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【精華】猜謎語(yǔ)作文300字36篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜謎語(yǔ)作文300字 1
我跟弟弟非常愛(ài)跟爺爺猜謎語(yǔ),也愛(ài)聽(tīng)爺爺疊羅漢。
一天上午,爺爺對(duì)我倆說(shuō)咱們猜謎語(yǔ)吧!我倆說(shuō)好。他說(shuō):“大口吞小口是什么字?大口上面一小口又是什么字?”他寫(xiě)出回字和呂字后,說(shuō)是回字和呂字。他又說(shuō):“山上有座山;兩人坐地上,各是什么字?”他告訴我倆是出字和坐字。
我們?cè)铰?tīng)越覺(jué)得有趣,學(xué)得快又記得牢。拉著爺爺再猜幾個(gè)字。他笑著說(shuō):“一只狗(犬)頭上長(zhǎng)著兩張嘴(口);一只狗四張嘴。這是兩個(gè)什么字?”寫(xiě)出哭和器字,說(shuō)是哭字和器字。休息了一小會(huì),爺爺開(kāi)始用子疊羅漢讓我們猜字。他先寫(xiě)出火、口、木、人、日;又寫(xiě)出炎、呂、林、從、昌;最后又寫(xiě)出焱、品、森、眾、晶。問(wèn)我們像不像疊羅漢?認(rèn)不認(rèn)識(shí)后面的十個(gè)字?我們說(shuō)像疊羅漢,但不認(rèn)識(shí)它們。爺爺說(shuō)它們分別是炎、呂、林、從、昌、焱、品、森、眾、晶。
我們覺(jué)得挺好玩的。就纏著爺爺多寫(xiě)幾個(gè)疊羅漢的.字。他一口氣寫(xiě)出Y、、、毳、淼……很多很多疊羅漢的字,并且說(shuō)出了它們的拼音和意思。就這樣,我倆輕輕松松地學(xué)了這么多字。
猜謎語(yǔ)作文300字 2
星期日,我來(lái)到語(yǔ)文興趣小組。陳老師說(shuō)今天猜謎語(yǔ),我高興得一蹦三尺高。
陳老師把同學(xué)們分成兩人一小組,然后把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上發(fā)給我們。我看到趕緊專(zhuān)心致志的思考。有條謎語(yǔ)非常好猜,它的謎面是:“一個(gè)醫(yī)生嘴巴尖,天天出診到林間,敲敲聽(tīng)聽(tīng)多仔細(xì),要?jiǎng)邮中g(shù) 把頭點(diǎn)!贝蛞粍(dòng)物迷。這謎底不就是“啄木鳥(niǎo)”嗎!太簡(jiǎn)單了,我的手舉得高高的,我把謎底告訴了老師,老師說(shuō):“你太聰明了!”
另一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著“有個(gè)小寶寶,身穿紅襖襖,用火一點(diǎn)燃,亂蹦又亂跳!边@個(gè)謎打一生活用品。不就是“炮”嗎!謎語(yǔ)我都猜出來(lái)了,老師發(fā)小貼片獎(jiǎng)勵(lì)我們組。
老師又出了好多謎語(yǔ),我看到別的'小組也都搶著把謎底告訴老師,教室里的氣氛非常熱烈。
猜謎語(yǔ)很有趣,它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊眼界,我喜歡猜謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文300字 3
今天上午語(yǔ)文課,陳老師改變了往常課前讀書(shū)的習(xí)慣,神秘地對(duì)我們說(shuō):“今天上課前,我和大家先玩一個(gè)猜謎語(yǔ)游戲,好不好?”老師一說(shuō)完,教室里馬上就歡呼起來(lái)了。
游戲開(kāi)始了,老師對(duì)大家說(shuō):“看看沒(méi)有,摸摸倒有,似冰不化,似水不流!蓖瑢W(xué)們都在積極思考,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí),有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)大聲地說(shuō):“老師,是玻璃!”老師高興地說(shuō):“恭喜你!答對(duì)了。”老師又接著說(shuō):“像朵花,手里栽,下雨時(shí),它就開(kāi)。”聽(tīng)了老師出的'謎語(yǔ),同學(xué)們有的在冥思苦想,有的在抓耳撓腮,還有的在搖頭晃腦。不一會(huì)兒,小紅就舉起了小手,說(shuō):“是雨傘!”老師說(shuō):“你也猜對(duì)了!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)了。
猜謎語(yǔ)游戲真有趣啊!
猜謎語(yǔ)作文300字 4
上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門(mén),有對(duì)聯(lián),有謎語(yǔ),有笑話,還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著一張打印著謎語(yǔ)的紙,問(wèn)我:“章之愷,我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服。”我想了又想,在手心中寫(xiě)了又寫(xiě),絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請(qǐng)教屠畫(huà)。她得意地說(shuō):“是襲呀!”我聽(tīng)了一臉茫然,問(wèn):“怎么會(huì)是襲?這是怎么回事?”屠畫(huà)解釋說(shuō):“中國(guó)古代皇帝的`衣服叫龍袍,所以先寫(xiě)一個(gè)龍,既然是衣服,那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣,就是襲了!
我這才恍然大悟,原來(lái)是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課,那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ),我?guī)缀跻粋(gè)也猜不出,直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén),覺(jué)得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(zhǎng)得像根火柴的“一”,長(zhǎng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”,它的謎底是“丸”,
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語(yǔ),受益匪淺。
猜謎語(yǔ)作文300字 5
猜謎語(yǔ)什么?元宵佳節(jié)去“打虎”?老虎是珍稀動(dòng)物,不能打!呵,不是打老虎,是猜燈謎。那么,老虎和燈謎有什么關(guān)系呀?別急,別急,聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)助興節(jié)目,因?yàn)橐_(kāi)動(dòng)腦筋,使出打虎的.勁才行,所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了,這一組四道謎,都是猜一地名。誰(shuí)先舉手,誰(shuí)就可搶答,開(kāi)始了,第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手,大聲地說(shuō):“老師,老師,我知道”吳亮說(shuō)“是昆明!”
可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng),老師又提示:“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手,說(shuō)“是長(zhǎng)春”這道題竟然被三年級(jí)的陳芊答對(duì)了呀!后來(lái),老師又出了一題,是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番,說(shuō):“是合肥”答對(duì)了,最后,老師評(píng)了一下,最高分的是第一組。
競(jìng)賽完了之后,雖然我們組沒(méi)得到冠軍,但是讓我們知道了很多知識(shí),也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文300字 6
今天,老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲,猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽(tīng)了以后十分高興,整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。
老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ),給我印象最深的是這兩個(gè):
第一道謎語(yǔ)是:小小狗,手里走,走一步,咬一口。等老師在黑板寫(xiě)完這幾個(gè)字以后,同學(xué)們都啞口無(wú)言,陷入了深深的思考之中。終于,賀楊晨說(shuō):指甲剪。老師遺憾地?fù)u了搖頭。這時(shí),程浩軒順著賀楊晨的思路靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)出了:剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸,生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō):對(duì)。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子,稱(chēng)贊起程浩軒。
第二道謎語(yǔ)是:不認(rèn)真,打兩個(gè)動(dòng)物。。⊥瑢W(xué)們更是傻眼,好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的`答案,但都不對(duì),老師提醒了一下說(shuō):近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應(yīng)能力,太有意思了,可惜我沒(méi)有答出來(lái)太多,下次一定多多努力。
猜謎語(yǔ)作文300字 7
今天,林老師出了幾個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜。
首先,她出了一個(gè)"前功盡棄”,我一看,頓時(shí)傻眼了,這只是個(gè)成語(yǔ)。](méi)想到,它竟是一個(gè)謎面。原本斗志滿滿的我一看到這,斗志立馬就降了一小部分,但這并不能阻止我前進(jìn)的步伐!我的大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn),可怎么搜不出相近的`謎。可惡!可惡!氣死我了!我急得抓耳撓腮,汗水像豆子雨一樣下到地上,我突然想到:任何事情都要冷靜對(duì)待,于是,我靜下心來(lái)想:“前功盡棄”,“棄”的意思是要去掉,那“前功”呢?哦,對(duì)了,功前的正是“工”。∥遗呐淖约旱念^,喃喃自語(yǔ):唉,我怎么就沒(méi)想到呢!要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題:“他去了也,怎把心兒放”。我看了一眼,以為又像上一題一樣,寫(xiě)了個(gè)“亻心”,就草草了事?蓹z查時(shí),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)啊,“亻”加上一個(gè)“心”,根本沒(méi)有這個(gè)字。∮谑,我仔細(xì)琢磨這道題,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了:怎把心兒放,是怎把它的心字底放下了,那么就只有一個(gè)“乍”,再加上一個(gè)“亻”,就成了一個(gè)"作”。我長(zhǎng)嘆一口氣,看來(lái)猜謎語(yǔ)也不是那么簡(jiǎn)單的事,還得需要我們認(rèn)真,冷靜地去對(duì)待啊!
猜謎語(yǔ)作文300字 8
今天上課的時(shí)候,劉老師突然說(shuō):“今天我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)”。我感到很驚訝。劉老師當(dāng)主持人,還要求猜對(duì)的人由出謎語(yǔ)的'人發(fā)獎(jiǎng)品,而且是隨便發(fā)。
主持人說(shuō):“現(xiàn)在是東拉西扯電視臺(tái)娛樂(lè)節(jié)目時(shí)間,一號(hào)選手倪磊,二號(hào)選手劉柳,三號(hào)選手周靜!
比賽正式開(kāi)始,一號(hào)選手出的題目是“十個(gè)兄弟(打一字謎)”。突然我們班新來(lái)的一個(gè)同學(xué)左江洪答對(duì)了,是“克”字。倪磊發(fā)給左江洪一個(gè)空易拉罐作獎(jiǎng)品,我們哈哈大笑。
二號(hào)選手出的題目是“什么病在別人身上不會(huì)是病”,又是左江洪答對(duì)了,答案是“神精病”。二號(hào)選手卻什么獎(jiǎng)品也沒(méi)有準(zhǔn)備。
三號(hào)選手出的題目是“一加二加三(打一成語(yǔ))”,我們都答不出來(lái),結(jié)果劉老師答出來(lái)了,是“接二連三”,獎(jiǎng)品是一塊星星石。劉老師高興地接過(guò)獎(jiǎng)品,笑得合不攏嘴。
比賽結(jié)束,老師叫我們寫(xiě)作文,教室里馬上發(fā)出“沙沙”的聲音。
這節(jié)課太有意思了,有玩也有寫(xiě)。
猜謎語(yǔ)作文300字 9
猜謎語(yǔ),相信沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲!是的,每個(gè)人都應(yīng)該知道猜謎這個(gè)游戲。這是黃金童年里大家最喜歡的游戲。
或許你可以在螢火蟲(chóng)的光芒下慢慢回憶,回憶起母親那經(jīng)久不衰的歌謠,回憶起和朋友們一個(gè)個(gè)拍攝,談笑風(fēng)生,和朋友們?cè)谥θ~繁茂的桑樹(shù)下猜謎語(yǔ)的場(chǎng)景……多有趣啊!想到這么有趣的事情,你的笑容就會(huì)傳到嘴邊。想想也挺好玩的。想想就忍不住笑。的確,在快樂(lè)的童年里,沒(méi)有什么是不快樂(lè)的!我也是,但是猜謎語(yǔ)不是最幸福的事嗎?
記得猜謎語(yǔ),好朋友。我是在八月的夏天遇見(jiàn)他的`。天氣很熱,很無(wú)聊。我和同學(xué)小李不知道怎么辦,最常見(jiàn)的游戲有捉迷藏,老鷹抓小雞,寫(xiě)王者二字,跳格子等。我們幾乎都玩遍了,很快就玩膩了,再玩更沒(méi)意思。當(dāng)時(shí)被同學(xué)俗稱(chēng)“小聰明”的小李想出了一個(gè)好主意:個(gè)謎語(yǔ)。猜謎語(yǔ)很好玩。問(wèn)我答他們真的很有意思。一旦我猜對(duì)了,我的臉上就布滿了金色的笑容,很難不開(kāi)心。
嗯,猜謎語(yǔ)多有趣。
猜謎語(yǔ)作文300字 10
今天,我要去霍老師家輔導(dǎo)我的作文。我一到霍先生家,霍先生就開(kāi)始講課。
霍先生首先說(shuō),我們有兩個(gè)世界,一個(gè)是外部世界,一個(gè)是內(nèi)部世界。外部世界和內(nèi)部世界是完全不同的,因?yàn)橥獠渴澜缡俏覀兡芸吹胶吐?tīng)到的世界。內(nèi)心世界是我們看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn)的世界。
霍老師講完這兩個(gè)世界,開(kāi)始和我們猜謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)是:18個(gè)字,經(jīng)過(guò)一番沉思,卻只有兩個(gè)人想出了,一個(gè)是“杏”,一個(gè)是“呆”。第二種是四張嘴的狗。這次的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,答案是“氣”字。第三個(gè)題目是10月10日。這次我只猜對(duì)了一半,但是有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì)了。正是“萌”字。哈哈!最后一個(gè)題目九十九。聽(tīng)到這個(gè)話題,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后把思考的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。但是三分鐘過(guò)去了,我就是不會(huì)寫(xiě),所以不抽煙。然而,我們的.班長(zhǎng)姜卻用他靈活的思維做到了。
今天,我好開(kāi)心!
猜謎語(yǔ)作文300字 11
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)色的天空中沒(méi)有一絲云彩,今天我要去上作文班。上課前,老師讓我們猜謎語(yǔ),同學(xué)們高興得手舞足蹈。我想:“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語(yǔ)猜完了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到老師所提供的謎語(yǔ)的前面。
我看見(jiàn)了很多謎語(yǔ),有軍事的、人體名稱(chēng)的、物品的,還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出了謎底,老師把一顆顆糖獎(jiǎng)勵(lì)給大家。
我看見(jiàn)了一條謎語(yǔ)上面寫(xiě)著:“寶塔尖,一堆草,人人數(shù)不了!边@不是“頭發(fā)”嗎?我告訴了老師,老師笑著說(shuō),猜的對(duì)!也把一顆甜甜的'糖獎(jiǎng)勵(lì)了我,我非常高興!隨后,我又猜對(duì)了“剝掉我的皮,我不會(huì)哭?墒悄銜(huì)哭!我是什么?”“我有牙齒,卻不能吃東西?我是什么?”“我有城市但沒(méi)有房屋,我有森林但沒(méi)有樹(shù)木,我有河流但沒(méi)有水。我是什么?”等謎語(yǔ)。
我喜歡猜謎,因?yàn)樗梢栽⒔逃跇?lè),讓我們展開(kāi)更多的聯(lián)想,使我們的腦子更加靈活,變得更加靈活。
猜謎語(yǔ)作文300字 12
今天下午第四節(jié)課,我們二、三、四年級(jí)的三十多個(gè)同學(xué)到圖書(shū)館參加文學(xué)社活動(dòng)。黃老師告訴我們,今天我們要一起來(lái)猜謎語(yǔ)。同學(xué)興奮極了。
我們先猜了物品謎。黃老師讀了謎面:“白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,越洗越變小,再洗不見(jiàn)了。打一個(gè)日常用品!笔鞘裁茨兀客瑢W(xué)們認(rèn)真地思考起來(lái),隨后,有個(gè)同學(xué)說(shuō):“是肥皂!秉S老師說(shuō):“能不能用個(gè)更準(zhǔn)確的詞語(yǔ)?”這個(gè)同學(xué)馬上說(shuō):“是香皂!秉S老師滿意地說(shuō):“你猜對(duì)了。”黃老師接著讓我們猜字謎。他說(shuō)了一個(gè)謎面:“一共加兩橫。是什么字?”同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,誰(shuí)都猜不出來(lái)。黃老師稍微提醒了一下大家,然后,有個(gè)聰明的同學(xué)猜出了答案,答案是:“其”。啊,他可真厲害啊,我心里暗暗地佩服他。
今天這節(jié)課上,我們猜了很多有趣的`謎語(yǔ),我過(guò)得很開(kāi)心!也學(xué)到了許多。
猜謎語(yǔ)作文300字 13
今天下午,爸爸媽媽下班剛回到家,我就大喊道:“爸爸,爸爸,我給你猜謎語(yǔ)好不好?”爸爸說(shuō):“好吧!”
“嗯,李阿姨買(mǎi)了一個(gè)魚(yú),不會(huì)動(dòng),不是死的也不是活的,為什么三天三夜以后還是紋絲不動(dòng)?”我問(wèn)。
爸爸說(shuō):“是因?yàn)槟囚~(yú)是死的。”
“我不是說(shuō)過(guò)了那個(gè)魚(yú)不是死的`了嗎?”我生氣地說(shuō)。
“為什么不說(shuō)是一條魚(yú),而說(shuō)是一個(gè)魚(yú)呢?哈哈,我知道了,是木魚(yú)!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,做出明白了的樣子。
我不服氣,又繼續(xù)問(wèn):“那小偷偷什么不會(huì)被警察抓?”這下爸爸被難住了,想了好久都沒(méi)想出來(lái),媽媽說(shuō):“連這都不知道!眿寢屧谂赃呁敌ζ饋(lái)。我急忙說(shuō):“媽媽都提醒你了!
“提醒我了?提醒我什么?”爸爸驚訝地問(wèn)。
“那好吧,我告訴你,是偷笑。偷笑當(dāng)然不會(huì)被警察抓了,你自己是警察應(yīng)該知道吧。”我笑著說(shuō)。
爸爸拍了拍腦袋,說(shuō):“哎呀,我怎么沒(méi)想到呢!”
猜謎語(yǔ)作文300字 14
輪到爸爸了。爸爸拍了拍胸口,很有信心的'說(shuō):“我這次能百分百拿一等獎(jiǎng)!”“別這么早說(shuō),”姐姐笑著說(shuō),“先聽(tīng)聽(tīng)謎語(yǔ):水洗不掉,火燒不著,糧食不夠,大家都需要?”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單。我猜很快就是空氣了,但是爸爸還是猜不出來(lái)!澳悴虏怀鰜(lái)嗎?”妹子開(kāi)玩笑的說(shuō)。“其實(shí),我早就猜到了,就是這個(gè)。那個(gè)……”爸爸猜不到,焦慮得滿臉通紅。我看到了,想提醒他,就輕輕捏了一下父親,然后用嘴告訴他是“空氣”。
可是,爸爸就是沒(méi)有辜負(fù)期望,只是作為一只“公雞”來(lái)聽(tīng)。他一說(shuō),大家都笑了,我姐甚至笑了:“公雞?哦,是只母雞!哈哈哈哈……”爸爸忙著辯解:“明明書(shū)是錯(cuò)的,什么都沒(méi)有!”姐姐下了最后通牒,限定他10秒,否則扣分。爸爸煩躁,著急。我又想爸爸本了,所以。
猜謎語(yǔ)作文300字 15
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫猜謎語(yǔ)。
老師首先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:我們分為兩組,左邊一組,右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對(duì)謎語(yǔ),老師會(huì)給他一張5積分的卡,同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開(kāi)始了,我們有一些激動(dòng)。題目一出來(lái),洪一芮立刻向前沖,沖到了最前面,孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花(打—成語(yǔ)),大家冥思苦想,終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊:“是花好月圓”老師說(shuō):“太棒了,猜對(duì)了。”話音剛落、老師從他的透明文件夾里拿出5積分,遞給了洪一芮,洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”,沖向陸俊賢,狠狠地砸了陸俊賢三下,陸俊賢無(wú)奈地防守。老師說(shuō):“好了,開(kāi)始下一題!鳖}出來(lái)了,嫦娥下凡(打一花名)。我和徐雅潔用手表查了一下,“是月季”我大聲喊道,結(jié)果被武晨雪搶先了一步,5積分是她的.了。
今天,我收獲了很多知識(shí),也收獲了很多快樂(lè)。猜謎語(yǔ)的游戲真是太好玩了。
猜謎語(yǔ)作文300字 16
今天,我去劉老師家上作文興趣班。
上課時(shí),劉老師在黑板上寫(xiě)下了這堂課的作文題目:《猜謎語(yǔ)》。老師說(shuō):“從前,有個(gè)父親,他急著要用錢(qián),想向兒子要,卻不好意思說(shuō)出口,就寫(xiě)了一封信,上面只寫(xiě)了三個(gè)字:趙、孫、李。兒子一看,立刻明白了,馬上就給父親匯來(lái)了一大筆錢(qián)!崩蠋熤v完,問(wèn):“你們知道兒子是怎么明白的嗎?”大家一聽(tīng),都呆若木雞,你看看我,我看看你,想不出個(gè)所以然來(lái)。老師提示說(shuō):“大家知道百家姓嗎?”我忽然眼前一亮,急忙舉手說(shuō):“是‘錢(qián)’!”“哦,說(shuō)說(shuō)你的.理由!”我說(shuō):“因?yàn)樗拇笮帐侵福黑w、錢(qián)、孫、李。而父親故意漏寫(xiě)了一個(gè)‘錢(qián)’字,正好和他的本意相通,聰明的兒子就立刻明白了,趙、錢(qián)、李、中間——缺錢(qián)!所以謎底應(yīng)該是‘錢(qián)’!”大家一聽(tīng),都送我了熱烈的掌聲。隨后,大家都開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作文來(lái),完成得非常順利。
這節(jié)課老師設(shè)計(jì)得真好!既學(xué)到了四大姓,又玩了猜謎語(yǔ),真是一舉兩得啊!
猜謎語(yǔ)作文300字 17
今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)猜謎語(yǔ)大會(huì)。一說(shuō)到猜謎語(yǔ),我就想到我們班的王逸超、高楚涵和大雙。
猜謎語(yǔ)的時(shí)候,高楚涵無(wú)論問(wèn)什么謎語(yǔ),王逸超都能答得出來(lái)。后來(lái),又加入了大雙,大雙的謎語(yǔ)也很多,可是不管問(wèn)什么,王逸超也能回答出來(lái)。所以我們就給王逸超取了一個(gè)外號(hào)“猜謎語(yǔ)大王”。
不過(guò),我今天沒(méi)有問(wèn)謎語(yǔ),我有點(diǎn)害羞,所以一直沒(méi)說(shuō)話。但我心里其實(shí)裝著許多謎語(yǔ)呢!其中,我最熟悉的謎語(yǔ)是:什么東西天不知地知,你不知我知?答案是鞋子底有洞。我覺(jué)得最有趣的一個(gè)謎語(yǔ)是:小明爬20層的樓,為什么小明爬了10層就到樓頂了呢?答案是因?yàn)樾∶魇菑?0樓開(kāi)始爬的。我知道的謎語(yǔ)還有很多……
以后,班里再舉行猜謎語(yǔ)大會(huì)的.話,我一定不能再害羞了。今天真好玩啊!我還認(rèn)識(shí)了很多的謎語(yǔ),這是我最喜歡的一天了。
猜謎語(yǔ)作文300字 18
今天午飯后,我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,所以我對(duì)我妹妹說(shuō),我們玩?zhèn)游戲吧。姐姐說(shuō)玩什么游戲。我想了想,說(shuō),我們猜謎語(yǔ)吧。讓我媽一起猜謎語(yǔ),我們一起猜。最后看誰(shuí)能猜出謎底。姐姐說(shuō)好。于是我們讓媽媽給我們帶了個(gè)謎語(yǔ)書(shū),我和姐姐猜對(duì)了。規(guī)則是聽(tīng)完媽媽的謎語(yǔ)后舉手回答謎語(yǔ)。誰(shuí)先舉手,誰(shuí)就可以先猜謎語(yǔ),然后請(qǐng)另一個(gè)人猜答案。游戲一開(kāi)始,我媽說(shuō)的第一個(gè)謎語(yǔ)是她不老,胡子很大。不管遇到誰(shuí),她總是打電話給她媽媽。我媽一說(shuō)完,我趕緊舉手。我媽說(shuō)你猜到答案了。我說(shuō)是的',是只羊。我媽點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)很聰明,很正確。接下來(lái)我媽又出了一個(gè)謎語(yǔ),但是我姐先回答了,我們扯平了。一天下來(lái),我和姐姐打成平手。我媽同意現(xiàn)在天黑了。下次還要繼續(xù)嗎?我們只能等到下一次輸贏。
猜謎語(yǔ)作文300字 19
輪到爸爸了,爸爸拍著胸脯胸有成竹地說(shuō):“這次我百分之百能拿第一!”“先別說(shuō)那么早,”姐姐嘲笑著說(shuō),“還是先聽(tīng)謎面吧:水沖不走,火燒不掉,吃了不飽,人人需要?”這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就猜出是空氣了,可是爸爸卻還是猜不出來(lái)。
“你猜不出來(lái)了吧?”姐姐打趣的說(shuō)。
“其實(shí)我早就猜出來(lái)了,就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出,急得面紅耳赤。
我見(jiàn)了,想提示他,就輕輕地捏了一下爸爸,然后用口型告訴他是“空氣”。
可是爸爸就是不爭(zhēng)氣,偏偏聽(tīng)成了“公雞”,他一說(shuō)出口,大家都笑了起來(lái),姐姐更是捧腹大笑:“公雞?哦,還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說(shuō):“分明是書(shū)上錯(cuò)了,根本沒(méi)有著東西!”姐姐下了通牒令,限他在10秒之內(nèi),否則就要扣分了。
爸爸坐立不安,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想班爸爸,于是……
猜謎語(yǔ)作文300字 20
今天,老師讓我們大家玩了一個(gè)智力游戲,猜謎語(yǔ)。同學(xué)們聽(tīng)了以后十分高興,整個(gè)教室里瞬間沸騰了起來(lái)。
老師給我們猜了很多個(gè)謎語(yǔ),給我印象最深的是這兩個(gè):
第一道謎語(yǔ)是:小小狗,手里走,走一步,咬一口。等老師在黑板寫(xiě)完這幾個(gè)字以后,同學(xué)們都啞口無(wú)言,陷入了深深的.思考之中。終于,賀楊晨說(shuō):指甲剪。老師遺憾地?fù)u了搖頭。這時(shí),程浩軒順著賀楊晨的思路靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)出了:剪刀。同學(xué)們都屏住呼吸,生怕與正確答案擦肩而過(guò)。老師說(shuō):對(duì)。同學(xué)們都一副恍然大悟的樣子,稱(chēng)贊起程浩軒。
第二道謎語(yǔ)是:不認(rèn)真,打兩個(gè)動(dòng)物。啊!同學(xué)們更是傻眼,好多同學(xué)都說(shuō)出了自己的答案,但都不對(duì),老師提醒了一下說(shuō):近義詞。馬虎。丁冠文電光火石般說(shuō)出了答案。我實(shí)在是太佩服丁冠文了。
這次猜謎語(yǔ)游戲鍛煉了我們的思維能力和反應(yīng)能力,太有意思了,可惜我沒(méi)有答出來(lái)太多,下次一定多多努力。
猜謎語(yǔ)作文300字 21
今天下午,我們班第一節(jié)課舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎大賽。我們大家都高興的又蹦又跳。
老師先給我們分了組,一共分了四個(gè)大組,我被分在了第三組里。老師先讓楊清去出燈謎,他說(shuō)完后,我們大家都高高的舉起手來(lái),老師說(shuō)讓他自己找人猜,他先找的武強(qiáng)。武強(qiáng)說(shuō)是香皂。楊清搖搖頭說(shuō):“不對(duì)!彼纸衅鹆说诙M的`賈飛。賈飛說(shuō):“那一定是牙膏吧。”楊清沖老師一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“對(duì)了!崩蠋熢诤诎迳辖o第二組加了一個(gè)小三角。
接著第二個(gè)來(lái)到講臺(tái)上讀謎語(yǔ)的是李名。李名說(shuō)完后,有的同學(xué)在本上寫(xiě)著畫(huà)著,有的同學(xué)用手拖著頭思索著……就在這個(gè)時(shí)候,第二組的李林自告奮勇的舉起了手,滿有把握的回答:“是‘北’!崩蠲c(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又給第二組加了一個(gè)小三角。接著老師又問(wèn)李林為什么是北。李林一邊在黑板上寫(xiě)著一邊給我們解說(shuō)。他說(shuō)完后我才恍然大悟,心想:咳,我怎么沒(méi)想到呢。
最后,還是第二組以七個(gè)小三角獲得了勝利。
猜謎語(yǔ)作文300字 22
今天晚上,我和我的好朋友玩游戲,游戲的名字是“猜謎語(yǔ)”。就是先石頭、剪刀、布,輸?shù)娜水?dāng)猜的,贏的人就出謎語(yǔ)讓輸?shù)娜瞬陆?jīng)過(guò)三局兩勝,我被選上了猜謎語(yǔ)的,這是考驗(yàn)我的時(shí)候,我可不能輸,我把朋友們視為對(duì)手,把她們的迷題當(dāng)做絆腳石,我要一下一下的`搬開(kāi)這些絆腳石,才能走到成功的最高點(diǎn)。可朋友們也不甘示弱,她們說(shuō)她們找到了許多很難的謎語(yǔ)。“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!蔽艺f(shuō)。接下來(lái)她們就開(kāi)始出題目了。第一個(gè)是這樣的:戴上帽子是客人,脫下帽子是軍人。我想:客人的意思就是來(lái)賓,那么第一個(gè)字就是賓,軍人就是兵,因?yàn)椤氨弊执魃厦弊泳统闪速e了,而脫下帽子自然就是兵了。我連忙說(shuō)出答案,大家一起唱歌祝賀我。
接下來(lái)我又猜出了許多字謎,我很自豪,朋友們也為我高興。
猜謎語(yǔ)作文300字 23
“桔子、西瓜、蘋(píng)果”,“錯(cuò)、錯(cuò)、錯(cuò)”教室里怎么會(huì)傳出這樣的聲音呢?讓我們來(lái)看一下吧!
哦,原來(lái)同學(xué)們都在猜謎語(yǔ)呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語(yǔ)呢。
不一會(huì)兒,老師又出了一道謎語(yǔ),有的人看謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,就快如閃電一樣的把手舉起來(lái),忽然,有人忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他犯規(guī)了,因?yàn)橐壤蠋熣f(shuō)“開(kāi)始”的'時(shí)候才可以搶答,其實(shí)這道謎語(yǔ)的內(nèi)容是:小小一條龍,胡須硬似鬃,活著沒(méi)有血,死了滿身紅。結(jié)果,我們班都沒(méi)有猜出謎底的,還是宣老師公布了答案。原來(lái)謎底是:龍蝦。我們班的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)謎底后,有的皺著眉頭,有的拍著桌子出氣,有的干脆拍著腦袋出所……
最后還是我和高子昂以6:6并列第一。
這次,我不但得到了第一名,還認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我今天非常高興。
猜謎語(yǔ)作文300字 24
“丁……”鈴聲響了,老師走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們,”老師說(shuō),“今天,我們要在這個(gè)節(jié)日里猜謎語(yǔ)。你說(shuō)呢?”
“扯平!”學(xué)生們異口同聲地歡呼。老師先把全班分成六組,然后宣讀比賽規(guī)則:不起哄,不搶著回答。否則扣1分。各組知道答案后,舉手回答。每個(gè)正確答案加1分。之后老師開(kāi)始看謎語(yǔ)。
一張臉生來(lái)就很長(zhǎng),看起來(lái)白白漂亮。我不習(xí)慣用冷水洗臉,所以我總是用開(kāi)水燙一下!保ㄍ?zhèn)菜)我剛聽(tīng)完,心里馬上就想到了同樣的'菜。對(duì),米就是米。”
劉先生見(jiàn)只有我一個(gè)人舉手,馬上示意我回答!按竺住蔽矣貌蝗葜靡傻恼Z(yǔ)氣回答。“沒(méi)有!崩蠋煹拿碱^立刻皺了起來(lái)。“藕”,另一個(gè)人說(shuō)出了自己的答案!安,再猜一次!贝蠹叶紦项^皮,但還沒(méi)想出答案。有個(gè)同學(xué)干脆沒(méi)想,一頭霧水地問(wèn)了一句:“熊貓”是可食用的食物。這個(gè)人太有才了。
最終答案是—面。這個(gè)我怎么忘記?
丁。下課了,學(xué)生們還沉浸在笑聲中。
猜謎語(yǔ)作文300字 25
今天,作文課上,老師給我們除了三個(gè)謎語(yǔ)。
老師把三個(gè)字謎寫(xiě)在黑板上:大雨下在橫山上、十月十日、九十九。這些題目太難了,老師不會(huì)在坑人吧?我絞盡腦汁地想著,第一個(gè)字謎是“卡”字吧?大雨下在橫山上,把“上”和“下”加起來(lái)不就行了?我激動(dòng)地抓起筆寫(xiě)給老師看,老師搖搖頭說(shuō):“不對(duì)!焙笈诺闹焓坑屡e手站起來(lái)說(shuō):“是‘雪’。”老師笑著點(diǎn)頭肯定了他的答案。這個(gè)字謎真簡(jiǎn)單,如果我多動(dòng)動(dòng)腦子也能想出來(lái)。
十月十日,這個(gè)字謎看著很熟,一個(gè)“萌”字被我想出來(lái)了。老師說(shuō)這個(gè)字謎有兩個(gè)答案,另外一個(gè)我猜不出來(lái),別的.同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),猜出來(lái)了,是“朝”。
第三個(gè),九十九。我們誰(shuí)也猜不到,老師暫時(shí)保密不說(shuō),下堂課才公布答案。我很心急,也只能拭目以待了。
這節(jié)作文課好有趣呀!我太喜歡猜謎語(yǔ)了。
猜謎語(yǔ)作文300字 26
今天,我和我的好朋友去看書(shū),我們小區(qū)有個(gè)大池塘,我說(shuō):“我們快去看書(shū)吧回來(lái)在玩兒。
到了五點(diǎn)多我們回來(lái)了,我和我的好朋友下去玩兒水,幸好我們都穿這拖鞋呢,要不然我們的涼鞋就會(huì)開(kāi)膠的。我們下去沒(méi)什么可玩兒的.。我想了一個(gè)游戲是水上猜字謎,首先,先準(zhǔn)備一個(gè)小棍兒必須是粗的,然后,拿剛才的那個(gè)小棍兒寫(xiě),讓她們看筆畫(huà)猜是什么東西,可以給一個(gè)提示。假如我寫(xiě)了搖錢(qián)樹(shù)就給她們說(shuō):“我寫(xiě)了一種樹(shù)。
如果她們沒(méi)看清就在給她們寫(xiě)一遍。我們開(kāi)始玩了,輪到我了,我寫(xiě)了潑水節(jié)。她們亂猜有的說(shuō)是勞動(dòng)節(jié)、有的說(shuō)建軍節(jié)、有的說(shuō)植樹(shù)節(jié)、有的說(shuō)元旦節(jié)各說(shuō)各的議論紛紛,她們都沒(méi)猜到潑水節(jié),我問(wèn)她們說(shuō)不說(shuō)答案她們都說(shuō),說(shuō)吧我就告訴她們是潑水節(jié),她們一個(gè)都后悔死了都沒(méi)猜到是潑水節(jié)。玩到七點(diǎn)才回家。
今天我們玩的真開(kāi)心,但是我們要知道學(xué)習(xí)才是主要的,只有好好學(xué)習(xí)才能成為國(guó)家棟梁。加油吧!
猜謎語(yǔ)作文300字 27
今天我和媽媽又玩了一個(gè)新游戲叫猜字謎。
中午飯后我和媽媽走在大街上,我看見(jiàn)路兩邊商店招牌上的字,我就自己編字謎讓媽媽猜,如:有一個(gè)人光采草是什么字?媽媽想了一下說(shuō):“菜!蔽一卮鸬溃骸皩(duì)。”一樓著火,二樓也著火。打一字。媽媽立即答道:“炎熱的炎。”我們走到萬(wàn)祥眼睛店門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)了“祥”字,我對(duì)媽媽說(shuō),一個(gè)人用自己的少了一個(gè)袖子的衣服抱住羊,打一字。媽媽竟然沒(méi)猜出來(lái)。最后還是我告訴她的。后來(lái)媽媽也給我說(shuō)了幾個(gè),如:一個(gè)人靠著樹(shù),打一字。這以前爸爸給我說(shuō)過(guò),我馬上回答:“休息的休!碧(yáng)和月亮是好朋友,打一字!懊鳌。媽媽夸我聰明。但是,當(dāng)媽媽說(shuō):一斤菜其實(shí)一毛錢(qián),是什么字?我想了好長(zhǎng)時(shí)間,還不知道,媽媽就指著賣(mài)電器的.廣告牌說(shuō):奧克斯的斯。我一看,還真是呀。
我們走著說(shuō)著猜著,今天我又在猜字謎游戲中認(rèn)了好多字,學(xué)到了好多知識(shí)。
猜謎語(yǔ)作文300字 28
今天我媽給我報(bào)了一個(gè)小記者班。我一進(jìn)教室,就看到很多人。我終于找到了座位,坐了下來(lái)。我剛坐下就開(kāi)始上課。張老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天我們就在這個(gè)班里打謎語(yǔ)!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好的”!
猜謎游戲開(kāi)始了,當(dāng)老師說(shuō)話時(shí),學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地猜謎語(yǔ);“你說(shuō)謎底的時(shí)候,只要你說(shuō)謎底是對(duì)的',就給他們隊(duì)加十分。你說(shuō)錯(cuò)了,就給謎語(yǔ)加十分!睆埨蠋熤v完,有人舉手了。那個(gè)人就是羅澤浩。他說(shuō):“大嘴和小嘴是哪個(gè)字?”我們隊(duì)里有的同學(xué)撓頭,有的趴在課桌上,有的把食指放在額頭上像休息一樣。突然,黃金葉毫不猶豫地舉起手說(shuō):“好的,”羅澤浩搖了搖頭。然后對(duì)薛說(shuō):“是啊,”羅澤浩搖了搖頭。最后他說(shuō)了答案:“是的,”。
最后我們隊(duì)得了40分,他們隊(duì)得了30分。
丁丁鈴鈴,下課后,我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)的謎語(yǔ)中。我們的心情好開(kāi)心好開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文300字 29
“哈哈哈……”是怎么回事呢?原來(lái)是我們家正在舉行猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
我的`意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)考考你,世界上什么人一出生就是王?”爸爸左思右想,小聲地念著:“這個(gè)答案是什么?”爸爸幾乎把腦袋想破了,可還是想不出來(lái)。我的意洋洋,歡天喜地。我對(duì)爸爸說(shuō):“因?yàn)槟莻(gè)人叫王!卑职只腥淮笪,覺(jué)得自己太笨了,連一個(gè)孩子都不如。
該爸爸考媽媽了,爸爸說(shuō):“什么人每年只工作一次?”媽媽可不像爸爸那么笨,一下子想出了答案:“是圣誕老人!崩习诌@次可傻眼了,知道自己輸了。
該媽媽考我了,媽媽狡猾一笑說(shuō):“什么國(guó)家最熱?”我大聲說(shuō):“是日本。”媽媽大吃一驚,問(wèn)我是怎么回答出來(lái)的。我說(shuō):“書(shū)上面都有!
這次猜謎語(yǔ)真是太有趣了。
猜謎語(yǔ)作文300字 30
雖然天快黑了,可是快樂(lè)作文班里的快樂(lè)氣息是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谕娌伦种i。
游戲還沒(méi)開(kāi)始,老師說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲,同學(xué)們,你們誰(shuí)能猜出來(lái)是什么游戲?”老師一說(shuō)這個(gè),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們有的萬(wàn)分激動(dòng),有的`迫不及待地期待著老師說(shuō)出答案。老師一說(shuō)玩猜字謎,有的同學(xué)都快從座位上蹦的三丈高。
終于老師出示了第一個(gè)字謎:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)們有的兩手托著下巴思考,有的一邊用手撓著頭還一邊說(shuō):“這是什么字呀?”這時(shí)候突然有一個(gè)同學(xué)站了出來(lái),他是曹哲,他一說(shuō)答案,你別說(shuō),還真是對(duì)的,這個(gè)答案是“杰”,他還解釋的頭頭是道。哎,被他先想出來(lái)了,我快氣瘋了!
第二個(gè)字謎緊跟其后,是“一個(gè)人加一橫”。我閃電般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人搶先了一步,這個(gè)是“大”。
同學(xué)一個(gè)一個(gè)猜出了下面的謎語(yǔ)。
猜字謎太有趣了,我還要玩一次這個(gè)游戲。
猜謎語(yǔ)作文300字 31
今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)玩猜謎的游戲。
游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)裁 ,兩個(gè)人猜謎者。猜對(duì)一題得一分,分?jǐn)?shù)最少者罰做 臥起坐100個(gè),分?jǐn)?shù)最多者獲得美味食品一份。
第一輪搶答開(kāi)始:媽媽當(dāng)裁 ,“吃貨”爸爸和我當(dāng)猜謎者。媽媽一聲令下:“什么動(dòng)物站里著是坐著,坐著就是坐著,睡覺(jué)也是坐著。哈,這是什么動(dòng)物呀?是熊貓?是蛇?地鼠?好像都不是呢,正當(dāng)我急得猴子吃辣椒--抓耳撓腮時(shí),我把求助的'目光投向了媽媽?zhuān)瑡寢屒莆疫@副可憐的樣子,就偷偷地用手指了指結(jié)綠色的口風(fēng)琴。經(jīng)媽媽這么一指點(diǎn),我頓時(shí)茅塞王頓開(kāi),“我知道了,我知道了,是青蛙!我高興地手舞足蹈起來(lái)。“不行,不行,你們有作弊的行為,這局不算!”爸爸氣憤地反駁道。但經(jīng)過(guò)我的軟磨硬施下,終于換來(lái)了這來(lái)之不易的第一分。
第二輪在我的幾番思考努力下,又贏得了一分。局面是二比零,我終于勝利了。
整個(gè)客廳充滿了我們的歡聲笑語(yǔ),大家都沉浸在一片快樂(lè)中。
猜謎語(yǔ)作文300字 32
大家都喜歡猜謎語(yǔ)吧!今天,我給大家猜吧!
你知道《新華字典》有多少個(gè)字嗎?四個(gè)字,因?yàn)椤靶隆、“華”、“字”、“典”。矮個(gè)子怎樣才能最快變成高個(gè)子?跟比他矮的人在一起。那么比烏鴉更討厭的是什么?答:烏鴉嘴。還有身份證掉了該怎么辦?很簡(jiǎn)單,撿起來(lái)唄。豆豆平時(shí)特別怕狗,為什么今天他卻主動(dòng)迎了上去?答案是他要吃熱狗。為什么拔一顆牙齒需要10個(gè)醫(yī)生?因?yàn)樗麄円蜗笱馈S幸恢焕遣恍⌒牡舻奖永,被撈起?lái)時(shí)它變成了什么?答案是冰狼,因?yàn)椤皺壚啤。貪玩的學(xué)生最喜歡什么課?答案是下課。人在不饑渴時(shí)也需要什么水?告訴你,是薪水,就是工資的`意思。狼、老虎和獅子比賽玩游戲,誰(shuí)一定會(huì)被淘汰?這個(gè)大家都會(huì)吧,是狼,因?yàn)椤疤姨伞?淘汰狼)。
猜謎語(yǔ)是一件很有意義的事情,在無(wú)聊的時(shí)候,既可以打發(fā)時(shí)間,又可以增長(zhǎng)知識(shí),有的還非常有趣呢!
猜謎語(yǔ)作文300字 33
今天媽媽給我報(bào)了小記者班,我剛進(jìn)到教室就看見(jiàn)有許多人,我好不容易找到了一個(gè)座位就坐下了 ,我剛坐下就上課了。張老師走進(jìn)教室就說(shuō):“今天這節(jié)課玩猜謎語(yǔ)!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“好”!
猜謎語(yǔ)游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶著要出謎語(yǔ),就在這時(shí)老師說(shuō)話了;“一邊謎面一邊說(shuō)謎底,只要說(shuō)猜謎底的說(shuō)對(duì)了就給他們一隊(duì)加十分,要是說(shuō)錯(cuò)了就給說(shuō)謎面的加十分。”張老師剛說(shuō)完就有人舉起了手,那個(gè)人是羅澤豪,他說(shuō):“大口加小口是哪個(gè)字?”我們隊(duì)的'同學(xué)有的抓耳撓腮有的趴在桌子上想,有的像一休一樣用食指在腦門(mén)上轉(zhuǎn)。忽然黃金葉毫不猶豫的舉起了手說(shuō):“是回”羅澤豪搖了搖頭,接著萬(wàn)林雪說(shuō):“是呂”羅澤豪還是搖了搖頭,最后他把答案說(shuō)了出來(lái):“是固”……
最后我們隊(duì)得了40分,他們隊(duì)得了30分。
叮叮鈴鈴,下課了我們還沉浸在歡樂(lè)的猜謎語(yǔ)當(dāng)中。我們的心情是那么開(kāi)心那么快樂(lè)。
猜謎語(yǔ)作文300字 34
下課了,同學(xué)們像潮水一樣向操場(chǎng)涌去,而我和同桌卻在教室里玩猜謎語(yǔ)游戲。
我們劃拳決定誰(shuí)先出謎語(yǔ),結(jié)果我出了“布”,而同桌出了“剪刀”,所以同桌拿到了出謎語(yǔ)的優(yōu)先權(quán)。同桌先從嘴里說(shuō)出了一個(gè)謎語(yǔ)“一箭穿心(打一字)”。我心想:她出的謎語(yǔ)這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!我得意洋洋地說(shuō):“小菜一碟,這個(gè)字是‘必’”。接著,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“一口咬掉牛尾巴(打一字)”。同桌斜著眼看了我一眼,不懈地說(shuō):“你出的謎語(yǔ)好簡(jiǎn)單。∥抑,這個(gè)字是‘告’”。
到了第二輪,同桌決定出個(gè)難點(diǎn)的謎語(yǔ):“兩個(gè)胖子(打一地名)”。我想了半天,說(shuō):“我知道了,是合肥!”同桌被驚呆了。下面該輪到我出題了,我拿出了我的'殺手锏:“金銀銅鐵(打一地名)”。結(jié)果同桌被蒙住了,“這是無(wú)錫!”,我公布了準(zhǔn)確答案。最后,我還跟她講了無(wú)錫的地名是怎樣來(lái)的。
猜字謎游戲,不僅讓我認(rèn)識(shí)了很多字,而且增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我喜歡玩猜謎語(yǔ)游戲。
猜謎語(yǔ)作文300字 35
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開(kāi)始講課。
霍老師先說(shuō)了我們?nèi)擞袃蓚(gè)世界,一個(gè)是外在世界,令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡?jiàn)、聽(tīng)得到的世界。內(nèi)在世界是我們看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說(shuō)完就開(kāi)始跟我們猜謎語(yǔ)了。第一個(gè)謎語(yǔ)是:一字十八口,我們經(jīng)過(guò)一番沉思,但卻只有兩個(gè)人想了出來(lái)——一個(gè)是杏,一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴,這次的題目太簡(jiǎn)單啦,答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日,這次我只猜對(duì)了一半,不過(guò)也有兩個(gè)同學(xué)猜對(duì),是萌字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九,聽(tīng)到這個(gè)題目,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的`過(guò)程寫(xiě)下來(lái)可三分鐘已經(jīng)過(guò)去,我就是不會(huì)寫(xiě),所以不抽讀。不過(guò)我們的江班長(zhǎng)還是以他靈活的思維做了出來(lái)。
今天,我真高興!
猜謎語(yǔ)作文300字 36
Yes!猜對(duì)了!,唉!又猜錯(cuò)了!這是怎么回事?原來(lái),我們?cè)谕娌轮i語(yǔ)的游戲,老師把謎語(yǔ)寫(xiě)在黑板上,讓我們猜,如果猜對(duì)了可以的一刻五角星;猜錯(cuò)了既不加星也不減星。一開(kāi)始,老師寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)單的讓我們猜:有時(shí)在山腰,有時(shí)早樹(shù)梢,有時(shí)像圓盤(pán)是太陽(yáng)!我連忙大喊。先讓我寫(xiě)完,再說(shuō)答案。老師有寫(xiě)了:有時(shí)像鐮刀。是月亮。小紅舉起手說(shuō)道。老師又說(shuō):盡然都知道答案,那我就出一個(gè)難點(diǎn)的。說(shuō)著在黑板寫(xiě):一邊綠,一邊紅;一邊愛(ài)水,一邊愛(ài)風(fēng);一邊怕蟲(chóng),一邊怕水。這下,我們可難住了,有的抓腦袋,有的趴在桌子上,還有的盯著黑板,仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地說(shuō):是一個(gè)字哦!我連忙大叫:是‘秋’!。為什么呢?禾苗是綠的',火是紅的,禾苗喜歡水,火喜歡風(fēng),禾苗還怕蟲(chóng),火害怕水;卮鹫_!加一顆五角星。
在剩下的時(shí)間里我得了六顆五角星。哈哈!我最喜歡猜謎語(yǔ)!
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