兌獎(jiǎng)處。功夫不負(fù)有心人，我在圖書(shū)館對(duì)面找到了兌獎(jiǎng)處，但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的，就不敢去兌了，唉，我只好悻悻與爺爺打道回府，順便將紙條帶回了家。

　　天蒼蒼！野茫茫！老天為何不幫秦子昂？！

猜謎語(yǔ)作文400字篇7

　　星期五，我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題，“花上草先飛，打一字！”我一聽(tīng)馬上在地上劃來(lái)劃去，我想了半天也想不出來(lái)。正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，梁芃睿突然說(shuō)道：“是‘化’字！因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了，所以是‘化’字�！蔽覀冞B連點(diǎn)頭。

　　接著大馬琳說(shuō)到：“三人若是同日見(jiàn)，百花齊放真好看。這是什么字？”我剛準(zhǔn)備說(shuō)，周潤(rùn)林就搶先說(shuō)到：“是‘眾’字！”我馬上反駁說(shuō)：“不對(duì)！是‘春’字，你只顧前一句話(huà)沒(méi)顧后面的一句話(huà)。因?yàn)椤按骸钡腵上半部分是‘三’和‘人’組成的，“同日見(jiàn)”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’�！蔽艺f(shuō)完的一樣的看了一下周潤(rùn)林，只見(jiàn)他啞口無(wú)言滿(mǎn)臉通紅。

　　梁芃睿說(shuō)，“停下！現(xiàn)在來(lái)猜猜我的謎語(yǔ)吧！七十二小時(shí)，打一字�！蔽蚁肓讼�，問(wèn)：“是‘晶’字嗎？因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日，三個(gè)日字組成的字，不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。

　　輪到我出題了，“日西，打一字。”他們一聽(tīng)就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情。“要不要公布答案呀�！薄耙�！”他們齊聲回答�！笆恰畷瘛�。因?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽(yáng)落山，也就是‘日西’，合起來(lái)就是個(gè)‘曬’字。”他們聽(tīng)了都頻頻點(diǎn)頭。

　　大家不停的出題靠對(duì)方，猜得不亦樂(lè)乎，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)課間。這次猜謎語(yǔ)活動(dòng)讓我體會(huì)到了謎語(yǔ)的有趣和漢字的神奇。

猜謎語(yǔ)作文400字篇8

　　我跟弟弟非常愛(ài)跟爺爺猜謎語(yǔ)，也愛(ài)聽(tīng)爺爺疊羅漢。

　　一天上午，爺爺對(duì)我倆說(shuō)咱們猜謎語(yǔ)吧！我倆說(shuō)好。他說(shuō)：“大口吞小口是什么字？大口上面一小口又是什么字？”他寫(xiě)出回字和呂字后，說(shuō)是回字和呂字。他又說(shuō)：“山上有座山；兩人坐地上，各是什么字？”他告訴我倆是出字和坐字。

　　我們?cè)铰?tīng)越覺(jué)得有趣，學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著說(shuō)：“一只狗（犬）頭上長(zhǎng)著兩張嘴（口）；一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字？”寫(xiě)出哭和器字，說(shuō)是哭字和器字。休息了一小會(huì)，爺爺開(kāi)始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫(xiě)出火、口、木、人、日；又寫(xiě)出炎、呂、林、從、昌；最后又寫(xiě)出焱、品、森、眾、晶。問(wèn)我們像不像疊羅漢？認(rèn)不認(rèn)識(shí)后面的十個(gè)字？我們說(shuō)像疊羅漢，但不認(rèn)識(shí)它們。爺爺說(shuō)它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。

　　我們覺(jué)得挺好玩的。就纏著爺爺多寫(xiě)幾個(gè)疊羅漢的'字。他一口氣寫(xiě)出Y、�、�、毳、淼……很多很多疊羅漢的字，并且說(shuō)出了它們的拼音和意思。就這樣，我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。

猜謎語(yǔ)作文400字篇9

　　我喜歡的活動(dòng)多的多，有：下棋，運(yùn)動(dòng)，護(hù)綠。野飲，釣魚(yú)………… 但我最喜歡要算趣味活動(dòng)了。

　　我還記得那個(gè)一個(gè)夏天的`傍晚。家里停電了，大家只好出來(lái)涼快涼快。我和幾個(gè)小伙伴坐在一起，玩起了猜謎語(yǔ)的游戲。大家都很樂(lè)意。我先出題：“中文老師上課說(shuō)的第一句話(huà)是什么？”一位伙伴馬上回答：“肯定是‘上課’�！板e(cuò)了刮鼻子。”我笑著說(shuō)道。另一位伙伴想了想，說(shuō)：“是請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本。”“有錯(cuò)了，重罰。”我又說(shuō)道，一連幾個(gè)伙伴都受了罰。大家都說(shuō)讓我講答案，我摸著下巴，大笑的說(shuō)：“中國(guó)話(huà)。”大家這時(shí)才恍然大悟。另一位伙伴出題了：三個(gè)人叫眾，三個(gè)日叫晶，三個(gè)鬼叫什么？另一位伙伴信心十足地說(shuō)：“叫救命”那位出謎的朋友點(diǎn)頭認(rèn)輸。又到第三位伙伴出題了，他出了個(gè)字謎。讓我們猜字：說(shuō)上不是上，說(shuō)下不是下，上下一合擾，承上又啟下。這道題可難倒了我們大家，大家用手指在手掌上寫(xiě)了一會(huì)兒。規(guī)定的時(shí)間要到了，再答不出來(lái)，就得大家一起罰了。我突然間想到一個(gè)字，不知對(duì)錯(cuò)。碰碰運(yùn)氣吧，總比罰好。我站起來(lái)說(shuō)：“卡�！蹦俏换锇辄c(diǎn)頭稱(chēng)是。我們陸續(xù)出了好幾個(gè)謎語(yǔ)，讓大伙都疏通了腦子。歡聲笑語(yǔ)使我們淡忘了炎熱。

　�。� 指導(dǎo)老師洪建平推薦老師許珍）

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