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【精華】猜謎語作文300字匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的猜謎語作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜謎語作文300字 篇1
上課了,老師拿著一幅畫說:“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng),誰能猜出表達(dá)畫面意思的一個(gè)字謎,并用動(dòng)作表演出來,就能得到一份小獎(jiǎng)品!鳖D時(shí),教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫,只見畫中的小狗身上長著黑緞似的皮毛,它張開口,伸出一條長長的'舌頭,小狗豎起耳朵在聽,水汪汪的眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,。∈锹犠,我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話音剛落,我舉起小手說:“是聽字!敝灰娢倚赜谐芍瘢痪o不慢地走到講臺(tái)前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來,只見呂老師的頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯(cuò)了!蔽一氐阶簧。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒猜中,教室里又平靜下來。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時(shí),周宇軒同學(xué)像勇敢的水手,又把小手舉得老高說:“是默字!敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻摹卫蠋熃o他一本書說:“你對了。”
看圖猜謎活動(dòng),既能使我們開動(dòng)腦筋,變得聰明起來,又給我們帶來了快樂和知識(shí)。
猜謎語作文300字 篇2
今天我要去霍老師家輔導(dǎo)作文。我一到霍老師家,霍老師就開始講課。
霍老師先說了我們?nèi)擞袃蓚(gè)世界,一個(gè)是外在世界,令一個(gè)是內(nèi)在世界。外在世界和內(nèi)在世界完全不同,因?yàn)橥庠谑澜缡俏覀兛吹靡姟⒙牭玫降氖澜。?nèi)在世界是我們看不見、聽不到的世界。
霍老師把這兩個(gè)世界說完就開始跟我們猜謎語了。第一個(gè)謎語是:一字十八口,我們經(jīng)過一番沉思,但卻只有兩個(gè)人想了出來——一個(gè)是杏,一個(gè)是呆。第二個(gè)是一條狗四張嘴,這次的題目太簡單啦,答案就是器字。第三個(gè)題目是十月十日,這次我只猜對了一半,不過也有兩個(gè)同學(xué)猜對,是萌字。哈哈!最后一個(gè)題目是九十九,聽到這個(gè)題目,同學(xué)們都有點(diǎn)疑惑,于是霍老師讓我們先思考三分鐘,然后再把思考的.過程寫下來可三分鐘已經(jīng)過去,我就是不會(huì)寫,所以不抽讀。不過我們的江班長還是以他靈活的思維做了出來。
今天,我真高興!
猜謎語作文300字 篇3
今天上課時(shí),董老師說要舉行一次猜謎語的活動(dòng)。大家一聽,全都跳起來,都在高興的喊“耶!”我心里高興極了!
董老師先說出第一個(gè)謎面:“渾身是毛,一條腿,土怕它來它怕水。”大家一聽,全都興奮的舉起手來。老師又說:“打一件生活用品。”大家聽了以后,都乖乖地把手放了下來。大家思考了一會(huì),又舉起手來。同學(xué)們的答案有很多:毛巾、牙刷、鏟子…‥我想:渾身是毛,而且還有一條腿,土怕它,它又怕水。那肯定是一種能除臟的東西。我不假思索的說:“是一種能除臟的'東西!笨晌艺f了半天也沒說清楚。這時(shí)蔣守華脫口而出“是雞毛撣子!”董老師說:“對!就是雞毛撣子!”大家在下面議論紛紛:“原來是雞毛撣子呀!”我真后悔呀!當(dāng)時(shí)怎么就想不起來名字呢。
接著,董老師又說出了第二個(gè)謎面:“不洗不干凈,洗了不干凈,不洗有人吃,洗了沒人用!贝蠹衣犃耍寂d奮起來,把手舉得高高的。蘇啟明把手都舉到講臺(tái)上了。我卻腦子一片空白,只好等別人說出答案。蘇啟明大聲的說“答案是水!”老師說:“答案就是水!蔽衣犃艘院蟪粤艘惑@:沒想到是水呀!
后來我們又猜了好多好多的謎語,大家答得有對有錯(cuò)。笑聲回蕩在教室里,我們玩的可開心了!
猜謎語作文300字 篇4
今天,我和媽媽一起猜謎語。
我對媽媽說:“魚肚,打一字!眿寢屨f:“不知道!蔽艺f:“是田!眿寢寙枺骸盀槭裁词翘锬兀俊蔽一卮鸬溃骸耙?yàn)椤棒~”字的上面部分就是魚的頭,中間部分就是魚的肚子,下面部分就是魚的尾巴,所以魚肚就是田!
媽媽說:“一個(gè)人照鏡子。打一字!蔽艺f:“是入!眿寢寙枺骸皩氊,你怎么猜的那么快?”我回答:“因?yàn)閿?shù)學(xué)課上猜過呀!”
我說:“本人養(yǎng)鳥。打一字。”媽媽說:“是們!蔽艺f:“大錯(cuò)特錯(cuò)!”媽媽又說:“不知道!蔽艺f:“是鵝!眿寢寙枺骸斑@又是為什么呀?”我說:“本人養(yǎng)鳥就是一個(gè)人養(yǎng)鳥。本人的.意思就是我。養(yǎng)鳥就是鳥的意思,我和鳥加起來就是鵝字呀!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦,原來這樣的!
媽媽問我:“誰跑步最快!蔽艺f:“是曹操。”媽媽問我:“為什么。俊蔽一卮鸬溃骸耙?yàn)檎f曹操,曹操就到。
猜謎語不僅能幫我們大腦更聰明,還非常好玩,特別本人養(yǎng)鳥的謎面,特別好玩。
猜謎語真好玩!
猜謎語作文300字 篇5
今天兒童節(jié)上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會(huì),不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個(gè)游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。
我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細(xì)來腿兒長,飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍! 媽媽思考了好久都沒有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的謎語是:“二姐長得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會(huì)說是七星瓢蟲,媽媽說答對了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的'神色。隨后我們又猜了好多好多。
今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要認(rèn)真思考,開動(dòng)腦筋,才能取得成功。
最后我給小朋友們也留了一個(gè)謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動(dòng)物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。
猜謎語作文300字 篇6
今天,我上世紀(jì)星上課。
老師來到班級(jí)說:“我們今天來猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎!
于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長,短的白天亮,長的'夜發(fā)光。”同學(xué)們開始思考起來,一會(huì)兒,金泓希說是“陰。”老師搖搖頭,說:“不對!睂O鐵峰說:“是陽!崩蠋熡终f不對。王梓桐說:“是明。”老師說:“對了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語:“上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”我們想啊想啊,這個(gè)謎語有點(diǎn)難啊。我說:“是革!崩蠋熣f:“不對,有點(diǎn)接近!边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的“燕”。老師說對了。
老師又笑著說:“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔。”我們左思右想,我說是打,老師說不對。過了一會(huì)兒,我又把手舉了起來,說:“是掃。”老師說:“恭喜你,答對了!你來給大家講一講!蔽艺f:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。”老師說:“你說得非常好!”
猜謎課可真有意思!
猜謎語作文300字 篇7
今天張老師在幸運(yùn)星教室舉行了一個(gè)猜謎語會(huì),同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
謎語會(huì)開始,張老師說了第一個(gè)謎語:“有位好朋友,天天來握手,漫談天下事,從來不開口!崩蠋熣f完,同學(xué)們有的說是電視機(jī),有的說是手機(jī),還有的`說是電腦。其中一個(gè)同學(xué)小聲說,“是報(bào)紙!边@下可把張老師驚呆了,張老師帶著我們鼓起了熱烈的掌聲。
然后張老師又說:“獨(dú)木造高樓,沒瓦沒磚頭,人在水下走,水在人上走!边@個(gè)謎語可把大家難倒了。有的說是亭子,有的說是潛水艇,還有的說是房子。張老師提示到,“是沒瓦沒磚頭呀!”然后一個(gè)同學(xué)說,“是雨傘!”老師又說:“正確,就是雨傘!”教室里響起了同學(xué)們的喝彩聲。
第三個(gè)謎語是:“顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三次,夜晚柜中歇。”我是這樣想的:一日洗三次,是早中晚各洗三次,夜晚柜中歇代表晚上在柜子里休息,一定是一個(gè)碗!于是我高高地舉起手大聲說:“是碗。”老師說“對!”
猜謎會(huì)結(jié)束后,我們還沉迷在謎語會(huì)的快樂中。
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