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親情作文

以親情為話題的作文

時(shí)間:2022-07-16 19:30:59 親情作文 我要投稿

以親情為話題的作文通用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的以親情為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以親情為話題的作文通用15篇

以親情為話題的作文1

  只要失去的東西,你才會(huì)懂得珍惜,但是為時(shí)已晚。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識(shí),等她寫完作業(yè),還能和她一起玩!上н@樣美好的時(shí)光沒(méi)持續(xù)多久,因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。

  要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上:他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過(guò)氣來(lái)——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會(huì)影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開了。從此以后,我很少再見(jiàn)到二姐了。

  在那段日子里,我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和二姐的`親情斷開了。我寫作業(yè)的時(shí)候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對(duì)我說(shuō)過(guò)的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無(wú)形的巨掌,硬是把我倆拉開。

  兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺(jué)心里更加難受了。

  我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來(lái)一次?我不禁思索起來(lái)。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對(duì)我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

  希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

以親情為話題的作文2

  媽媽在接我放學(xué)的路上,突然接到了阿姨的電話,說(shuō)是姥姥得病住院了,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我的心猛地一緊,眼淚差點(diǎn)沒(méi)有奪眶而出。

  沉穩(wěn)的媽媽變得風(fēng)風(fēng)火火起來(lái),她飛快地騎著自行車,仿佛忘記了平時(shí)經(jīng)常給我講的交通規(guī)則,也無(wú)視川流不息的車流,我和媽媽的心此時(shí)早已飛到了姥姥的身邊。

  到了醫(yī)院,一家人都圍在病床邊,看著姥姥緊閉的雙眼和痛苦的表情,我再也控制不住, “ 哇”地一聲哭出來(lái):“姥姥,姥姥,你怎么了?”一向威嚴(yán)的姥爺也緊皺著雙眉,緊緊地把我擁在懷里,我從他抖動(dòng)的手上感覺(jué)到了姥爺?shù)男睦锷钐幨悄敲吹慕箲]不安。

  從此后,姥姥失去了生活自理能力,家里的歡聲笑語(yǔ)也隨之而去,大家走路都輕手輕腳的,生怕打擾了病中的姥姥。姥爺也辭去了退休后好不容易找到的一份高薪工作,每次吃飯時(shí)都親手給姥姥系上圍裙,一湯勺一湯勺地吹去熱氣,然后再喂給姥姥吃,此時(shí)的姥爺還不時(shí)地說(shuō)幾句笑話,來(lái)逗大家開心,但是我也看到老爺是在強(qiáng)顏歡笑,我多次看見(jiàn)他扭過(guò)身擦拭眼角的淚水。

  媽媽每天下午把我?guī)Щ丶液,再匆匆到姥姥家,很晚很晚才回?lái),從媽媽那雙布滿血絲的眼里,我也深深地體會(huì)到了媽媽忍受了多大的'痛苦。

  盡管姥姥得了很嚴(yán)重的病,可姥爺說(shuō)就是有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的努力,哪怕為之傾家蕩產(chǎn)。

  這就是偉大的關(guān)愛(ài),這就是偉大的親情!

  我相信,姥姥一定會(huì)好起來(lái)的,我相信,愛(ài)一定會(huì)產(chǎn)生奇跡!

  

以親情為話題的作文3

  這世界上人類最偉大的感情,應(yīng)該就是親情了。親情是一種珍貴的東西,他是什么也換不來(lái)的。親情也是連接家人的一條繩索,它把家人緊緊地捆在一起。親情可以讓家人為了你付出很多。比如說(shuō),我的親人就給予了我很多親情,很多的愛(ài)。

  記得20xx年的冬天,哪個(gè)大雪飄飄的.夜晚,路上安靜極了。忽然一雙腳踩在了雪白的厚雪上。他的背上還有一個(gè)小女孩。是的,那個(gè)人就是我的爸爸,他背上的小女孩就是我。那天夜里12:00時(shí)我忽然發(fā)起了燒,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了趕緊給我拿藥喝,可是不起作用,我還一直發(fā)燒,還把藥都吐了出來(lái)。爸爸看我這個(gè)樣子很是著急。于是發(fā)辮和媽媽給我穿衣服。那時(shí)候我還不知道是怎么一回事,頭也暈暈的、很沉,四肢很酸,沒(méi)有力氣。爸爸把我背了起來(lái),媽媽在我的頭上遮了一件衣服。來(lái)到街上,為了盡快到醫(yī)院爸爸在打出租車,那時(shí)迷糊糊,軟軟的趴在爸爸的背上,只覺(jué)得很冷,于是便在爸爸背上努力挨得更近一些。在那時(shí)我只知道這個(gè)背是寬闊的,他讓我覺(jué)得溫暖。因?yàn)樵S久打不到車,爸爸決定步行送我去醫(yī)院。在燈光的照射下我迷迷糊糊的睜開眼醒了。我感覺(jué)爸爸的頭上濕濕的。那是爸爸頭上出的汗,在這么冷的天理,爸爸的頭上出了許多汗,在燈光下這些汗珠反射出七彩的光芒……

  到了醫(yī)院,爸爸把我放在病床上,我便又睡著了。第二天早上,我醒了的時(shí)候感覺(jué)嘴巴里苦苦的,手也有點(diǎn)痛。一定是我睡覺(jué)的時(shí)候喝過(guò)藥打過(guò)點(diǎn)滴了。爸爸就趴在我的床便睡著;蛟S是我動(dòng)靜太大,爸爸醒了。我看見(jiàn)了他那眼里紅色的血絲,爸爸一定熬了一夜沒(méi)睡……

  現(xiàn)在想起來(lái),我依然感動(dòng)。心里像流過(guò)一條暖暖的小溪,讓我渾身都被親情籠罩。

以親情為話題的作文4

  今天,無(wú)意中在書上看到了一幅漫畫,名字是《拜年》,內(nèi)容是這樣的:爺爺坐在沙發(fā)上,沙發(fā)旁的茶幾這擺著一個(gè)大大的紅包,而他的孫子,趴在地上,眼巴巴的盯著紅包,嘴里卻說(shuō)著:“爺爺過(guò)年好!”老人生氣極了,頭發(fā)都快豎了起來(lái),道:“臭小子,爺爺在這呢!”而孩子的媽媽也一臉震驚的望著自己的'兒子,說(shuō)不出話來(lái)……

  這就是現(xiàn)代人的悲哀。這就是人們口口聲聲所說(shuō)的親情嗎?“親情”是可以用金錢來(lái)衡量的嗎?如果我們每逢春節(jié)拜年都是為了壓歲錢,那何來(lái)的“親情”啊?拜年如果只是為了壓歲錢,那何必去拜長(zhǎng)輩,直接去拜紅包好了。

  我們?nèi)グ菽,不能直想著壓歲錢,我們對(duì)長(zhǎng)輩還要有心,有“孝心”、“親情”。對(duì)于拜年,我們并不陌生,每個(gè)新年,我們打偶喲對(duì)親朋好友們道一聲“過(guò)年好”,可是,真正是用“親情”去面對(duì)的,又有多少人呢?

  雖說(shuō)人人都愛(ài)錢,可錢不是萬(wàn)能的。前買不回親情,買不到孝心,縱然你有再多的錢,若是沒(méi)有親情,那錢有又有何用?

  這是對(duì)一些有錢之人的諷刺,有些人,他們有權(quán)有勢(shì),可從不會(huì)回自己的家鄉(xiāng)看看父母,親情已離他們遠(yuǎn)去,心中永只有自己的事業(yè)。

  這便是有錢之人的悲哀,他們?yōu)榱松硗庵铩X,肯放棄一切去努力,可是,他們得到了什么?最后,每個(gè)人都是兩手空空。

  這,就是我看到漫畫后的所想,金錢,不能衡量親情和孝心。金錢≠親情。

以親情為話題的作文5

  泉水最清,親情最真。

  鄉(xiāng)村的燈火漸漸地縮小了,在預(yù)告蠟燭已經(jīng)所剩無(wú)幾,照得很昏暗,鞭炮的繁響在四周蔓延,煙霧彌漫在身邊:是昏沉的夜。

  爺爺閉了眼睛,向后一仰,靠在椅背上,椅子還在吱呀作響。在閱讀書報(bào)的時(shí)候,無(wú)意間脫口而出了一個(gè)名字:阿尼帕。

  準(zhǔn)備休息的爺爺“噌”地一聲站了起來(lái),著實(shí)把我嚇了一跳。他的眼神頓時(shí)充滿精神,不知怎么的,他輕輕向我招了招手。我二丈和尚——摸不著頭腦,疑惑地走了過(guò)去,他招呼我坐下,這架勢(shì)好像要講述一個(gè)故事,我幻想那故事錯(cuò)綜起來(lái)像一匹綢緞,好似萬(wàn)顆星星飛動(dòng)著,同時(shí)又展開去,以至于無(wú)窮。

  爺爺饒有興趣地講述著他的故事。

  阿尼帕夫婦本不富裕,卻出于同情收養(yǎng)了19個(gè)無(wú)父無(wú)母的孩子。在艱難的生活條件下養(yǎng)育著孩子,甚至吃不上一頓飽飯。不是親生骨肉,但都是她呵護(hù)備至的孩子,展開了她心靈的.羽翼,為那些孩子孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。饑寒交迫也阻擋不了他們,因?yàn)樵谧笮靥诺谌吖峭镆淮绲奈恢,是那寫孩子占?jù)了他整個(gè)心。為了孩子,就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量,去含辛茹苦地照顧他們。

  故事講完了,我頗有感觸,透紅爛熟了的眼眶,滲出淚水。

  我陷入了沉思:阿尼帕夫婦的精神的確令人贊嘆不已。全世界流浪在外的孩子數(shù)不勝數(shù),才幾歲的年紀(jì),不應(yīng)該承受那么多的痛苦。不能因?yàn)闊o(wú)能為力,就讓他們得不到關(guān)懷。哪怕獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力,也能讓他們開心許久。和諧相處,不是所有人渴望的嗎?

  第二天清晨,我早早地起了床,拉上了爺爺,一起整理不需要的衣物、生活用品,捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)。好讓那些孩子知道,這世界是還有關(guān)愛(ài)的。

以親情為話題的作文6

  人類的感情有很多種:友情、愛(ài)情、鄉(xiāng)情、癡情……但所有的這些,與獨(dú)一無(wú)二的親情相比,都顯得蒼白。親情是沒(méi)有情感可以代替的。親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明;親情是大樹,遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)涼陰;親情是一朵花,散發(fā)出迷人的花香;親情是一道彩虹,趕走風(fēng)雨,展現(xiàn)出迷人般的色彩……

  我曾看過(guò)這一篇報(bào)道,那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對(duì)母女(汶川大地震)。

  那是一次悲痛欲絕的事,汶川發(fā)生了大地震,許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了,有的被困住了,還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對(duì)被困的母女。那時(shí),救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象,便迅速展開了救人工作,等他們把最后一塊石頭端開后,看到一位女子跪在了地上,工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過(guò)程中因沒(méi)有吃的、喝的',餓死了。工作人員看到女子沒(méi)有生命跡象后,便想馬上離開,接著去下一個(gè)地方救災(zāi)的時(shí)候,一個(gè)聲音把他們留住了——“吖!吖,吖!”,原來(lái)是一個(gè)嬰兒在這位女的下面。原來(lái)這是一對(duì)母女,母親為了不讓孩子受傷,便跪在地面,撐著腰包護(hù)著孩子,保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個(gè)電話,電話上面有這樣一個(gè)信息:“替我好好照顧著孩子!”

  通過(guò)這篇報(bào)道后,我才知道這就是親情!親情多可貴。](méi)有什么能比親情更加可貴!因?yàn)橛H情是獨(dú)一無(wú)二的!

以親情為話題的作文7

  親情無(wú)處不在,它就像一縷縷陽(yáng)光,照耀在我們每一個(gè)人的心頭。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一套商品房里,住著一家四口。一天深夜,父親正在睡覺(jué)。忽然,他被一股刺鼻的味兒驚醒了,打開門一看,原來(lái)是他們家著火了。火勢(shì)正在急速地蔓延開來(lái),父親趕忙叫醒熟睡中的妻子,不顧危險(xiǎn)地翻越火海,抱起了隔壁房間的兩個(gè)兒子?墒牵箝T周圍都是火,想要從樓梯逃離,看來(lái)是不行了。大火越燒越猛,逐漸竄到了他們的腰間,父親冒著滿頭的汗,焦急地說(shuō):“我們家樓層比較高,情勢(shì)又很急迫,如果等消防員來(lái),可能已經(jīng)來(lái)不及了。我們家有一個(gè)小閣樓,不如躲在那里避火吧!”于是,父親打開閣樓的門,由于他們家還沒(méi)有安裝通往閣樓的樓梯,父親只好把他剛滿5歲的大兒子舉起來(lái),讓孩子自己爬進(jìn)去?蓜倓偝錾男鹤,并不懂得怎么爬進(jìn)去,即使父親舉著也夠不著。父親只好使出吃奶的力氣,把妻子抬起來(lái),讓她抱著小兒子一起進(jìn)去。由于剛才消耗力氣太多,原本很容易可以爬上的閣樓,現(xiàn)在都成了件難事。父親幾次試圖攀爬都差一點(diǎn)兒掉了下去,妻子使勁地伸出手想要拉住丈夫,可這時(shí)忽然倒下一根柱子,將父親壓在了下面。在重壓下,父親漸漸地失去了意識(shí),看著平安的.家人,微笑始終掛在他的臉上……聽(tīng)了這個(gè)故事,我不禁流淚了,父親誓死保護(hù)家人的這份責(zé)任和愛(ài)使我深深地感動(dòng)了。

  這個(gè)故事始終都銘記在我的心中,因?yàn)樗屛颐靼子H情是一種精神財(cái)富,它將成為我最永久的記憶。

以親情為話題的作文8

  生活因親情而精彩初一五班張博璇我站在樓下,滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)下來(lái)了,一點(diǎn)點(diǎn)地打落在我身上。

  幾分鐘前,因?yàn)槲液湍赣H吵架而被趕了出來(lái)。我不小心在擦桌子時(shí)打碎了一個(gè)碗,被母親罵作“一心都在電視上,不好好干!改天把信號(hào)撤了,誰(shuí)也別看!蔽乙?yàn)樾那椴缓,而和媽媽頂嘴大吼了媽媽一聲:“我又不是故意的!笨赡苁俏衣曇籼,母親愣了一下,于是氣得滿臉通紅用顫抖的聲音說(shuō):“有本事你。你別回這個(gè)家。”我氣的摔門就走,我在門關(guān)上的一剎那,看見(jiàn)母親流淚了。此時(shí),我冷得發(fā)抖,心里非常后悔和媽媽頂嘴。不知什么時(shí)候母親站在身后給我撐著傘,瞪著我說(shuō):“走!”我不敢抗命,跟著母親回家了。

  母親扔給我一條毛巾,又回到廚房忙碌起來(lái)了。我一邊用毛巾擦干自己,一邊又覺(jué)得冷。

  媽媽走了進(jìn)來(lái)端了一碗紅糖水里面漂浮著幾片姜。我看著母親,此時(shí)母親眼里都是慈愛(ài),我端起來(lái)喝了,眼里早已積滿的.淚水再也忍不住了,一滴滴淚水滴在碗里。我滿心愧疚,鼓起勇氣,說(shuō):“媽,對(duì)不起,我不該頂嘴,不該吼你!眿寢屝α苏f(shuō):“其實(shí)我不該那樣說(shuō)你,更不該趕你走。”我和母親相視一笑,我和媽媽就這樣和好了。我和母親就那么坐著靜靜的談著心事,我此時(shí)此刻深深體會(huì)到生命因生活而充實(shí),而生活又因親情而精彩!

以親情為話題的作文9

  愛(ài)是世界上最美妙的事情。我們的生活充滿了家庭、友誼和感情,這些都是我們生活中不可缺少的因素。這一天,我們班的路老師給了我們一個(gè)家庭測(cè)試。

  首先,陸老師讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類?ài)的五個(gè)人。我毫不猶豫地寫下了父親、母親、祖父母、朋友和老師。畢竟,我的父母和祖父母是我的親戚,有血緣關(guān)系,朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

  之后,陸老師讓我們五排一排。我有些猶豫,我不知道該劃掉哪一個(gè),我覺(jué)得很矛盾。最后,我認(rèn)為我們不能沒(méi)有朋友或親戚。我不得不把老師劃掉。

  當(dāng)我還在痛苦的時(shí)候,老師讓我們劃掉一個(gè)。雖然我的父母和祖父母是我的親戚,但我不能失去我的朋友!在這種痛苦下,我別無(wú)選擇,只能劃掉我的朋友。畢竟血濃于水嘛!當(dāng)我猶豫著要不要和朋友們握手時(shí),當(dāng)他們燦爛的笑容浮現(xiàn)在我的腦海中,當(dāng)他們和我一起學(xué)習(xí)、鍛煉的時(shí)候,我不禁感到悲傷。

  這時(shí),只有我的父母留在我的.紙上,但老師要我們劃掉一個(gè)人。我真的做不到。畢竟,他們是我的父母!我沒(méi)有選擇。但是老師讓我們劃掉最后一排,我只能劃掉父母。在那一刻,我感到孤獨(dú),無(wú)助,痛苦和無(wú)助。我覺(jué)得好像我失去了一切,我崩潰了,好像我從春天三月來(lái)到了冬天。

  通過(guò)這次考試,我真正體會(huì)到什么是“血濃于水”;什么是“孝為先”。父愛(ài)如山,母愛(ài)似海。從這次考試中,我體會(huì)到了我的親情。我學(xué)會(huì)了珍惜家庭,用感恩的心回報(bào)父母的恩情。

以親情為話題的作文10

  親情,像一股和煦的春風(fēng),它能融化你心中的堅(jiān)冰;親情,是生命的源泉,心靈的港灣;親情,是父母溫暖的懷抱,兄妹甜美的歡笑。

  媽媽,您給予我的'愛(ài)是多少。∧o予我的愛(ài)是無(wú)邊的,是偉大的。最令我難以忘懷的事還是去年經(jīng)歷的那件事,每次想起,我心中就會(huì)涌出一般溫情。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖進(jìn)教室。考試正在進(jìn)行,窗外的寒風(fēng)刺骨,像一群受驚的野馬從山上狂奔而來(lái)。身穿一件薄衣的我,在教室里不停的發(fā)抖,猛地嘆氣保持溫暖。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?怎么在發(fā)抖?需要叫你父母送衣服來(lái)嗎?”“不用了,我支持得住。”我只好這樣對(duì)老師說(shuō)。以為我知道,爸爸昨天出差了,媽媽又在遠(yuǎn)處上班,離學(xué)校有4公里,再看看外面的天氣,寒風(fēng)呼嘯,吹在身上像刀割一樣。媽媽怎能送衣服來(lái)呀!考試才過(guò)了半小時(shí),我已經(jīng)支持不住了。心想:我要是能變出一件毛衣那該多好。“阉┰谏砩吓婧娴,就不再怕冷了。

  “咔嚓”一聲,教室的門開了,門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,啊,是媽媽!頓時(shí),我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)了我的心胸。我熱淚盈眶,眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。我望著母親,她穿著雨衣,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里拿著一衣服。母親把那袋衣服交給我,我發(fā)現(xiàn)那袋衣物是干的,連一滴水也沒(méi)有,可知你是怎樣護(hù)著這袋衣物送給我的。我接過(guò)衣物,望著你那充滿焦慮的眼神。母親說(shuō)了一句:“記得穿上!北戕D(zhuǎn)身步入了雨霧中,留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的背影。

  深藍(lán)色里、夏的繁星、秋的皓月,飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)……但感動(dòng),還是那么樸素,是我心靈的歸屬。

以親情為話題的作文11

  人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。

  在一次報(bào)道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴(yán)重,在搶險(xiǎn)隊(duì)救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現(xiàn)地對(duì)青年夫婦用自己的身軀擔(dān)起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對(duì)父母在生死之間,做出了愛(ài)的選擇。在面對(duì)這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì)出奇的一致,只由于那是他們的孩子,有血濃于水的親情。

  山水蘊(yùn)育文明,我們應(yīng)保護(hù)山水環(huán)境,那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛(ài)、父愛(ài),我們?cè)撟鲂┦裁茨?一?5歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!彼锸绹(guó)用行動(dòng)作出了回答,他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅(jiān)如磐石,他用真誠(chéng)給天下所有的母親以最大的慰藉。

  愛(ài)子情深,反哺意切,是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的.溫馨,是真誠(chéng)的行動(dòng)書寫社會(huì)的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。

  這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這就是親情,如此刻骨銘心。

  親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人!

以親情為話題的作文12

  親情是什么?讓我想一想。是不是我摔倒時(shí)把我扶起來(lái)的一只手?是不是我生日時(shí)的一塊蛋糕?是不是放學(xué)下雨時(shí)接我的一把傘?親情是什么味道的?讓我想一想。

  當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候,媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^,臉上露出了甜甜的笑容,這個(gè)時(shí)候,親情的味道是甜的.。當(dāng)我把一只精致的玻璃茶杯打碎,媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我,我卻說(shuō)是家里的小花狗打的,這個(gè)時(shí)候,媽媽對(duì)我撒謊的擔(dān)心是酸的。我現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級(jí),每天的家庭作業(yè)越來(lái)越多,媽媽既想讓我做好功課,又想讓我多玩一會(huì)兒,為了我的學(xué)習(xí),媽媽又矛盾又擔(dān)憂,這個(gè)時(shí)候,親情的味道是苦的。

  親情是什么顏色的?讓我想一想。

  我寫家庭作業(yè)的時(shí)候,遇到不會(huì)的題問(wèn)媽媽,媽媽總是耐心地給我講,一道道難題終于被我們攻克,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是紅色的。在我偷偷地溜到院子里玩的時(shí)候,媽媽來(lái)找我,淘氣的我總是和她捉迷藏,媽媽很生氣,帶我回家后批評(píng)我,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是灰色的。在我肚子餓的時(shí)候,媽媽急忙給我煮了方便面讓我吃,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是橘色的。在我想去公園的時(shí)候,媽媽就帶我去,教我認(rèn)識(shí)花草觀察昆蟲,這個(gè)時(shí)候,親情的顏色是綠色的。

  原來(lái),親情是摸得著,看得見(jiàn),有著酸甜苦辣的味道和五彩斑斕的顏色的一種溫馨的情感。她可以讓你從挫折的泥潭中逃離出來(lái),從痛苦的深淵中找回幸福的感覺(jué)。我要珍惜這偉大的情感——親情。

以親情為話題的作文13

  說(shuō)到親情,我想所有的人都會(huì)想到自己的爸爸、媽媽,但我心里卻還有一個(gè)世界上最誠(chéng)摯,最親近的親情—師生情!

  梁老師是我小學(xué)的啟蒙老師,也是我一、三年級(jí)的班主任及語(yǔ)文老師。她中等的身材,皮膚偏中性,不黑但也沒(méi)有太白,鼻子小巧而挺,圓圓的眼睛上總是架著一副紅邊框的眼鏡,一頭略偏紅棕色卷發(fā),看上去很漂亮。我們的'梁老師精明能干,說(shuō)話干脆,給我們講課時(shí)生動(dòng)而有趣,我們可喜歡聽(tīng)了!

  在我的眼里,梁老師是我們的老師,也像是我們的媽媽。我讀的是寄宿學(xué)校,一個(gè)星期七天,有五天五夜是梁老師陪我度過(guò)的,她每天都很早的上班,很晚才下班。她既教導(dǎo)我們知識(shí),也會(huì)在生活上給我們關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難時(shí),她總能及時(shí)給我們講解,直到我們弄明白為主;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校有小情緒時(shí),她總能及時(shí)的給我們疏導(dǎo),給我們安慰;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校調(diào)皮搗蛋時(shí),她總能嚴(yán)厲抑止,及時(shí)給我們正確指引......。

  我喜歡梁老師,敬佩梁老師,喜歡梁老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo)。梁老師,您就像盞永不滅的明燈,引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。

  梁老師不是我們的媽媽卻像媽媽,所做的一切都出自于她對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。梁老師的愛(ài),將深深地、久久地印在我心里......!

以親情為話題的作文14

  中秋節(jié),在我無(wú)窮無(wú)盡的記憶長(zhǎng)河中,最令我難以忘懷的,便是那年在家鄉(xiāng)過(guò)的中秋節(jié)。

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié)與城市相比,截然不同。在城市里,吃的月餅都是買的或者親朋好友送的。而在我的家鄉(xiāng),月餅都是自家人一起做出來(lái)的。盡管做得并沒(méi)有外面做的那樣精致、可口,但卻包含了親人之間濃厚的親情。剛出籠的月餅就像中秋節(jié)夜晚那廣袤的天空中一輪輪綻放著耀眼光芒的圓月,令人向往。

  除了吃月餅,中秋節(jié)還有很多獨(dú)具特色的民俗,如:賞月、玩花燈、舞火龍等。其中賞月便是我們家鄉(xiāng)中秋節(jié)最注重的習(xí)俗之一了。

  “玉顆珊珊下月輪,殿前拾得露華新。至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人。”這首詩(shī)便準(zhǔn)確地描繪出中秋佳節(jié)賞月時(shí)的情景。一大家子人圍坐在一起,桂花樹上,一顆顆晶瑩剔透的桂花隨風(fēng)飄下。遠(yuǎn)處,一輪如一面圓鏡的月亮映照出家人們團(tuán)聚時(shí)其樂(lè)融融的情景。那場(chǎng)面,猶如一幅優(yōu)美寧?kù)o的畫卷在我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)。

  古時(shí)候,人們團(tuán)聚時(shí),總喜歡說(shuō)宋代詩(shī)人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》里的一句千古名句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!眮(lái)表達(dá)對(duì)親人朋友的思念之情以及美好祝愿。但也有人因?yàn)橛惺虏荒芘c親人團(tuán)聚,就時(shí)常會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“今夜月明入盡望,不知秋思落誰(shuí)家!

  家鄉(xiāng)的中秋節(jié)是難忘的'、與眾不同的。它就像我記憶中的一顆流光溢彩的珍珠。中秋,是中華文化中一顆璀璨的明珠,它時(shí)刻閃耀著耀眼的光芒。是它讓我感受到親人間的親情,是那一輪散發(fā)著金色光芒的圓月讓我更加深入地領(lǐng)悟到親情的美好。

以親情為話題的作文15

  在一份報(bào)告中,這個(gè)故事被記錄了下來(lái)。在一次地震中,房屋倒塌得很厲害,在這個(gè)地區(qū)造成了嚴(yán)重的人員傷亡。在救援隊(duì)里,我無(wú)意中聽(tīng)到了嬰兒們的哭聲,但我發(fā)現(xiàn)那對(duì)年輕的夫婦用他們的身體在廢墟中負(fù)重。在他們中間的孩子是安全的,而在他們之間的父母是死亡的,做出了愛(ài)的選擇。面對(duì)這樣的選擇,我想全世界的父母都會(huì)在他們的選擇上出奇的一致,只是因?yàn)檫@是他們的孩子,血濃于水。

  山川有禮貌。我們應(yīng)該保護(hù)山水環(huán)境。我們應(yīng)該為比水還深、比山還高的父愛(ài)做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上尿毒癥,躺在病床上。還是個(gè)孩子的時(shí)候,他看到年邁的母親躺在病床上呻吟。當(dāng)他母親的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻,他的心就像一把刀,所以他決定做他母親的.腎臟!罢l(shuí)說(shuō)寸草心,三春陽(yáng)光。”和田世國(guó)用行動(dòng)作了回答。他用愛(ài)使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅(jiān)不可摧。他真誠(chéng)地給予世界上所有母親最大的安慰。

  深深的愛(ài)孩子,培養(yǎng)強(qiáng)烈的溫暖家庭帶來(lái)的強(qiáng)烈的愛(ài),社會(huì)的和諧真誠(chéng)的行動(dòng),寫的看家人的感情像一盞燈,照亮我們的生活的每一個(gè)角落沉默,品嘗家庭感情像風(fēng),吹雪在溫暖,春天帶來(lái)無(wú)限的光明。

  這是親情,如此簡(jiǎn)單,這是親情,如此難忘。

  親情,鮮花燦爛,芳香,身臨其境;親情,晶瑩露珠,美麗而純潔,迷人;親情,明月,淡雅而寧?kù)o,溫柔而迷人!

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